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2022-10-05 14:531.关于成长的诗歌(现代)
1、我们在阳光下成长
作者：邓永旺
阳光多么明媚，百花争艳开放。
空气多么清香，我们心胸多么宽广。
啊！我们在阳光下成长，我们的道路越来越宽敞。
我们在阳光下成长，我们的心里越来越亮堂。
白鸽在蓝天飞翔，小鸟在旁边歌唱，
杨柳仰起了脸庞，我们心情多么舒畅。
啊！我们在阳光下成长，我们的道路越来越宽敞。
我们在阳光下成长，我们的心里越来越亮堂。
2、寻梦者
作者：戴望舒
梦会开出花来的，
梦会开出娇妍的花来的：
去求无价的珍宝吧。
在青色的大海里，
在青色的大海的底里，
深藏着金色的贝一枚。
你去攀九年的冰山吧，
你去航九年的旱海吧，
然后你逢到那金色的贝。
它有天上的云雨声，
它有海上的风涛声，
它会使你的心沉醉。
把它在海水里养九年，
把它在天水里养九年，
然后，它在一个暗夜里开绽了。
当你鬓发斑斑了的时候，
当你眼睛朦胧了的时候，
金色的贝吐出桃色的珠。
把桃色的珠放在你怀里，
把桃色的珠放在你枕边，
于是一个梦静静地升上来了.
你的梦开出花来了，
你的梦开出娇妍的花来了，
在你已衰老了的时候。
扩展资料
关于成长的古代诗歌
1、《题弟侄书堂》唐代·杜荀鹤
何事居穷道不穷，乱时还与静时同。
家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。
窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
译文：
虽然住的屋子简陋但知识却没有变少，我还是与往常一样，尽管外面已经战乱纷纷。故乡虽然在打仗，可是弟侄还在接受儒家思想的教化。窗外竹子的影子还在书桌上摇摆，砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。
2、《劝学》唐代·孟郊
击石乃有火，不击元无烟。
人学始知道，不学非自然。
万事须己运，他得非我贤。
青春须早为，岂能长少年。
译文：
只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
2.关于困惑的诗句
登幽州台歌 陈子昂
前不见古人，后不见来者.
念天地之悠悠，独怆然而涕下.
《无题》李商隐
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年.
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃.
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟.
此情可待成追忆，只是当时已惘然.
《相见欢 秋思》李煜
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深苑锁清秋.
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头.
《天问》屈原
曰遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？
冥昭瞢闇，谁能极之？冯翼惟像，何以识之？
3.关于困惑的诗句
当路谁相假？知音世所稀。
只应守寂寞，还掩故园扉。 而今死去侬收葬，未卜侬身何日丧。
依今葬花人笑痴，他日葬侬知是谁？ 名岂文章著？官因老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁； 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 我本将心向明月，奈何明月照沟渠。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 自顾无长策，空知返旧林。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
4.《成长中的困惑》不600字作文
随着时间的推移，年龄的增长，对事物的看法与认知，都和父母有所不同的。
昔日，我缠在父母的身边撒娇，认为父母是世界上最伟大的人，对父母言听计从，不会顶嘴，更不会和父母吵架，闹得不可开交……
现在长大的我，再也不像以前那样崇拜父母，把他们当成自己的偶像，有时会居然和父母顶嘴、吵架，老实说，我并不是不听话的孩子，故意跟父母发生矛盾，虽然有时候会把不满压在心里，但是积得越久，发泄出来的时候，能量越大，我讨厌别人说我的是非，但并不是说一点建议都听不进去。而是别人上了我的自尊，说一些没有的话来污蔑我，这个时候我就再也忍不下去了。
天平座的人，面对是非很容易变得清楚，做事也非常有理智，会把一切善恶放在心中的那杆秤上去衡量，但是秤座的我，有时可能是个例外吧！
有时晚自习回家，父母询问在校情况，当我心情不好的时候，便会不耐烦地发起牢骚，买对父母的唠叨，更使我心烦，在这种情况下，通常是我与父母的一场“唇枪舌战”，之后便是锁上屋门，跟父母怄气。
这样，久而久之，与父母顶嘴仿佛已经成了每天必要上演的一场戏，过后，又是一场冷战。不仅父母的唠叨让我心烦，在我眼里，父母永远不可能在像以前一样，跟我的意见一致，“你们70后的思想，不要老是干涉我90后的思想！”这样的话我不知道说了多少遍。
直至去年，我和父母学会了用沟通的方式化解我们之间的矛盾，少了以前的争吵。
走出了这些困惑，才发现成长也是一种快乐。
5.作文 成长的困惑
[作文 成长的困惑] 岁月在母亲的呵护下流逝，时光在父亲的教导下溜走，作文 成长的困惑。已是初中生的我，已经不再是那个只会在路边给邻居们背诵《三字经》，听到一个笑话就乐呵呵，到了晚上就万事皆休只知道浑然入睡的小女孩了。现在的我，已经成了一个有思想，有理想，也有烦恼的中学生。快乐的时间总是感觉那么短暂，困惑却时常徘徊在我的身旁。
常常会想起小时候的一些事情，小伙伴们一起坐在树荫下看漫画，扯个皮筋一起跳绳，还会为了其中一个唱歌跑调而笑到肚子疼。
头脑中经常会浮现明天的美好，却又是那么的模糊。不知不觉中，我已经迈进了初中的大门。经常会被作业考试这些恶魔缠着，逃也逃不掉，躲也躲不开。这不临近下课，一摞摞练习卷又被请上了讲台，一大堆的作业被赶上了黑板。英语老师的单词要背诵，数学老师的方程要做完，语文老师的作文绝对不能落下……
拖着疲惫的身子回到家，本以为明天是星期六可以先放松一下，但迎来的却是妈妈的热情：今天老师发校讯通了，下周一要进行月考，所以我们要利用这个周末抓紧补习补习，初中一年级作文《作文 成长的困惑》。洗洗手，吃完饭先把作业写完……，我一下子又晕了。
吃完饭，我趁着妈妈在厨房洗碗的空隙，打开电视看我最喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》，伴着主题曲别看我只是一只羊，羊儿的聪明难以想象……，我一边听着，一边跟着哼哼，暂时回到了童年。
但童年的快乐只是一瞬间，暴风骤雨就来了：你这倒好，还在看这么幼稚的动画片，忘记下周一考试了？抓紧写作业，写完之后开始复习……妈妈的唠叨又来了。但我为了找回童年，跟妈妈说：作业我在学校里快要写完了，我就看一会，那也不行，作业写完了，就开始复习，说着就把电视关了。我只好无奈的回到自己的屋子里，打开书，但怎么感觉上面的字这么模糊呢？难道我长大了，就不能有自己的一点自由和快乐吗？家长为什么总是一味的教导和批评，成长有错吗？
朦朦胧胧中，我感觉自己走在一条很长很长的小路上，路上崎岖不平，还有很多绊脚石。我不知道前面还有什么，也无法看到尽头。但妈妈的声音总是在我耳边，树立了前进的目标，无论有何困难都要坚强的去面对，风雨过后，一定是彩虹。我相信妈妈说的应该是对的，那我就相信自己，坚强的意志一定会帮我战胜任何困难，最后收获美好的明天……
天津市塘沽六中初一：李晰西
6.求关于“成长路上我担当”的诗歌
如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔；如果小树拥有一片天空，就能茁壮成长；而我，如果拥有一片宽广的天空，就能充分展现自我，探究创造，实现理想……
我喜欢自由，喜欢在不受束缚中快乐成长，而现实……又到放学时间了，教室里只有三三两两的空位置，其余的都坐着人。我匆匆忙忙地赶着作业，直到天完全黑下来，才往家的方向走。吃饭只有短短的二十分钟，扒完饭，又得一头埋进书堆里，背书、复习、做参考试卷……眼皮打架，只好洗了脸，再继续复习。那时，我像一个囚犯，没有偷懒睡觉的权利，也没有自由。妈妈给我约法多章：不准看电视，不准看课外书，每天还要保证复习一小时……这把我压得喘不过气来，没有自由，何谈快乐？心里暗暗鼓励自己，努力吧，奋斗吧，黑暗过后是光明，熬过之后就轻松了，想干什么就干什么，不会半途中有人催你去温习。心理压力果然减了不少。
经过漫长的等待，终于，七月初到了，毕业考过去了，自由与快乐随之而来，我像只困在笼中的小鸟获得自由般，在灿烂的花季时节，打球，看着自己盼望已久的课外书，做自己喜爱的科技实验，前所未有的喜悦溢满了心的每个角落。
我曾为自己的自由而困惑，也为目标而不懈地奋斗，因自由与快乐努力。现在，我反而能津津有味地回忆那段“黑色岁月”，那时我奋发图强的一种表现，虽说“黑色”，但并不值得后怕，在那段时期，我不仅学会了忙中作乐，珍惜时间，讲究科学的复习方法。每个人都回经历大大小小的考试，每个人都有受到限制的时候，也有接到那振奋人心的消息的时候，所以我说，快乐并痛苦着。
如果你在自由的束缚中感受到烦恼，我会大声地告诉你：“限制过后是自由，努力过后是快乐，自由与快乐是相关联的！”
对，自由与快乐是相关联的。我的一片天空，是广阔的，是自由的，里面充满了欢声笑语，里面有目标，有理想，有快乐。
受到自由的限制，过后总有出笼的一天，为自己的一片天空能够宽广而努力吧！
限制过后是自由，自由代表快乐，这就是生活。
你们是否拥有了属于自己的广阔的天空？我在自己的一片天空中实现了目标，努力吧，路上秋色正好，天上太阳正晴，让我们挥鞭从此启程！
不知听过多少遍，在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。那时希望和美好的象征。但他们不知道，我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。
进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。
不必说堆积如山的作业，忙碌的作息安排；也不必说父母的考分阶级，严格的教诲要求。更不必说……
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
记得曾经有一段时间，，在一连几次的测试中，我的成绩都不是很理想.数学是这样，英语亦是如此.所以，从那以后，我便失去了对自己的信心，失去了对学习的兴趣，然而得到的却是对考试的恐惧！令我很是烦恼——我可是卫生委员啊！
眼看，成绩一天不如，一天，分数一次不如一次，就连性格也变得孤僻起来.于是，我也意识到了情况的 "危机" ，便暗暗的告诉自己："不能在这样下去了，我要总结成功的经验，吸取失败的教训，改头换面，重新做会那个原本自信，开朗的我！"于是，从那刻起，我便一直都在向我的目标努力看齐，终于，通过一学期的不断努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，寻找回了往日的自信，拾起了对学习的热爱与信心.令我快乐无比！
经过了那件事后，我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识：烦恼的存在，对于有些人来说是成长道路上的绊脚石，使他们从此以后一蹶不振，心灰意冷，最终放弃了自己向往的目标；而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜，不但要努力的去克服它，还要从中获取经验，使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力！
成长道路中的酸.甜.苦.辣是数之不尽的，遇到烦恼更是不可避免的，但只要你能够勇敢的去面对，一正确的方法来解决它！或许，它将不再是烦恼，而是生命中的一种点缀！！
7.初中一年级700字作文《成长的困惑》
每个人都有高兴或失落的时候，但有很多事情是必须要经历的，如儿时的无知、儿时的快乐、儿时的困惑、年轻时的无奈、年轻时的自傲与疯狂等等，回首往事，其实人生也就是苦、辣、酸、甜等各种人生味道的组合.当我痛苦时，我会感到我的人生实在太不幸了，很想马上发泄那种痛苦；但是当我高兴时，我会感到我的人生其实很幸福，有时还会有种 “梅花香自苦寒来！”的感觉.回首从前种种，其实人生就是要经历苦难，必须要经历苦难！提前到来的“苦”可能会让人提前衰老，但它会让人在以后的人生道路上少吃很多的 “苦”. 说到“痛苦”其实不过是自己心情的一种感受而已， 在国外有个少数民族，女人在怀孕生孩子时，女人并不感到痛苦，反而是她们的男人在家“坐月子”，尤其是在生孩子时，男人在床上又哭又叫的喊痛，而此时的女人生了孩子，不但不感觉痛反而还可以外出干活，这与我们的孕妇在家生孩子的疼痛观完全不同.其实人生中所有的痛苦都不可怕，可怕的是自己不认识自己、自己对自己丧失信心！金庸笔下的杨过、郭靖等主人公没有一个不是如此成长起来的，也正如此，他的小说才让人回味，才经久不衰，这可能就是“塞翁失马，焉知祸福！”的道理. 所以痛苦、失落、焦虑、抑郁等等都是在人生中必然要经历的，但它们也都是暂时的.现在我不会刻意去寻找快乐或痛苦，因为那会增添我更多的烦恼，就让一切都顺其自然吧！按自己的人生原则做事、按自己的原有计划行事，不一定会成功，但也问心无愧.其实人活着的每一天都是很快乐的，无论是在何种情况都要保持愉悦的身心，相信您也会有不一样的好心情. 那“人生”到底是什么？我认为是一个过程，一个由无知到已知、由不懂事到懂事、由自我到无我的“与人协同”、“与境协同”的过程，就算是走到人生的终点也不会后悔当初的选择！当然，看不懂、悟不通人生的人，他肯定不会有正真的快乐感和幸福感，或许很短暂.“有时候，我不会去寻找麻烦但麻烦会主动找上我的.”这种情况是很多，不过大多数是我们自己给自己的精神压力或者自己给自己找借口.所以我平时也会给自己减压，或反思别人为什么这么对我.很多时候是我们自己在不注意的时候伤害了对方或没有顾及到对方的感受.所以我们要在人际关系中找到一种平衡，这种平衡就是一种人际交往的原则：即不影响自己太多又不能伤害对方，这就是人际关系中的“互相理解”或“互相妥协”.无数事实也证明它的正确性，它还是很多事情能办成功的必备条件.有些人很善于交朋友，平时他们就是善于抓住了这点，所以才有那么多好朋友，商人的聪明其实也是在此.中国传统文化讲“天人合一”就是说人与自然的和谐相处，其实人人也“合一”的，古代不是也有学者提出“同人”一说嘛！不过 “天人合一”更有意境，意思更为深远些，自然就更加地深入人心.“天人合一” 不仅从外显看，是讲人与天的关系、人与人的关系，而且从内省看，它更为体现了“人性善”的一面.人与自然界的和谐相处难道不是 “人性善”最好的体现吗？我想谁都会赞同的！中国传统文化在 “人性”上主要讲“人性善” ，当然也有讲“人性恶”的，不过都讲的是人的天性，但他们都承认：决定一个人是“善”或“恶”的标准是主要靠后天的培养. “孟母三迁”的故事就是证明，而后天的影响主要与环境有关.当然“善”与“恶”的标准是有其特定的时代特征的，它同美与丑是一样的，一般的理解为：符合当时、当地的社会道德规范为善恶标准.当代中国的善恶标准也在发生着深刻的变化，比如好学生的标准由“高分教育”到“素质教育”、“成绩第一”到“完善人格”；又如男子由以“便便大肚”为美变为“肌肉凸凸”为美；由“无奸不商”到“儒商”或 “诚商”；社会制度的善恶标准由“人治”到“法治”；社会舆论由反对 “同性恋”到理解“同性恋”等等社会现象无不发生着深刻的变化.总之， 它随着文明程度的变化，我们的善恶标准也会更佳越来越人性化.既然人生是一个过程，我们就要让它变得不同寻常、变得有意义.如何才让我们的人生不寻常又有意义呢？我想每个人都有自己的看法，我的观点是：在实现自己的理想的同时，要让更多的人受益！这里我指的 “人”是必须以 “人性善”为始为终，如果以 “人性恶”为始或为终，不但不会害己，也会害他人.你或许会问： “太神圣了吧！那么，这样的职业是不是太少了呢？ ”其实不然，我认为只要是符合国家法律、社会道德的职业都是有益于多数人的.教师、律师、法官、警察、记者、合法的商人、医生、心理医生、护士、环卫工人等等，就是皮鞋美容师、皮鞋修补师我也很是赞赏，在我的心里他们更比法官、警察的职业更伟大，因为他们不仅仅是美化了我们的生活，而且还要忍受不理解他们的人的鄙视和嘲笑，这种勇气可不是人人都有的.他们大多数是来自农村或城市下岗工人，心理有无数的无奈.从心理学的角度看，他们的心理承受能力比普通人群都要强，开始必须要与自己的内心做斗争，然后在现实生活中与普通人群的言行做斗争，如果心理承受能力不好的人，主动去实习一周，我想肯定能治好他的心。
8.求<<；成长中的困惑>>；的作文好急~是初3
成长中的困惑 1991年1月，在深圳的一家医院里，一个女婴呱呱坠地，这就是我。
童年，由于父亲的公司还没正式上市，收入只是一般而已，母亲只在公司帮忙，但生活过得还好。 虽然这样， 在父母的悉心照料下，我还是在快乐中慢慢长大，并不因此而娇生惯养，而父母都在默默的奉献他们的爱。
1997年是我第一次上学，虽然我当时是年纪最小的一个，但老师们都很欣赏我的机灵活泼。 就有一次，我的考试成绩有 三科100分，但问题也就随之而来，我那幼小的童心开始有点骄傲自满，以后的几年成绩就一落千丈，父母也因此开始着急 起来，老师也开始替我着急，随后，我又开始努力将成绩赶上。
虽然小生活在很封闭的环境中，可我的性格仍然那么活泼开朗，总喜欢与其它孩子交往，与许多城里的同学相比，我从来 也不知道什么是自卑感，其他同学出去吃饭或是逛街我都很乐意参与其中，因为我很喜欢逛街，也因此，我从来也不会感到孤 独无助。 但直到现在，我还是不懂得去顾及别人的感受，不能站在对方的立场上去想，这就是我成长中的困惑，在我的家人， 同学，朋友老师的眼中，我总是一个长不大的小女孩，总是让别人操心的小女孩，我很想学会去理会别人的感受，去替别人着想…… 和许多人向比我是幸运的。
物质上的帮助让我不再为生活而烦恼，但更重要他们在精神上对我的鼓励，这是我一生都受用 不尽的财富。今天我得到了这么多人无私的帮助，给我信心，让我能坚持完成学业，明天我将作为一名扶持正义的辨别能手—— 律师，去为人们讨回公道。
这几年的经历让我深知人处于困境时能得到帮助，哪怕只是一句关心的话都会让她感激不尽。 回头看看自己成长的道路，当初那个顽皮的黄毛丫头已经长大成今天的我。
我知道人生必将是充满风雨，但我已不 再害怕。 我坚信只要自己肯付出，未来的路一定是越走越宽的。
