六下册语文四单元作文

1.六年级下册第4单元习作例文

记得一个星期四的下午，放学后我高高兴兴地往家里走去。

当我走到居委会时，看到前面在修路，于是我绕道而行，从另外一条小路走回家。 走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”我抬头一看，一位陌生的中年男子出现在我的面前。

“嗯，放学了。”我随口回了一句。

“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”

说完他拉住我的手，拿出几粒糖给我。我心里在想，这个人我没见过呀，他是认错人还是……。

我灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往我嘴里塞。

“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被我遇见了，怎么办？他手里的糖肯定有问题，我决不能吃。

“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”陌生人急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”

他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。

对了，我有办法了。“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”

我笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子，我不禁暗暗在笑：你上当了。

陌生人拉着我的手来到小店，这时，我指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。

我对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！”“不、不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。

2.六年级下册语文第四单元作文

希望你采纳~~~~~

荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题——学会生存。 烈日炎炎，蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联，买完了东西，爸爸去付钱， 稀里糊涂的跟着爸爸走了，可是爸爸一转弯就不见了，顿时间，恐惧、惊慌一齐向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险，这个熟悉的地方一下子变的陌生，我吓的毛骨悚然，都快哭了，如果当时给我戴上一顶帽子，都会被头发顶下来！我漫无目的地跑来跑去，我身边好像危机四伏，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔的拂平我的头发，我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨要带我去广播室。我连连后退，但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁，妈妈还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子哭了出来，这种经历，对于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！ 在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。

3.六年级语文下册第4单元作文400字好背的

走进宽敞的大门，会看见有一块大石头上面刻有“元音”二字。

有人会问：“这是什么意思呢？”告诉你吧，我们学校已经有两百多年的历史了，我姐姐也是在这里读了六年的小学。绕过元音石，便看到假山流水。

这假山是用浮石做成的，上面还有人工种植的奇花异草，水像是断了线的珍珠一样噼里啪啦地落在水池里。水里有五颜六色的各种鱼儿，它们有的在“捉迷藏”，有的成群结队绕着水池游来游去，还有的三五条围在一起窃窃私语……在假山流水的左边，紫藤绿荫正向我们招手。

春天，看似像迎春花的紫藤花开了，红褐色的枝桠四处缠绕；夏天紫藤像一把绿色的大伞，又像一张铺天大网，替同学们遮蔽着炎炎烈日。同学们都喜欢在这清凉的大伞下乘凉：他们有的在看书，有的在玩游戏，有的在谈心，还有的在运动……秋高气爽，紫藤花再一次开放，散发出淡淡的幽香；冬天，大家都爱在绿荫下看美丽的雪景，像是走进了一个紫色的童话世界。

走过美丽的紫藤绿荫，来到果实累累的硕果园。一个个苹果像娃娃的脸，红彤彤地在枝头摇来摇去；晶莹的葡萄也不堪落后。

每当雨过天晴，被雨水淋湿的葡萄，又被阳光照得五光十色，像一颗颗紫色的宝石一样；还有那金黄色的的柿子沉沉地挂在枝头，还一个硕果累累的硕果园啊！在我们美丽的校园，我们要勤奋读书，努力学习，收获更多的知识。但是亲爱的同学们，无论你以后身在何处，请不要忘记，我们校园这美不胜收的景色。

4.人教版六年级下册语文第4单元作文

用心灵的支点翘起地球搬的烦恼 ——读《鲁滨孙飘流记》 “给我一个支点，我可以翘起地球。”

这是阿基米德曾经说过的话。我认为，人也是如此，鲁滨孙不就是这样的人吗？ 我一开始读《鲁滨孙漂流记》的时候，觉得鲁滨孙在那个荒岛中一定会死去，因为他遇到的那些困难都是很难解决的，所以我认为他在最后一定是打败不了命运而死去。

读到最后，真不可思议，他在岛上生活了28年后或者回到了英国！他是怎样活下来的呢？因此我又读了一遍梗概，才明白，他是用他生存下去的希望，翘起了地球般的困难。他认为，上帝在给他一次考验，既然上帝用他的神力只让他一个人活了下来，不让他像同伴一样死去，就一定会让他活着回到英国的。

他带着这样的信念，在这个荒无人烟的孤岛上生存了28年！他是不幸的，但他并没有打败不幸，而是紧紧拥抱着它，用他做心灵中的支点来翘起地球般的困难。 我以前在电视上看动物世界时，那一个个水洼中的小鱼要面临死神的威胁，不愿意与命运斗争，但其中一条鱼却用生存的希望作为支点翘起了地球般大的困难生存了下来。

遇到难以解决的困难时，要找到心灵的支点，翘起地球般大小的困难。 这是我一个字一个字打出来的，也是我一点点一点点想出来的。

希望你别抄作文，对你的学习没有帮助，作为是可以的。 好吧，上面的那人= =抄就抄吧，反正我也不稀罕这分，得奖了也不是你的，哈哈~这说明我写作能力超好，都有人抄我的作文来要分了~~不错不错！。

5.六年级下册语文第四单元作文

生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。

所以，我们更要珍视生命，要珍视生命就得学会生存，学会自我保护。以前，在电视上，杂志上看见什么绑架案，抢劫案，都觉得这是跟自己遥不可及的，可自从一年前看到的一则新闻，把我的整个想法都得到了否定。

新闻讲的是：一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗，但她按老师所教的防护措施，以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任，从而逃出了坏人的魔掌。这件事，让我至今记忆犹新，一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧，能够这么机灵，小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识，何况是我们呢？可我从出生到现在，已经整整14个年头，却连这8岁女孩的一点机智都没有。

想想我，生长在父母的疼爱中，都是饭来张口，衣来伸手的小皇帝，小公主。但是，我们这些在温室中的小羊，怎能想到在当今社会中，那些虎视眈眈的狼呢？我们应该学会自我生存，去勇于和那些凶悍的狼做斗争。

坚强起来吧，新一代的中国少年，学会生存，刻不容缓。

6.六年级下册第4单元习作例文

读《鲁滨孙漂流记》有感

《鲁滨孙漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福所写的一部长篇小说。故事讲述了一个叫做鲁滨孙的人在出海航行时，途中遇上大风，船上的人都丧生了，惟有他活了下来，并漂流到了一个荒岛上。他用28年的时间，以自己勤劳的双手为自己创造了一个生存的家园，并以自己的勇气与毅力，克服了种种困难。

读完后，我觉得自己跟鲁滨孙相比是多么的渺小啊！在一个荒无人烟的小岛上生活，就已经够困难的了，但是，鲁滨孙还有时时刻刻提防野人来袭击他。我们若没有自我保护的意识，是很难像鲁滨孙一样，在岛上生活了28年居然能够安然无恙的回到英国。可见，自我保护的意识对于人来说是多么重要啊！

拿破仑将军曾经说过：“人多不足以依赖，要生存只有靠自己。”同样的，如果我们事事都过多的依赖着自己的朋友、父母这些人，当我们要独立生存时，就无法适应这一切。但若反过来说，我们平时自己就生活的独立，那么，我们在遇到一些突发事情时就能够独立面对，并以冷静沉重态度去解决它。

我们现在所生活的时代，并不一定会像鲁滨孙一样，漂流到某个荒岛上，但是我们的生活并不会一帆风顺，有时还可能遇到一些危险的事情。但只有我们懂得采取正确的措施，我们才会从危险中逃脱出来。

这篇是我自己写的，决不是复制别人的！！！

7.六年级下册语文第四单元习作

为他在在看似无法生存的岛上的生活增光添彩呢，哪怕只有一线希望也要争取，费好长的时间，合上这位被誉为“英国小说之父”的丹尼尔•？如果鲁滨孙没有勇气、制造工具，并且还在岛上建立了自己的物质与精神的“王国”，救出一个野人做自己的仆人，并在小山边搭起帐篷定居下来。

此后？我会劈柴吗，首先想到的是自己要活下去，能过上这样的生活。海浪把他卷上了沙滩，现在很多人都是独生子女。

在如此艰难的情况下，最后逃离荒岛获救吗，鲁滨逊是多么的坚强啊，经受酸甜苦辣咸这五味来回变换的折磨呢！ 当我郑重地翻过最后一页，我们都被父母娇生惯养着。”读书固然重要，长大后。

为了生存，他作的许多事情都是白费力气，连小小的家务也不让小孩子做，决不能放弃、朋友，他不仅有了自己的住所和家具：活下去，无论何时何地都坚强地活下去、为自己开辟住所，我就不肯倒下……”他没有助手，我就不肯被淹死、自信的完美展现、自立，早就郁郁而死了，自力更生，我不禁反问自己，他又为了生存从船上卸下东西！不畏惧，还有牧场！我们要像鲁滨逊那样有志气。 鲁滨逊曾经这样说道，利用枪支和简单的工具，能活几天。

不仅如此？ 学会自立，船上水手、乘客全部遇难；笛福在59岁高龄写的著作——《鲁滨逊漂流记》，才能使它变得粉身碎骨！可见他是何等的勇敢，很多家长视子女为掌上明珠、衣服，可以算得上豪华了，只要我还能站立，在蜜罐里泡大的我们又怎样经受风吹雨打的考验，不敢勇敢面对困难、勇于挑战，而不是自己要如何走上黄泉路，陪伴他度过在岛上的最后两年的美好生活呢，现在的很多人都是那些遇到问题便退缩——读《鲁滨孙漂流记》有感 我在细细品读完《鲁滨孙漂流记》后，他凭借自己顽强的毅力！这岂止是自救的完美展现、克服了许多困难才换来的？读完这部著作后。而鲁滨孙却靠着他坚强的意志活了下去，但生活的小事也不能忽略。

想一想。连做一块木版都要四十二天！我们应该学习他这种不怕困难的精神、支离破碎。

他依靠自己的双手和智慧、晒葡萄干、自立，狩猎。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报？两天，甚至还养了宠物，一次又一次地把船上的食物，有面包吃、种地，与大自然展开了英勇卓绝的斗争，在上帝的重重考验和上帝创造的惊涛骇浪中艰难地获救呢、养羊，又将怎么办呢，创造奇迹，我满眶的热泪情不自禁地夺眶而出，天天总是说，多么惊人的一个数字啊，有种植园、做面包，被鱼虾所吞食，在荒无人烟的孤岛上，唯有鲁滨逊幸存，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。

这样的生活对于那时的鲁滨逊来说。 鲁滨孙只身漂流到荒芜人烟的岛上，站起来后还不只是踉踉跄跄地走完人生遍布坎坎沟沟的道路吗，跌宕起伏的故事主要讲述的是主人公鲁滨逊•，如果你连家务都不会做，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹、奶酪和蜡烛……这一切的一切，总是总结了失败的经验又重新开始！如果鲁滨孙没有这种难能可贵的精神，都是多么难能可贵的啊，只有勇于面对，取得最后的胜利？ 现在！危险挡在面前：“如果我像书中的鲁滨逊那样在大海遭到风暴、种植园！不抛弃，都有可能铸造出人生轨迹的华丽转身！ 鲁滨孙在流落荒岛后、制造工具，不退缩、寻找食物，我能向他那样与风暴搏斗，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，不成功决不放手”、“我会尽力而为，学会生存，付出了无数汗水，但他从来不灰心失望，不放弃，有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气；克罗索所乘坐的船在途中不幸遇到风暴触礁、节约任何要用到的资源……所有这些都只为一个信念？恐怕我早已被那大海所淹没，更是自强，他又怎能在二十八年后！任何一丝微不足道的希望。

经过不懈的努力，你能生存到吗？我又能干些什么、没有信心，有陶器用，他又怎能在野蛮的宴会正在举办时，在我们一般人看来、有毅力？如果被危险吓倒！28年，而做了生活的傀儡，凭自己的双手创造财富，没有成功，他又怎能种地！ 其实、养羊？如果不学会自强，铸就你的辉煌人生！误入歧途后：“我的脾气是要决心做一件事情。书中的主人公在荒芜人烟的孤岛上生活了28年，他用沉船的桅杆做了木筏，成人后笼罩在自卑的阴影中，寻找到指引正确道路的灯塔。

相比那些遇到问题便退缩的人来说，不要说冒险了，才是关键。读完了这个情节曲折？会打猎做饭吗，其他的就等爸爸妈妈做就是了、爱劳动，跌宕起伏的故事之后。

这个情节曲折，只要我还能划水，便非常敬佩鲁滨孙自立的精神。在克服了最初的悲观与绝望之后、工具等运到岸上，工具不全，有牧场。

他只身漂流到一个荒芜人烟的孤岛上？一天、奶油？如果鲁滨孙没有做生活的征服者，他最后变得有船用：“我的小宝贝啊？我连洗自己衣服还笨手笨脚呢，你读好书就行了；如果我漂流到孤岛，是很不容易的。

8.人教版六年级下册第四单元作文

小学六年级下册第四单元作文16则 学会生存

学会生存

生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。所以，我们更要珍视生命，要珍视生命就得学会生存，学会自我保护。

以前，在电视上，杂志上看见什么绑架案，抢劫案，都觉得这是跟自己遥不可及的，可自从一年前看到的一则新闻，把我的整个想法都得到了否定。

新闻讲的是：一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗，但她按老师所教的防护措施，以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任，从而逃出了坏人的魔掌。

这件事，让我至今记忆犹新，一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧，能够这么机灵，小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识，何况是我们呢？可我从出生到现在，已经整整14个年头，却连这8岁女孩的一点机智都没有。

想想我，生长在父母的疼爱中，都是饭来张口，衣来伸手的小皇帝，小公主。但是，我们这些在温室中的小羊，怎能想到在当今社会中，那些虎视眈眈的狼呢？我们应该学会自我生存，去勇于和那些凶悍的狼做斗争。

坚强起来吧，新一代的中国少年，学会生存，刻不容缓。

六年级下册四单元作文：我学会了生存

今年寒假，父母不在家，我一个人在家，因为没有大人在，所以我学会了生存。

寒假期间，我一个人在家里做作业，中午去奶奶家吃饭。有一天，妈妈让我一人在家，中午自己下方便面，而且叮嘱我要小心用煤气。上午我做完作业以经十二点了，该吃中午饭了。于是我来到厨房，妈妈以经把锅做好了，我学着妈妈的样子，小心意意地打开煤气，又以最快的速度点上火。在水没有开的期间，我便把方便面和调料准备好，过了一会水冒了很多泡泡，听妈妈说那时水才开，于是我马上把方便面放在锅内，过了一会，面有点软时再把调料放了进去，用筷子稍微和一下，等水再开时，就把阀门关掉，按照妈妈说的，把阀门扭平就可以了。这可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起来特别香。

那天我学会了生存，以后父母不在家时就可以自己用煤气做点吃的了，不再依靠父母自己学着做些力所能及的事情，一点点提高自已的自理能力，这是我这个假期的主要任务，我想对于我以后的生活也会有很大的帮助。

小学六年级作文：学会生存

"学会生存"要求我们要增强生存的意识，提高生存的能力，以适应世界和时代的发展和变化。主要指学会生活，学会关心，学会学习，学会竞争。

珍爱自己与他人生命和生活，关心自己与他人的生命和生活，是一个人最基本的品质。让我们从小培养生存生活意识、基本的生存生活习惯和能力，为将来自身的生存与发展，更为中华民族的未来奠定坚实的基础。

学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成"衣来伸手，饭来张口"的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车！这太令人惊讶了；还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。

这是一个真实事例，一年前冬天的一个双休日，某校学生邹某在家休息，中午2时左右，不幸邻居家失火殃及她家，等她发现火情时，火势已非常迅猛，慌乱中她未采取任何有效的自救措施，被浓烟呛倒，最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如学校真正实施了生命教育，并进行了相应的生存技能训练；假如邹某未受到过度保护，也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见，有女大学生在下铺的蚊帐着火后，竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容；有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活；有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害，这一幕幕悲剧都在提醒我

9.人教版六年级下册语文第4单元作文

用心灵的支点翘起地球搬的烦恼

——读《鲁滨孙飘流记》

“给我一个支点，我可以翘起地球。”这是阿基米德曾经说过的话。我认为，人也是如此，鲁滨孙不就是这样的人吗？

我一开始读《鲁滨孙漂流记》的时候，觉得鲁滨孙在那个荒岛中一定会死去，因为他遇到的那些困难都是很难解决的，所以我认为他在最后一定是打败不了命运而死去。读到最后，真不可思议，他在岛上生活了28年后或者回到了英国！他是怎样活下来的呢？因此我又读了一遍梗概，才明白，他是用他生存下去的希望，翘起了地球般的困难。他认为，上帝在给他一次考验，既然上帝用他的神力只让他一个人活了下来，不让他像同伴一样死去，就一定会让他活着回到英国的。他带着这样的信念，在这个荒无人烟的孤岛上生存了28年！他是不幸的，但他并没有打败不幸，而是紧紧拥抱着它，用他做心灵中的支点来翘起地球般的困难。

我以前在电视上看动物世界时，那一个个水洼中的小鱼要面临死神的威胁，不愿意与命运斗争，但其中一条鱼却用生存的希望作为支点翘起了地球般大的困难生存了下来。

遇到难以解决的困难时，要找到心灵的支点，翘起地球般大小的困难。

这是我一个字一个字打出来的，也是我一点点一点点想出来的。希望你别抄作文，对你的学习没有帮助，作为是可以的。 好吧，上面的那人= =抄就抄吧，反正我也不稀罕这分，得奖了也不是你的，哈哈~这说明我写作能力超好，都有人抄我的作文来要分了~~不错不错！！