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2024-11-18 11:24在不断进步的社会中，需要使用发言稿的场合越来越多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你知道发言稿怎样才能写的好吗？如下是宣传员编辑征途帮大家找到的11篇学生在家长会发言稿的相关文档，仅供参考，希望大家能够喜欢。
初二家长会学生发言稿 篇一
尊敬的领导、老师、亲爱的同学：
大家好！
首先，很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持厚爱。
时间过得很快，依稀之间你们已踏上了初三的征程，曾的嬉戏玩笑，曾的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛，种沉着和稳重的感受时常笼罩着你们，似乎在一个孕育着收获的秋天，你们成熟了许多。
这里，为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下，却迎接中考，战胜中考，取得好成绩，就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。
把握中考，首先要拥良好的心态。在中考起航前，你们要把心态调整好，摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精 力理是种明智，因为在定时期内，个人的资源和能力是有限的，无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据的时间，消磨你的意志。这时，对于你们来说，学习是主流，不要被生活中些小事，同学间些摩擦所拖累。
把握中考，其次拥有健康的体魄，社会需要的不那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识健康体格的接班。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼你们的`体质，充实你们的革命本钱，更能锻炼你们的毅力，为你们的高考加油！
把握中考，再则就要勤奋努力，科学备考。功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，你们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。目前，你们正处于一轮复习阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好基础是至关重要的。平时复习中你们不仅要重温习课本、弄懂，体会课本提供的知识方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的 求解过程，研究习题例题之间的关系，达“通－项、会－片、高－步”的目的。复习，就是个查漏补缺的过程，个知识全面化，系统化的过程。你们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时参试的关系。平时复习，定要有周密的学习计划，六门功课间安排合理，注意六门齐头并进，平衡展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做劳逸结合，既使感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。最后，对于学习方法的具体细节，这里便不再多说，因为大家都仁者见仁，智者见智。
如果把中考比作场战斗，那么你们就是打仗的士兵，老师是指挥你们的将军，你们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士气，同心同德，共赴战斗。
最后，祝愿你们能明年的中考中取得理想的成绩，考上理想的高中，种瓜得瓜，种豆得豆，种汗水的，都能得到珍珠。愿你们的老师、你们的家长能够为你们的成功而骄傲，自豪！
谢谢！
五年级家长会学生发言稿 篇二
敬爱的老师，各位叔叔阿姨们：
大家好！
我是六(1)班的XXX，很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里，感谢老师们对我的信任。在此，我代表全班同学欢迎你们来参加六一班毕业前的最后一次家长会。
六年的时光，弹指一挥间，再有三个多月，我们就将告别活了，这短短几年中，在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下，我们脱去了童年的稚气，收获了知识，学会了自信、提高了素质……6年的成长中，我们收获了很多很多。
下面我将向你们汇报一下进入六年级以来，我们全班同学是怎样在老师的指导下，向着我们的学习目标努力的。
先来说说我们的老师，她同时也是我们的`老师，我们非常尊敬她，这源于老师对待学生那认真负责的态度，我最喜欢老师经常挂在嘴边的那句话：“态度决定一切，做人、做事最重要的就是正确的态度。”而在教学过程当中，泼生动的教学语言、灵活有趣的教学方式，形成他极富影响的人格魅力。
老师多变而创新的教学让我们在短短的时间内就激发起对学习语文的兴趣与热情。在训练我们的阅读能力方面别有创意，每学一篇课文，都会让我们先仔细地自学课文，针对课文提出问题，老师再汇总大家的问题进行有奖抽问，让同学们踊跃抢答，这种活泼的方式使得我们的积极性都被调动起来，在课堂上回答问题再也不是被动的了，而是一种享受，更是一种收获！除此之外，老师还开展了有趣的口语交际、快乐的作文点评、语文竞赛等教学活动，使得语文课成了一个脑力激荡的最佳环境，那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。寓教于乐、快乐教学在这里得到了充分体现，使语文课成了我们最盼望的课程。
在语文学习中，这样生动的例子比比皆是，由于时间的关系，我无法一一例举。但还有一点我必须要提的是，老师不仅仅是我们的班主任和语文老师，还是我们的心灵导师，不只是教书，更注重育人，在培养学生的素质上也费尽了心思，付出了时间与精力。
老师常说：“不求做到最好，但求做得更好！”这提醒了我们要时时保持平常心，不做无谓、无效、不合理的攀比，不去好高骛远追求渺茫的所谓最高目标，而是脚踏实地做到让自己一天更比一天好，这样实实在在的要求，使我们努力得更有方向性和确定性，也因此而更有动力了。
四年级家长会学生发言稿 篇三
尊敬的各位叔叔阿姨们：
大家下午好！
首先，我代表五（x）班全体同学向您们表示热烈的欢迎，并对您们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的`感谢！
我是今年x月份从xxx市第x小学转来的一名新生，今天我很荣幸在这里和大家分享我的学习方法。
首先是语文方面，除了完成老师布置的作业外，应该多读课外书籍，尤其是国内外名著，并从中积累一些好词好句，沉淀得多了，在习作时就可以得心应手；老师分析课文时，应认真倾听，学会归纳总结，剖析作者写作背景和意境，时间久了，阅读理解就没有太大的问题了。
再者就是数学方面，课堂上一定要跟着老师的思维转，老师上课时讲的就是重点，是精华，只要把课本上的例题研究通透，学会举一反三，数学也就不攻自破。
至于英语，应该多读多记多练，“练”是核心，是关键，要时时练，天天练，不间断地练，从小打好基础，英语就没有太大难度了。
当然，我也有一些不足之处，有时会贪玩，懒惰，不按时完成作业，在这里，我要衷心的感谢语文陈老师，数学谢老师和英语黄老师对我的耐心引导与孜孜不倦的教诲！我们班有这么优秀的教师团队，有这么融洽的学习氛围，所以，从现在开始，为自己制定一个目标，并努力向着这个目标前进吧！
以上就是我的学习经验，如果有什么不足之处，请大家谅解！
谢谢各位家长的倾听！
高三家长会学生发言稿 篇四
叔叔阿姨：
大家好！很高兴能在这里和大家分享一下我和妈妈在学习生活中的一些事情。
写这篇发言稿，才发现妈妈为我做了很多。
先从历史、生物会考说起吧！考试前一个月，我依然没有进入状态，每天仅满足于写完作业，历史生物很多知识点都没掌握，妈妈数着日历，暗暗着急，在我耳边说了几次类似还有多少 天就会考了这类的话，但我总也紧张不起来。有一天放学回家，书桌上放着一张留言条，上面有一副漫画，是一个小孩在攀登高峰，旁边有一行话：“行动是成功的阶梯，行动越多，攀的越高。”下面还有一些小字：“会考倒计时33天”。看着那个向上攀登的小孩，我的心里有点触动，把留言条用胶带粘到墙上。从那天起，我每天都会收到一张留言条，正能量的话语越来越多，倒计时的日子越来越少。眼睁睁的看着时间从33天一晃就到了20几天的时候，我开始紧张起来，越来越感觉时间的不够用。在学校，课间也急着回教室写作业，为的晚上能有多一点的时间自由复习。到了会考那天，我书桌前面的墙上贴了一大片正能量留言条，风一吹，如翻滚的麦浪。现在，虽然无需倒计时了，可留言条上一句句的话语，品读起来，仍有许多感慨。
在学习效率上，妈妈对我要求很严格。她常说：不要把每分钟都用来学习，但要充分利用学习的每一分钟。所以，学习之余，我有丰富的课外生活，每个周末都有一些娱乐休闲活动。但是学习的时候，妈妈不允许我拖拉。为了改变我作业拖拉的毛病，她叫我作业之前先看每一科的作业量，估计一下时间。然后开始计时写作业，写完后看看用时和预估时间的差距，总结原因，就这样，我写作业的拖拉毛病没有了。每个周末的作业，周五晚开始写，周六白天必须完成。妈妈是不允许我的。周末作业拖到周日的。这样我就有充分的时间自由安排。
我没有上课外辅导班，因为妈妈说谁讲的也不如自己的老师讲得好，自己的老师是最无私最想把学生教会教好的，所以她要求我上课一定要认真听讲，提高课堂效率。妈妈崇尚自主学习，加上现在课本知识上越来越帮不上我了，所以学习已经成了我自己的事情。但她是我的一个很好的陪读，每天晚上我写作业，她就在旁边看书，有时候练字，或者上网学习一些教育理念。复习期间，她会拿着政治提纲，一个一个的提问我。对于理化生这样的课程，我就用给她讲课的方式进行复习。一般是我先自己复习，然后按章节一节一节的把涉及到的知识点讲给她听，她会记下我讲得不是很到位的地方，现在我已养成了自主学习的习惯，可以探索出最适合自己的学习方法。比如，临考试前，老师会要求看错题本，但是单纯看，不会有太多效果，留下的印象如沙滩上写的字，一会儿就忘了。自己把答案遮挡住，再做一遍，效果会好的多。做完之后分析一下出错原因，是知识点模糊，还是能力不足，记录下自己模糊的地方，考前专门看一遍这些内容。那么这一题型就完全掌握了。还有，我觉得很重要的一点，就是一定要自知，清楚自己还有哪些不会，复习的时候要罗列出所有能想到的还未曾掌握的地方，从重到轻，逐个击破，完成一项，划掉一项，既增加成就感，又能透彻掌握知识点。
总之，学习成了我自己的事情之后，妈妈更多的给我的是陪伴、鼓励和关爱。她更是我的状态的检测仪，我松懈了她会及时提醒我，我努力了她会马上鼓励。从小到大，她都是我最好的朋友，我会和我一起疯，一起卖萌，一起玩很幼稚的游戏。我有时都不叫她妈妈，而是叫她姐姐。她每天都会给我亲吻和拥抱，给我正能量。我相信，不管时代是如何发展，我和妈妈的心都在一起。
家长会上学生的发言稿 篇五
各位家长同志中午好，欢迎你们在百忙中来参加本次学校组织的家长会。今天在此相聚，也是缘分，首先请各位家长看看孩子给你们写的书信，顺便在信的后边给孩子写几句鼓励的话，也算是今天各位家长送给孩子的精神礼物吧。
请所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可 ”
一、目的和意义：
学校组织这次家长会，很及时。一是高二文理刚分班，二是高二均为平行班，给了学生一个公平竞争的机会。
我们这次家长会的真正意义，可能不在于我们能更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，给他们信念和力量。在学生的心中他们不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲，就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。
召开这次家长会的目的，是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。对学生的教育更具有针对性，对学生可能出现的问题可以采取及时有效的措施，提高教育效率，绝不单纯是为孩子的成绩而来。
学生的确耽误不得，有道是：麦误一熟，人误一世。因此，我们非常欢迎家长们的到来，共同来探讨对学生的教育方法。一个孩子的失败，将是两代人的悲剧。一个家庭一个孩子无法比较，但在学校、班级这个集体里就有比较，班主任、任课老师清楚。每个孩子的特点，只有家长最了解。所以家长和班主任沟通，可以使我们形成合力，在教育帮助他们时可少走弯路。
二、班级基本情况
我们班有67人，主要来自来自流沙河，青山桥。这些孩子离家较远，往返途中，希望我们家长叮嘱孩子一定要注意安全。我们班里有8个学生学艺术，每周要学习专业课两天，希望家长给孩子安排好辅导老师，把握好孩子的学习时间，做到既不耽误专业课，又不耽误文化课。
班里大多数同学表现的很好：学习成绩优秀的同学有：胡冬、付桃花、彭晓艳、黄素军、周晓、胡晓、文妍、刘素如、付舜、易金枝、吴俊、喻爱清。
尊纪守规的有：胡丹、胡婷、文冠兰、邓佳、易平、杨宁波、王婷、周莹、胡娟、周应明、文妃兰、肖沛、喻彬、罗明娟、张玲。
能协助老师工作的有：陈献、王金、何艳、文艳波、胡勇强、胡冬、文冠兰、
关心热爱集体的有：周求、刘寄武、唐江、周荣、伍文豪、徐彩娇、刘漾、文亚金、唐思琪、陈燕、温红艳、何基、文宁龙、杨好、刘泽毛。
尊师敬长的有：文杰明、姜红、黄宁、谢志强、王利平、唐金辉陈雅、聂波、林晋、胡降、何熊、黄靖、林侥、李刚夫、胡姣姣。
我知道家长最关心的是孩子们的成绩，说实话，这一届学生基础差已是事实，各科发展又不平衡，弱瘸现象严重，虽然他们的成绩不能令人满意，但每次考试，各科最高分都在我们班，如胡冬的数学104、英语91居全年级之首。孩子们在学习上也很刻苦，如彭晓艳、黄素军、周晓、胡晓、文妍、刘素如、付舜、易金枝、吴俊、喻爱清等非常勤奋，好像有点考不出成绩，其他同学都有类似的现象，面对以上情况，我们班新配备的老师也很着急，都在努力寻找根源，同时我们也想通过这次家长会，相互了解一下孩子的情况，给孩子打打气，鼓鼓劲。在非智力因素上做个尝试，或许会有点效果。这也算是班主任的一点心愿。
三、建议和要求
1、树立正确的教育观念
家长的善导是家庭教育的黄金 。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到
学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。
许多家长总是认为：孩子交给学校就万事大吉了，但别忘了学校教育并不是万能的。家长才是孩子的第一任老师。父母是孩子第一任的老师。作为家长，首先明白，在学校教育的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果，我们要想办法培养孩子们的良好习惯，有了良好习惯，孩子们会一辈子享受不尽他的利息；要是养成了坏的习惯，孩子们会一辈子偿还不清他的债务。谁能培养孩子的习惯？家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。我们一直倡导的是“要先成人后成才”。
我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。孩子们不是因为失败了才更努力去做，而是因为成功了才更努力去做。反复失败的孩子会越来越差，反复成功的孩子会越来越好。如果我们的孩子不是很优秀，请记住千万不要把他与别的孩子相比，不要在当着孩子的面指责他的不是，撕破他的面皮，伤了他们的自尊，应该把他的现在与过去相比，想办法激发孩子的自信心。
2、多与子女沟通，对子女多鼓励、多赞扬，要进行赏识教育，要学会欣赏孩子，善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。有位家庭教育专家说过，你要是能在孩子身上发现十大优点，你就是优秀的父亲或母亲；你要是能在孩子身上发现五大优点，你就是合格的父母；你要是一个优点都发现不了，那你就该下岗了。尤其在饭桌上，千万不要批孩子，饭桌上批孩子，大人伤神，孩子伤胃，全家伤心。我们应该经常对孩子讲的三句话：①你能行！（鼓励） ② 你真行！（做好了别忘记夸孩子，让孩子有一种成就感）③是否需要我们帮助！（关心）
3、关心学生的学习，但也不要给学生太大的压力，因为他们的心里还不是很成熟，要正确面对现实，不要以过高的期望值给孩子加压，那样会让孩子产生一种逆反心理，所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。因此在平常，我们不仅要了解他们的成绩，还要了解学生在学习上有没有困难，鼓励他们克服困难，和他们分析考好考差的原因，叫他们多向老师请教。要关心孩子的心理健康。由于社会的竞争日益激烈，心理疾病也越来越多。比如厌学、脑神经衰弱、情绪低落、心气浮躁、容易冲动，让我们摸不着大头小尾。
4、要加强平时的管理和督促。尤其注意下列行为：奇装异服、怪异发行、首饰点缀、上网、吸烟喝酒、恋爱、打架斗殴。我们家长必须引起高度警惕。
5、要关心学生的生活，要给他们以温暖，让他们感受到家庭的温暖和幸福，能把这种温暖和幸福转化为一种动力最好。不要溺爱孩子，有多少溺爱，就有多少恶果；有多少迁就，就有多少苦果。如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。教子吃苦教子成材才是真正的爱。
四、具体要求：
（1）一定要给自己的子女明确的目标；绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯；零花钱可以给，但要加以限制，而且应该知道都干什么花了。尤其是有吸烟、上网、买零食习惯的孩子。这样既可以避免孩子不犯错误，又可以使孩子知道节俭是美德。
（2）不管自己的工作、生意多么忙，都要抽时间过问孩子的学习生活情况，而不仅仅是分数。特别要关心他们的思想、心理、身体的健康成长。
（3）尽可能的和学校保持步调一致，同步行动。如果对学校工作有什么意见或不满意的地方，最好是不在自己孩子面前流露，可以打电话给学校或给我，因为如果自己孩子觉得自己的家长对学校不满意，他们就很难再听老师的话了。这样不利于对学生的教育，即使孩子回家和家长谈到学校如何如何，也应该辩证的分析对待，最好不要在孩子面前立即表态，可以先通过和我们联系了解后再作打算。
最后我想说：家长同志们，给我们大家以时间，给我们大家以机会，历史会证明我们的孩子是最优秀的；给我们以舞台，给我们以空间，让我们充分施展教书育人的热心；给我们一缕阳光，给我们一个笑容，给我们一点鼓励和支持，给我们一点掌声与关心，我们会用事实来回报所有的家长！谢谢你们！
浴着新生的朝阳，采撷着旋目的露珠，披沥着朦胧的晨雾，享受着清爽的凉风，您们来到了xx，在此，请允许我们代表xx中学全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！
父爱如山，母爱如海。你们像大海，宽广。深沉，容纳着我们的悲伤和欢乐；你们象丝丝细雨，轻柔，细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之旅中，是您词语我们力量和信心；在寒风凛冽的 日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在艰难困苦的季节中，是您为我们披荆斩棘，与我们一道冲峰陷阵。
是您！一切都是您！点滴全是您！
没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！
学生在家长会发言稿 篇六
大家上午好！
(女)今年的冬天好像来的特别早，十月刚过一点就下起了大雪，好像是一位母亲想急切的看望自己的孩子。
(男)看着鹅毛般的雪花芬芳扬扬的地洒落大地，好像是父母对儿女数不尽的爱。
(女)我想，今年的冬天肯定会特别泠吧！
(男)但是在泠的冬天禁锢比了父母对儿女的爱，我们依然会觉得它很温暖。
(男，女)相信有了父母爱的陪伴，我们一定会温暖的度过这个寒冷的冬天。
(女)在这无限寒冷而又温暖的冬天，邀请各位家长来参加20xx级3班的家长座谈会
(男)对家长而言他们最关心的就是孩子的成绩和在校的表现，那么下面请班干部何雪莲同学发言。
学生在家长会上的发言稿 篇七
尊敬的各位家长：
大家好！首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知，八年级是极其重要的一个学习阶段，学生已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往，他
召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
首先我对本班的情况作一个简单的介绍。
(一)、班级基本情况
本班目前有39位学生，其中女生25位，男生14 位。一年半下来之后，我觉得班级学生整体表现很不错，对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，卫生纪律主要由班干部负责，我主要抓学习，定时和学习委员、课代表联系，掌握完成作业情况、课堂学习情况，及时谈话沟通，了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流，现在班级上课纪律良好，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活，以“拼搏三年、赢得一生”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活，仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。
(二)、本班自开学以来存在的问题
1.自信心严重不足
2.学习方法不科学
3、作业不认真，抄作业情况很严重，甚至还有代做作业的情况
4、学习不自觉
针对以上问题，经过班委会讨论，班级制定了《班级公约》，并且组织了多次主题班会 ，通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏，从而陪养学生对生活、对学习的信心，也就是让他们认识到自己并不是一无是处，消除他们的自卑感。同时通过自测，使他们了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点，并根据这些特点制定相应的学习策略。使不同同学取得了初步的成效。
(三)、月考考试情况
月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，但期中考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是偏科严重，要引起重视。希望家长配合教育。附：月考考试成绩表(人手一份)
(四)、给家长的几点建议：
1、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。
家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机；采用适当的方式。
2、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面� 要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。
3、抽点时间多陪陪孩子
可能有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子的学习，哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有想过：我们辛苦工作到底是为了什么？是为了自己过上富足的生活吗？大多数的人认为，是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗？孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空；既使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大之后，他自己也会努力去创造财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的，但孩子更是要顾的。
4、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力
在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流，相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。
5、要正确看待孩子的分数，时代变了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合，全面发展有较强的适应能力和创新能力学生才能适应未来社会的竞争和挑战。您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差，能力低。开过家长会后，要对孩子说：你进步了，老师表扬你了。妈妈相信你，你一定能行，你是最棒的。等等，多激励孩子。我不希望开过家长会后，有一个学生挨打挨骂。这样就失去了家长会的意义。我相信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。
总而言之，学生成绩的进步，能力的提高离不开老师和同学们的共同努力，更不能缺少家长对孩子的关心和教育我们欢迎各位家长多多到学校交流情况和指导工作，也欢迎家长们及时了解孩子的情况，我希望家长们相信我们，支持我们，让我们起来，互相配合，力争把我们班的工作搞好，让您们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。
最后，在这里我代表八年级(2)班的全体师生祝各位家长身体健康，工作顺利，家庭，感谢你们的光临支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生全面发展，人人都能成“龙”成“凤”。对您们的到来，再次感谢！请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可 ”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！
(五)、家长们提出自己的意见和建议
进入高中，考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。
一年级家长会学生发言稿 篇八
尊敬的领导、老师、同学们：
大家下午好！
我叫XXX，是一（1）班的小朋友，今天，我很荣幸地作为学生代表为大家发言。
进入小学，我特别开心，因为我长大了，是一名真正的小学生了！我会读拼音，写字，做算术题了！我想每个一年级的新同学都会和我一样有着激动的心情！当然，我们也会遇到一些困难，比如刚刚学习写字，老师教我们正确的读写姿势，可是有一些同学不能掌握正确的握笔姿势，每当做家庭作业时，爸爸妈妈都会在我的身边，提醒我纠正错误的握笔姿势，让我明白：正确的书写姿势让我终生受益；而错误的姿势一旦形成习惯将很难纠正，会影响到今后的学习和工作！
和握笔姿势一样，进入一年级，我们还要养成很多的好习惯，比如遵守学校纪律，不在校园内奔跑，不随手乱扔垃圾，学会整理自己的'物品，做事又快又好等等……
各位爸爸、妈妈，请相信你们的孩子，他们真的很棒！虽然我们有时也会犯这样或那样的错误，但是我们每个人都有一颗奋发向上的心，都想做得更好！
我最喜欢听汪峰叔叔演唱的《飞得更高》，希望爸爸妈妈能给我们一片梦想的天空，让我们飞得更高，飞得更快，飞得更远！
谢谢大家！
学生在家长会上的发言稿 篇九
各位叔叔阿姨：
大家下午好！首先，我代表初一(x)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎，并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢！
我是初一(x)班的班长，。今天作为学生代表，我很荣幸能和大家在一起交流。去年7月，我和其他的同学一样带着兴奋与期待，走进了这个辽阔的校园，或许因为回想着小学的轻松时光，许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想，老师，是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人，不管他是班主任，还是科任老师，是他们的辛勤付出，引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活，并使我们拥有了自己理想的成绩。在这里真心感谢给我们传授知识，解决难题的老师们：谢谢你们！
在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化知识，更要学习如何做人，因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后，成绩一时不够理想，便十分焦急。有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的，家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子，家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切，其实能力才是最重要的。再次，学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标，但目标要根据我们的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。只有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习--听课--复习--总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。总之，我的学习方法可以总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。
以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法，肯定有许多不足之处，恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。
下面，请允许我代表全班同学说出我们的心声：我们即将步入八年级，开设的课程将更多，学习的节奏将更紧张，学习的任务将更加繁重，老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习，能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长，不要为一时的成绩所左右，更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实，每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有知识的灌输，每一次的作业都有老师灯光下的辛劳，每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导，知道我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了！
最后，祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利！
家长会的学生发言稿 篇十
亲爱的叔叔阿姨，敬爱的老师：
我叫__，欢迎各位家长来到我们学校参加家长会，今天我代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。
跟其他同学相比，我有着非常有利的学习条件，因为我的爸爸就是一名一年级的小学老师。可说句实在话，他教我的时间很少。今年9月1日踏入郭家小学的大门时，我只认得最常见的几十个字，拼音也没学过，由于我年龄比较小，笔都拿不紧，这跟我们班好多同学比起来，都有很大的差距。可爸爸告诉我“没关系，只要你在课堂上专心听讲，很快就能赶上同学们的”。
事实证明，经过两个月，我进步了，而且进步还不小。这次考试我考了全班第一名。我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议：
1、要经常过问我们在校的情况。
2、要教育我们要有端正的学习态度。
3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
4、要经常和老师保持联系，及时了解情况，加强教育。
为此我真心希望你们能够大力配合学校，让给我们得到真正的、有效的教育。我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们才会有这么好的成绩。
最后请各位叔叔阿姨要多关心孩子的学习！谢谢大家！
初三家长会学生发言稿 篇十一
各位老师、各位家长，上午好！
我是高二（5）班的小如，今天很荣幸能作为高二学生代表在这里与大家交流。从最初步入高中生活至今，已有一年多的时间，在茫茫学海中寻找方向，面对毫无定数的未来，我们都曾彷徨过、抱怨过、痛苦过，对作业的厌恶，对考试的害怕，对学习的无奈，这些是大多数同学所不可避免的，只是经过一年多的挣扎，我们是时候该去正视这些现实了。在过去的学习生活中，我总结了下面几条建议，它们帮助我把学习变成了一个快乐的、收获的过程。
第一，把作业当成学习和巩固知识的工具，而不是负担。
作业是让我们头疼却又不可或缺的，不管我们多么怨多么恨，它总是存在，不会改变。因此，我们不如从作业堆里爬起来，站在作业之上，根据自己学习的需要来安排时间，完成作业。没有埋怨，才能提升效率；积极相待，才能收获更多。
第二，把思考当成学习的习惯。
我遇到过许多很勤奋的同学，他们喜欢把各种各样的问题找老师、同学问个明白。善于提问是好事，但大部分这样的同学并不能取得理想的效果，那是因为他们缺少思考。思考可以帮助我们深入理解题目，把学到的知识融成一个体系，尤其对理科的学习而言，深入思考往往要比题海战术更有效。
第三，保证充足的睡眠，提高课堂效率。
几乎每个班级都不乏这样的同学——课堂经常在昏昏欲睡中度过，夜晚却沉浸于苦涩的咖啡之中，追求所谓的勤奋，我深知这种生活的痛苦。为了改变这些，我们必须强加给自己足够的睡眠，来保证第二天的精力。课堂应该是一个与老师交流沟通的过程，只有紧跟老师的。步伐，才能体会到课堂的快乐，才能吸取知识的精髓。
第四，充分相信自己，不要让莫须有的外因束缚自己。
自从分班以后，培东班便在大家的心中占有了不可超越的高度，然而，并非只有培东班的人才能优秀。我一直相信，我们每一个人都有自己优于别人的地方，或是某一门学科，或是某一项技能，这些都能成就一个独一无二的你，所以，千万不要说“我比不上别人”这类的话。每一个环境都可能发生奇迹，永远相信自己可以是那个创造奇迹的人。
以上是我作为学生，在学习过程中给出的几条建议，希望可以对校友们有所帮助。另外，作为孩子，我想代表高二的同学对在座的爸爸妈妈们说一些话——
曾经，我听到一个淘气的男生很认真地说，他心疼爸妈的辛苦，他想好好读书，只为让爸妈欣慰。其实，在我们每个人心中都有一份对父母的最真挚的爱。也许我们会淘气，会叛逆，会不小心做错事情惹你们生气，但我们从未想让你们那样的操心。其实，我们也很想听话，很想考个好成绩，很想在回家的日子给你们一个惊喜，很想早早的扛起为人子女的那份责任……现在的我们，还没有完全长大，可能有些小矛盾、小误会，可能会偶尔让你们伤心，但请你们相信我们、支持我们，你们的支持永远是黑暗里的那盏灯，给我们力量一直走下去。
最后，请听我道一声谢谢，谢谢你们一路相伴。
我的发言就到这里，谢谢！
