幼儿诗歌我的妈妈

1.求幼儿朗诵《我的妈妈》散文

我的母亲

徐堂忠

如果有人问我这辈子最大的遗憾是什么？我会毫不犹豫的告诉他，我这辈子最大的遗憾是没有照顾好我的母亲。

时间定格在2014年3月15日。这是一个刻骨铭心的日子。我的母亲在当天凌晨起床去解小便不慎跌倒在地，因无人知晓，躺在冰凉的的地上几个小时没人管，等到我哥哥嫂嫂来送早餐时，我母亲已不省人事了。从那时起，我母亲就再也没有站起来了，当我闻讯中午赶回母亲身边时，母亲含着眼泪颤抖着嘴唇想跟我说点什么，但遗憾的是上帝再也没有给予她倾诉和说话的机会了。就这样我们守候在母亲的床前，每天给她喂点米汤，母亲连续5天喘着粗气，从快到慢，从强到弱。几度清醒的时刻都很短暂。嘴巴里发出的声音也听不清她想说些什么？卡在喉咙里的一口痰发出“咕噜咕噜”的声音，即使她多次努力也无力移动他失去了知觉的躯体，他那微弱而又疲惫至极的目光，无神的目光望着窗外的阳光，流露出对生命的无限眷恋。母亲是多么的希望能走出那间窄小的睡房，到室外去吸一口清新的空气，可是残酷的现实告诉她，她已经无能为力了。

直到3月19日凌晨，母亲那颗跳动了87个春秋的心脏终于停止了。母亲带着伤感带着痛苦和遗憾离开了朝夕相处的家人，追随我的父亲去了一个陌生而又被人比作天堂的世界。母亲的离去留给亲朋好友的是无限的思念和痛苦，留给我和我的家人是无限的悲伤和遗憾。真让人悲痛欲绝啊！

妈妈，您离开我们快100天了，在这段时间里，您的音容笑貌还时时刻刻浮现在我的眼前。我每次看着您的相片，就会泪如雨下，心里很不是滋味。我无时不在想念着您，牵挂着您，想的我好心痛啊！妈妈！！（ 文章阅读网： ）

您的离去，亲戚朋友都从四面八方赶来吊唁，都为您的离世痛心疾首啊！

2.幼儿诗歌简短的以母亲为主题

1、妈妈的爱

在夏天，

妈妈的爱，

是一瓢清凉的水。

在秋天，

妈妈的爱，

是一双温暖的手套。

在我困难时，

妈妈的爱，

是一双鼓励的眼神，

在我陷入泥潭，

妈妈的爱，

是一双温暖的手！

2、母亲的爱

山，没有母亲的爱高；

海，没有母亲的爱深；

天，没有母亲的爱广阔；

地，没有母亲的爱包容；

太阳，没有母亲的爱温暖；

云朵，没有母亲的爱洁白；

花朵，没有母亲的爱灿烂。

满意，请采纳！

3.《我妈妈》语言儿歌教案

小班语言活动：我的妈妈

活动由来：

现代家庭子女数不多，每个幼儿都是众人关心、照顾的焦点。正因如此，容易养成幼儿以自我为中心，忽略其他人想法，感受生活态度。所以如何让幼儿走出自我，拥有一颗关怀、感恩他人的心，因此安排了本次活动，让幼儿了解父母对自己的照顾。体会妈妈的爱，并学会怎样感恩。

活动目标：

1、引导幼儿说出妈妈的模样及特色。

2、培养幼儿有颗感恩的人，懂得惜福。

活动准备：

1、经验准备：让幼儿对“向幸福出发”节目有初步认识。

2、物质准备：PPT课件

活动过程：

一、引导部分，播放PPT，以“主持人”的形式入场

1、“大家好，我是向幸福出发的节目主持人，欢迎大家！”

“向幸福出发，有爱就大声说出来”有请我们的小嘉宾闪亮登场（幼儿入场）

2、“欢迎你们，知道你们今天参加的是什么节目吗？很高兴你们成为这个节目的小客人。”

二、教师引导幼儿，猜猜爱的人是谁？

1、师：你们知道吗？“向幸福出发”这个节目是一个感恩和表达爱的一个节目，今天我们也要爱一个人？她是谁呢？让我念一首儿歌，你们就知道了。（教师念儿歌《我的妈妈》）

2、师：你们猜到是谁了吗？

幼：是妈妈

师：对了，今天我们爱的人就是——妈妈。

分析：此环节，使幼儿了解妈妈是最亲近、最重要的人，并为下一个环节做铺垫。

三、利用“找游戏”，讲述妈妈的模样及特色

(1)播放课件，让幼儿一起“找妈妈”。

师：今天，还有几位小客人也想参加我们的节目，可是在来的路上不小心跟她们的妈妈走散了，我们该怎么办呢？

幼：帮她们找妈妈。

师：让我们一起帮帮她们。

(2)观看PPT，引发幼儿的讨论。

师：他是谁？他的妈妈在哪里？

幼：大耳朵图图，他妈妈瘦瘦的。

师：对了，你知道你的妈妈长什么样子吗？

幼：我妈妈也瘦瘦的，头发长长的。

幼：我妈妈的头发是短短的。

师：你们看，这是谁？他的妈妈在哪里呢？（课件中显示图片）

幼：这是壮壮，壮壮的妈妈在这里。

师：壮壮妈妈长的什么样子呢？

幼：壮壮妈妈胖胖的，头发是卷卷的。

师：谁的妈妈的头发也是卷卷的，请举手。

师：这又是谁呢？这位妈妈又长的什么样子呢？你们妈妈跟他一样吗？

幼：这是小豆丁，他妈妈是带着眼睛，个子高高的那一位。我妈妈也带着一副眼睛……

师：你们太棒了，都帮小客人们找到了他们的妈妈！他们要谢谢你们。

小结：原来我们的妈妈都是不一样的，有瘦瘦的，有胖胖的，有头发长长的，有头发短短的，还有带眼睛的，她们都不一样。

此环节选择了最具有典型特征，最贴近图片给幼儿欣赏，引导幼儿具体描述妈妈的样子，激发起想像力的欲望。

四、体会妈妈对自己的爱，并学会感恩

(1)师：说了这么多你们妈妈的样子，那妈妈爱你们吗？妈妈是怎样爱你们的呢？是怎样照顾你？帮你们做哪些事情呢？

幼：妈妈帮我穿衣服，妈妈很爱我。

幼：妈妈喂饭给我吃。

幼：我生病的时候，我妈妈一直抱着我，很担心……

(2)师：妈妈原来是这样爱你们，我这也有几张妈妈爱我们的照片，让我们一起看看。

播放PPT，让幼儿感受妈妈的爱并做小结。

五、表达自己对他人的感恩之意

师：妈妈这么爱你们，你们爱她吗？

噢，爱，爱就要大声说出来，让我们一起向爱我们的妈妈说一声：“妈妈，我爱你！”

六、唱响“世上只有妈妈好”再次感受妈妈的爱

“节目快结束，让我们一起唱响“世上只有妈妈好”再一次的感受妈妈的爱。”（歌曲：世上只有妈妈好）

七、结束活动（播放PPT）

“亲爱的小朋友们，大朋友们，“向幸福出发，有爱大声说出来”本期的节目到这就要结束了，最后我祝愿我们身边的妈妈，幸福安康！感谢你们的参加，让我们下期再见。”

活动反思：小班幼儿对语言的掌握能力不甚精确，所以在进行讨论或提问时，尽量提供幼儿具体的形象，帮助幼儿完整清楚的表述。活动安排上，先让幼儿了解妈妈的模样，再深入了解妈妈对自己的爱，然后再表达出来。通过整个活动过程，培养了幼儿的观察力，体验了妈妈对自己的爱，懂得感恩和惜福。使孩子们得到了意外的收获和成长。

4.关于妈妈的幼儿诗歌

呵，母亲

作者：舒婷

你苍白的指尖理着我的双鬓

我禁不住象儿时一样

紧紧拉住你的衣襟

呵，母亲

为了留住你渐渐隐去的身影

虽然晨曦已把梦剪成烟缕

我还是久久不敢睁开眼睛

我依旧珍藏着那鲜红的围巾

生怕浣洗会使它

失去你特有的温馨

呵，母亲

岁月的流水不也同样无情

生怕记忆也一样退色呵

我怎敢轻易打开它的画屏

为了一根刺我曾向你哭喊

如今带着荆冠，我不敢

一声也不敢呻吟

呵，母亲

我常悲哀地仰望你的照片

纵然呼唤能够穿透黄土

我怎敢惊动你的安眠

我还不敢这样陈列爱的祭品

虽然我写了许多支歌

给花、给海、给黎明

呵，母亲

我的甜柔深谧的怀念

不是激流，不是瀑布

是花木掩映中唱不出歌声的枯井

5.诗朗诵文章我的妈妈

母亲——世上最迷人的字眼 母亲——世上最心醉的温馨 母亲——世上最留恋的亲人 母亲——孩子们成长的导师 母亲——天涯海角伴我一生甲：五月最温馨的节日——母亲节乙：五月的第二个星期天——母亲节甲：一声声祝福，一声声问候，一声声感谢乙：一张张贺卡，一束束鲜花，一份份礼物合：汇成一支支动人的旋律甲：后天是天下母亲的节日——母亲节乙：后天是儿女牵挂的日子——母亲节合：请接受我们最亲切的问候和最崇高的敬礼！甲：当婴儿的第一声啼哭乙：使您品尝了做妈妈的欢欣甲：于是——孩子人生的第一个教师乙：无可非议地由您——哺育者担任！甲：从天真的羞涩、亲昵乙：到甜蜜的乳汁吸吮甲：从红漆地板上的滚爬乙：到绿茵场上的飞奔甲：礼仪、爱好、胖瘦……乙：无不浸透着妈妈的期待和深情甲：下面请某某同学的妈妈上台发言甲：母亲没有世人瞩目的贡献，奖杯与她无缘乙：母亲没有警世名言，唯有对儿女的千咛万嘱甲：母亲没有惊天壮举，唯有对儿女的忙碌操劳乙：可是，我们是否把母亲的关爱当成理所当然？甲：我们是否对母亲的关心无动于衷？乙：我们是否因领受了过多的爱，反而淡薄了爱的体会？甲：我们是否因承载了太多的爱，反而漠视了爱的回报？合：不！不！在康乃馨朵朵为伟大慈爱盛开之际，我们已经用实际行动表达了我们对妈妈的爱。

乙：妈妈的爱山样重甲：妈妈的爱海样深合：我们成长的每一天都有妈妈操心 我们前进的每一步都有妈妈指引！甲：每一份礼物精心制作乙：每一分礼物万分情义甲：难表儿女对妈妈的一片挚爱乙：难表儿女对长辈的无限敬意甲：其实礼物只是一种寓意乙：其实礼物实在不足挂齿甲：只是我们要献给妈妈一分爱，献给妈妈一分情甲：感谢母亲，我不仅从您身上获得生命，更继承了生命的精华乙：感谢母亲，不仅给予我们伟大的母爱，更奉献了您一生的真情合：天下儿女，别忘了回报母爱一缕浓浓的芳馨。 母亲节诗歌：我爱你，妈妈因你曾赋予我生命让我在美丽的世界里看到了灿烂的太阳我爱你，妈妈因你曾给我快乐让我在无知的童年里无忧无虑的成长我爱你，妈妈因你曾为我奔波劳累，为我的学习呕心沥血长大的我因学业不能够在身边孝敬你儿子不孝母亲节到了儿子不在你身边儿子在求学的路上儿子在远方为你，妈妈我爱你，永远永远母亲节诗歌：母爱，不挑儿的长相母爱，不分春夏秋冬母爱，崇高伟大母爱，无限忠诚无论你平和、躁动无论你失败、成功母爱你失败、成功母爱无处不在她，伴随你经历人生是她，放飞人间的龙凤是她，架起天际的长虹不懂得母爱你就迷失了生命的真谛忘却母爱高官厚禄血冷躯空一个母亲陷入贫困一方惦念何以安宁？用我们的双手点染熔灿的颜彩用颗颗爱心缩放全面的繁荣关怀母亲也是你我的升华净化替母亲试干眼泪共赏绚丽的恢弘！站在母亲的高度站在母亲的高度情感很瘦穿堂的风不能把爱说透母亲一个瘦瘦的文字被岁月排比沦落和飞升都有象征义深夜析你需要勇气仰望是一种传统的视觉越接近光源越接近完美母亲站在故乡的前端劈雨母亲跟水一起让水流得像模像样最后被大海模仿母亲的身后被麦浪淹没母亲也许就站在麦子的高度读泥土母亲的行走近似于一场战斗生存很艰辛流浪却充满温情伤寒常常靠拢晚秋斜倚一棵树成落叶纷纷树梢被描写成暗色母亲永远是暖色在油画中走进走出最后光芒四射我无法想象一种温暖被集中起来将是火把如果站在这样光明的高度我们看到的是什么一边是黑沉沉的夜一边是快乐的诞生母亲一场婴儿的行走一定跟一棵树有关一定跟你的站姿跟你的立场有关《母亲》：1、“写写母亲吧。”

听到这句话的时候我正站在五月。我看到我的愧疚站在清淡的声音里，无从转身。

当疲倦早于背影抵达我的躯体，我才明白母亲是用了怎样的心力站在对我的牵挂里，而不愿意转身。2、岁月的叶子，一片是刚刚泛青的昨天一片是青了待青的明天，母亲的目光该是怎样牢牢地居住在这两天之间并且攥着一叶带发条的绿。

在时紧时慢之外，母亲已经习惯弯着腰，数念我背井离乡的脚步。3、一树梨花谢了，千万树的期盼不败母亲的泪，已挂成高高的果高居岁月之上。

在狭长的黎明，我看见我真的是母亲心中的一棵树了我的根，扎在母亲柔软的心里 世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤.经历过这么多的风风雨雨，您似乎更年轻了，不但是外貌，而且是心灵.透过那额角的皱纹，还有银鬓华丝，我看见了您一颗水晶般的心.莫道桑榆晚，微霞尚满天.您就像一棵绿叶如盖，摇曳多姿的大树，我一直走到很远都能回头便瞧见她，在风中枝蔓一直伸到无边苍龙日暮还行雨，老树春深更著花慈母手中线，游子身上衣，在这样的日子里，您该歇歇了摘一颗星，采一朵云，装入思念的信封里，献给您------在这一年中最美好的一天！我总相信/一片树叶厚过一本诗集/这就是年轮/我为您------祝福.您的痛苦和爱/创造了这一天-------生日/使我们从此懂得了/生命和情感/在您的这个节日里/遥寄我深深的思念和祝福您是我心目中最好的妈妈妈妈，我很乐意为您准备晚餐，不过我仍想如果带您上馆。