成长诗词作文

1.成长回眸带诗句的作文

余余落辉，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强.

7岁时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念.纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样.

10岁时，我迷上《三国演义》，原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才是英雄.这位大将军在 宛城丧子折兵后的痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮，周瑜；这位魏王在割须弃泡后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备， 被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；不像孙权，夺会荆州，守者父兄的基业就面南称帝.曹操把坚强演义 本文来自 大全网 ，转载请保留此标记。 到顶峰，"老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心 不已"，曹公的诗好不令人痛快！

那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强.

13岁，我张大了，渐渐孤 傲了，但《名人传》却逆转了我，他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他 们却将坚强表现得淋漓尽致.贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符；米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵 感，直到生命最后仍在坚持.我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静泉水.

今年我15岁了，回眸成长之间，我懂了一句话"天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为"，既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带者坚强出发吧！去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！

2.古诗成长作文怎么写

要写古诗成长作文，首先要了解古诗文，以及诗文的意思和它的背景。

然后写出你兑这首诗的感悟，并由此引发的人生启示。 例文：古诗伴随我成长（摘录自满分作文网） 小时候，我只会跟着妈妈念“床前明月光，疑是地上霜……”，只是因为它朗朗上口，而并不能体会到诗人那思念故乡的情感。

现在，我长大了，会从“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中体会到诗人因旅途寂寞而有些愁苦的心情；也可以从“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”中感受到诗人因蓟北被收复而欣喜若狂……古诗，伴随着我成长。 从李白的《静夜思》到叶绍翁的《游园不值》，我都朗诵过。

小时候，每每读到李白的《古朗月行》，我都会中断自己的朗读，想象着月亮上的嫦娥、桂树和月兔，想象着嫦娥怎么和月兔玩耍、月兔怎么捣药、桂树什么时候开花、开的花和我们的一样还是五彩缤纷，鲜艳夺目……然后，就会缠着妈妈给我讲月亮的故事；稍大一点，我就知道月亮上没有生命，那只是人们的幻想，并跟着老师一起有模有样地读古诗，体会诗人的情感，但并不完全懂；现在，我长大了，因为小的时候喜欢古诗，也背过几首，在潜移默化中，我的文章中也会不时冒出一些诗句。有空时，呆在自己的小房间里，找一个最惬意的姿势，坐在椅子上，读着诗人们为了抒发自己的情感而写出的诗词，我会自然而然的体会到诗人的情感，也学到了许多的东西：从“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”中，我学到了：不管前路多么艰辛，我们都要勇敢地走下去，不能被困难打倒；从“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”中，我感受到了农民伯伯用自己的心血和汗水种庄稼，如果我们浪费粮食，是多么对不起农民伯伯啊…… 时间在快速的流逝，似乎从刚呱呱坠地的小婴儿到现在活泼开朗的少女只是转眼间的事，时间改变了我，也改变了其他人，但唯一改变不了的是我对古诗的喜爱，让我们在古诗的熏陶中成长，做一个有内涵的人。

3.以成长为话题的诗歌

成长

打开黎明的窗，

心灵不再被尘封着

在窗外，

追逐天际那无边的梦想，

成长的风帆

把年少不真实的轻狂挥洒得漓淋。.

静静寻找成长的曙光，

澎湃的心，

浪踏蓝天清曲，

少年时代壮志飞扬，

飞扬飘动的情，

期待金秋的高阳。

希望余光不禁欢唱。

成长

如果晨曦能把我十七岁心灵的曙光折射，

我需要翅膀，

牵系着期待飞翔的心……

在蓝天的清曲里摇曳我十七岁的心，

成长路途中欢乐与忧愁已是我相伴的好友

它们帮我谱写着生命中最优美雄伟的乐章，，

当收获的季节远走时

我却满载丰盛的硕果装在我成长是行囊里。

暮然间成长已经抽枝发芽。

诗·成长的足迹

中少网友：郁闷之￡猪

当我们拼命张开嘴

送给母亲第一声尖利的啼哭时

他们笑了

时光匆匆

出生没多久

我们开始咿呀学语

当我们五音不全地读出字音时

他们笑了

时光匆匆

转眼我们开始了蹒跚学步

当我们一次次跌倒

又一次次站起来时

他们笑了

时光匆匆

父母把我们送进幼稚园

当我们略显得忸怩不安时

他们笑了

时光匆匆

我们又走向了小学

当我们一脸幸福地把奖状捧到他们面前时

他们笑了

而时光却依旧匆匆

走过多少个日夜

我们迈向了中学的门槛

当我们为作业成堆而感到烦恼时

他们没笑

却是告诉我们

面对困难

你想过吗

我们在人生的道路上

留下成长的足迹时

父母总是微笑着站在你身后

对你说

要—坚—强—

4.用诗歌写一篇关于成长的文章 半小时后用

《请求》：

妈妈，请放开你

春天一样温暖的手，

让我独个儿在坎坷的路上，

磕磕碰碰向前走。

别担心我会跌跤，

即使摔破细嫩的皮肉，

我也不会拉着你的衣角哭泣，

在阳光或风雨里浑身发抖。

妈妈，请你相信

我不是一只胆小的狗。

在一次次摔跤之后，

肩挑泰山也走的过九十九条沟。

妈妈，亲爱的妈妈，

请松开你慈爱的手，

让我踩着坚实的土地，

与一切困难一切胜利交朋友。

另一篇

初升的太阳是那样的有朝气；

大地一片生机勃勃；

时针、秒针不停的漫步；

缓缓的

太阳夕下，月亮升起

夜色渐渐的到来，

黑暗笼罩着大地

一天又将悄悄离去、、、、、

时间的流逝是那样的无情，

我在慢慢的成长、

人生的画笔无声无息的动

十四根蜡烛映入眼帘

它到来了！

经过十四个风雨的冲刷

我体验到了艰难与困苦

但是 我却学会了吃苦而耐劳！

经过十四个寒暑交替是四季

我体验老是冰冷与炎热

但是 我却学会了自我保护！

经过 十四个日月星辰的转换

我体验到了劳累与烦恼

但是 我却学会了坚持到底的道理

我犹如一叶小舟

在遥遥无际的大海中乘风破浪，勇往直前

我犹如一棵小树

在风吹雨打的自然界中自有成长

我犹如盛夏的果实

正在走向丰收的秋季

在这特殊的年龄阶段

正是我不断努力的时候

因为在身后必将有一条漫长而崎岖的道路

十四岁 让我继续努力拼搏

十四岁 让我继续开拓创新

十四岁 让我快乐成长！！

5.关于成长的诗歌

初夏的一个宁静的夜晚，

在一个育婴室里，

有一个初生婴儿来到了世上，

这个世界是多美好啊！

他来这个世上没有哭泣，

因为他还有一段漫长的人生路。

成长是一件快乐的事，

我们在成长中获得知识，

我们在成长中获得快乐，

我们在成长中获得做人的道理，

我们在成长中获得人生前进的道路。

成长同时也令人烦恼，

一个在暴力家庭长大的人，

他就会知道如何虐待他人。

一个在和谐家庭长大的人，

他就会懂得如何宽恕别人。

一个在学习家庭长大的人，

他就知道如何成为有学问的人。

一个人在怎样的环境中长大，

他就会有什么性格脾气。

成长既快乐又烦恼，

就看你怎么成长。

成长在正确的道路上，

长大就能成为祖国之栋梁，

成长在歪路上，

你就永远不会有出息。

6.激励成长的经典古诗词写作文100字

嗨！大家好，我叫xxx。我从小就酷爱古诗词，很早就能背骆宾王的《鹅》﹑李白的《静夜诗》、《赠汪伦》等。一直以为背古诗是一件简单的事。但经过那堂课后改变了我的看法。

那天阳光明媚，我在教室的走廊上摇头晃脑地背诵起了王之涣的《登鹳鹊楼》。正好蒋老师走过，小声地说了一声，“王之涣的《登鹳鹊楼》，王之涣了解吗？”我顿时愣住了，真不知道，不由得红着脸低下了头。老师微笑地对我说，诵读经典古诗，除了能背诵，更要了解诗词的来龙去脉，也要了解诗人所处的历史环境等作文 ，只有这样才能品读出诗的韵味。我赶紧点点头，心想：诵读经典古诗词还有这么多的学问。

回到家我就上网，一查原来王之涣，字季陵，唐朝并州（今山西太原）人。生性豪放不羁，所作诗文也像他的人一样气势豪迈，热情奔放。他所作的诗“传乎乐章，布在人口”，深受大众喜爱，为世人所传诵，与高适、岑参、王昌龄等齐名。知道了这些，再读这首诗时想到当时的情景，不由得感情从心里自然而发，直抒胸臆，淳朴真挚！老师还告诉我这首诗脍炙人口还能唱呢？

我看后如梦初醒，原来经典古诗词有这么多学问呀！从那以后，每诵读一首古诗，我总要先查找诗的历史背景和诗人的生平经历，再细细品读，唱一唱，这样读出的古诗韵味十足。诵读经典对学习课文帮助也很大呢，在学习《但愿人长久》这篇有关苏轼的课文时，我因诵读苏轼的《水调歌头》这首词而对大文豪有所了解，在课上我就详细介绍了苏轼和苏辙的亲密关系，并且让大家都知道了弟弟苏辙其实经常照顾接济哥哥苏轼，所以苏轼对弟弟的感情特别深，这样对文中“苏轼为什么因思念弟弟而要埋怨月亮”容易理解多了。

其实，诵读经典古诗词好处多多。平时说话用用古诗词，别人就多敬你一分；作文时多用用古诗词，文章增色就能少扣一分呢！继承历史文化的精髓，弘扬传统文化的精华，不真是需要我们做的吗？

诵读经典古诗词，伴你我快乐成长哦！

7.关于成长的诗文

我喜欢青春/因为青春是美丽的/因为它是年龄的色彩

我不怕艰难与困苦/因为青春在支撑着我/因为它是光明与希望

青春是丰富多彩生活的开始/像春天大地万物已经在开始生长

打开厚厚的日记本/发现里头已刻有青春的足迹/一个字一个词/或是一个充满诗意的句子

在我的笔尖/青春有着七种颜色/红橙黄绿青蓝紫/一首诗一幅画/少不了青春的色彩

在我的歌中/青春充满活力/一句话一首歌/少不了青春的气质

青春/一个多么阳光的字眼/最幸福的时刻是青春/最快乐的时刻是青春

青春/给予了我无限的激情/让我托起一轮辉煌灿烂的旭日/让我用结结实实的步子/走到辉煌壮丽的成年

虽然可能话题是成长但是不一定限定死的必须带成长才可以。

《我的南方与北方》、《天上的草原》、《誓者》、《青春中国》等等~~

在我们的生活里，

曾经有多少个陌生的生命，

只是迎面错过，

甚至连对望一眼的机会都没有。

让生命的书面，

永远记住点燃过心灵的温暖阳光。

总有一些欢乐的镜头，

藏在记忆的角落，

在无意中轻轻掀开，

抖落了一室的萧瑟！

2.我怕心很小小，

却装着很大很大的世界；

这世界里留下你美好的形象，

这世界能。我喜欢青春/因为青春是美丽的/因为它是年龄的色彩

我不怕艰难与困苦/因为青春在支撑着我/因为它是光明与希望

青春是丰富多彩生活的开始/像春天大地万物已经在开始生长

打开厚厚的日记本/发现里头已刻有青春的足迹/一个字一个词/或是一个充满诗意的句子

在我的笔尖/青春有着七种颜色/红橙黄绿青蓝紫/一首诗一幅画/少不了青春的色彩

在我的歌中/青春充满活力/一句话一首歌/少不了青春的气质

青春/一个多么阳光的字眼/最幸福的时刻是青春/最快乐的时刻是青春

青春/给予了我无限的激情/让我托起一轮辉煌灿烂的旭日/让我用结结实实的步子/走到辉煌壮丽的成年

虽然可能话题是成长但是不一定限定死的必须带成长才可以。

《我的南方与北方》、《天上的草原》、《誓者》、《青春中国》等等~~

在我们的生活里，

曾经有多少个陌生的生命，

只是迎面错过，

甚至连对望一眼的机会都没有。

让生命的书面，

永远记住点燃过心灵的温暖阳光。

总有一些欢乐的镜头，

藏在记忆的角落，

在无意中轻轻掀开，

抖落了一室的萧瑟！

2.我怕心很小小，

却装着很大很大的世界；

这世界里留下你美好的形象，

这世界能预知你的成功。

那一天，我会为你准备好鲜花。

3.岁月的河流上，

会流走很多很多。

相逢时的那片红叶，

也会褪色吗？

让我把无声的语言，

融进江南的风-----

为你送别。。.

这本同学录，

将是我生活的影子，

它真诚的记下我的所有值得回忆的事。

回首昨天，

应问心无愧；

面对今天，

应信心百倍；

展望未来，

应倍加珍惜。

美丽人生是机遇和汗水的结合，

是勇敢和智慧的结晶。

让生命的书页，

永远记住点然过心灵的温暖阳光。

虽然这只是一张小小的纸片，

但它凝聚着我无限的翔与着恋！

8.古诗词伴我成长作文

古代诗词是我们的老祖先给我们留下来的文化瑰宝，文字优美，内涵丰富，读起来朗朗上口，品起来回味悠长，影响着我们中华民族一代又一代人。

在家庭的影响下，我从小就与古诗词结下了不解之缘，从两岁时开始背诵“鹅、鹅、鹅”和“浣溪沙”到现在沉醉于“春江花月夜”和“水调歌头”，诗词一直陪伴着我长大。我的父亲向来以文自负，是个可以背诵大量诗词的人，为了给我营造气氛，天天在家吟经诵典，起初我还有点“丈二和尚摸不着头脑”，但在潜移墨化之中，我也对诗词产生了极大的兴趣，时间长了，我也能背诵很多，有时候，爸爸故意背错一句，我听到了，会立即指出，并为自己能指出爸爸的错误而自豪，从而更加喜欢诗词。

在我学习和成长的道路上，也打上了深深的诗词烙印。“慈母手中线，游子身上衣”让我深深地理解了母爱，幼小时就有了用“寸草心”报答父母“三春晖”的信念；“少壮不努力，老大徒伤悲”让我知道“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”会留下终生遗憾！“未觉池塘春草梦，阶前梧桐已秋声”使我深感光阴易逝；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”让我懂得珍惜时间。

诗词让我明白友谊的重要，“劝君更尽一杯酒”是对朋友的依依惜别，“一片冰心在玉壶”代表着友情的纯洁和伟大，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”饱含着对朋友的祝福，“海内存知己，天涯若比邻”又有着和朋友“千里共禅娟”的幸福。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是游子对亲人的倾诉；“露从今夜白，月是故乡明”是诗人对回故乡的期盼；在外漂泊了好多年，终于可以回家时，连杜甫这样的伟大诗人也会“漫卷诗书喜欲狂”。

在诗词中也不乏一些爱国的篇章，满怀着对祖国的热爱，岳飞写下了“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”；到死也没有看到祖国统一的爱国诗人陆游也只好在给儿子的遗书中安排“王师北定中原日，家祭无望告乃翁”。诗词还可以陶冶情操，每每背起那“大江东去，浪淘尽千古风流人物”，我都有饮马长江边，看那涛涛江水，体会“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪气，每每读到“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住”，自己也仿佛身处月缺花残的小院，为春的匆匆离去黯然泪下。

诗词让我的生活更加充满乐趣，看到好的景色，即兴作诗填词，和爸爸对上几句，都能使我兴高采烈！当自己在写作文时能恰到好处地用上两句，那就是心花怒放了！诗词，伴我从呀呀学语到小学六年，现在我已经是初中生了，接触的诗词更多了，对诗词的理解也更深刻，相信在我以后成长的道路上，诗词也一定会扮演更重要的角色。

9.诗歌《成长》

我走在成长的路上 慢慢的成长 也许，成长让我伤痕累累 也许，成长让我变得坚强 都无所谓 因为这种体验无法替代与转让 我有一对小翅膀 让我知道我长大后可以在蓝天飞翔 也许，我能像鹰一样在天空自由的飞翔 也许，我只能像麻雀一样停留在电线杆 都无所谓 因为，它已经是我生命中的已部分

妈妈 如果有一天我忘记了你 忘记了那个对我无微不至的你 可是，请你知道 你的笑容 早已定格在我的脑海里 挥散不去

爸爸 或许有一天我会记起了你 记起了那个对我严厉的你 但是，请你明白 你那凶狠的样子已从我脑中抹去 化作你对我的爱 埋在心底

爸爸妈妈 请你们抬头看天空 我在云朵里 和你捉迷藏 请你们不要担心 无论将来怎么样 我都会像鹰一样坚强 在空中，自由的飞翔