常言道“得行测者得公考,得申论者得天下”。这句话无疑说明了行测在各类公考学科中有多重要!而在各类公考中个学科行测考试内容也有很大的区别。为了让您对于行测的写作了解的更为全面,下面宣传员给大家分享了6篇行测各部分复习方法,希望可以给予您一定的参考与启发。
公务员行测复习知识点 篇一
1.中国第一个资产阶级政党是:同盟会
2.中国第一个资产阶级革命团体是:兴中会
3.我国公务员退休需要满:30年
公务员法》第八十八条规定:公务员符合下列条件之一的,本人自愿提出申请,经任免机关批准,可以提前退休:
工作年限满三十年的; 符合国家规定的可以提前退休的其他情形的。
4.人的本质,在现实性上是:一切社会关系的总和
5.江泽民同志最早提出“三个代表”重要思想的时间是:2000年2月
6.在矛盾双方力量的对比中起主导作用的是:矛盾的主要方面
7.在中国的地震探测史中,有一个驰名中外的地震探测仪:侯风地动仪
8.国际政治经济新秩序的基础是:和平共处五项原则
9.我国第一个五年计划从:1953年到1957年
10.我国现有最早的一部编年体史书是:《春秋》
11.中国共产党和各民主党派合作的政治基础是:坚持四项基本原则
12.通货膨胀是指:流通中的货币过多引起的货币贬值、物价上涨
13.基本法律的制定机关是:全国人民代表大会
14.我国行政诉讼法的标志是:具体行政行为15. 我国机构改革的关键是:转变职能
16.我国最早设立行省机构是在:元代
17.遗传编译与物种演化是生物界中存在的普遍现象,这种现象产生的原因是:不同生物之间的融合
18.科学管理理论的提出者是:泰勒
19.我国国家政机关实行:职位分类制
20.为了控制总需求,抑制通货膨胀,一般实行:紧缩性的财政政策
21.我国古代远古居民中,使用新石器的是:河姆渡氏族
22.文化建设的基础恭城是:发展科技和教育
23.“三个代表”基本内容:中国共产党是先进生产力的代表,先进文化方向的代表,最广大人民根本利益的忠实代表
24.制定工资报酬时应考虑的第一个因素应当是:公平因素
25.任何国家行政职能中,最为核心的基本职能是:政治职能
26.法与统治阶级道德的一致性主要体现在:都是统治阶级意志的体现
27.在现地技术领域中:“需求型”技术不断涌现
28.我国行政首长负责制的行政首长进行决策最重要的关键环节是:召集和主持本纪政府的全体会议和常务会议
29. 我国现有的最早的一部行政法典是:《唐六典》
30.现在领导班子不仅要求每个成员具备良好的个体素质还要求整个领导班子具备优化的群体结构
31.在我国,国务院各部委根据法律和国务院的行政法规、决定、命令,在本部门的权限内:发布命令、指示和规章
32.我国社会主义法律体系分为:宪法、行政法、民法、经济法、劳动法、环境法、刑法、诉讼法等
33.中国行政体制改革的目标是:建立具有中国特色的行政管理体系
34.行政诉讼不属于行政司法
35.行政确认行为的法律效果:具有前溯性
36.中国人民银行的货币政策目标是:保持货币币值的稳定,并以此促进经济增长
37.依据决策的条件不同,决策可分为:确定型决策,风险型决策和非确定型决策
38.第一次比较系统地在中国介绍马克思主义的作品是:《我的马克思主义观》
39.区别新民主主义与旧民主主义革根本标志是:革命领导权不同
40.直接决定上层建筑的是:经济基础
41.2005年4月27日,《中华人民共和国公务员法》在十届全国人大常委会第十五次会议上获得通过,国家主席总书记签署主席令予以公布。这部法律自2006年1月1日起施行。这是我国第一部干部人事管理的法律。
42.财务行政,是指国家各级政府为履行国家行政职能,依法对国家各种资金的收支进行管理和监督的行政管理活动。
43.我党第一次将邓小平理论明确确立为党的指导思想的文件是:1997年9月党的十五大报告
44.含有重要的国家秘密、泄露会使国家的安全与利益遭受到严重损害的文件。
45.矛盾的两种基本属性分别是:统一性和斗争性
46. 规范性公文的一致性表现在:与其他文件,作者权利具有高度统一的一致关系
47.苏联卫国战争具有决定意义的转折点是:斯大林格勒保卫战
48.我国已颁布劳动法,它属于:社会法
49.世界第一颗原子弹是1945年在美国新墨西哥州沙漠爆炸的
50.西部大开发是:党中央根据邓小平同志关于“两个大局”的战略思想作出的战略决策
行测复习要点 篇二
一、掌握复习方向
从行测的题型来看分为五大类,大致可分为资料分析题、判断推理题、常识判断题、言语理解和表达题、数量关系题。为了方便了解自己的真实水平以及确认复习方向,我建议大家可以做一次真题来检验自己,再确认答案之后相信大家对于自己水平有了一个初步印象了,其次根据错题分数占题型分数多少的比值以及做题感受的难易程度进行分类,将这五个题型按照难易程度或者自己擅长程度进行排序,这样复习的时候才可以有针对性、有方向性的复习。
二、循循渐进,逐个突破
明确了自己的复习方向,接下来就可以进行专题训练了,在复习的过程中可以根据自己合适的复习顺序,逐个突破,根据以往经验来看资料分析、言语理解和表达以及判断推理考察知识的全面性所以需要长期重复不断的练习才能有所突破;常识判断题则需要参与复习的每个阶段,保证知识的连贯性以及积累性;而数学运算题型则针对复习以往常考的考点就行了,复习是一个长期的“拉锯战”,由易到难、由繁到简循循渐进不可急躁,这样才是一个好的复习过程。
三、题海战术必不可少
四、懂得取舍
在考试的时候,总有是一些非常难的题目,在时间比较紧张的时候我们可以先舍弃,在做的时候也要有意识的认识到自己做题擅长的部分,对于不擅长的可以先将基础的题先解决,之后有时间在回来二次做题,这样出题不但能保证效率也能保证正确率。
公务员行测复习技巧 篇三
01
言语理解
选词填空技巧
相异语素定词义:
词语的适用对象/指代范围:
做客:接受别人的邀请或者主动去探访别人;欢迎来我们家做客。
作客:求学、谋生、创业等外在原因寄居他乡;作客他乡十载,虽说事业有成,却十分思念故土。
边界:“界”是界限,边界,两国间领土的界限。
边境:“境”是区域,边境,靠近边界的地方。
词义的轻重程度:
衰退、衰败:“退”是减弱,“败”是破败。后者显然语义较重。
违反、违犯:“反”指方向相背,“犯”是抵触。“违犯”比“违反”词义重。
词义的侧重点:
侵袭、侵蚀:袭,袭击;蚀,损耗。“侵袭”指侵入并袭击的行为,而“侵蚀”指侵害并使之受损。分别侧重过程和结果。
紧缺、紧俏:缺,缺乏;俏,指货物的销路好。“紧缺”指货物、资金或人员因短缺而紧张,“紧俏”指商品因销路好而供不应求。二词各侧重不同的角度。
色彩意义定风格:
褒义词(成果):肯定、喜爱 口头语(小气/老套):通俗 自然
贬义词(后果):否定、厌弃 书面语(吝啬/窠臼):文雅 庄重
中性词(结果):中立、客观
语体特征做排除:
公文通报:准确简明、浅显易懂,拒绝修辞化表达。
政论时评:逻辑严密、官方用语,适当形象化表达。
新闻报道:客观精炼、通俗时效,中性词运用较多。
科技说明:学术专业、客观分析,修辞手法不多见。
文艺作评:语言艺术、表达灵活,修辞手法较常见。
广告宣传:严谨得体、醒目生动,修辞运用较讲究。
片段阅读技巧
结合选项做排除
A. ③②⑥⑤④① B. ⑥①⑤④③②
C. ④①③②⑥⑤ D. ③②④①⑥⑤
首句④、⑥各出现一次,③出现两次;
尾句①、②各出现一次,⑤出现两次。
少数服从多数,D最有可能正确
A. ⑤②①⑥③④ B. ②④①⑥③⑤
C. ②⑥①④③⑤ D. ⑤⑥②③①④
将首尾句的筛选范围由四句缩小到两句,需要结合首句适用原则
A. ⑤②①⑥③④ B. ④②①⑥⑤③
C. ②⑥①④③⑤ D. ⑥⑤②③④①
首尾句没有规律,需要逐一排查,同时结合内部逻辑和关系
首尾内容有讲究
首句不出现这些内容:
反面论证:否则、不然、如果没有,如果不
补充表述:当然、也、又
指示代词:这、这些、那、那些、此
结论总结:因此、所以、最终、终于
首句可以出现这些内容:
引用的别人的观点 背景性的陈述 设问提出话题
尾句一般出现这些内容
因此、因而、总之、可见、综上所述
02
数量关系
五大基础思维
1.代入排除:
代入排除思维是数量关系第一大法,优先考虑。
2.特值思维:
对于有些问题,若能根据其具体情况,合理巧妙地对某些元素赋值,特别是赋予确定的特殊值,往往能使问题获得简捷有效的解决。题干中有分数,比例,或者倍数关系时一般采用赋值法简化计算,赋值法经常应用在如工程问题,行程问题,费用问题等题目中。
3.倍数比例法:
若a : b=m : n(m、n互质),
则说明: a占m份,是m的倍数;
b占n份,是n的倍数;
a+b占m+n份,是m+n的倍数;
a-b占m-n份,是m-n的倍数。
4.奇偶特性法:
两个奇数之和/差为偶数,两个偶数之和/差为偶数,一奇一偶之和/差为奇数;
两个数的和差为奇数,则它们奇偶相反,两个数的和/差为偶数,则它们奇偶相同;
两个数的和为奇数,则其差也为奇数,两个数的和为偶数,则其差也为偶数
5.方程法:
很多数学运算题目都可以采用列方程进行求解。
方程法注意事项:未知数要便于列方程;未知数可以用字母表示,也可以用“份数”,还可以用汉字进行替代。
03
判断推理
图形推理规律
1.元素凌乱:题干中各图形元素凌乱,几乎没有相同点,优先考虑数量关系的考点,规律的出发点可以是:点、线、角、面、素。元素凌乱除了考查图形的数量关系外,还可能考的是图形的属性,即几何特征。
2.元素相同。题干图形中所包含的元素个数与种类相同,优先考虑图形的位置变化,包括图形中元素的平移、旋转以及翻转。
3.元素相似。题干各图形元素呈现相似的特征,在元素个数上可能存在差异,则可以考虑图形的样式遍历(缺什么补什么)、组合叠加(直接叠加、加减同异、黑白叠加)。
4.空间折叠。空间折叠题最重要的是分析图形的相邻面和相对面,可以通过移动的方式找准各面之间的关系,根据“相对面只能看到其中一个、相邻面看公共边”的特征选择正确答案
判断推理规律
翻译推理
三个基本定理
逆否定理:A推出B→否B推出否A
肯前肯后,否后否前
摩根定律1:否(A或B)→否A且否B xuanchuanyuan.com
摩根定律2:否(A且B)→否A或否B
七条基本翻译
所有(凡是)S都是P,S推出P
所有(凡是)S不是P,S推出非P
没有S是P,p推出非S
不是S都不是P,P推出S
充分条件:P推出Q。如果P,那么Q;只要P,就Q;凡是P,都Q
必要条件:Q推出P。只有P,才Q;除非P,否则不Q;P是Q必不可少的条件。
排中律:非P即Q,非Q即P。或者P,或者Q;要么P,要么Q
04
三种基本关系
矛盾关系
矛盾是指两命题非此即彼的关系,两命题的真假情况必定为“一真一假”。
反对关系
上反对关系:全称肯定命题与全程否定命题。可同假,不可同真。
下反对关系,特称肯定命题与特称否定命题。可同真,不可同假。
包容关系
包容是指,若A真,则B也真,即有:A→B。两个命题,若命题中只有一真,则A必为假;若命题中只有一假,则B必为真。“一真前假,一假后真”
05
逻辑论证
1. 加强论证
(1)非因果类:
①增强论点(通过解释、重申论点进行加强)
②增强论据:分为两种,一种是补充一个正面论据,另一种是解释原有的论据,二者均可起到加强作用
③从论证方式入手:搭桥(将论点与论据联系起来,往往既包含论据的关键词又包含论点的关键词。)和补充前提(这是论点得以成立的必要条件/基础,可以用否定代入法进行验证)。
(2)因果类:①排除他因—排除其他导致结果出现的原因;②对比实验—有A有B,没A没B。
考试过程中,当出现多个加强选项时,注意加强强度的比较:加强论证方式(搭桥)>加强论点>加强论据。而对于选择前提的题目来说,直接就题目设问方式选择前提。
2. 削弱论证
(1)非因果类:①削弱论点;②削弱论据;③削弱论证方式(拆桥);④否定前提。
(2)因果类:①另有他因—还有其他原因导致结果的出现;②对比实验—有A无B,无A有B;③因果倒置。
考试过程中,当出现多个削弱选项时,注意削弱强度的比较:削弱论点>削弱论证方式(拆桥)>削弱论据。而因果类中削弱强度,因果倒置最强,因为因果倒置推翻了原有的因果关系,重新建立了新的因果关系,是从本质上否定了
行测复习技巧 篇四
第一、夯实基础,把握方向
首先,考生应当将行测考试中考查的五大部分:常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析进行系统的学习。这第一遍的学习一定要细致,目的是了解掌握考试中可能会涉及到的全部知识。当然,这么多的内容不可能一次就全部掌握,所以我们需要二次复习。这一次的目的是对于重点知识的再一次梳理,彻底弄通弄懂,达到熟练掌握。一般来讲,对于大部分同学,两次的学习应该可以让你对于考试中行测部分的知识体系和考查方向有了初步的认识。但这只是基础,所以在此基础上,我们进行第二步。
第二、熟练应用,迅速提高
经历过考试的考生知道,考试中每道题的思考时间是很短的,如此短的时间内还要保证答案正确的确是有一定难度的。这也就要求考生在熟练掌握题型和考查范围的基础上,加强各部分的专项练习,通过大量做题来巩固所学的知识点,将每种题型的解题方法做到熟练应用。总是会有同学问我,拿来一道题,我先要想题型,再要想对应的方法,然后再去解题,这得需要一定的时间啊,怎么可能保证那么短的答题时间呢?这就是我们说的熟练的问题。当你按照方法做了一些题后就会发现,所谓的先看题型再想对策已经固化在你的大脑里,形成了一个本能的反应,并不需要再去刻意思考,看到这种题就好像是你的条件反射一样去按照方法选择答案。
第三、重视历年试题,不止一遍
刚才我们说到了要通过大量的练习来提高速度,提升准确率,这里千万不要忽略了历年的试题和模拟题。但有很多同学会说,试题就那么几套啊,做完就没得做了。我们讲对于试题绝不是为了做题而做题,如果这么做,就是做再多的题也没有用。其实从试题中我们可以发现很多东西,比如出题人的出题特点,方向,哪些知识点在近几年都有涉及等等,是可以通过试题看出一些端倪的。
更重要的是,在做题的过程中要注意总结,对于做错了的题一定要找出原因,是因为知识点不清楚还是方法运用不得当;对于做对了的题,也要问问自己这道题考查的是什么知识点,我用了什么方法,以此来看是自己对于这部分知识真的懂了还是有蒙的成分在。同时要养成做笔记的习惯,包括知识点和典型例题,还有做错的题,要经常巩固和复习,加深理解。
公务员行测复习要点 篇五
系统学习熟练掌握题型
题型:片段阅读、文章阅读(省级)、逻辑判断、资料分析
此部分题型是备考的重中之重,是得分关键,必须通过系统性的学习和大量的刷题训练建立起思维框架和解题思路。
目标正确率均为80%以上
掌握规律建立敏感性题型
题型:语句表达、图形推理、定义判断、类比推理
此部分题型如果句间关系分析不清楚,图形敏感性低,生活中经验常识积累不足,非常容易陷入出题人的陷阱。在备考中掌握基础知识的同时需掌握命题规律。
目标正确率为70%以上
结合自身特点可灵活复习题型
题型:常识判断、选词填空、数量关系
此部分题型要结合个人基础知识储备,重点抓基础题目,备考中不要深陷难提分题目无法自拔浪费时间。
行测各部分复习 篇六
第一部分 言语理解与表达
一、言语理解与表达
省级和市地级,言语理解与表达均考查40道题目。其中文章阅读只在省级中考查;2020年国考中省级和市地级言语理解差别加大,选词填空、片段阅读、语句表达三个题型题目不再“你中有我,我中有你”。
二、考查重点
(一)选词填空
1.考查重点:从考查形式上看,以两空、三空为主;从考查的词语类型看成语是重点;从考点上看语境分析是重点。
2.备考策略:选词填空题目是易错题型,需长时间备考。一方面提升文字理解能力,掌握语境分析、词语辩词等解题方法,另外一方面需提升“底蕴”积累。
(二)片段阅读
1.考查重点:题型上主要考查主旨观点题。材料结构上主要考查总分、分总、转折、因果文段。
2.备考策略:片段阅读是国考中复习重点。要求考生系统性学习、掌握行文脉络分析方法,重点分析句义及句间关系,建立正确解题的思维路径。
(三)语句表达
1.考查重点:排序题与衔接题目平分秋色。省级每年考查3或4题,市地级每年考查4或5题。
2.备考策略:重点提升句间关系分析能力,掌握解题原则,熟练运用解题技巧。
(四)篇章阅读
1.考查重点:文章类型为社会科学文和科普说明文。题型重点为主旨观点题、细节判断题及特殊小题型。
2.备考策略:面对文章阅读不要“慌”,核心考查的还是基础题型,重点从解题顺序和阅读方法上下功夫。
第二部分 数量关系
一、考查题型相对稳定,把握重点题型是关键
1.考查重点:近四年考查计算问题21道,行程问题5道,工程问题6道,排列组合5道,概率问题6道,几何问题7道,函数图像4道。
二、常规方法要会用,答题技巧更重要
数量关系除常规的方程法外,若是能够结合整除、特值、比例、盈亏等技巧性方法解题,往往能够事半功倍。
第三部分 判断推理
一、判断推理
在国考中,逻辑判断、图形推理、类比推理和定义判断是四大常考题型,每种题型均考查10道题。市地级有5道题目是以一题五问的形式考查。
图形推理市地级比副省简单。定义判断命题形式更加灵活,以诗句、俗语、古文以及图片等呈现。类比推理侧重考查概念间关系和常识。
二、考查重点
(一)图形推理
1.考查重点:图形共性、数量关系和立体图形。其中图形对称性、相对位置等考查频率较高;立体图形考点多样、难度大,包括空间折叠、三视图、截面图和立体拼接等。
2.备考策略:掌握基础考点,每日一练,培养图形敏感度,明确解题思路。
(二)定义判断
1.考查重点:常考社会学、心理学、文学、法学以及管理学等学科概念。
2.备考策略:掌握定义判断核心成分的分析方法,充分理解定义内涵,积累社会热点、拓宽常识储备。
(三)类比推理
1.考查重点:经验常识中的功能关系、加工关系、职业关系,言语关系中的词义关系,逻辑关系中的概念间关系。
2.备考策略:掌握基础考点,常态思维,分析词项间本质关联。积累常识。
(四)逻辑判断
1.考查重点:必然性推理重点考查假言命题、综合推理和朴素逻辑。可能性推理侧重考查加强型、削弱型、前提型;从论证模型上看,求异论证和实践论证等考查频率较高;其中,选项力度比较是可能性推理需要关注的重点。
2.备考策略:逻辑和生活思维大相径庭,需系统性学习以转换思维,大量刷题掌握推理规则和常考论证模型,进而形成高效解题的思维路径。
第四部分 资料分析
一、常规考点最重要,概念公式要记牢
1.考查重点:每年均以考查增长、比重、平均数、倍数为主,覆盖了80%以上的题目,其中主要考查基本公式的比较或求值、也会多考点结合考查。与此同时,还存在部分查找类题目,考查材料分析及数据查找能力。
2.备考策略:资料分析每年的考点基本没有多少变化,是行测成绩能有变化的突破点。把握常规考点,勤加练习,很容易有一个漂亮的分数。
二、计算比较没难度,选对方法成绩高
国考资料分析大部分题目计算难度不大,存在部分列式复杂、参与运算数据较大的题目,但选项差距较大,甚至选项给出一个范围,这一特点在2020年考试中非常明显,变相降低了整体的计算难度。
因此,提升基本的计算能力,保证计算不出现低级错误非常关键。国考题目也注重解题技巧,熟练掌握基本的估算方法,结合题目及选项特点,灵活应用即可快速解题。
第五部分 常识
一、备考策略
1、平时多关注热点素材和新闻,比如说利用抖音平台、头条平台、以及各类公众号进行知识的积累,各大类平台都是相应的知识整理,都可以进行搜集整理。
2、做题过程当中及时把自己的错题进行收集整理,将个套模拟卷之间的异同点找出,然后进行查缺补漏,对于已知的知识点,可以加深记忆,对于未知的知识点,需要着重的去补充。
海纳百川,有容乃大。上面就是宣传员给大家整理的6篇行测各部分复习方法,希望可以加深您对于写作行测的相关认知。