我为教育献青春的演讲稿(共15篇)1-2-23

0 2024-07-17 15:59 来源:www.xuanchuanyuan.com 手机版
"但清舒"通过精心收集,向本站投稿了15篇我为教育献青春的演讲稿,下面是小编整理后的我为教育献青春的演讲稿,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。

篇1:我为乡村教育献青春演讲稿

我为乡村教育献青春演讲稿

我为乡村教育献青春演讲稿

贵池区木闸中学  徐琳

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

我演讲的题目是《我为乡村教育献青春》。

今天,站在这里,作为本次演讲比赛青年组的选手,我黑发中的缕缕银丝,悄悄提醒我:韶华将逝,青春已近尾声。

但我还是要说:我很自豪。

我自豪,我是一名光荣的人民教师,从事着太阳底下最光辉的事业。

我自豪,立足乡村二十年,始终坚守着乡村教育的一片蓝天。

二十年,光阴似箭,我还清楚地记得自己初踏讲台的那一天。

二十年,时光漫溯,看惯了日升月落的不变,变的是一茬茬学生,一张张由稚气走向成熟的脸。

二十年,从一个风华正茂的小姑娘,我已一步一步逼近中年。七千三百多个日夜,我一刻也不敢松懈。心里惦记的是,辛勤耕耘,能收获桃李满园。

可二十年前,日日走在回家的泥泞小路上,我丧气过;面对乡野孩子的邋遢淘气,我灰心过;出入低矮的农家破房,我叹息过;听着蹩脚的乡村土话,我鄙夷过;读着毫无美感的字词文句,我泄气过……我的理想曾是那么丰满,可现实却那么的骨感。我真的,真的,很沮丧。

但我又很庆幸,因为一切都在变化中。淘气的学生知书达礼了;蹩脚的乡村土话被流利的普通话代替了;稚气的文辞变得格外美丽了……我这才知道,因自己而变化的日子,才是最美的日子。

我庆幸,在乡村贫瘠的土地上,我坚持了二十年。

二十年来,在深化改革的大道上,我们的祖国每天都在阔步向前。经济繁荣,社会稳定,人民安居乐业。我们的乡村也是日新月异,覆地翻天。

曾经,诗中的乡村,那样让我迷醉:

榆柳荫后檐,桃李罗堂前,是田园乡村的优美画卷;

开轩面场圃,把酒话桑麻,是温情乡村的闲逸图景;

田夫荷锄立,相见语依依,是和谐乡村的动听乐章。

新时代的春天,美好乡村的蓝图,需要我们每一个人倾力描绘:屋要亮化,山要绿化,村要美化,其实这一切的一切,都是要让人们的心、净化。

我看到:那条回家的小路,已经硬化,已经拓宽;低矮的农家小屋,早已变成华堂广厦;一盏盏路灯照亮了乡村的寂静;一座座垃圾净化池清洁着乡村的肌肤……

乡村,城市;城市,乡村。乡村,不就是昨天的城市,城市不就是未来的乡村?我真的无悔生活在这片热土上,更无悔投身乡村教育二十年。

二十年来,我教过数不清的学生,听到过无数动人的话语……

……老师,与您相处的时间很短,而您对于我的影响却是一生。

……老师,您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。

……老师,您的爱像太阳一样温暖,春风一样和煦,玫瑰花一样芬芳。

为此,我激动得热泪盈眶。我知道,我远没有那么高尚。我坚守的,是做人的根本,一个老师起码的职业道德规范。

二十年,我一直走在乡村教育的路途,我还必须将后面的路走得更好、更稳。我想:

作为乡村老师,我该是青藤,坚韧而修长,为了我的孩子们能由此攀援而上;

作为乡村老师,我该是红烛,燃尽自己,点亮每一个孩子心中理想的火光;

我还应该是蚌,每一个孩子都是我心中珍藏的砂砾,我要用我的爱与关怀来孕育、培养,直到每一颗砂砾都变成珍珠,晶莹透亮。

我曾告诉学生:生在乡村,我们一样可以开放生命的`奇葩。就像那田间碧绿的秧苗,那朝天举着花穗的稻谷,那地上匍匐前进的瓜秧。

我还告诉学生:一切的伪装修饰,实现不了我们的理想,建不成我们的美丽乡村。美丽不是一个形容词,它要的是我们的每一个人、脚踏实地的行动。

我还要告诉学生:少年强则国强,少年美则国美。你们是祖国的未来,是民族的希望,你们是一粒粒种植乡间土壤的种子,期待你们破土萌芽、茁壮成长。

二十年,我说了,我也做了。我要说的,还很多。我要做的,也还很多。

逝者如斯,转眼,已是扎根乡村二十载。红颜易老心不老,为了我美丽的乡村,我相信,三尺讲台上,我仍然可以再秀十八春。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇2:幼儿园老师演讲稿:我愿青春献家乡 心为教育终不悔

我是三甲镇中心幼儿园的一名普通教师,至今从教已有五年了,五年的执着,五年的努力、五年的真心付出,让我不断脱变。

记得刚入岗时,每当看到孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更慌。而现在的我总能从容的去应对这一切状况!然而我知道我的成长离不开我爱的孩子们,是他们让我感到幼教工作的快乐与幸福,是他们给了我自信让我找到作为人师的支撑点,是他们给予了更多执着幼教事业的理由;我的成长也离不开每天见面的同事们,她们对工作兢兢业业、认真负责的态度给了我榜样的力量,我的成长离不开默默支持我的家长朋友,她们一句句温暖的话语让我感到教师职业的无上荣光。

清晨,当我踏着轻快的步子来到幼儿园里,微笑着接待那一张张扬起的小脸时,我就觉得世界是如此的美好。看到一双双明亮的小眼睛,摸着一颗颗温热的.小脑瓜、拉着一双双温暖的小手,我没有办法不去爱他们,我将我的心融进她们所在的每一个角落。在有的人眼中我们幼儿教师就是高级保姆,因为我们要管理孩子的吃喝拉撒,可孩子们不这样认为,我们在孩子眼中那是仅次于妈妈,甚至比爱妈妈更爱的老师,因为老师除了像妈妈一样照顾她们外,还会和他们一起做很好玩的游戏、还会给他们讲很好听的故事、还会带着他们一起探索大自然的奥秘。

我觉得每个人都是带着一种使命来到这个世界!而我的使命就是和孩子们在一起,用青春和誓言诠释幼教职业的本质-----“爱与职责”.我是一名青年,也许在“三晋名镇舒心三甲”的建设中我不能够做出凸显的成绩,也许在家乡的建设大军中我毫无名气,但是在家乡的幼教事业中我可以立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,我以我的渺小来做好孩子们受教育的基础。陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去,这正是无私奉献爱心的典范,也是我教师工作的一面镜子,时刻提醒自己作为师者的责任,用我的爱与尊重去照亮孩子心灵窗户里的那盏盏烛光。

弹指一挥,五年过去了,我在这块教育园地里辛勤的耕耘,默默的奉献着,本着对事业的衷心,对幼儿的爱心,对工作的热心,对未来的信心,我将继续在咱们三甲镇的幼教岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!我愿青春献家乡心为幼教终不悔!

篇3:我为企业献青春的演讲稿

我为企业献青春的演讲稿

尊敬的各位领导,各位同事大家好:

我叫袁俊轲,来自我们xx制药集团,xx药业有限公司二十一车间。首先,作为一名年终明星,我衷心地感谢地我们公司给我这个让我倍感光荣、骄傲的荣誉和称号。

说实话,我只是我们xx制药的一名普通职工,长期以来只是在自己平凡的岗位上做着自己应该做的工作,做着自己应该做的事情,认真完成领导交给自己的任务。所以我怎么也没有想到自己会因为在平平淡淡工作中的普通表现而得到这么高的荣誉和称号。所以说我很高兴,很惊喜,也很感谢我们公司,感谢各位领导和同事。因为在平时的日子里,我是在各位领导的认真指导下,在诸位同事的努力帮助下才有机会得到锻炼和成长,才拥有了美好的今天,以及今天的荣誉和成绩。

今天,我站在这里非常感谢我们公司给我这个荣誉。因为在平时的工作中,自己做的工作很少,也很不够。<莲山课>只是和大家在工作中一起完成了公司交给我们的工作和任务。只是简简单单地希望通过我们这些普通职工平时的努力和奋斗,共同建设好我们热爱的家园,我们伟大的鲁南制药集团。为我们公司的快速、和谐发展做出自己应有的奉献,为我们的患者生产出更好的良心药来造福社会。所以说功劳和荣誉都是公司和大家的,所以说我要深深地感谢公司和大家。因为没有公司对我的培养和给我个人成长的机会,就没有我的今天。如果没有公司和车间主任姜合田同志对我的正确指导和大家在平时工作中对我的鼎力帮助,我就不会有今天的成长。所以说功劳是大家的,而我只不过是拿着大家的荣誉。因此,今天作为年终明星的我站在这里既感到害羞和惭愧,也感到惊喜和骄傲,更感到这个年终明星的激励和鞭策,因此我会在以后的日子里更加努力的奋斗和工作,以此来回报我们公司,回报我身边的每一个同事。争取做一个更加合格的鲁南人,为公司的快速、和谐发展做出自己的努力和奉献。

因为我是一名一线员工,所以我希望可以通过自己的努力做好和升任自己的'本职工作,希望通过自己的努力可以为我们公司发展做出自己的奉献,能够更好地促进我们鲁南制药的发展。可是自己怎么也没有想到公司会给我这么多。不但使我在自己的工作中得到了锻炼和成长,还让我成为了一名合格的、骄傲的、富有的鲁南人,令自己的才能得到了发挥。所以我深深地感谢诸位同事和领导、感谢我们公司,我不得不努力地工作来回报和感恩我们伟大的鲁南。

最后,在新年即将来临之际,我在这里衷心地祝愿大家新年快乐,万事如意,工作安全顺利,生活开心。更愿我们鲁南制药集团在我们敬爱赵总的带领下发展的更快、更好,使我们的鲁南制药集团与祖国共成长,更辉煌。谢谢大家!

篇4:一颗丹心为教育,三尺讲台献青春演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我演讲的题目是――《一颗丹心为教育,三尺讲台绘青春》。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业。带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十三年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我暗下决心,我要用我的青春去开掘我终生的事业,做一名好老师。

但随着工作时间的推进,眼看和我一起读书的同学都混得像模像样,有钱有房,而我却仍住在20平米的宿舍里,心中不免迷惑了:在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹……教师,仿佛只是生活的配角!可是,当我面对那一群群天真烂漫的孩子,那一双双求知若渴的眼睛,那一张张绽放如花的笑脸时,你们说,我能不动情吗?于是,慢慢地心中的迷惑消失了,疑团疏解了,心情舒畅了!我慢慢地爱上了这份工作,也慢慢地享受到了其中的快乐。我喜欢闻到乡间泥土散发的阵阵清香!也喜欢看到乡村树林婆娑的淡淡倩影! 我喜欢听到学生亲热的声声呼喊!也喜欢看见学生积极努力的滴滴进步!在这三尺讲台上,我为学生传道解惑,给学生嘘寒问暖,与学生打成一片……因为我终于有机会能释放青春的梦想,践行人生的价值。纵然两袖清风,纵然一身粉末,纵然清贫如水,纵然浮华散尽,但我知足,我是教师,一位光荣的人民教师!

20xx年,我怀着一颗赤诚的心,来到了这美丽的南江三小,在这个全新的环境里,让我深深地感受到了三小教师身上那独有的特点! 他们的异彩流光,道德风范,照亮了三小发展的历程,为三小人留下了宝贵的精神财富。目前,虽说三小的办学条件相对较差,但三小老师那爱岗业、乐于奉献、积极向上的团队精神令我感动。爱生如子的杨天春主任,带病上课的袁丽华老师,曾经晕倒在讲台的董大菊老师,更有一生执着的何曰章老师、余江东老师、骆勇老师。是他们用爱心撑起了一片蓝天,用师德铸就了南江三小的辉煌。前不久,我校的岳玲老师接到一封信,信中写着:“岳老师,在您教我的日子里,当我看到您为我做的一切时,我多想叫您一声“妈妈”……”

看了信,岳老师哭了,她想起了那个父母离异、爸爸又得了精神病的小女孩;那个因身体残疾而受人冷遇的小女孩;那个总爱坐在角落里的小女孩。有多少次是岳老师带她去看的病,有多少次是岳老师给她做的饭,又有多少次是岳老师替她擦干了泪水。如今,岳老师终于可以放心了,因为她看到这个孩子已经为自己找到了生活的位置,这个孩子心中永驻的已是充满爱的世界。

她是一名普通教师,她深知自己是人类文明的传承者,她的使命就是要为孩子缔造幸福的未来。谁能说,这种爱不是人类最伟大的情怀呢?

在南江三沾上这个大家庭中,像这样的例子,举不胜举,这些仅仅是其中一朵小小的浪花。有一首诗写得好,它代表了所有三小老师的心愿。

如果三小是一片大海,

我愿做一滴水,永在滚滚东流的波涛潮头;

如果三小是光芒着的太阳,

我愿做一缕阳光,贡献出自己的能量;

如果三小是一座丰碑,

我愿做一块石头,让她立得又高又稳;

让我们都做一块三棱镜吧,

放射自己的光彩,折射别人的光辉,

照亮三小未来的天空!

在三小这块热土上,在这方远离喧嚣的净土上,一个个优秀的人民教师,以他们深厚的文化底蕴、博大无私的爱生情怀,巨大的人格魅力,感染着学子的心弦,激励着三小人。

篇5:我为教育发展献计策

学校发展应坚持“教育以学生为中心,办学以教师为中心”观点,建立教师、学生和学校发展的利益共同体,实现教师、学生和学校的共同发展。所以我觉得判断一个学校好与否,主要是看这个学校是否以师生的可持续发展为根本目标。我认为最主要的是:有一支高素质稳定的教师队伍。这是因为学校教育归根结底不是靠校长的“单干”,也不是靠学校漂亮的校园、豪华的设备,而是靠一支爱岗敬业、技能高超、训练有素稳定的`教师队伍。如果说校长是学校教育核心的话, 那么教师就是教育教学工作的关键,没有后者,成功教育将永远无法 实现。我认为当前制约我们教育发展的症结主要有:

1、师资力量不平衡。主要表现为城乡之间师资力量悬殊;城区重点中小学与普通中小学之间师资力量差距大。

2、生源配置不平衡。重点中小学、私立小学占据绝大多数优秀生源,学校之间缺乏可竞争性,造成教育发展动力不足。

3、基础教育薄弱。山区小学教育经费不足,教育教学设施配备不足,教师待遇只停留在表面,实际工资相对太低。

以上问题都是由来已久的历史问题,治重症需下猛药。只有强化改革力度、完善改革措施、健全改革机制才能从根本上解决问题。我认为解决的途径有:

一、针对师资力量不平衡问题,可采取一下三项措施解决。

1、继续做好支教、援教工作,要求所有刚毕业教师应不分男女,

必须到山区中小学支教、援教;对特岗教师提高待遇,鼓励献身山区教育,不论是谁,不管门子多广、多硬均不得随意调动。

2、实行城区教师下乡轮教制。让城区中小学中的责任心差、教学能力不足的教师到山区中小学进行挂职锻炼,既给城区教师加压,也能进一步缓和山区教师紧缺现象。

3、财政应加大对山区待遇中小学教师,切切实实提高教师的工 资水平,让教师的职业真正成为令人羡慕的职业。

4. 加大对山区学校的硬件投入 ,使山区学校的办学水平达到城市学校的条件,真正做到资源共享。

总之,要真正使教育均衡发展,必须加大对山区学校的硬件建设投入,提高教师待遇的投入,稳定教师队伍。

篇6:青春献财政真心为群众演讲稿

尊敬的各位领导、同志们:大家好!

今天,我演讲的题目是“青春献财政,文明建和谐”。

在这片富饶的大地上,有一个年轻的不断前进的文明集体:xx县财政局。几年来,这个奋进的集体先后获得了“省级文明单位”、

“省级文明单位标兵”、“全国精神文明创建先进单位”等荣誉,精神文明建设硕果累累,这些成绩也促进了财政各项工作的顺利开展,为县域经济的建设发展作出了不可磨灭的贡献!

说到这儿,有人问了,财政局为什么能够取得如此骄人的成绩?让我来告诉你,因为这个光荣的集体有着一群体开拓创新、不畏艰辛、乐于奉献的财政人!

“为人民理财,做人民公仆”这是财政局全体干部的座右铭,这座右铭始终贯穿着整个财政工作,影响着我们,同时也感化着我。作为澄城财政的一员,我时刻牢记局领导对我们提出的希望和要求:要有奉献精神,保持不为名,不为利的平常心;树立爱岗敬业,开拓创新,优质高效的良好形象。形象好,则正人气聚人心,财政事业才会有更大的发展,我们坚持标本兼治、创新发展,以树立诚信、廉洁、文明、高效的财政新行风为目标,把文明创建的内涵不断延伸。

“财政无小事”每一件不经意的小事也许就是成败的关键一笔;“岗位无贵贱”,每一个岗位都有其贡献的价值。无论是领导干部,还是普通的财政工作者,都是成就大事业肌体的一分子。他们无不默默地耕耘在自己的工作岗位上,用全身心的付出演义着细节的完美,诠释着财政蕴涵的深厚文化,创造着一个又一个辉煌的瞬间!在财政局大厅,咨询服务岗上的张张热情的笑脸衬映出“文明务实创一流,服务满意在财政”的精神风貌。

人性化管理、亲情式服务缩短了财政干部与社会各界之间的距离,满意度和社会认可度不断提高。有人可能要问:财政工作虽然重要,但我们的日常工作平凡而又普通,有什么重要性而言?我要斩钉截铁的告诉他:当然重要。虽然是起草文件,但我们所提的意见却关系财政收入的增长;虽然是发放票据,但经过我们之手,票据就能转化为政府非税收入;虽然是收费稽查,但经过我们的努力,经济生活秩序就能逐步好转。虽然我们的工作平凡又普通,可是它却和我市的经济社会发展紧密相连,虽然我们的工作辛苦又劳累,可是它却和千百万人的利益息息相关。当前,全局上下正在开展加强和改进机关作风建设学习讨论活动,就是要我们正视存在的问题,从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,从一件件平凡又普通的工作做起。

写好每一篇材料,搞好每一次检查,算准每一笔账务,接待好每一位办事人员,奉献我们的光和热,在奉献的同时感受工作的快乐和美丽。正如高尔基说过的:“工作如果是快乐的,那么人生就是乐园:工作如果是强制的,那么人生就是地狱。从言语表情到举止行为,我们以群众满意为宗旨,以县域经济发展为目标,把每一个细微处都视作展示文明形象的窗口,把丝丝温暖送给了广大群众,让文明演绎财政系统这道最美的风景线。

是啊,在这冬藏雪实的积蕴季节,又一朵朵的文明之花正在成蕾,收获的感觉,固然让人欣喜澎湃,然而文明无句号,和谐无止境。我提议,我们在坐的每一位财政人,都在心里对自己说一句:我是财政人,我为财政争光,财政以我为荣。面对着财政改革和发展的重任,让我们携起手来,怀着对财政工作浓厚的感情,饱满的热情和快乐的心情,恪尽职守,扎实工作,无私奉献,默默耕耘,把青春献给财政,以财政的辉煌成就自己的幸福人生。

篇7:青春献财政真心为群众演讲稿

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我是章琦,今天我演讲的题目是《青春献财政真心为群众》。

“为民理财,做人民公仆”这是财政系统全体干部的座佑铭,它贯穿整个财政工作,影响着我们,同时也感化着我。“财政无小事”,每一件不经意的小事,也许就是成败的关键一笔,虽然是起草文件,但我们所提的意见关系财政收入的增长;虽然是发放票据,但经过我们之手,票据就转化为政府非税收入;虽然是监督检查,但经过我们的努力,经济生活秩序就能逐步好转;虽然我们的工作辛苦又劳累,可是他和群众的利益息息相关。从言语表情到举止行为,我们以群众满意为宗旨,以县域经济发展为目标,我们把每一个细微之处都视作展开财政形象的窗口,把党的丝丝温暖送给人民群众。

我是一名普通的青年党员,行文股的一员,作为与教育、文化等部门联系密切的科室,我们应该紧紧跟上时代前进的步伐,主动去关注、理解和吃透国家对教育行业出台的各项政策,不断地进行业务学习和改进工作方法,充分发挥和挖掘自己的工作潜能,为教育行业的改革和发展献计献策,为领导的决策当好参谋,做一名政治坚定、紧跟党走、爱岗敬业,甘为财政奉献青春的财政人。

20xx年和煦的春风,催生着希望,催人奋进,也吹响了财政工作前进的号角。我们认真学习中央1号文件,深刻领会文件精神,把党的群众路线教育活动与本股室的工作相结合起来,与有关部门一起在全县开展了改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件和提高农村义务教育生均公用经费标准调查摸底工作。调查摸底期间,我们股室成员在股长的带领下,风雨无阻、尽职尽责,一校一策地确定具体建设改造方案,按照政策缺什么补什么,认真核对学生数,不漏报、不多报,我们深知自己手中的每一笔记录、每一份资料都满含着沉甸甸的份量,都凝聚着党对每一个老百姓的关心和爱护。行进乡村的小路上,湖泊倒下我们的身影,淤泥沾满我们的鞋底,不经意间,衣服花了,手也黑了,但是再泥泞的小路都无法使我们赤诚的爱党之心、爱民之心蒙上灰尘和泥土。这颗心,通过党的群众路线教育活动开展而变得更加热烈、更加执着。作为一名年轻的党员,我们深知自己肩上的担子有多重,深知我们的一举手、一投足代表了多么深刻的财政形象,也深知我们的每一分财政资金都应该为人民花在最需要地方,把党亲民政策的阳光普照到千家万户。

各位领导、各位同事,我们是幸运的一代,欣逢盛世。在这样火热的事业面前,我们火红的青春正旺盛,火热的心在跳跃。在座的每位财政人,让我们携起手来,心系群众,谨记党和人民的这一份责任,用自己燃烧着的青春激情和满腔的热血,跟党走,把青春献财政,以彭泽财政事业的辉煌向祖国65年国庆献礼,唱响一曲最壮丽的时代凯歌。

篇8:青春献财政真心为群众演讲稿

尊敬的'各位评委、领导、同事们:

大家好!

“心系群众鱼得水,失去群众树断根”。心系群众,就要牢固树立人民群众至上的理念,没有群众基础,我们的事业就是空中楼阁,脱离人民群众,我们的事业终将一事无成。我今天演讲的题目是《心系群众,财政为民》。

我国正处于全面深化改革的攻坚期,面对各种复杂局面,检验群众立场的标尺在于我们能否实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,能否做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。作为基层财政工作者,我们面对的是最朴实的人民群众。

今天,在这我要讲述的是一位老财政“心系群众,财政为民”的真实故事。二十多年来,你从普通的农税征收会计成长为了一位政治坚定、经验丰富、业务过硬的财政干部。一直以来,你不断更新业务知识、提高业务水平,坚守职业操守、欲望底线,全心全意为群众办实事、解难事,努力做到让群众满意、让人民放心。

在村级代理会计岗位上,你严格执行《会计法》、《预算法》及各项财政法规,严把凭证审核关,对不合规的原始凭证,要求报账单位重开或补充更正,否则不予报销。对于前来办事的同志,你总是热情服务、耐心沟通、有问必答,从不刁难急躁。村级财务管理不规范是当今农村社会矛盾的“导火索”和“助推器”,正是有你勤政为公、理财为民,作风严谨的工作态度,各村财务管理工作才有了保障,才能更好地维护集体组织经济秩序和广大农民群众的切身利益。在惠农资金“一卡通”会计岗位上,你认真履行岗位职责,努力把工作做细、做实,真心诚意为农民朋友服务。日常工作中,你坚持宣传惠农政策不走样、核查惠农数据不错帐、受理请托事项不推让。

记得前些天,一位七十多岁的李老伯前来质询低保金为什么没到账的事。可能是因为老伯赶路太急或是因为对低保金没到账的怨气,老伯态度生硬,将手中的存折摔向柜台,气冲冲地说,“我的低保金,怎么一直没到账呀?”。

因为岗位调整,你已不再负责此项工作,但你认真执行“首问负责制”和“一次性告知知制”。热情地请老伯坐下,端上一杯热茶,亲切地询问事由。经过询问是因老伯原来的存折遗失了,又去信用社办了这张新存折,而新存折号并没有在“一卡通”系统中进行更正,以至于低保金不能按时到账。你耐心解答并及时更正了信息,老伯接过存折,激动地握住你的手,夸你服务好,笑着离开了办事大厅。这些看似一件件“小事”,却是我们为民服务的“大事”,我们为群众办理一次农户代码查询或修改一次基础信息更正,他们都感激不尽。

虽然到这里工作还没多久,但你热情服务的点点滴滴,一直激励着我,鞭策着我。做群众工作哪怕再苦再累,你也不会发火动粗,总是笑脸相迎。你是“老一辈”财政人执政为民的真实写照,更是我们“新生军”的榜样与楷模。在广阔的田野、弯曲的村道,寂静的深夜,处处留下了你们忙碌的身影,正是你们心系群众、真诚奉献、恪尽职守,我们财政工作才赢得了社会的理解和尊重,才得以塑造财政干部在人民群众心目中的光辉形象。

“大树扎根于沃土,高楼立足于基石。”人民群众是我们财政事业发展的根基,更是推动社会前进的重要力量。让我们在县局的正确领导下,深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,以开展绩效管理提升年活动为契机,心系群众,财政为民,开拓创新,共同奔向财政事业光辉灿烂的明天。

我的演讲结束了,谢谢大家!

篇9:我为企业献力量演讲稿

尊敬的领导、同事们:

大家好!

我叫xxx,今天我要演讲的主题是:我为企业献力量。

我作为电力企业的一名普通员工,也是基层的一名管理人员。

20xx年初,调至“山青水秀、人间仙境”的美丽瑶里工作。由于历史原因,当地该地区的供用电情况较为混乱,各项经营指标完成情况不尽人意,加上远离妻小,心中不免产生忧郁苦闷和彷徨。常常还会有人说,你在哪儿呆着不行,偏偏来这里。复杂的工作环境,巨大的工作压力,使我感到一片茫然,当初的那份喜悦也渐渐消失。每每此时,我就在思索着自己的一生,直到有一天,我才明白,我是幸运的,我要克服工作环境带来的烦躁不安的情绪,为企业增添光彩。我暗暗下定决心,一定把自己的工作当做生活的乐趣,一定要对自己的工作投入更多的爱,一定要为自己脚踏的这块土地,为自己的企业做点什么。

也许有人会说,一个人的力量那么渺小,又能怎样呢?的确,一个人的`力量往往微不足道,但是,如果每个渺小的我们,都能会出自己最大的努力,那么我们始终能积跬步以至千里,积小流以成江河!我是一名普通的基层负责人,惟有不懈地努力,干好工作。努力就意味着要立足岗位,从本职工作做起,从身边小事做起,对待客户时做到“一把椅子让人,一杯开水敬人,一句好话暖人,一张笑脸迎人,一颗诚心感人,一股正气激人”,即便这是平凡的小事,但这却是我对工作的爱,对电力企业的爱!众所周知,瑶里供电所在我的带领下,井然有序,电量增长的'强劲势头,难道不应该成为我们加快发展的理由吗?这一切一切不正是由我们许许多多平凡勤劳的人们一点一滴创造出来的吗?看到这些,我们电企员工还有什么理由不为之欢呼!为之鼓舞呢?

如果企业是一只展翅待飞的天鹅,我愿做天鹅翅膀上一片小小的羽毛,为天鹅的振翅高飞带来一份力量。如果说企业是一条出水的蛟龙,我愿做蛟龙身上的一片鳞光,为腾飞的蛟龙带来灿烂的光芒。

不必走遍中华大地,身居浮供企业,就能感受到党的春光,一根根杆塔座落有致,一条条输电线路伸向千家万户,户户通明,笑逐颜开。看着这么大好形势,我们怎能不为之振奋?未来在我们面前铺就了一张白纸,大笔挥就了浮供辽阔壮美的远景,剩下的图画由我们来增光添彩。要想这幅画美伦美奂,每支画笔都得广集丹青,细细调制。

今天、明天以及明天的明天,我愿挥洒我的汗水,用我的智慧,为浮供光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩!

谢谢大家!我的演讲完毕!

篇10:我为家园献力量演讲稿

我为家园献力量演讲稿

老师们,同学们:

大家上午好!

你们知道吗,第三届中国绿化博览会将于20**年8月至10月在我们武清区举办。“绿博会”是国内绿化领域组织层次最高、规格最高的综合性博览会,每5年举办一次,被誉为中国绿化领域的“奥林匹克”。

武清区作为第三届绿博会的举办地,素有“京津之翼?生态武清”的美誉,是天津市唯一入选首批全国生态文明先行示范区的区县!这是我们武清人的骄傲!自豪的同时,我们是不是也应该为“绿博会”做些什么呢?

对,为了支持绿博会的举办,我们小学生也应该在家园的环境保护、植绿、护绿、爱绿工作上献出我们的一份力量。

在家里,垃圾应该分类装,用过的'电池不能乱扔,要扔进可回收垃圾箱,因为一节电池可以污染数十万立方米的水,那么千家万户那么多废旧电池如果不能得到良好的处理,那会对环境产生多大的影响啊?

无论走在哪里看见垃圾主动弯腰捡起,扔进垃圾箱。发现乱扔的,要热心帮助其改正错误。不随地吐痰,喝水时喝多少,接多少,不要浪费。要爱护树苗,多栽花草树木。去公园,不乱踩草坪,随意摘花,它们是有生命的。

水是生命的源泉,而绿色是生命的色彩,只有充满绿色的城市才有勃勃生机、充满活力……绿色,是人类永恒的理念,绿色,是文明的象征,绿色,它显示了大自然的灵感和魅力……

同学们,携起手来,为自己的美好家园,奉献一份力量吧!让城市多一份绿色,添一份活力!

谢谢大家!

篇11:青春献教育争当排头兵师德师风演讲稿

青春献教育争当排头兵师德师风演讲稿

各位领导,各位同仁:

一提起教师,有人就会说:“教师这个职业太平凡了。”

是啊,教师是平凡的,普通的就象一颗小小的铺路石,没有水晶纯净,没有宝石艳丽,更没有钻石那般光芒四射。但是教师的事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。在我们的教师队伍中,更有许许多多的“教育排头兵”,用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。

“大山深处孤身支教,倾颓教室独点明灯”的徐本禹,他,为了自己的那份承诺,毕业后毅然放弃读研的机会,义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州;他,为了自己的那份牵挂,毅然放弃了那舒适的城市生活,甚至于自己光明的前程,做了山区孩子的知心大哥哥。这一切,在常人看来难以割舍的艰难选择,在他,一个纯朴善良的大学生看来,是如此的坦然而欣慰,如此的自信而坚定。他就像是角落里的一盏孤灯,默默的用自己的青春和心血将知识的种子播洒在不为人知的角落里。徐本禺――当代青年的楷模,他躬身践行的正是“排头兵”的精神。

谭千秋,一双曾传播无数知识的'手臂,在地震发生的一瞬间,承受住了千钧重压,从死神手中夺回了四个年轻的生命,铸写了一代师魂的高洁,他让我们在一次又一次的泣不成声、泪流满面中感受到了人间的真情。谭千秋――这位来自湖南祁东县,1982年毕业于湖南大学,扎根四川27年的普通而平凡的教师,在生命的最后一刻绽放出的善良,感动了川湘,感动了中国……“走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡起来,怕学生们玩耍的时候受伤。”当你看到这些细节的时候,你就明白谭千秋的勇气和力量来源于哪里,只有对学生巨大的爱和对职业的虔诚才能让一个人在面对死亡威胁产生如此大的勇气。没有动人的遗言,没有响亮的口号,谭千秋――他用生命诠释的也是“排头兵”的精神。

从他们身上,我明白了:一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任。“争当排头兵”就是要和教育事业同呼吸,共命运;“争当排头兵”就是为教育事业的繁荣昌盛鞠躬尽瘁,无私奉献;“争当排头兵”就是先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的博大胸怀。

今天,当我们将“创建文明城,争当排头兵”的活动开展的如火如荼的时候,我又在深深的思索,对于我们,一名普通的教师,又如何去理解“排头兵”的含义呢?

我是一名年轻的教师,刚刚踏上工作岗位,学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地,我也曾为教师的辛苦与劳累退缩过,为教师的清贫与平凡动摇过,正是许许多多的“教育排头兵”影响着我,感染着我,他们用自己的言行为我做出了最好的榜样。

他们是“躬身捡起一片废纸,结净一片蓝天”的二校领头人――陈军校长,“严谨治学,恪尽职守”的师德标兵――李白杰校长,“孜孜不倦,潜心育人”的优秀班主任――闫国秀老师……。或许,他们不像徐本禹,没有奔赴山区为山区的孩子点燃希望的灯火;或许,他们不像谭千秋,没有用手臂为学生撑起一片生命的天空,但是,他们却在自己平凡的岗位上,用无悔的青春为教育事业倾注一腔热血,用实际行动感染身边人,带动身边人。

在这些排头兵的身上我看到了自己的人生价值。我决心要向这些“排头兵”看齐,发挥年轻教师的优势和力量,立足本位、扎实苦干、勤奋学习、积极进取,争做年轻教师“排头兵”。

篇12:演讲稿《我愿意把青春献给你》

演讲稿《我愿意把青春献给你》

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

有人把青春比做初升的太阳,有人把它誉为带露的花朵。人们常说:“青春是人生的黄金时代。”现在的我,正值青春年华,而刚通车不久的武昆高速,也犹如一轮刚刚升起的太阳:旭日生辉、风华正茂。

武昆高速路是年轻的,它凝聚了我们公投人的辛勤劳动和智慧结晶。“求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其源泉。”武昆高速,就是我们每一位员工的根本和源泉。易卜生说:“年轻时种下什么,老年时就收获什么”。在千千万万个工作中,我为有幸成为其中一名收费员而感到骄傲。

花样的年华,黄金的时代。我义无反顾地选择了阳光下这道最美丽的风景线,选择在这里奉献青春。从接受这份工作的那一刻起,我心中铭刻下的并非豪言壮语,而是暗暗告诫自己,要时刻注意自己的.形象,以良好的精神状态,饱满的工作热情融入通往四面八方的滚滚车轮之中。 服务无终点,追求无止境。当我们面对每位司乘人员时,应该做到“您自当先,请字当前,微笑不断”。面对歧视和辱骂,我们能够忍耐,面对挫折和困难,我们不能徘徊,委屈服务做到“忍”,微笑服务做到“甜”,文明用

语做到“响”,热情服务做到“诚”。

在飞扬的青春里,我与它共成长。我们真诚相待,我们奉献爱心。如果说,司机是沙漠中的苦行者,那么收费站就是沙漠中的一片绿洲,让南来北往的司乘人员经过长途跋涉后,在这里得到温暖和愉悦,一个微笑,一声问候,一点关怀,就好像冬天里火红的太阳,让人倍感温暖。

人生在世,有两样最重要的东西,只要把这两样做好了,那就人生无憾,不虚此行了。这两样是什么呢?那就是做人和做事。怎么样才能体现我们在用心做事用心做人呢?那就是做人要知感恩,做事要知敬业。

用心做人的根本,就在于感恩。感恩的基本含义,就是要知道,自己一个人单靠自己,是不可能在这个世界上生存下去的。我们有没有想过,我们谁可以不依赖其他人、不依赖其它物而凭自己一个人的力量生存下去。可能有的人会说,我依赖别人,别人也依赖我啊,这是我应该得到的……可是,我要说,对于我们每个人来讲,我依赖别人是必然的绝对的,别人依赖我则是或然的相对的。想想看,我们不可能不跟所有人打交道,但是其他人任何一个人都可以不跟我打交道。再想想看,你可以去工作,可以去做事情,但是你要是真的不去工作、不去做事情,可能也没有人真的完全离不开你,也没有人会因为你不工作、不做事情就不能够生存下去,除了你自己之外。所以,当我们

知道了,我们能够存在的偶然性是如此之大,而我们竟然能够生存到现在,我们就应该感恩,感恩那些让我们有事情做的人,包括我们的客户、老板、同事……等等。当然,对于那些让我们不用做事也能生存的人,我们更应该感恩,因为他们对我有大爱。这个世界上,让我们不用做事,无条件地养育我们的,只有父母了。所以,有人说,人世上最大的恩人是父母,这是一点不错的。所以,关于感恩,我们第一个结论是:我们应该感恩,感恩那些让我们有事情做的人。

我们知道,人的一生,其根本就是“做一个什么样的人”的问题,也就是“做人”的问题。所以,我们说,做人是我们每个人毕生的功课,是一个用我们一生所做的各种各样的事来印证我们是一个什么样的人的过程。

但是,做人不是空洞无物、无中生有的,而是实有其事、实有其境的。做事,就是构成我们“做人”的一个又一个的具体过程和具体环节。做人,是通过我们所做的一件又一件的具体的事情体现出来的。所以,我们说,人在事中,事成人现。这样,做人和做事,就成了一个某种意义上的总分关系、体用关系、本质与现象关系、实体与过程关系了。总体来讲,无论是做人还是做事,都要用心,只要用心地做事自然就是用心在做人。

有事情做,还不等于我们做人就成功了。因为,有事情做,只表示我们有了一个起点,我们做人怎么样,还要体现在我们去具体地完成一件又一件的事情。那么,如何做事,才能最好地支持我们的“做人”呢?法宝只有一个,就是敬业。敬业,不是为别人,更是为自己。敬业,你的人生有希望,不敬业,你的人生没有指望。

如果我们做到了心中有感恩、行动能敬业,那么,我们的人生境界,必将豁然开朗!因为,感恩生大爱,大爱生和气,和气生悦色,悦色生婉容。

让我我们在飞扬的青春里,燃烧激情,放飞希望,与武昆高速共成长,让我们将心中的热血和赤诚,全部抛洒在武昆高速这条长路上,让我们用澎湃的激情和希望,迎接武昆高速更加美好而辉煌的明天!

篇13:我为古镇发展献一计演讲稿

— — 浅谈我校青年教师成长

众所周知,青年教师的素质就是未来教育的素质,更是一个学校的生存发展之根本,培养青年教师应是学校工作的一个战略举措。而随着我校 “自主管理、高效建模”课堂改革的深入开展,如何培养我校的青年教师,并使其成为思想过硬、业务精良的教育能手,成为我校课堂改革的中坚力量是我校当下急需探讨的一个问题。我认为,可以从以下几个方面促进我校青年教师的成长。

(一)师徒结对,重点帮扶。

根据学校的《三五规划》和《??工作报告》的精神,可以开展教师帮扶结对活动。由学科组推荐、被指导教师个人选择以及领导审核,确定师徒结对。

在结对之后强调师徒共同备课、互相听课、评课,规定每周两次;强调培养青年教师课堂组织调控能力、分层辅导学生能力;强调指导青年教师钻研新课标、处理教材能力;强调共同探讨学生喜闻乐见的课堂教学方式的能力;强调把推进我校“自主管理、合作学习、高效建模”课堂改革作为成长目标。

(二)重在反思,写、做并进

在开展师徒结对的过程中,实施教学反思写作工程。青年教师每天在老教师的帮扶指导下,至少写三百字的教育教学反思,每年写十万字左右的教育教学反思。三年一个教学轮回,青年教师至少写三十万字的教学反思。

在进行教学反思的写作过程中,每位青年教师整理成功的教育教学案例若干,与其他教师分享并应用到实际教育教学中。边实践边反思,边反思边检验。

(三)德艺双馨,成在落实。

青年教师能否快速走向发展,关键在落实,要做到学高为师、身正为范。

首先,加强青年教师师德师风教育。端正教育教学思想,为人师表,忠于职守。让奉献精神成为青年教师成长、工作的持久动力。

其次,实施四个一工程。每天上好一堂建模课、每月阅读一本教育理论书籍、每学期上一堂校级公开课,每年度完成一个校级研究课题。

再次,定期召开青年教师课堂建模教学比赛。为贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要,进一步提高我校青年教师专业素养、践行新课改的力度,每学期进行一次青年教师课堂建模教学比赛。从合作预习、教学新课、合作运用、当堂作业、合作指导五个教学环节进行评价。

最后,注重青年教师成长的评价与检查。检查的项目包括:听课记录、指导教案、每周指导的原始记录、指导教师评语、教育教学论文。对于综合表现较好的青年教师给予一定的奖励。

“路漫漫其修远兮”,对于青年教师的培养不是一朝一夕的工夫。但把教育作为一项事业的我们,已经开始起航。

我为学校发展献一计

篇14:我为古镇发展献一计演讲稿

教育是强国之本,因此,“教育”成了全社会最关注的焦点和热点。以来,在学前区中心校的关心指导下,在社会各界和全乡人民的大力支持下,教育事业蓬勃发展,一支高素质、结构合理的优秀教师队伍初步形成;在大家的关注下,为了进一步把我校建设成“教育强校”,需要的是我们集体的智慧和力量,故此献上我微薄的一策。

一:突出办学特色

办学特色是一所学校谋生存、谋发展的。在学校竞争日趋激烈的形势下,必须注重培养、突出办学特色,加快学校的建设步伐。

二: 改善办学条件

实施教育,必须有一定的物质基础,各级领导应尽力改善办学条件,重视对薄弱学校倾斜,创设素质教育的'良好环境。

(一)、配置办学条件和教学设施。配齐教学中需用的各种仪器(特别是我们农村学校)。如数学教学中的各种演示器材、主题图等。充实科学、体育、美术、音乐教学活动的设施、器材、教具等。

(二)、改革,发挥现有设备作用。要充分发挥现代教学设备的作用,提高设备利用效率,不要把先进设备当作一种摆设。

(三)、加强。要以育人为目的进行校园,坚持升国旗制度,绿化化校园,悬挂富于教育意义的校训、标语、地图、名人画像,设置宣传厨窗,定期出版墙报、板报,表彰好人好事,重视教室文化建设,充分发挥环境育人的作用。

三、加强工作效率

额定的工作时间是八小时,可在,他们的许多时间都被学习、辅导、备课、批改作业、做学生思想工作等占用了。在假期,他们要么在接受各种培训,要么自修“晋级”,要么在为新学期的到来做准备;他们是有过工作的空闲,可他们的思想未曾有过片刻的空闲,因为他们要学习、要思考,他们要跟上时代的步伐,他们要为新一代学生的成长负责。所有的教师都是在探究中学习和进步的,我们应该允许他们有失败,而不应该在他们有挫折的时候否定他们所有的努力。教育行政领导要为广大教师做好服务,帮他们排忧解难,为他们解决后顾之忧,多给他们精神关怀,他们会报之以更加努力和出色的工作。教师需要更多的关怀与理解,需要更多的笑容与快乐。快乐是智慧的爱人,有智慧且有快乐的教师,才是真正幸福的人,有这样一大批感觉幸福的人,那么我们的教育也必定是充满阳光的。相信在各级领导的关心与支持下我们茅兰沟教育将更加辉煌灿烂。

篇15:我为青春喝彩演讲稿

屈原曾说:“百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?”确实,青春是人生道路上最美的`一段旅程,是现阶段的我们拥有的最珍贵的资本,是用任何物品都无法衡量和代替的,无论遇到什么样的挫折,我们都可以一笑而过,淡淡地说一句:“没关系,因为我还年轻。”但这并不意味着我们可以肆意挥霍手中这份可以让我们引以为傲的财富,相反,我们更应该好好利用它,实现青春价值的最大化,为未来留下一段值得珍藏的回忆。因此,我们今天主要来谈一谈为青春喝彩,让青春无悔!

池田大作曾说:“撇开友谊,无法谈青春,因为友谊是点缀青春的最美的花朵。”事实也正是如此,处于青春时期的我们,需要真挚的友谊。在大好的青春年华,我们可以交到很多知心的朋友,一起畅谈理想,憧憬未来,一起为了梦想而执着追求,不懈奋斗。遇到困难,我们可以相互扶持,相互鼓励,久而久之,我们甚至仅凭对方的一个眼神就能领会其意思。有这样的朋友,我们的生活会增添许多色彩。把你的快乐与别人分享,你会得到两份快乐,把你的忧愁与别人分担,你的忧愁会减少一半。我们需要朋友来倾吐自己心声,同样我们也要做一个忠实的听众,耐心地聆听朋友的倾诉。我想,青春有了一段真挚的友谊,将来必会回味无穷。

屠格涅夫曾感叹:“啊,青春!青春!或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切,而在于希望做出一切。”青春的我们都有梦想,关键在于去追逐梦想,实现梦想。有时候,结果也并不重要,关键在于我们逐梦的过程以及其中的收获。成功固然值得欣喜,但失败也未尝不是一笔财富。就像李顿说的那样:“青春的辞典里没有失败的字眼。”我想,如果让你选择是青年时经历失败还是老年时遭遇失败,大家应该都会选择前者吧。因为青春即使经历失败,也可以从头再来。青春时期无论面对怎样的挑战,都是在为未来更好的生活做铺垫,有挑战就有奋斗,有失败就有经验,若干年后再回首,我们会感谢青春时期所经历的一切,因此,青春时期,朝气蓬勃的我们就大胆追梦吧!

高尔基曾教导我们:“青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春去学无穷的智慧。”中国也有这么一句话:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”青春时期的我们切不可荒废的一件事就是学习,不仅要学书本上的知识,还要学生活中的各种经验,只有不断学习,不断积累,才能充实自己,提高自己,为将来更好地发展做好足够的知识和精神储备。

最后,我想说,友谊为青春提供了阳光和雨露,梦想是青春的指路明灯,失败是青春的调味剂,知识是青春的养料,有了友谊,青春充满温馨;有了梦想,青春就有方向;有了失败,青春更加完整;有了知识,青春显得充实。可见,我们的青春是精彩的,那么,就让我们为青春喝彩,用努力让青春无悔!