1.关于感恩的主持词
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:大家下午好!我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感恩的泪花畅想未来
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感恩之情的生活是最甜美的 今天我们崮山中学小学部的同学们相聚在这里,将用欢声笑语来表达我们内心的感恩之情。感恩父母,因为他们给了我们宝贵的生命 感恩老师,因为他们给了我们无穷的知识
感恩朋友,因为他们给了我们克服困难的力量感恩周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间崮山中学“心怀感恩,爱心永恒”一)感恩父母:感谢父母多年来对我们无微不至的关怀。为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。(二)感恩学校:感谢学校为我们创造的良好的学习和生活环境。作为崮山中学一员,让我们为学校做一点小事吧,爱护公物,爱护环境,让我们的校园变得更加美丽。三)感恩老师:在人生的道路上老师给我们提供了莫大的帮助,感谢老师孜孜不倦的教诲。给老师倒一杯水,送一张感恩的贺卡,写一封感恩的信……这些点滴小事都可以让他们感受到我们的一片心意。(四)感谢同学:感谢那些曾经给过我们帮助的同学,用你认为的更好的方式来祝福他们。(五)感恩自己:更加关心自己,关爱自己,自己是自我命运的主宰,做一个快乐并有理想的自己吧!(六)感恩生活:生活将给予你灿烂的阳光。你会发现生活原来是那么的美好! 同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。
2.快啊快啊
这是感恩母校的
萱) 南风轻轻吹送,时光总是匆匆。
(萱 坷) 今天,我们站在这里,
(兰) 不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌,
(高) 不是为了让你的双唇再一次颤抖,
(兰 高) 今天,我们站在这里,
(兰 高) 站在毕业的门槛上,
(合) 一同回首初中三年的温馨时光,
一同开启我们心灵的感恩之旅。
一起眺望高中三年的美好生活
一起踏上我们崭新的人生路程。
(合) 母校呵,
(萱) 我们是你博大的园林里一方执著的绿地,
(坷) 是你温暖的河流中一只摇曳的白帆,
(兰) 是你坚实的躯干上一树烂漫的红叶,
(高) 是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。
(合) 我已经用了三年的时光,
感受你的世纪沧桑,
品读你的百年辉煌。
(女) 在你的臂弯里,在你的绿阴下,
(合) 每时每刻都散发着记忆的芬芳。
(萱) 犹记得,琢园里那一群快乐的游鱼,
(兰) 犹记得,镕园里那一簇清新的绿意。
(坷) 犹记得,广益楼里灯火依稀,
(高) 犹记得,云麓楼里欢声笑语。
(萱 兰) 感谢你,这一片青春的土地,
接纳我们年轻的足迹,
萌发我们最初的启迪。
(合) 感谢你,母校师大附中,
为我们搭建广阔的舞台,
为我们铺设光明的前景。
(萱) 是谁,把我们领进人类文明的圣殿?
(坷) 是谁,将我们前行的希望高高托起?
(兰) 是谁,循循善诱,谆谆教诲?
(高) 是谁,默默无闻,孜孜以求?
(合) 是我们的老师,我们可敬的领路人。
(兰) 您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;
(高) 您不是作家,却使人生的篇章韵味悠长,
(坷) 您不是雕塑家,却将我们的灵魂精雕细琢,
(萱) 您不是画家,却为我们描绘最绚丽的图景……
(合) 感谢您,敬爱的老师,
(萱) 您一声细心的叮咛,让我如沐春风,
(坷) 您一个善意的眼神,让我倍感温馨。
(兰) 您一个温情的微笑,让我勇气倍增,
(高) 您一次有力的搀扶,让我奋起前行。
(合) 我们将永远铭记您的教诲,
我们将在知识的天空越飞越高!
(坷) 有一种激情,恰同学少年,
(兰) 有一种情谊,叫心手相牵;
(高) 有一种承诺,叫同舟共济;
(萱) 有一种幸福,叫如饮甘醇。
(合) 感谢你,亲爱的同学,
(萱 兰) 艺术节上,我们用心领略艺术的美感,
(坷 高) 体育节上,我们努力铸造班级的荣誉,
(萱 兰) 科技节上,我们纵情放飞五彩的梦想。
(坷 高) 我们流过眼泪,却伴着一路欢笑,
(萱 兰) 我们踏着荆棘,却闻到万里花香。
(萱 兰) 再过几天,我们将步入中考的考场,
(合) 我们相信,阳光总在风雨后。
我们坚信,一分耕耘一分收获。
(兰) 三年的初中生活,
(兰) 是我们一生最美丽的时光,
(兰) 是我们一生最珍贵的回忆。
(萱) 我们绽放最灿烂的笑容,
(萱) 为毕业染上迷人的色彩。
(坷 高) 母校师大附中,这位百岁的智者,
正在热情地召唤着我们。
(兰) 曲径通幽处,
每一条小路都延伸着美丽的梦想,
(萱) 绿树映红墙,
每一幢高楼都敞开了深情的门窗。
(坷 高) 欲穷千里目,
更上一层楼。
(合) 我们一定会在火红的六月,交一分满意的答卷,
我们一定会在金色的秋天,再次回到您的怀抱,
我们一定会守在您的身旁,和您一起再创辉煌!
3.诗歌朗诵《感恩的心》报幕词怎么写
感恩的心报幕词(一)
生 甲: 我们沐浴着爱的阳光长大
生 乙: 我们滋润着人间的真情成长
生 丙: 多少次带着幸福的感觉进入梦乡
生 丁: 多少回含着感动的泪花畅想未来
生 齐:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的
生 甲: 学会感激——感激我的父母。
生齐:因为他们给了我宝贵的生命
生 乙: 学会感激——感激我的老师。
生齐:因为他们给了我无穷的知识
生 丙: 学会感激——感激我的朋友。
生齐:因为他们给了我克服困难的力量
生 丁: 学会感激——感激我周围的一切。
生齐:因为他们给了我和谐健康的成长空间
下面请 带给大家的诗歌朗诵——《感恩的心》
感恩的心报幕词(二)
A:在这个初冬寒气逼人的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此感恩的心声。
B:《常怀感恩之心》现在开始。
A:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长;他们一次次的牵扶,让我自信地放飞理想。
B:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
A:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
B:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
A:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
B:为了感谢所有哺育、关爱、支持我们成长的人,我们班一群快乐的女生,用她们的优美的舞姿,展现他们的阳光与快乐。
4.急求感恩主题诗歌朗诵比赛主持词
帮你写几句?
1:感恩,伴随着我们一生,自呱呱坠地至垂垂老矣,源于心灵,源于血脉,代代传承,源远流长。
2:感恩,伴随着我们的生活,向父母,向师长,向亲友,向社会,向民族,向先祖,向自然……3:一个懂得感恩的民族才能是一个富足而文明的族群
4:一个懂得感恩的人,才能是一个幸福而受人尊敬的人。
男1:是的,我们感恩!没有神农尝百草,何来遍野稻花香?没有热血染红旗,何来幸福新生活!我们所享有的全部,皆源自于一辈辈先人的恩赐,教我如何能忘怀!
女1:是的,我们感恩!没有母亲的十月怀胎,没有父亲的辛勤拼搏,我们如何坐在这窗明几亮的厅堂,无忧无虑的生活?父母的恩情啊,让我如何不感怀!
男2:是的,我们感恩!伟大的自然哦,你予我甘霖,予我煤炭,予我沃野,予我骄阳!看呐,黄河两岸的子女们,在感念您的恩情!
女2:是的,我们感恩!无数个夜晚,老师那不灭的灯光,点亮我们求知的路途!是您,一笔一划,教我们读书做人,是您,用心血哺育了我们!
合:感谢自然吧!感谢祖国吧!感谢父母吧!感谢师长吧!让我们学会感恩、聆听感恩,传承感恩。
听,这一声声发自肺腑的感恩,是对心灵的洗礼,是对人性的礼赞!
某:下面请听,xxx带来的ooo。
才疏学浅,写的不好,不混学校很多年,见笑。
5.关于感恩的朗诵词 十分钟
感恩父母——诗歌朗诵
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声——“谢谢”
在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。
有一个词语最亲切,
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我
妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩,应该学会感激
但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。请欣赏小品《一袋饺子》
一袋饺子是微不足道的,但妈妈的爱却是感人肺腑的。
让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,主持人甲:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;
那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;
那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你,我的父母!
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
落叶在空中盘旋, 谱写着一曲感恩的乐章,
落叶在空中盘旋, 谱写着一曲感恩的乐章,
那是大树对滋养它大地的感恩; 白云在蔚蓝的天空中飘荡, 绘画着那一幅幅感人的画面, 那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
我们沐浴着爱的阳光长大, 我们滋润着人间的真情成长, 感谢父母,给了我们宝贵的生命; 感谢老师,给了我们学习的本领; 感谢小伙伴,给了我们真诚的帮助; 感谢学校,给了我们和谐的成长环境。
父母对我们有养育之恩,
老师对我们有教育之恩, 同学对我们有帮助之恩, 社会对我们有关爱之恩, 军队对我们有保卫之恩, 祖国对我们有呵护之恩„„
多少次,带着幸福的感觉进入梦乡, 多少回,满含着感动的泪花畅想未来, 有人说——
善良的本质就是有一颗感恩的心;
有人说——
一个人如果有了一颗感恩的心, 他就是一个幸福的人。
拥有一颗感恩的心,
我们才懂得去关心、帮助他人; 拥有一颗感恩的心,
我们就会勤奋学习、珍爱自己。 拥有一颗感恩的心, 我们就能学会包容, 赢得真爱,赢得友谊。
我们就会勤奋学习、珍爱自己。 拥有一颗感恩的心, 我们就能学会包容, 赢得真爱,赢得友谊。 拥有一颗感恩的心,
我们就会拥有快乐,拥有幸福; 就能够拥有一个美好的未来。
6.快啊快啊
这是感恩母校的 萱) 南风轻轻吹送,时光总是匆匆。
(萱 坷) 今天,我们站在这里, (兰) 不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌, (高) 不是为了让你的双唇再一次颤抖, (兰 高) 今天,我们站在这里, (兰 高) 站在毕业的门槛上, (合) 一同回首初中三年的温馨时光, 一同开启我们心灵的感恩之旅。 一起眺望高中三年的美好生活 一起踏上我们崭新的人生路程。
(合) 母校呵, (萱) 我们是你博大的园林里一方执著的绿地, (坷) 是你温暖的河流中一只摇曳的白帆, (兰) 是你坚实的躯干上一树烂漫的红叶, (高) 是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。 (合) 我已经用了三年的时光, 感受你的世纪沧桑, 品读你的百年辉煌。
(女) 在你的臂弯里,在你的绿阴下, (合) 每时每刻都散发着记忆的芬芳。 (萱) 犹记得,琢园里那一群快乐的游鱼, (兰) 犹记得,镕园里那一簇清新的绿意。
(坷) 犹记得,广益楼里灯火依稀, (高) 犹记得,云麓楼里欢声笑语。 (萱 兰) 感谢你,这一片青春的土地, 接纳我们年轻的足迹, 萌发我们最初的启迪。
(合) 感谢你,母校师大附中, 为我们搭建广阔的舞台, 为我们铺设光明的前景。 (萱) 是谁,把我们领进人类文明的圣殿? (坷) 是谁,将我们前行的希望高高托起? (兰) 是谁,循循善诱,谆谆教诲? (高) 是谁,默默无闻,孜孜以求? (合) 是我们的老师,我们可敬的领路人。
(兰) 您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响; (高) 您不是作家,却使人生的篇章韵味悠长, (坷) 您不是雕塑家,却将我们的灵魂精雕细琢, (萱) 您不是画家,却为我们描绘最绚丽的图景…… (合) 感谢您,敬爱的老师, (萱) 您一声细心的叮咛,让我如沐春风, (坷) 您一个善意的眼神,让我倍感温馨。 (兰) 您一个温情的微笑,让我勇气倍增, (高) 您一次有力的搀扶,让我奋起前行。
(合) 我们将永远铭记您的教诲, 我们将在知识的天空越飞越高! (坷) 有一种激情,恰同学少年, (兰) 有一种情谊,叫心手相牵; (高) 有一种承诺,叫同舟共济; (萱) 有一种幸福,叫如饮甘醇。 (合) 感谢你,亲爱的同学, (萱 兰) 艺术节上,我们用心领略艺术的美感, (坷 高) 体育节上,我们努力铸造班级的荣誉, (萱 兰) 科技节上,我们纵情放飞五彩的梦想。
(坷 高) 我们流过眼泪,却伴着一路欢笑, (萱 兰) 我们踏着荆棘,却闻到万里花香。 (萱 兰) 再过几天,我们将步入中考的考场, (合) 我们相信,阳光总在风雨后。
我们坚信,一分耕耘一分收获。 (兰) 三年的初中生活, (兰) 是我们一生最美丽的时光, (兰) 是我们一生最珍贵的回忆。
(萱) 我们绽放最灿烂的笑容, (萱) 为毕业染上迷人的色彩。 (坷 高) 母校师大附中,这位百岁的智者, 正在热情地召唤着我们。
(兰) 曲径通幽处, 每一条小路都延伸着美丽的梦想, (萱) 绿树映红墙, 每一幢高楼都敞开了深情的门窗。 (坷 高) 欲穷千里目, 更上一层楼。
(合) 我们一定会在火红的六月,交一分满意的答卷, 我们一定会在金色的秋天,再次回到您的怀抱, 我们一定会守在您的身旁,和您一起再创辉煌。
7.急求感恩主题诗歌朗诵比赛主持词
帮你写几句?1:感恩,伴随着我们一生,自呱呱坠地至垂垂老矣,源于心灵,源于血脉,代代传承,源远流长。
2:感恩,伴随着我们的生活,向父母,向师长,向亲友,向社会,向民族,向先祖,向自然……3:一个懂得感恩的民族才能是一个富足而文明的族群4:一个懂得感恩的人,才能是一个幸福而受人尊敬的人。男1:是的,我们感恩!没有神农尝百草,何来遍野稻花香?没有热血染红旗,何来幸福新生活!我们所享有的全部,皆源自于一辈辈先人的恩赐,教我如何能忘怀!女1:是的,我们感恩!没有母亲的十月怀胎,没有父亲的辛勤拼搏,我们如何坐在这窗明几亮的厅堂,无忧无虑的生活?父母的恩情啊,让我如何不感怀!男2:是的,我们感恩!伟大的自然哦,你予我甘霖,予我煤炭,予我沃野,予我骄阳!看呐,黄河两岸的子女们,在感念您的恩情!女2:是的,我们感恩!无数个夜晚,老师那不灭的灯光,点亮我们求知的路途!是您,一笔一划,教我们读书做人,是您,用心血哺育了我们!合:感谢自然吧!感谢祖国吧!感谢父母吧!感谢师长吧!让我们学会感恩、聆听感恩,传承感恩。
听,这一声声发自肺腑的感恩,是对心灵的洗礼,是对人性的礼赞!某:下面请听,xxx带来的ooo。才疏学浅,写的不好,不混学校很多年,见笑。
8.感恩主题班会主持词
这是我们班上的主持稿子,希望能帮到忙。
学会感恩
项(简称甲):花儿之所以那么娇艳,是因为她在感谢泥土的栽培;
刘:(简称乙)小草之所以那么坚强,是因为他在报答大自然给予他的生命。
甲:白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,他便把
奉献给人们;
乙:树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,她便把一片片树荫洒向大地。
甲:这就是世界上最唯美的情怀——感恩。
乙:这就是地球上最美好的意境——拥有一颗感恩的心。下面有请邓淑元同学为大家演唱:《感恩的心》。大家掌声欢迎!
甲: 在我国,早就有投之以桃、报之以李,滴水之恩当涌泉相报的传统美德,所以我们应当知恩、识恩、感恩。世代呼唤感恩,倡导
乙:感恩是一种美德,一种修养,一种文化。世界上的一切,包括
对我们都有恩情,所以我们应该学会感恩,去感谢生命,感谢阳光,感谢大地,感谢世界。下面进行知识问答环节。
甲:第一题:同学们,你们知道世界
是哪一天吗?(答案:11月24日,也就是11月的第四个星期四。)( )
乙:对。关于
还有这样一个故事,下面有请( )为大家讲一讲,大家掌声欢迎!
(另附:故事内容:从前,有一个小学女教师,她在
的前夕,要求孩子们在美术课上画出自己想感谢的东西。大部分的孩子都在干干净净的白纸上画出了餐桌上的冰淇淋和
而有一个小男孩则不同,他画的是一只手。老师非常奇怪,就问他:“这是画的谁的手?”小男孩低下头,说:“老师,这是您的手。”于是老师就问他原因,小男孩只说了只言片语,却让老师无比感动,他说:“老师,您每天放学都牵着我的手,送我回家……”老师猛然想起了她不经意间的举动。没错,就是这样简单的举动,也值得我们去报答,去感恩!)
甲:谢谢( )同学的演讲,我相信感恩永远是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得
;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
乙:我们的父母为我们付出了很多,那么请问我们该怎样报答他们呢?( )( )
甲:没错。下面有请( )同学为我们朗诵一首诗《游子吟》(另附:《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。)
乙:大家掌声鼓励!希望大家永远记住父母的恩情,长大后报答他们,让他们过上幸福的生活!
甲:下面进行第二部分:小品展演。请欣赏幽默小品,大家掌声欢迎!
9.诗歌朗诵《感恩的心》报幕词怎么写
感恩的心报幕词(一)生 甲: 我们沐浴着爱的阳光长大生 乙: 我们滋润着人间的真情成长生 丙: 多少次带着幸福的感觉进入梦乡生 丁: 多少回含着感动的泪花畅想未来生 齐:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的生 甲: 学会感激——感激我的父母。
生齐:因为他们给了我宝贵的生命生 乙: 学会感激——感激我的老师。生齐:因为他们给了我无穷的知识生 丙: 学会感激——感激我的朋友。
生齐:因为他们给了我克服困难的力量生 丁: 学会感激——感激我周围的一切。生齐:因为他们给了我和谐健康的成长空间下面请 带给大家的诗歌朗诵——《感恩的心》感恩的心报幕词(二)A:在这个初冬寒气逼人的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此感恩的心声。
B:《常怀感恩之心》现在开始。A:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长;他们一次次的牵扶,让我自信地放飞理想。
B:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。A:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
B:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。A:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
B:为了感谢所有哺育、关爱、支持我们成长的人,我们班一群快乐的女生,用她们的优美的舞姿,展现他们的阳光与快乐。