篇1: 中学生环保演讲稿
致全体同学:
大家好!
现在地球的环境已经不容乐观,资源在一天天减少,臭氧层日渐稀薄,越来越多的人们意识到破坏环境反过来对我们的影响有多大,纷纷喊出了“保护地球,低碳环保”的口号,那作为我们学校环保先锋队的我们又该怎么做才更好呢?!
其实我们可以首先从自己做起,从小事做起,劝导家人开始:保护那路边的一花一草,不随手摘花,不践踏绿草;保护每条小溪流,自己不丢垃圾,也劝导乱丢的人,看到偷排废水的及时举报;保护那一棵棵苍翠欲滴的大树,每天少用一张纸巾,多用一次手帕吧;保护那一只只可爱的小宠物吧,让他们回到他们该去的自由天地里去玩耍,请不要禁锢它们;保护那一只只飞翔于蓝天的鸟雀,不要让无情的石头和子弹剥夺了他们生存的权力;保护那繁星闪烁的夜空,不要让那黑乎乎的工业废气遮掩了繁星的璀璨;保护我们日渐浑浊的空气,少开小车,多利用公共设施;坚持垃圾分类,变废为宝……
我们能做的还有很多很多,请你“勿以善小而不为之,勿以恶小而为之”。在日常生活中也请多使用一些小妙招,譬如:煮鸡蛋时水不要放太多,早一二分钟关火,让水的余热把蛋煮熟;鱼缸里换下的水可以浇花草;洗刷用后的水可以冲厕所;废弃的广告纸可以折成便携式收纳盒;看过的书可以去漂流,书皮可以多次使用……人多力量大,试想下如果每个人每天少用一张纸,就可以保护多少棵大树啊!
正如《只有一个地球》这篇文章中说的“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”所以,我们不仅要自己积极参与到保护地球的行列中来,也要劝导更多的人加入到这行列来,让“低碳环保,保护地球”成为实实在在的行动,成为一种日常习惯,而不再是一句没有内容的空口号!
请你从现在从自己开始就行动起来!谢谢大家!
篇2: 中学生环保演讲稿
当今世界,环境污染和生态破坏已成为全世界共同关注的重大问题,土壤沙漠化,森林锐减,水资源危机,物种灭绝,大气污染等已经成为人类最担忧的问题,全球环保已经刻不容缓。
因为工业,商业等各方面需要,人类大肆砍伐树木,却不知道栽种,过度的'砍伐,导致土地退化,土壤生产力下降或丧失,许多原本是森林林立的地方渐渐荒漠化。我国在1993年5月5日新疆、甘肃、宁夏先后发生强沙尘暴,造成许多人死亡,经济损失已过亿。现在,荒漠化已经成为一个世界性的生态环境问题。
对于人类来说,植物可能只是一个不能说话,不能挣扎,不会反驳的哑巴,任人虐待。可人类却不知悔改的把手伸进了动物界。纪录片里有这样一个镜头:广阔的大地,一头大象满身鲜血倒在孤独的倒在地上,原本挺拔白洁的象牙已经不见踪影,旁边较小的幼象阵阵悲鸣,善良的动物和残忍的人类形成鲜明对比。我们其实与动物共同享有地球母亲所赐予我们的爱,不知道知足的我们得到了自己的那一份,还要去夺动物的。他们忍受着,可我们太贪心……
现在的地球上,我们可以说是最高端的生命体,我们有责任保护其他生命。如何做到“环保”呢?克制内心的贪婪。众人力量泰山移,环保低碳伴我行。从身边一点一滴做起,加油!
共创绿色家园,从我做起,保护自然,保护环境,保护生态平衡,让我们的家园更美好,我相信,大家都作出一份努力,我们的地球就会生机勃勃!
篇3:环保演讲稿中学生
尊敬的评委老师,各位朋友:
大家好!
当写下这一题目,使我想起一件很有感触的事:在日本,小学的第一节地理课上,老师给孩子们的就是一种无情的警告:“日本是一个人多地少、资源匮乏的岛国,我们必须珍惜每一寸土地,并且要创造超人一筹的高技术,赢得超人一筹的高效益,这样,日本民族才可能在这个世界上生存下去。”
而在我们中国,也许到了大学毕业,也许没有哪个师长向他们交待中国真实的家底。曾经多少年以前,我们对小学的国情教育一直是高枕 的:“中国拥有九百六十万平方公里的土地,国土占世界第三位,她地大物博,人口众多,是个美丽富饶的国家……”其实是否真的“美丽富饶”?今天看来确实让人感慨万端……
自“盘古开天”到“女娲造人”,就在昭示着这样一个亘古不变的道理:人源于土,人离不开土。
据《名山县志》记载:“土地,社神也。村巷处处奉之,或石室,或木房,有不塑像者,也以木板长尺许、宽二寸,题其主曰某土地。塑像者其须发皓然曰土地公。”“四海之内,六合之间,曰奚贵?日贵土。”正是在叙述着人们对土地的一份庄重的情感,因为,人们深深知道:养育他们骨肉之躯的土地既能保佑他们风调雨顺、五谷丰登,充腹滋生的生活条件也能提供他们山水林木、野草花卉、稼黍篱笆栖息环境。所以,土地被人类奉为上天赐予人类取之不尽,用之不竭的神圣宝藏。
日月经天,江河行地。随着科技的不断进步,社会的迅猛发展和人类利益的过于追求,大到国家之间的土地掠夺,种族之间的相互杀戮,小到“超工业化企业”的应运而生,“超大规模城市”如雨后春笋,城市垃圾堆积如山,工厂污水恶意排放,楼堂馆所重复建设……从而对土地盲目性的侵占、开垦、滥伐和污染,便很快导致土地锐减甚至日益沙漠化,良田荒芜甚至五谷绝收,这使得本来山青水秀,地美土沃的菁菁家园变得满目疮痍,不堪载重,生态严重失衡!据联合国环境署的调查研究表明,仅人类大规模的破坏森林这一项行为,便使全世界每年流失土壤达250亿吨!就我国的生态环境也确实令人担心,南方发大水、北方沙尘暴,西部泥石流、东海泛赤潮。尤其因环境破坏而导致水土的流失更是给人留下惨痛教训:每年流失的土壤高达50亿吨,相当于全国的耕地每年损失1厘米厚的土壤。而科学研究表明,要自然形成1厘米厚的土壤,则需要4XX年的时间!再谈我们的赖以生存的母亲河——黄河,每年流失的泥沙量竟成了世界之冠:达16亿吨!科学测算,如果把黄河带走的泥沙堆成高宽各1米的堤坝,能绕地球23圈,大量的宝贵土壤资源,就这样白白流走了!难怪美国《XX年的地球》主编巴尼博士,发出这样由衷的感叹:“黄河流走的不是水,而是中华民族的血啊!”
再看我们对土地人为的侵占与破坏情形更是令人发指了:国家土地局通过调查,就广东省一年这内干部曾违法占地建私房达3万多名,平均每个干部占地110平方米,竟是乡镇非农业户口每户建房用地标准的两倍。江西省违法超占土地的干部,占党政干部建私房总数的94%。湖南省108个县、市、区,竟有102个查出有干部违法占地建私房的问题等等。但一个不争的事实就是,当今中国人均仅的耕地只占世界的。
篇4:中学生环保演讲稿
当写下这一题目,使我想起一件很有感触的事:在日本,小学的第一节地理课上,老师给孩子们的就是一种无情的警告:“日本是一个人多地少、资源匮乏的岛国,我们必须珍惜每一寸土地,并且要创造超人一筹的高技术,赢得超人一筹的高效益,这样,日本民族才可能在这个世界上生存下去。”
而在我们中国,也许到了大学毕业,也许没有哪个师长向他们交待中国真实的家底。曾经多少年以前,我们对小学的国情教育一直是高枕无忧的:“中国拥有九百六十万平方公里的土地,国土占世界第三位,她地大物博,人口众多,是个美丽富饶的国家……”其实是否真的“美丽富饶”?今天看来确实让人感慨万端……
自“盘古开天”到“女娲造人”,就在昭示着这样一个亘古不变的道理:人源于土,人离不开土。
据《名山县志》记载:“土地,社神也。村巷处处奉之,或石室,或木房,有不塑像者,也以木板长尺许、宽二寸,题其主曰某土地。塑像者其须发皓然曰土地公。”“四海之内,六合之间,曰奚贵?日贵土。”正是在叙述着人们对土地的一份庄重的情感,因为,人们深深知道:养育他们骨肉之躯的土地既能保佑他们风调雨顺、五谷丰登,充腹滋生的生活条件也能提供他们山水林木、野草花卉、稼黍篱笆栖息环境。所以,土地被人类奉为上天赐予人类取之不尽,用之不竭的神圣宝藏。
日月经天,江河行地。随着科技的不断进步,社会的迅猛发展和人类利益的过于追求,大到国家之间的土地掠夺,种族之间的相互杀戮,小到“超工业化企业”的应运而生,“超大规模城市”如雨后春笋,城市垃圾堆积如山,工厂污水恶意排放,楼堂馆所重复建设……从而对土地盲目性的侵占、开垦、滥伐和污染,便很快导致土地锐减甚至日益沙漠化,良田荒芜甚至五谷绝收,这使得本来山青水秀,地美土沃的菁菁家园变得满目疮痍,不堪载重,生态严重失衡!据联合国环境署的调查研究表明,仅人类大规模的破坏森林这一项行为,便使全世界每年流失土壤达250亿吨!就我国的生态环境也确实令人担心,南方发大水、北方沙尘暴,西部泥石流、东海泛赤潮。尤其因环境破坏而导致水土的流失更是给人留下惨痛教训......
篇5:中学生环保演讲稿
演讲稿:节约用水尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 早上好!
水是大地的血脉,它滋润着崇山峻岭,灌溉着良田;水是一切生命的源泉,它养育着飞禽走兽,哺育着花草树木;水是人类文明的摇篮,在人类文明的发展史上,因为水环境的变化,导致一个国家一个民族盛衰变迁的例证举不胜举,
关于中学生环保演讲稿范文
。源远流长的中华文明,也正是依存长江、黄河等母亲河的支撑,而发展下来的。长期以来,人们普遍都认为水是“取之不尽,用之不竭”的。其实我们地球虽被称之为“水球”,但其淡水储量却是少之又少!水资源并不是“取之不尽,用之不竭”的,水将成为21世纪威胁世界和平影响社会发展的最大障碍。
所以在全球的水资源危机日益严重的情况下,节约用水便成为每个公民应尽的职责。尤其在中国,水资源的人均占有量并不丰富,淡水资源不到世界人均水量的1/4;地区分布并不均匀,年内变化莫测,年际差别非常之大,每年受旱农田32亿亩,约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。再加上污染,使水资源更加紧缺,所以人们更应该节约用水。如果各位能够从我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,从节约一滴水、一粒米、一度电、一张纸入手,把节约落到实处,如果这样,对学校来说,那将是一笔可观的财富,对于我们这个13亿人口的大国来说,那就是一个惊人的数字。
节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。建设节约型社会需要全社会的`共同参与和共同行动,找回失去的节约意识,从身边的点点滴滴开始,持之以恒,在建设节约型社会中,将节约这个“传家宝”进一步发扬光大!
只要各位都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。同学们明白这个道理后,一定要自己身体力行才行!什么叫爱国、爱校、爱家,不是天天喊在嘴上,而是要落实在行动中。如在家中、在学校节约用水这就是爱国、爱校、爱家的具体表现作为当代的中学生,我们应该弘扬中华之美德,节约身边之滴水。
莫让人类的眼泪成为地球上最后一滴水!
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篇6:中学生环保演讲稿
各位教师,全体同学:
大家早上好,今日,我在国旗下讲话的题目是《环境庇护,人人有责》。
曾经,有这样一个格外耐人寻味的故事:先前,有一个漂亮的小村庄,村里住着几十户人家,村后的山坡上郁郁葱葱的树林好似一道巨大的屏障,不知从什么时候开场,家家都有了很锐利的斧头,谁家想盖房子,就拎起斧头到山上去,把树木一根根的砍下来。一年年过去了,山上的树木不断削减,暴露的土地不断扩充……有一年雨水特殊多,大雨一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来,可是,小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处……
无独有偶,再讲个国外的真切故事。20世纪以前的美国西部大草原,漂亮富裕、绿意盎然,人人纷纷迁居于此。可是到了20世纪,由于人类对土地资源不断的开垦,对森林不断的砍伐,狂风失去了阻止,肆无忌惮的风蚀土壤,生态环境严重破坏,间断不断的干旱,加上土地沙化,为美国西部大草原带来了一场人类历史上前所未有的黑色风暴,这场风暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴风带所经处溪水断流、水井干枯、土地龟裂,牲畜饥渴而死,千万人流离失所,无家可归。大自然给破坏环境的人类一次残酷的惩处。其实,类似于这样的现象和悲剧又何止这一个呢!让我们大家来再听一组科学的调查和统计数据:如今,世界上每分钟有21万平方米森林消失;每分钟有11万平方米土地沙漠化;每分钟有4.8万吨泥沙流入大海;每分钟有85万吨污水排入江河湖海;每分钟有28人死于环境污染……我们唯一可以生息的村庄——地球,正在被我们人类制造出来的各种环境灾害所威逼:水污染、空气污染、植被破坏、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧空洞等等,数不胜数。还有我们每天都要使用的纸张,大家知道吗?虽然纸张是可以再生的,但是在再生的过程中,会产生大量的有害废弃物,对环境造成二次污染,所以,我们平时使用纸张,肯定要尽量双面使用。许多同学都沉迷于嚼口香糖,当你不经意地把它吐在地上时,你能想到小小的口香糖会对环境产生多大的'危害吗?口香糖内的胶基在公共场所难以销毁,这种污染非大气、非水质,非噪音,却让人深恶痛绝……其实,还有无数大家意想不到的污染,就发生在我们的身边。每年的4月22日,被决定为“世界地球日〞,今年是第46个“世界地球日〞。“世界地球日〞主题活动就是为了唤起全球居民剧烈的环境庇护意识和酷爱地球的责任感。
作为初中生,我们虽然力量微乎其微,但是,我们的绵薄之力会聚起来,就是一股强大的庇护环境的“正能量〞,为了我们所生存的环境,我向全体同学提出建议,让我们行动起来,从我做起,从如今做起,从身边做起,爱惜绿色校内,珍惜一草一木,以庇护环境为己任。我们要做到:
1、自觉学习环保学问,积极增添环境庇护意识。
2、爱惜校内绿化,不随便践踏绿地草坪,不攀折树枝花朵。
3、不随地吐痰,不乱丢电池、塑料制品等废弃物。
4、顺手关灯,随时关紧水龙头,节省资源。
5、用笔尽量使用可换芯的,削减水芯笔外壳的浪费和垃圾量。
6、支持和参加废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量削减生活垃圾。
庇护环境,从我做起!我深信,只要人人都为庇护环境,为环保献出一份力,我们的家园、我们的校内,肯定会越来越美,我们赖以生存的地球和环境,肯定会越来越好!
篇7:中学生环保演讲稿
友爱的同学们:
9月16日是国际庇护臭氧层日。同学们,你们知道什么是臭氧层吗?在距离地球外表25公里的上空有个臭氧层。它能吸收阳光中对生物有害的紫外线,是地球生态环境的庇护伞。可现在的臭氧层早已“漏洞百出〞。80年月中期,科学家首次发觉,南极上空的臭氧层在冬季和春季会浮现严重损耗,形成空洞。9月,人们观测到南极上空的臭氧空洞面积为2720万平方公里,2年之后,南极上空的臭氧空洞面积已达2830万平方公里,相当于美国领土面积的3倍。南极状况如此严重,北极状况也令人担忧。科学家们普遍认为,臭氧层被破坏直接导致地面紫外线辐射增添,使人类皮肤癌发病率增高;剧烈的紫外线还会损害眼睛,导致白内障,会抑制植物(大豆、瓜类、蔬菜等)的生长,穿透10m深的'水层,杀死浮游植物和微生物,会危及水中生物……大气臭氧的损耗问题已引起了全世界的关注,并已成为大气科学、气象科学、环境科学、生态学、医学等各界讨论的一个重大课题。1994年联合国大会确定:每年的9月16日为国际庇护臭氧层日。
庇护臭氧层是全人类的责任。在国际庇护臭氧层日来临之际,愿我们多了解一些这方面的学问,主动地向家人、向社会宣扬庇护臭氧层的意义,同时自觉谢绝使用含有CFXs的产品(沙发、空调、冰箱等),因为CFXs径直升至空中,会把臭氧层吃光!让我们都来做环保小卫士吧!
篇8:中学生环保演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好。我是七年级四班的商__。下面我来介绍一下我们的班级。
我们七年级四班是一个富有朝气、积极向上的班集体,72位同学犹如72颗繁星,点缀着七年级四班浩瀚的夜空,每一颗星星都闪烁着求知的热情。在班主任刘老师的带领下,形成了我们班固有的特色。
学习氛围浓厚,扎实进取。在我们班,随处可见互相讨论学习和请教问题的同学们,因为他们时刻在践行我们班的格言,那就是:“每天进步一点点,做的自己。”
展现个性,创新求索。墙壁上,贴着同学们精彩纷呈的习作、读书笔记,黑板上,展示着我们精心绘制的板报。我们用智慧和勤劳,为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。
团结友爱,温馨和谐。同学之间互帮互助,和睦相处,大家就像兄弟姐妹一样。我们的老师和蔼可亲,是我们最亲密的朋友。欢笑溢满了这个大家庭,真情环绕着这个大家庭。
热爱阅读,书香四溢。我们班的同学都是一个个小书虫,课上、课下,到处是我们读书的身影,我班多次被评为书香班级。我们沐浴着书香,快乐地成长。
活泼向上的我们,用蓬勃的朝气享受生活,用灿烂的笑容感染他人。我们始终相信一分耕耘一分收获。也许在别人看来我们是那么平凡,但是我们却一直默默为实现自己的目标而努力奋斗。我们为七年级四班而奋进,七年级四班因我们而生辉。我爱五四班,我爱我的家!
篇9:中学生环保演讲稿
老师们、同学们:
大家好!
节能减排、低碳生活迫在眉睫。在XX气候大会上,这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。在生活中,开着大排量汽车,购买含氟空调、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空调开着低温还一边裹着被子,日光灯彻夜长明,水龙头滴水声日夜不息,这些影响环境的现象屡见不鲜。这是与我们的主张所悖逆的`。
同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!其实做到节能,创造低碳生活很简单。例如打印双面用纸,淘米水浇花,随手关灯,夏天空调温度调高一度,冬天调低一度,多骑自行车,像城市的无车日一样,少开一天车,等等等等。这些行为旨在培养一种习惯,一种思想。思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。
作为一名中学生,我们更应该踊跃加入环保行列,号召更多的人们行动起来。每一个人的一小步,将是社会向前迈进的一大步。为了那一片蓝天永远保持蔚蓝,为了使大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,为了下一代拥有的地球永远美丽,我们一起行动吧!
“低碳生活,有你有我”!为了我们的地球和我们的家园。
篇10:中学生环保演讲稿
教师、同学们:
大家好!今日我国旗下讲话的题目是《环保,永久的主题》。谈到环保,可能我们在座全部的人都能够明白环保的重要性,都能够说出许许多多环保的例子,甚至都能够向大家推举许许多多环保的办法。道理我们都懂,可是,今日我只想问大家一句话:环保,你做到了吗?确实,环保,不须要高谈阔论,不须要口号声声,更不须要装模作样。它须要的是一颗颗真正热衷的`心,是切切实在实的行动,是“做到〞。节省一张纸、一滴水、一度电,看似小事,也省不了多少钱,但这种对资源的珍惜和节省意识却是宝贵的。
先从我们学校说起吧,教室里的电灯、风扇在没人的时候常常还要教师提示才关掉,作业本还没写完就丢掉这些现象屡有发生,不是我们不懂得节省、不懂得环保,而是我们觉得这些都是小事,没有把它们放在心上。
在学校要做到环保,大家在走出校门又做得如何呢?小时候如此,长大要如何呢?下面我跟大家共享一个故事:一家知名杂志社举行环保征文,由于奖金丰厚,应征稿件积累如山。然而出人预料的是,特等奖却颁给了一个一般的中学生。那只是一篇寻常的文章,怎么会是最优秀的?面对众人的质问与疑惑,评委会负责人取出那份薄薄的稿件,答道:“他的文章大概不是最优秀的,但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。假如能节省四千张纸,便可以少砍一棵树。惟独他真正做到了环保!教师们、同学们,让我们用环保的行为来做事,惟独这样,才干留给后人一个整洁、漂亮的家。
篇11:中学生环保演讲稿
教师,同学们:
你们好,我今天要演讲的题目是“保护环境从我做起。” 同学们,我想你们也听说过这句提示语吧!我们居住的地球是经过亿万年的漫长演化,才逐步形成了今天可以适宜生命生长的环境,地球正是有了生命而变得缤纷多彩,美轮美奂。在几十万年前地球孕育出了高等生物――人类。然而随着人类活动范围的不断扩张,我们的生存环境也变得越来越糟糕起来,我们周围的一些丑恶现象比比皆是。比方:乱扔垃圾,浪费水资源,甚至连江河湖海都被污染得污浊不堪。我还亲眼看到过那些堆积在马路边上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起来,大到旧电器,小到果皮,它们赌在马路上,又脏又臭,还防碍了人们的通行。
大家看我们美丽的`生活环境正遭到破坏,我们能视而不见吗! 同学们,难道我们不应该为地球母亲做点什么吗?那就从我们身边的点点滴滴小事做起吧!假设我们能在春游时每一个人都带一个小袋子,把活动产生的垃圾都放到里面,活动完毕时,仔细检查一下四周围,假设发现残留有污渍,把它擦干净再分开,那么你就是一个环保小卫士。在学校,假设你看到那个水龙头在伤心地流泪,请你去抚慰它,把它拧紧。
假设放学时,你看到电灯还没能休息,请你把灯关上,也让它休息休息。假设你在划船时,不把垃圾丢到水里,就是给鱼儿一个舒心的家……只要我们大家一起努力,做环保好心人,鱼儿就会在水里畅游,鸟儿就能在林中高飞。人们也能在这片土地上快乐地生活。 同学们,让青山变得更苍翠,河水变得更清澈,天空变得更蔚蓝吧!只要我们保护环境,就能为建立美妙家园出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定会因为有人类的存在而变得更加美妙!
篇12:中学生环保主题演讲稿
各位老师、各位同学:大家好!
21世纪可谓挑战与机遇同在,希望与困难并存。生活在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题。其中首要的就是环境问题。环境问题是由于人类不合理地开发与利用自然所造成的。随着世界环境问题的日益严重,我们赖以生存的地球引起了世人普遍的的关注与讨论。1972年6月5日,人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开,会议通过了《人类环境宣言》;同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
现在我们又迎来了世界环境日。今年的主题为你的星球需要你,联合起来应对气候变化,我国确定的主题为减少污染--行动起来。是的,我们的地球母亲已经承受了太多的苦难。早在联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口缺水;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年45万公顷的速度消失。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,平均每小时就有一个物种在灭绝。温室效应使海平面不断升高,世界上众多城市、岛屿和大量土地,用不了多久将被海水吞没。
那我国来说,环境问题已经不是单纯的环境与经济的关系,实际上已经上升为政治、社会与文化问题。我国改革开放以来创造了许多奇迹,创造了许多世界第一:经济增速第一、外汇储备第一、外资引入第一、主要工业品产量第一;与此同时,我国是建材消费第一、能源消耗第一、空气污染物排放第一、水污染物排放第一。后者造成了江河水系70%受到污染,流经城市90%以上的河段严重污染,城市垃圾处理率不足20%,农村有1.5亿吨垃圾露天存放,3亿多农民喝不到干净的水,4亿多城市居民呼吸不到新鲜空气。20______年度中学生世界环境日演讲稿演讲稿。
这些惊人的数据实则已向我们发出严重的警告:如果再这样只顾盲目地吮吸(20______十佳班长演讲稿)自然的乳汁,而不保护环境,最终被毁灭的将是人类自己。
为了保护我们赖以生存的共同家园--地球,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色。人人行动起来,保护绿色家园。今天播下一粒绿色种子,明天将收获一片蓝天绿地!保护环境并不是一朝一夕的事,但是只有从现在做起,从小事做起,才能一步步改善地球母亲的容颜,让她重焕光彩。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金?行动起来,从你我开始;行动起来,从现在开始。
作为一名中学生,我们应当注重身边的每一件小事,为保护环境尽一己之力。
让我们共同走向绿色明天。
篇13:中学生精彩环保演讲稿
尊敬的评委老师,各位朋友:
大家好!
当写下这一题目,使我想起一件很有感触的事:在日本,小学的第一节地理课上,老师给孩子们的就是一种无情的警告:“日本是一个人多地少、资源匮乏的岛国,我们必须珍惜每一寸土地,并且要创造超人一筹的高技术,赢得超人一筹的高效益,这样,日本民族才可能在这个世界上生存下去。”
而在我们中国,也许到了大学毕业,也许没有哪个师长向他们交待中国真实的家底。曾经多少年以前,我们对小学的国情教育一直是高枕 的:“中国拥有九百六十万平方公里的土地,国土占世界第三位,她地大物博,人口众多,是个美丽富饶的国家……”其实是否真的“美丽富饶”?今天看来确实让人感慨万端……
自“盘古开天”到“女娲造人”,就在昭示着这样一个亘古不变的道理:人源于土,人离不开土。
据《名山县志》记载:“土地,社神也。村巷处处奉之,或石室,或木房,有不塑像者,也以木板长尺许、宽二寸,题其主曰某土地。塑像者其须发皓然曰土地公。”“四海之内,六合之间,曰奚贵?日贵土。”正是在叙述着人们对土地的一份庄重的情感,因为,人们深深知道:养育他们骨肉之躯的土地既能保佑他们风调雨顺、五谷丰登,充腹滋生的生活条件也能提供他们山水林木、野草花卉、稼黍篱笆栖息环境。所以,土地被人类奉为上天赐予人类取之不尽,用之不竭的神圣宝藏。
日月经天,江河行地。随着科技的不断进步,社会的迅猛发展和人类利益的过于追求,大到国家之间的土地掠夺,种族之间的相互杀戮,小到“超工业化企业”的应运而生,“超大规模城市”如雨后春笋,城市垃圾堆积如山,工厂污水恶意排放,楼堂馆所重复建设……从而对土地盲目性的侵占、开垦、滥伐和污染,便很快导致土地锐减甚至日益沙漠化,良田荒芜甚至五谷绝收,这使得本来山青水秀,地美土沃的菁菁家园变得满目疮痍,不堪载重,生态严重失衡!据联合国环境署的调查研究表明,仅人类大规模的破坏森林这一项行为,便使全世界每年流失土壤达250亿吨!就我国的生态环境也确实令人担心,南方发大水、北方沙尘暴,西部泥石流、东海泛赤潮。尤其因环境破坏而导致水土的流失更是给人留下惨痛教训:每年流失的土壤高达50亿吨,相当于全国的耕地每年损失1厘米厚的土壤。而科学研究表明,要自然形成1厘米厚的土壤,则需要4XX年的时间!再谈我们的赖以生存的母亲河——黄河,每年流失的泥沙量竟成了世界之冠:达16亿吨!科学测算,如果把黄河带走的泥沙堆成高宽各1米的堤坝,能绕地球23圈,大量的宝贵土壤资源,就这样白白流走了!难怪美国《XX年的地球》主编巴尼博士,发出这样由衷的感叹:“黄河流走的不是水,而是中华民族的血啊!”
再看我们对土地人为的侵占与破坏情形更是令人发指了:国家土地局通过调查,就广东省一年这内干部曾违法占地建私房达3万多名,平均每个干部占地110平方米,竟是乡镇非农业户口每户建房用地标准的两倍。江西省违法超占土地的干部,占党政干部建私房总数的94%。湖南省108个县、市、区,竟有102个查出有干部违法占地建私房的问题等等。但一个不争的事实就是,当今中国人均仅的耕地只占世界的7%,而这7%的耕地不仅一再减少却还硬养活了占全世界22%的人口!
篇14:环保主题演讲稿中学生
放眼看去,只有凹凸不平的土地,大面积的树木被砍伐,成为人们生活上的木制品。人们为了自己的利益,使成群的动物流离失所,不得不漂泊他方。这不是一个错误的幻想,这是一个血腥的事实。
曾经,世界上有大量的动植物灭绝了,有许多动植物濒临灭绝,这是为什么呢?这都是因为人类砍伐树木,破坏生态环境,这是根本原因。
土地资源作为三大地质资源(矿产资源、水资源和土地资源)之一,是人类生产活动中最基本的资源和劳动对象。人类土地利用程度反映了人类文明的发展,但也直接破坏了土地资源,主要表现为不合理的开垦引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化和土壤污染,其中特别严重是的水土流失,这是当今世界面临的一个严重的危机。据估计,世界可耕地表土流失量每年约为230亿吨。
有人认为酸雨是一场无声的危机,是历史上对我们造成的最严重的环境威胁,是一个看不见的敌人,这并非危言耸听。随着工业化和能源消耗的增加,酸性排放也在增加,它们进入空气,通过一系列过程形成酸雨。
虽然自古就有赤潮,但随着工农业生产的迅速发展,水污染日益严重,赤潮也日益严重。自1933年第一次报告以来,截至1994年,我国发生了194次大规模红潮,其中60年代以前只有4次,90年代以后有157次。
石油污染对水质和水生生物危害极大,浮在水面上的油可以迅速扩散,形成一层油膜,阻止水接触空气,减少水中的溶解氧。石油含有多环芳烃致癌物质,经水生生物富集后对人体健康产生伤害。
二氧化硫主要由燃烧煤炭、燃料油和其他含硫物质产生,其次是火山爆发和森林火灾等。二氧化硫对人体结膜和上呼吸道粘膜有强烈的刺激作用,可损伤呼吸器管,可引起支气管炎、肺炎,甚至肺水肿导致呼吸麻痹。短期暴露于二氧化硫浓度为0.5 mg/m3的空气中,老年人或慢性患者死亡率增加;浓度超过0.25 mg/m3,可使呼吸系统疾病患者病情加重。长期暴露于0.1毫克/立方米的空气中会加重呼吸道症状。
此外,二氧化硫容易对金属材料、建筑及建筑、棉纺、皮革和纸制品造成腐蚀、剥落、褪色等破坏。它还能使植物的叶子变黄,甚至死亡。
同学们,保护环境是我们每个人的责任,让我们从现在做起,从自身做起,从点滴小事做起,切实保护我们的地球家园!