雷锋,是一个耳熟能详的名字,他虽然没有沙场上浴血奋战的经历,但他以一种默默奉献精神成了大家学习的榜样。你知道学雷锋演讲稿怎么写吗?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,本页是爱岗的小编为家人们整编的11篇关于雷锋的演讲稿的相关文档。
关于雷锋精神的演讲稿 篇一
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我叫高静怡,来自三年级。阳春三月,是草长莺飞的季节,也是学习雷锋的好时光。全国各地,从机关到厂矿,从学校到社区,各行各业的人们纷纷行动起来,学雷锋,做好事,掀起了一股“雷锋热”,让这个春天更加温暖。
那么,作为一名小学生,我们应该怎样学习雷锋呢?我认为:学习雷锋,应该从身边的小事做起。发现地上有一片纸,不管是不是自己扔的,不管在不在自己班级的卫生区,都主动捡起来放进垃圾桶,这就是学习雷锋。遇到同学有难题不会,不管他有没有主动请求,不管他是不是自己的好朋友,都上前给他讲解解题的思路,这就是学习雷锋。朋友值日时,帮助他放放板凳,倒到垃圾,这就是学习雷锋。伙伴下楼不方便时,帮助他提提书包,拿拿东西,这就是学习雷锋。在校园里,捡到物品或钱主动交给老师,或者归还失主,这就是学习雷锋。回家路上,遇到老爷爷拉车拉不动,上前推一把,这就是学习雷锋。回到家里,帮助爷爷奶奶提水、扫地,给爸爸妈妈端茶倒水,这不仅是学习雷锋,更是自己的孝心表达。外出的公交车上,看见满头银发的老人或者抱着孩子的阿姨,主动给他们让座,这也是学习雷锋。
学习雷锋,不仅仅是帮助身边的人,更是把自己份内的事做好。雷锋叔叔在军人的岗位上发扬“螺丝钉精神”,把自己的工作做到了极致,为祖国的建设事业发光发热。作为一名小学生,上课专心听讲,积极发言,认真完成老师布置的各项作业,考出自己真实的成绩,这也是雷锋精神的表现。
同学们,学习雷锋,不需要做轰轰烈烈的大事,不需要得到别人的肯定和表扬。尽自己的最大所能,默默地帮助遇到的每一个有困难的人,悄悄地做好自己份内的每一件事,让胸前的红领巾因此而更加鲜艳,这就是一名少先队员的学雷锋体现。
我的发言到此结束,谢谢大家!
关于雷锋主题的演讲稿 篇二
老师们,同学们:
大家上午好!春天把我们带入了三月,北国的三月仍略带寒意,但神州大地处处却充满人间的真情和融融的暖意。每年三月5日,是伟大领袖毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今,全国乃至全世界向雷锋同志学习的热潮已历经47个年头。近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样。他们不断接过雷锋手中的枪,用颗颗传递的爱心构建起一座座爱的小屋,使得雷锋不断弘扬,神州大地处处温情无限,爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮!
向雷锋叔叔学习,就要学会“热爱生活、热爱读书、热爱学习”。生活是美好的,家庭是幸福的,我们应当像雷锋那样,尊老爱幼,团结同学,将读书当成是最快乐的事情,把学习看成是意义最大的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富,谁的学问最渊博,而不是像现在一些孩子那样在吃喝玩乐方面讲究所谓的阔气和排场。
向雷锋叔叔学习,就要学会“有目标、有信念、有原则、有爱心”。一个人不管做什么事情,要有坚定的目标、必胜的信念。雷锋的一生是“全心全意为人民服务”的一生,他是这样说的,更是这样做的,他是“行”的巨人!雷锋叔叔在部队,不论是训练,还是作战,大大小小的活动他一直讲原则,这里的原则就是纪律,违犯规定和原则的事情,雷锋一件都没有做过,即使是周围没有一个人在监督他,他也丝毫不会破坏制度,雷锋始终是一个严守纪律的好战士。雷锋叔叔爱憎分明,对待朋友他在中写到:“对待朋友,我要像春天般的温暖。”在生活中,雷锋叔叔的所有爱心全都献给了困难的人,他的心里唯独没有想到的就是他自己,这就是舍己为人一心只为别人着想的崇高。
今天,在年3月这阳光普照的今天,学校再次号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学习。希望队员们接过雷锋手中的枪,做一个“爱祖国、爱人民、爱家乡;爱学校、爱班级、爱同学;爱家庭、爱父母、爱自己”的新时代少年!让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋的激励下努力学习开创祖国美好的前程!
学雷锋演讲稿 篇三
1963年3月,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习。”邓小平同志题词:“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日,题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,雷锋永远是我们学习的榜样,雷锋高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。雷锋那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。
雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
我校已连续五届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”的倡议。校园开展学雷锋活动,希望全体同学要象雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂,把自己培养成四有新人,从而使我们的校园更文明、校风更纯正。
学雷锋演讲稿 篇四
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,是影响着几代年青人的英雄人物。他作为一名普通的中国人民解放军战士,却在他短暂的一生中助人无数。
1957年2月,雷锋加入中国共产主义青年团。此后,他相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手,工作出色,多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。出席了鞍山市青年积极分子代表大会。1960年1月8日,雷锋应征入伍,同年11月加入中国共产党。在部队的培养教育下,他进一步提高了政治觉悟,牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。
1962年8月15日,雷锋同志在执行运输任务时不幸因公殉职;雷锋在部队生活2年8个月的时间内,被授予中士军衔,荣立二等功1次,三等功 3次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”、“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。
雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
"如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉。虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。
21世纪以多媒体和网� 所以,作为21世纪新一代的年轻人,我们更应该将雷锋精神继续弘扬和传承下去。要让“3月5日”学雷锋变成“365”天天学雷锋。
关于雷锋的演讲稿 篇五
“争做雷锋精神传人 弘扬社会文明新风”专题演讲稿 各位领导、各位朋友,大家好!今天我演讲的标题是“奉献、务实与学习”。
迎着初升的朝阳,沐浴着21世纪的曙光,共和国迎来了一支特别的队伍——大学生村官。他们饱含激情、富有朝气、怀揣知识才智、带着青春梦想,用实际行动拉开了社会主义新农村建设的新篇章。
有人说,二十一世纪将是一个属于科技的世纪;有人说,二十一世纪将是一个属于知识经济的世纪;还有人说二十一世纪将是一个属于中国的世纪;我要说:二十一世纪将是大学生村官的世纪。因为,从来没有哪一个时代像今天这样,耗巨资、动用如此多的优质人才资源来建设世界上规模、难度最大的新农村,来解决中华史无前例的三农问题。
在这里,我要讲的是,无论是旧世纪的雷锋,还是新世纪的大学生村官,他们都在践行着我们伟大的雷锋精神——奉献、务实与学习。
我们讲雷锋精神,就是讲他无私奉献的精神。这种精神的核心就是全心全意为人民服务,这与我党的宗旨是一致的。它要求我们像雷锋那样始终如
我们讲雷锋精神,就是讲他“螺丝钉”般务实的精神。这种精神就是一种敬业的态度和实干的精神。雷锋一生中做过许多事情,甚至
在参军前也从事过治安巡逻工作,但他干一行,爱一行,精一行。作为大学生村官,我们更应该像雷锋那样,工作上不怕苦,不怕累,勤勤恳恳,扎扎实实,不搞形式工程,更不能做对不起人民群众的事。要本着对党、人民和上级高度负责的态度把每一项农村工作做好、做实,让群众满意。
我们讲雷锋精神,就是讲他“钉子”般学习的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。用他自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法。而今,尽管我们无须再像他那个时代一样时刻把书放身边,但他这种学习的精神,值得我们学习,这里,我想请大家记住一句话,(我自创的)学习,可以造就你所需要的一切。
在大学,我曾读到李大钊的一段话:为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙。我们的前辈雷锋,正是这样,以强烈的奉献青春之意识,务实的工作作风和不断学习的人生态度,谱写了一曲丰功伟业的壮丽人生。
亲爱的大学生村官们,让我们在苦过、累过的日子里,在栉风沐雨的日子里,和着鸟儿优雅的旋律,踏着农民伯伯的脚步,谱写出如歌的村官岁月。青山和大地会证明我们的忠诚,蓝天和白云会昭示我们的誓言。放心吧,祖国人民,我们将用靓丽的青春装扮出富强、民主、和谐的新农村!
谢谢!
雷锋的演讲稿 篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做新时代的“小雷锋”》。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。
雷锋离开我们已经50多年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。
雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。在我班就有这种螺丝钉精神,陈永航同学为了同学们的成长档案,主动从家里拿来了一大包打印用的纸;韩旭同学用自己的40多元的压岁钱为班级买来擦黑板的擦子;韩静同学为班级买来夹作业的夹子;邬思然主动帮助学习有困难的同学,张坤宇、逄峰主动为班级买来图钉;每位同学都为班级拿来花卉,装点班级同学们的这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大,正是班里因为你尽的这份力,所以我们能获得“先进班集体”的荣誉称号;正是班里因为你尽的这份力,所以我们就能夺得“文明班级”的奖牌只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?
我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的`环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;在三八妇女节这一天,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。
学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。
同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我的演讲完毕,谢谢大家。
关于雷锋的演讲稿 篇七
你不是流星,却在黑暗的星空发出最璀璨的光亮,留下了最完美的轨迹;你不是演奏家,却用行动谱写出让世人吟唱的咏叹调。你短暂的一生是匆忙的,却让世人永远铭记。“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”你这样说着,也这样做着,你用自身的行动践行着这一信条。
你没有什么伟大的事迹,只有平凡的一个又一个生活场景,没有什么动人的华章,却让一群又一群人赞叹﹑追随。这便是英雄,最最无名又大气的英雄。只是做着分内的事,让更多处于困顿中的人得到帮助,把幸福给予别人。
还记得你说的话吗?“我要做一颗永不生锈的螺丝钉”是呀!永不生锈!于是你出门二十里,好事做了一火车。是呀!永不生锈!你对自己节省又吝啬,一双袜子新三年旧三年,缝缝补补又三年,却慷慨大方的把钱捐给需要的人们。
英雄走了,悄然无声的走了,可你的精神还在,英雄的信仰还在,在祖国鲜艳的五星红旗上迎风高展,甚至走向世界!
把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。这便是对雷锋同志最好的注释。
今天,当我们重新审视“雷锋精神”时,认真品读雷锋本人时,除了感动之余,还有无以言说的激励作用,催生出一代又一代年轻的我们为国为民,奋发向前,也活出自己平凡又不平凡的人生。
当代雷锋郭明义,一名鞍钢的普通工人,无数次无偿捐献自己的造血干细胞,救助那些处于生命边缘的人们。他成立生命救助队,哪里需要就到哪里去。他总看别人还学要什么,总问自己还能多做些什么,他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,却越发不平凡,越简单,越彰显简单的伟大。
最美夫妻龚大锬﹑李成环,没有闪光的语言,没有壮烈的举动,千里迢迢给玉树灾区的孤儿们送棉鞋,温暖着七百多名孤儿的心。他们用年轻的生命,承载着爱心与担当,诠释着好人的意义。这种凡人善举,更加触动人们内心最柔软的部分。李成环静静的走了,未留下一句话,却把最美的身影留在了玉树,留在了青藏高原和陇原大地的每一个角落。
关于雷锋精神的演讲稿 篇八
自从毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精�
三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,我们创作了学雷锋黑板报,开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,扶老人上楼,让老人先上车,我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。
三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不。
学雷锋演讲稿 篇九
各位尊敬的领导,同事:
大家好!今天我的演讲题目是《试谈与时俱进的雷锋精神》:
关于学雷锋演讲稿【精彩11篇】
什么是荣辱观?什么是社会主义的荣辱观?荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界观、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展有巨大的反作用。社会主义荣辱观是在我们从传统社会向现代社会转型时,必须树立的社会价值观和个人人生观。它
关于学雷锋演讲稿【精彩11篇】
“我要做一颗永不生锈的螺丝钉,党把自己拧在哪里,就在哪里闪闪发光。要做一个有利于人民,有利于国家的人。”。这是雷锋同志留给我们的一句名言,已深深地铭刻在亿万中国人民的心目中,在激励着大家为社会主义建设事业无私地贡献自己的光和热。雷锋精神的内涵包括了无私奉献、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。雷锋同志那种毫不利己,专门利人、乐于助人,做一行、爱一行,谦虚谨慎和艰苦朴素的作风,值得我们学习,在“西风”渐刮渐猛的今天,在我们的传统文化和道德风尚被逐渐蚕食的今天,尤其值得我们学习。我们倡导社会主义基本道德规范、要树立社会主义荣
辱观,就要学习雷锋精神,学习与时代结合的雷锋精神。
我们今天学习雷锋精神,不要讲形式,要讲实效,要讲发自内心的出发点,要贯彻到日常生活和学习中。社会发展需要树立正确的价值观念和道德风尚,树立积极的、好的榜样,雷锋就是我们的好榜样。雷锋的精神内涵是很丰富的,他刻苦钻研,尽忠职守,热心待人,做好事只是雷锋精神的一个方面,我们应该把这种精神融入到我们日常的生活和行为当中。当然任何一种精神都都要与时俱进,新的时代就有新要求,比如说到艰苦朴素的作风,我们应该有这种精神,但衡量的标准是什么呢,现在的生活已经和世纪60年代不同了,我们要合理的理解今天的艰苦朴素作风,做到不浪费,不盲目追风,注重实效。
有人讲雷锋是英雄,甚至有人讲学习英雄是很无聊的。不是这样,绝不是这样。雷锋同志不是一个十全十美的人,但却是我们学习的好榜样,我们应当把雷锋精神当做一种典型,树立正确的社会主义道德风尚,让这种精� 革命老前辈谢觉哉就曾说过,雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到,雷锋同志是伟大的,任何人都是要努力才能学到的。
学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。现代社会的发展进程很快,不仅是不断增长的物质财富,是迅速变化的社会生活,社会主义现代化建设对于人的素质要求越来越高,我们必须像雷锋那样,刻苦学习,学理论,学技术,学知识。我们也要像雷锋同志那样弘扬爱国主义精神,爱憎分明,自觉抵制不良的社会风气,要辨是非,明荣辱,分善恶,别美丑。社会的深刻变革和经济的快速发展,在西方文化的强烈冲击下,对于我们的思想观念、生活方式和价值取向上都产生了多方面的影响。我们要热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱,这才是我们社会精神风貌的主流。
雷锋精神光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是现实的。它就在我们的身边,天天面对,事事相关,需要从自己做起,从点滴做起。今天要我们学习胡锦涛总书的《牢固树立社会主义荣辱观》的重要讲话精神,树立正确的树立社会主义荣辱观,我们就要重新学习雷锋精神,在新时期学习它的新内涵。我想用我们另一位应该学习的榜样张海迪的话结束我今天的演讲“今天那一切还是生活中最美好的回忆,希望那种美好的精神能够引领着我们,引领着我们伟大的中华民族走向未来。”
学雷锋演讲稿 篇十
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
雷锋,这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉。他是一位模范共青团员、伟大的共产主义战士。他爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志,助人为乐的品质,一度成为了全国上下学习的榜样
雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士,1962年8月15日因公殉职。他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。雷锋入伍后,他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1957年加入共青团,1960年11月,他加入了中国共产党。他入伍后表现突出,沈阳军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的
时间里,他荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获“模范共青团员”,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年,雷锋晋升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉职。
然而我们在现实生活中,又应该怎样来学习雷锋呢?
首先:全校各班认真组织学习重温雷锋精神。在下周之内,组织同学认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神。
第二:组织活动学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格等等。其实,自地震灾害之后,全国各族人民都发扬了无灾帮有灾,小灾帮大灾的互帮互助精神,对于身在灾区我们来讲,除了要对社会各界的爱心倍加珍惜以外,还应该发扬雷锋精神,力所能及帮助更需要帮助的人。
在现实生活中,我们应立足自身进行岗位学雷锋,要从身边小事做起。具体从以下几个方面努力:
第一,要遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》和学校相关规定,开展正常的活动,不追追打打,排队出校,排队就餐,争当遵纪守法的好学生。
第二,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩,一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才,当然,美好的校园环境必须靠我们每一个人的努力,不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。
第三,在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋学习的好学生。
第四,积极参加各项活动。本学期,学校组织了好多兴趣课外小组,希望大家在各个组里能发挥自己的特长,在辅导老师的指导下,刻苦认真地训练,切实提高自己的活动才能,力争在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光为学校添彩。
学校将对学雷锋活动中涌现出来的好人好事,典型事迹进行报道,月底将评选学雷锋标兵,希望大家 用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。让我们行动起来,做一名雷锋精神的继承者和发扬者,在三月的春风里与雷锋精神同行。
雷锋主题演讲稿 篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班的学生。
春天来了,鸟语花香。在这暖洋洋的季节里,我不禁想起了雷锋叔叔。因为“雷锋”,是一个让人想起来就像春天般温暖的名字。
从《雷锋的故事》这本书里,我“认识”了雷锋叔叔,他是一个平凡的人,但是他的精神不平凡。他珍惜时间、热爱学习、勤俭节约、乐于助人,是我们学习的好榜样。
大家都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋叔叔做了许多许多的好事:他带病建学校;捐款给灾区;给车站打扫卫生;送老大娘回家;还帮助困难人家……等等。
雷锋的精神感动了我。我觉得向雷锋叔叔学习,不需要做什么惊天动地的大事,只要从现在做起,从我做起,从小事做起就可以了,比如:
给老人让座,帮助困难的同学,做一个懂礼貌有爱心的的好孩子;
随手关灯,不乱花零钱,铅笔不能用半截就扔掉,做一个勤俭节约的好孩子;
不乱扔垃圾,爱护花草树木,遵守交通规则,做一个讲文明的好孩子;
在学习上,要发扬雷锋叔叔的“钉子精神”,抓紧时间,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵……
雷锋叔叔虽然离开我们了,但是他的精神还在延续。我们身边就有许多像雷锋叔叔这样的人物,如全国劳模徐辉叔叔,“中国好人”葛杨阿姨,还有xx大代表张红妹阿姨等等,他们都是值得我们学习的好榜样。所以,当别人需要帮助的时候,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起手拉手,困难准低头!
我的演讲结束了,谢谢大家!