学生家长会家长发言稿(优秀5篇)9-2-78

0 2024-12-22 20:45 来源:www.xuanchuanyuan.com 手机版

在不断进步的社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,如下是宣传员人美心善的小编给家人们收集整理的5篇学生家长会家长发言稿,仅供参考,希望对大家有所帮助。

学生家长会家长发言稿 篇一

尊敬的各位老师、亲爱的孩子们:

大家好!

能亲眼见证我的女儿及小美二高所有高三同学成长中最经典的时刻,作为家长,内心的喜悦是无以言表的。

我的女儿是一名普普通通的学生,三年前从小美远道来我们小美二高求学的,在孩子没来之前,就知道小美二高有一个非常智慧有领导力的校长,有一个团结务实有执行力的领导班子,有一群爱岗敬业默默奉献的教师群体,有以“严格”闻名中原的校风学风。冲着这些,我把孩子送来了。记得入学那天,看到校门口两边醒目大字“图安逸请到别处,怕吃苦莫进此门”,我就知道,我们的选择没有错。

三年来,孩子在这所学校点点滴滴发生着变化,与同学相处中她懂得了互助和谦让,在集体生活里她学会了自立自强,在老师的指导和帮助下她掌握了方法、提升了能力,自主、开放的课堂教学模式使她变得更大胆和自信,丰富的高中生活让她更加乐观和积极,同学老师的关心更让她懂得了回报和感恩。看到这些变化,怎不让人心生欢喜?怎不让人心怀感恩?在这里,我诚挚的感谢一直以来为孩子的发展呕心沥血、默默付出的学校领导、老师们,你们辛苦了!

孩子们,距离高考不到一个月时间了,身为一个母亲,我能感受到你们身上的压力和紧迫感,那是想把时间掰成两瓣、三瓣甚至四瓣五瓣用的心情,那是想把时间定格在当下这一时、这一刻的心情,做父母的,希望你们珍惜当下的每一秒,更希望你们珍爱你们的身体。所以,在这里,我要告诉你们的是,作为父母,我们爱你们,不是因为你学习有多优秀,成绩有多好,多么多么让人喜欢,我们爱你们,而是因为你就是你,是这个世界上独一无二的、不可复制的孩子!你可能成绩不理想,但不能成为我们不爱你们的理由,恰恰相反,这 所以面对高考,成绩在父母心中不是最重要的,我们看重的是你们面对困难有没有风雨兼程的勇气;面对挑战,有没有迎接挑战的信心;面对得失,有没有分析得失的习惯;面对生活,有没有翱翔长空的`胆量和气魄;面对机遇,有没有怀揣梦想的执着和能力。没有人可以随随便便成功!你勇进、你执着、你勤奋、你改过完善自己,你就可以成功。你们的未来怎么样,你不知道,我也不知道,这没关系,只要心中有梦想,那就是方向,不要羡慕别人,不要抱怨苦难,不要急躁和意乱,你们唯一可以做的,就是埋头前行,尽可能多的更正各种错误和问题,完善自己的知识结构,调整自己的心态,让所有爱你的人从你骄傲的眼睛里,看得到希望。

孩子们,没有人是完美的,你的职责就是比别人多一点勤奋、多一点努力,多一点理想,多一点乐观,请相信,任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富。相信明天会更好。

在这里,我想代表所有的家长对孩子们说:“为了你们心中的梦想,努力吧,孩子,父母是你们的坚强后盾!”

谢谢大家。

学生家长会家长发言稿 篇二

尊敬的学校领导、各位老师、同学们:

大家好。

今天,我们迎来了20xx届高考“90天征战”动员大会,在这特殊的日子里,能在这里与大家共同学习、相互勉励,使我感到非常的荣幸。

首先,我代表高三年级全体家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘,付出辛勤汗水的全体老师表示衷心的感谢。

希望在前,机遇在即,今天的动员大会,擂响了出征的战鼓,此时此刻,每一位家长的心愿是共同的,都希望孩子们成长为社会的有用之才,在此我想代表家和同学们谈以下三点内容

第一点、共同学习父母对孩子的期望,它是一段母亲的告白:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的。工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,会带给你快乐。”

第二点、一句忠告,年轻人的举动无疑是三分钟热度,正像有些同学听了报告或者开了班会以后,摩拳擦掌,跃跃欲试,一两天内废寝忘食、孜孜以求。但很快就被时间打败,在暂时的困难和消极的自我判断中,重归旧路。

同学们是否还记得20xx年11月30日下午“无臂天使”李智华老师做了题为“生命·力量”的大型演讲,在他演讲过程中做了一个下游戏,就是一分钟可以击掌多少下,相信同学们你已经知道,你潜力无穷;你已经明白,只要你努力,你一定能成功,那么,这一句忠告就是——你为什么独独缺少坚持呐?

第三点、是我个人的一个愿望,我更希望借今天的动员大会变成高三所有家长的愿望,那就是给你们一个成人仪式,十八岁,他是一个门槛,跨过去之前你就是你自己,跨过去之后,你就是别人,在门槛之前,当你们听见有人呼唤你的名字的时候,意味着你们被给予,被呵护。在门槛那边,当你们听见有人呼唤你的名字的时候,意味着你们被信赖,被依靠,被赋予责任和义务。

谢谢大家!

家长会家长演讲稿 篇三

各位家长:

大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作,列入到工作的重要日程。

学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。关于学生安全的道理,家长和同学们都知道不少,这里我就不多说了,今天,我只谈两个方面的话题:

一、 介绍学校的安全管理措施

1、学校聘请安全保卫人员,每天在学生上学、放学期间护送学生入校、离校。

2、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校时间7:30——7:50,中午2:00——2:20。幼儿早晨到校时间7:50——8:00,中午2:20——2:30。实行错时管理。五一后执行新的作息时间,中午午休时间一定让学生在家休息。上午放学时间11:30,下午4:50。(周四社团活动5:40)放学后,如果学生未及时到家,家长要及时向学校打电话询问。

3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。上课期间,发现有学生缺课,必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。

4、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,必须经班主任批准。

5、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会,班级经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。

二、澄清家长认识上的一些误区

虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的'安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识上的一些误区。

1、 关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。

2、 关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小的学生,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人,将会影响学生的安全,用机动车的,安排一些驾驶技术不好的人,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。

3、 关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的,这个讲义气应该是讲正义讲正气,应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气,如果不论是非,啥忙都帮,最终会把自己帮进去。

4、 关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了,因为安全没了保障。

5、 关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,把孩子打扮的好一点,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,把孩子打扮成什么样家长应该有数。有的学生有钱后就做两件事,一是吃,买些零嘴,课下吃、课上吃、吃的满地糖纸、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一头扎进网吧里,玩游戏一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影响学习,影响安全是大问题。

三、交通安全

实际,安全中交通安全也是非常重要的。

为此,我班向全体同学提出要求,加强交通安全知识学习,保障生命安全。教育学生上学放学路上注意避让车辆,靠右侧行走,不在路上互相追逐、打闹,按时回家。

今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

学生家长会家长发言稿 篇四

各位家长、教师、同学们:

下午好!

我是初一(3)班xx,首先我代表初一(3)班全体同学欢送来参与今日家长会的全体家长们。

和大多数同学一样,20xx年的夏季,来到了这所漂亮的学校里学习。从小学到初中,变化很大,一个学期下来,我们由生疏到熟识,由新奇变为习惯,我们和家长都共同经受了很大的变化和考验,现在欣喜地发觉:我们都长大了。

下面我向家长们汇报一下半个学期来我们的感受与体会:

首先,新环境对我们有着极大的考验。学习科目多,难度大,时间紧,任务重,特殊是我们离开了家长的约束,因此培育自我掌握力量、独立生活力量以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的进展,而这种力量较差的同学也得到了锻炼与提高。

其次:这里课堂上教师仔细备课、悉心教育,生活上教师严格治理,爱护入微,同学们相互关怀、相互帮忙,半个学期过去了,形成了活泼、积极、向上的良好的学习气氛。我们感觉3班的特点是能自主式的学习。说实话,我们班的纪律方面实在不算最好。不过,这可没什么大不了的,反而造就了我们班上课活泼,发言积极。每当教师提出问题时,讲台下立� 不过,更多的是对同学的敬重,对学问的敬重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,布满的是对发言者真诚的感谢和敬重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着38位友善、团结的孩子随着这轻松、开心的气氛,一堂课短短的45分钟,很快的就过去了。教师讲得很开心,同学们也听得很轻松,该把握的学问也就这么轻松、开心地把握了。这样,往日一贯严厉、死板的课堂气氛被转变了,教师上课唱主角的身份也被转变了,很好的进展了师生沟通。更重要的是,把机械的被动灌输式的学习,变成了自主的参加学习,有利于同学们更好的学习,让我们学的得更广,更活!这样组成了团结友爱的大家庭。

第三,我们对学校的建议:每天能增加我们听音乐、做眼保健操的。时间。进一步开阔视野、扩大我们的学问面。

第四,我们对家长们想说的是,观赏你自己的孩子,盼望第一,别苛求第一,信任我们,我们正在长大,我们会积极向上,还有盼望各位尊敬的家长多关怀你们的孩子,初一三班的每一个同学都是最优秀的。

最终,我们对自己说,提高我们的自信念,只要努力,就能胜利,做最好的我自己。初中三年,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从稚嫩变到成熟的美妙青春期。愿我们在家庭、学校的引导教育下,学有所成,身心健康!感谢大家!

学生家长会家长发言稿 篇五

各位老师、家长:

大家好!

我是--的家长,在这里我首先代表我们全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得黄孝乂爻在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:

1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,狠铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。

2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的内容很多,大致分为两类:思维习惯和行为习惯,由于小学生的心理成长有一个渐进的过程,没有必要进行系统的科学思维训练,只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了,比如让孩子

从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约的习惯,科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。

3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如,早上起床,我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了,就抓住这个机会让她思考:看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会?她马上想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事,让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比起单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好。

4、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子,都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和

他们一起玩,一起笑,能同情他们,能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门,意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。

以上几点是我个人在教育孩子方面的一点认识,也可以说是设想,因为我做为家长在许多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。谢谢大家!