培训班讲话稿【优秀8篇】4-8-47

在日新月异的现代社会中，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？本页是www.xuanchuanyuan.com敬业的小编给大伙儿整编的培训班讲话稿【优秀8篇】，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

培训班讲话致辞五 篇一

同志们：

这次护士长培训班，是按照护理部年度工作计划和医院发展的需要而举办的。在此，我代表护理部对走上新的工作岗位的护士长表示热烈的祝贺！向一贯关心支持医院护理工作朱院长表示衷心的感谢！

护理工作是卫生工作的重要组成部分，在临床医疗工作中具有重要地位和作用。近年来，随着社会经济的发展，护理服务理念发生了明显转变，护理工作内涵不断拓展，护理技术水平明显提高，在急危重症、疑难杂症患者以及突发事件病人的抢救中发挥着越来越重要的作用。同时随着临床诊疗技术的发展和人民群众健康服务需求的不断增长，护理工作面临着诸多挑战。如何适应社会经济发展和医学技术进步，不断提高护理质量和水平，更好地满足人民群众不同层次的护理服务需求，是摆在全院护理管理工作者面前的一项重要任务。针对下一步工作，我提出三点要求，供大家参考。

一、珍惜这次学习机会，掌握领导艺术，树立形象。要使科室的护理工作具有凝聚力、向心力，护士长在护士心目中的形象至关重要。护士长既是科室护理人员的管理者，也是科室护理学科的带头人。近年来，护理学科突飞猛进地发展，护士长需要加强学习，从本质上提高自己。护士长要知人善任，充分发挥每个护士的特长，充分调动每个护士积极主动参与管理，共同搞好科室工作。作为护士长，在处理问题时要坚持原则，一视同仁，要敢于站出来说话，不偏不倚，使大家感到违犯规章是行不通的。自己能解决的问题不向上级领导汇报，过后再心平气和地和个别护士交谈，使她们能够理解并支持自己的工作。关心爱护每一个护士，使她们感到你是一位能够被信任的人。护士大部分是女同志，来自工作、家庭等方面的压力使她们倍感生活的艰辛。这些又经常给她们带来无穷无尽的烦恼。作为护士长，应该理解、体察她们的苦衷，要经常抽时间和她们在一起交谈、沟通，互相倾吐心中的烦闷，多给她们以同情以及力所能及的帮助，使她们信任、尊重你。

二、认真履行职责，提高自身素质。各科室护士长要认真履行岗位职责，不断提高自身素质，，搞好工作协调。要认真落实严格执行护理管理规章制度和技术操作规程，建立健全监督考核及奖惩措施，提高执行力，确保落实率。要加强护理人员培训，严格基础理论、基本技能训练，广泛开展岗位练兵活动，全面提高护士的技术操作水平和综合能力，努力为患者提供科学精神与人文精神有机结合的护理服务。

三、深化开展“温馨亲情服务、创建“优质规范化病房”活动，不断提高护理服务质量。认真落实护理服务基本标准和评价细则，强化以病人为中心，以质量为核心的服务理念，将人文关怀融入对病人的护理工作之中，服务于细微之处，营造关心病人、爱护病人、尊重病人、帮助病人的氛围，努力打造我院护理品牌，努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的目标要求，真正达到服务好、质量好、群众满意。

同志们，当前我院发展面临着难得的机遇和诸多挑战。特别是医院重新改造启用后，在病人住院环境和医护人员工作条件明显改善的同时，也对我院病房管理、护理服务等提出了更高的要求。希望大家珍惜这次机会，专心听讲，做好记录，找出差距，制定措施，强化管理，继续弘扬白求恩精神和南丁格尔精神，恪守职业道德，苦练基本技能，文明服务，不断规范护理服务行为，自觉抵制行业不正之风，树立白衣天使的良好形象，为保障人民群众身体健康，促进我院更好更快发展做出新的更大贡献。

最后，预祝培训班圆满成功！预祝大家学习顺利、生活愉快！

培训班讲话稿 篇二

各位同志们：

你们好！

在全党深入学习贯彻十六届六中全会精神的热潮中，在全县上下全力向全年经济社会发展目标任务冲刺的重要时刻，经县委研究同意，由县委组织部、县委党校联合举办的全县科级领导干部培训班，今天正式开班了。在此，我代表县委向参加这次培训的同志表示热烈的欢迎，对你们的默默奉献和辛勤工作表示衷心的感谢！

县委决定举办这期科级领导干部培训班，旨在进一步提高大家的理论水平和政治水平，增强组织能力和协调能力，更好地适应工作岗位需要，肩负起推进跨越发展的历史重任。下面，就同志们如何参加好本次培训班学习我讲几点意见：

一、提高认识，切实增强培训学习的紧迫感和使命感

对领导干部来说，学习是一种修养、一种境界，更是一种责任和需要。特别是在座的各位，都是去年以来新提拔任用的科级领导，新的职务和责任对大家的理论素养、知识水平、领导能力都提出了更高的要求。近年来，在县委的领导下，全县各级干部认真贯彻执行党的路线、方针、政策，艰苦创业，奋发图强，全县经济社会得到了长足发展，城乡面貌发生了巨大变化。我们之所以能取得这样的成绩，一个重要的原因，就是我们始终重视对干部的教育培养，造就了一批靠得住、懂经济、会管理的干部队伍。在新的历史条件下，面对国民经济和社会发展第十一个五年规划和全面建设小康社会的宏伟目标，面对建设经济强县、构建和谐××的艰巨任务，加之科技革命突飞猛进、高新技术产业化步伐加快和社会主义市场经济体系的逐渐成熟，我们所处的环境、面临的形势和承担的任务在不断发生着变化，对广大党员干部的要求也在不断提高，我们只有把培养教育干部作为一项事关全局的基础性工作坚持不懈地抓下去，切实提高各级干部，尤其是领导干部的思想政治素质、理论修养和领导能力，才能确保十六届六中全会精神得以全面贯彻落实。我县的科级领导干部整体文化水平较高，接受新事物快，开拓进取意识强，这一点应充分肯定。但客观地分析，一些科级领导干部还缺乏扎实的理论功底，理论水平和知识水平还不适应或不完全适应新形势、新任务的要求；有的事务主义，以干代学；有的作风不够扎实，学用脱节，缺乏脚踏实地的实干苦干精神和勇于探索的开拓创新精神；极个别科级领导干部甚至无视党纪国法，违法违纪。举办这次培训班，目的就是要使大家通过学习，统一大家的思想，拓宽大家的视野，提高大家的素质，进一步增强驾驭社会主义市场经济、建设社会主义先进文化、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会和解决群众生产生活问题的能力，努力提高领导水平，更好地带领全县干部群众全面建设小康社会。因此，大家一定要充分认识举办这次培训班的重要意义，切实增强学习的紧迫感和自觉性，不断丰富和提高自己，更好地履行职责。

二、学以致用，坚持和发扬理论联系实际的学风

要做到学以致用，就是要把学与思、知与行结合起来，做到学用相长、融会贯通；要坚持理论联系实际，不断提高自身的实际工作水平和执政能力；要把学到的新理论、新知识、新技能充分运用到工作中，使学习转化成为生产力和创造力。当前，大家要紧密结合“两区两带”发展战略，联系各乡镇、各部门工作实际，联系广大干部群众的思想实际，将学到的知识运用到工作中去，研究新情况，解决新问题，开创新局面。

首先，要在学习贯彻党的十六届六中全会精神与“三个代表”重要思想上下功夫。结合保持共产党员先进性教育活动，我们要进一步强化理论学习，结合本乡镇、本部门工作实际和自身思想实际，全面准确地领会党的十六届六中全会精神，真正把党的十六大、十六届四中、六中全会精神和“三个代表”重要思想贯彻到全县经济社会发展的各个领域，体现在党的`建设的各个方面，落实到实施“两区两带”发展战略，加快××发展这个第一要务上来。面对良好的发展基础和难得的发展机遇，我们要坚定信心，敢于同强的比，敢于向高的攀，敢于不断提高工作标准，最大限度地发挥自身潜能，实现超常规发展。

二是要在准确把握县情，进一步理清发展思路上下功夫。今年是全面实现“十五”计划、为“十一五”规划奠基的关键一年。对于我们这样一个经济欠发达山区县，既面临前所未有的机遇，又面临巨大的挑战和压力。我们要立足形势的发展变化，重新审视和认识县情，进一步理清发展思路，制定切实可行的发展路子和措施，推动各项事业的大发展。大家要结合培训内容，紧密联系各自的工作实际，深入思考，精心谋划，建言献策，达到启迪思路，完善措施，推动工作的目的。

三是要在解决当前改革发展中出现的突出矛盾和问题上下功夫。随着改革的不断深入，特别是农村税费改革和企业改制的深入推进，经济社会生活中长期积累的各种深层次矛盾和问题日渐显露出来，有的表现得还十分突出。从我县的实际情况看，还存在着农业产业化程度低、农民增收难度大、企业竞争能力弱、资源优势转化为经济优势较难、再就业渠道窄、县域经济总体发展水平不高等矛盾和问题，这些问题不仅关系到全县改革、发展、稳定的大局，而且对我们各级领导干部也是一个严峻考验。这就需要我们正确分析形势，把握工作大局，提高执政水平，切实解决好出现的各种矛盾和问题，把广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好，保证改革和建设的顺利进行。全县人民对我们寄予了很大的期望，我们必须要有一种时不我待的危机感，强化机遇意识，即要看到我们的差距，增强紧迫感，又要看到我们的优势，看到群众思富盼富的强烈愿望，坚定信心，振奋精神，努力推进我县经济持续快速健康发展。

三、加强领导，确保干部培训工作扎实开展

县委对这次培训非常重视，徐书记多次过问培训班的准备工作，并就培训工作提出了具体要求。这次讲座包括有十六届六中全会精神辅导和领导科学与艺术、党风廉政建设、《公务员法》等方面的知识，还有法制教育、计划生育等方面的讲座，内容十分丰富，极具针对性。县委组织部和县委党校要高度重视这次科级领导干部培训工作，要抽调业务精、能力强的同志进行培训，按照培训计划精心组织，周密安排，大胆管理，严格要求，抓好各项制度的落实；要关心参训学员的学习和生活，尽最大努力为他们创造一个良好的学习环境；要坚持深入教学一线，随时了解和掌握培训情况，注意收集和总结培训中好的经验和做法，悉心研究，进一步提高培训质量和培训工作水平。参加这次培训的科级领导承担的工作任务都很重，回来参加一次培训很不容易，希望大家珍惜这次难得的学习机会，按照培训安排，排除一切干扰，集中精力，静下心来，真正学一点东西，使大家的理论素养得到新的提高，精神境界得到新的升华，工作能力得到新的增强，推动各项工作迈上新的台阶。

最后，祝同志们在培训期间生活愉快，身体健康，学习进步！预祝本期培训班圆满成功！

培训班上的讲话 篇三

同志们：

春节刚过，县委举办这样一期规模大、层次高的领导干部培训班，充分体现了县委对干部理论学习的高度重视。举办这期培训班，主要目的是从抓学习入手，把大家的心思和精力尽快从节日的气氛中转移到各项工作中去，启发和引导各级领导干部对全县经济社会发展中的重大问题进行深入思考和研讨，从而进一步解放思想、理清思路，在全县上下形成齐

心协力抓改革，全力以赴抓项目，一心一意谋发展的工作合力。这期培训班范围广、规模大，参加的有县上四大班子全体领导，各乡镇党委书记、乡镇长，县直部门、单位副科级以上干部，是历年来参训人数最多的一次。培训内容涉及xx届四中全会精神、项目建设和企业改革、“三农”问题、非公有制经济、区域经济发展等专题，同当前的形势和我们的工作实际非常紧密，系统理解和掌握这些内容，对于进一步拓宽我们的工作思路、提高驾驭实际工作能力、努力开创各项工作新局面具有重要的意义。

为了办好这期培训班，我们特意从省委党校邀请四位政策理论水平高，在全省有一定名望和影响的专家教授作专题辅导，在此，我代表县委、人大、政府、政协四套班子和参加这次培训班的全体干部对放弃假日休息、不辞辛苦、风尘仆仆从省城赶来我县传经送宝的四位专家教授表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也希望参加培训的全县领导干部珍惜这次非常难得的学习机会，带着问题学习，带着问题思考，力争学有所获，学有所成。下面，我就办好这期培训班，进一步推动理论学习的不断深入，讲三点意见，供大家在学习中参考。

一、勤学善思，打牢基础，不断增强学习的自觉性和主动性

加强学习是一项首要的政治任务，也是党员干部特别是领导干部树立正确世界观、人生观和价值观的迫切需要，更是我们提高工作能力的根本途径。我们要把学习当作一种责任和做好各项工作的重要环节，是贯彻省、市、县委扩大会议精神和落实市、县人代会提出的今年各项目标任务，推动我县经济社会快速发展的重要举措和实际步骤，也是提高各级领导干部理论素养和领导水平的重要方面。

首先，加强学习是讲政治的重要前提。“讲学习，讲政治，讲正气”，这是党的xx大以来中央反复强调的一条重要政治原则。讲学习是第一位的，不学习，政治上就不可能成熟，不学习，势必导致思想空虚，精神贫乏，是非不辨，方向不明，不学习表现在工作中往往是认识问题没高度，分析问题没深度，解决问题没办法，工作就会出现被动和失误。只有认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，才能始终保持政治上的坚定性、思想上的敏锐性和道德上的纯洁性，才能做到不被错误思想所左右，不被表面东西所迷惑，不被一时的现象所干扰，才能奠定立身从政的良好根基。

其次，加强学习是提高思想修养的基本要求。古人崇尚读书养气，养浩然正气。通过学习，思想素养和精神境界提高了，就能胸怀宽广、品德高尚、正气浩然。邓小平同志曾经指出：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化”。因此，我们每个领导干部都要有计划、有重点地精读一些马克思主义的经典著作，系统学习毛泽东思想和邓小平理论，特别是要把“三个代表”重要思想作为改造主观世界的强大武器，作为提高思想素质和精神境界的灵魂，进一步解决好世界观、人生观和价值观问题，树立正确的权力观、地位观和利益观。

再次，加强学习是提高领导能力的根本途径。领导能力是以学习能力为基础的，领导能力是学习能力的综合体现。当前，我们正处在一个形势大变化、时代大进步、社会大变革、经济大发展的时期，体制、理论、知识、科技创新节奏不断加快，新事物、新知识、新经验层出不穷，经济全球化、科技信息化、思潮多元化需要我们熟悉和掌握的东西越来越多，不学习，不坚持学习，不刻苦学习，势必落伍。近年来，县委、县政府通过坚持不懈地抓党员干部教育培训工作，各级领导干部的领导能力和工作水平有了明显提高。但是，随着改革发展的不断深入，我们一些领导干部的理论水平、政策水平、知识水平和工作水平与新形势新任务的要求相比还有一定差距。因此，在理论学习上，各级领导干部要在准确把握科学理论体系、领会理论的基本观点和精神实质、运用理论指导实践上下功夫，把理论学习同当前的新形势、新任务结合起来，同今年确定的各项工作结合起来，认真研究解决改革开放和经济建设中的各种矛盾和问题，特别是对加快项目建设、深化企业改革、发展区域经济等方面的关键问题，从理论和实践的结合上过细思考，认真研究，拿出解决的具体办法和措施。通过学习，把广大党员干部的思想统一到xx大精神和“三个代表”的要求上来，统一到县委、政府的决策部署上来，统一到实施工业立县、产业富民、城镇化建设三大战略上来，从而增强工作的预见性、主动性和创造性，不断适应新情况，解决新问题，总结新经验，做出新贡献。

二、学以致用，注重实效，坚持和发扬理论联系实际的学风，

一是要在学习贯彻党的xx大、xx届四中会精神和“三个代表”重要思想上下功夫。党的xx大及xx届四中全会高举“三个代表”重要思想伟大旗帜，在许多重大理论问题上取得了新突破，为我们加快发展指明了方向。因此，要进一步强化理论学习，深化重点问题的思考和研究，全面准确地领会xx大精神，真正把xx大、xx届四中全会精神和“三个代表”重要思想贯彻到全县经济社会发展的各个领域，体现在党的建设的各个方面，落实到加快发展这个第一要务上来，落实到狠抓项目建设，实施三大战略，加快发展上来。

二是要在准确把握县情，进一步理清发展思路上下功夫。今年，是全面贯彻落实党的xx大、xx届四中全会和省市委全委扩大会议精神的重要一年，也是实现“十五”计划的关键一年。对于我们这样一个经济欠发达县份，既存在前所未有的机遇，也面临巨大的挑战和压力。我们要把握和利用好每一个有利于加快发展的重要机遇，就必须立足形势的发展变化，以“三个代表”重要思想为指导，重新审视和认识县情，用历史的、辩证的、发展的观点，认清基本特征和发展趋势，认清发展优势和制约因素，找准发展的突破口，不断理清发展思路，制定切实可行的发展路子和措施，以“人一之我十之，人十之我百之”的拼搏精神，坚韧不拔的狠劲、韧劲和干劲，推动各项事业的大发展。这期培训班确定的四个专题讲座，对于我们准确分析和把握县情具有很强的针对性，大家要结合讲座内容，联系各自的工作实际，紧紧围绕今年确定的重点工作任务，深入思考，精心谋划，力求通过培训学习，达到启迪思路，完善措施，推动工作的目的。

三是要在解决当前改革发展中出现的突出矛盾和问题上下功夫。随着改革的不断深入和社会主义市场经济的不断发展，经济社会生活中长期积累的各种深层次矛盾和问题日渐显露出来，有的表现的还十分突出。从我们县上的实际情况讲，还存在着农业产业化程度低、农民增收难度大、企业竞争能力弱、再就业渠道窄等矛盾和问题，这不仅关系到全县改革、发展、稳定的大局，也是对我们各级领导干部的严峻考验。这就需要我们正确分析形势，把握工作大局，提高执政水平，抓好改革发展，解决好建设改革中出现的各种矛盾和问题，把广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好，保证改革和建设的顺利进行。

三、严格要求，加强管理，确保这期培训班达到预期的效果和目的

这期培训班参加人员比较多，规模比较大，希望参训的各级领导同志都要从严要求自己，自觉遵守学习纪律，培训期间，没有特殊事情不要请假，听课期间不要会客或随意走动。要排除一切干扰，真正做到静下心来，潜心学习。集中辅导讲座结束后，各乡镇、各部门、各单位还要组织干部职工围绕全县改革发展的重大问题，联系各自的工作实际，开展深入的学习讨论，以此带动全县各层面的学习风气，推动各项工作的开展。衷心的希望，通过这期培训，使大家的理论素养得到新的提高，精神境界得到新的升华，驾驭工作的能力得到新的增强，推动各项工作迈上新台阶。

最后，预祝培训班圆满成功，谢谢大家。

培训班领导讲话稿 篇四

老师们，同学们：

金秋十月是个收获的季节，更是一个耕耘的季节。今天我们在这里隆重集会举行西南大学第三期资助家庭经济困难学生英语四、六级培训开班典礼，就是为了美好的明天播种一颗希望的种子。在这里，我首先代表学校党委和行政对培训班的如期举行表示祝贺，对培训班的X名学员和各学院参会代表表示亲切的慰问，向辛勤工作在资助工作一线的老师们表示最崇高的敬意！也向关心支持学生资助工作的各个部门的同志们表示衷心的感谢！

资助家庭经济困难学生参加英语四、六级培训，是学校不断落实科学发展观，构建帮困与育人相结合的多元资助体系的积极实践，更是我校实施资助育人“五个一”工程的重要抓手。为学生送知识、提技能、树水平，使他们学习有平台，发展有空间，提升有潜力，实现我校学生综合素质的全面提升是我们开展此次培训班的重要目标。前两期的四、六级培训班在助学中心、外国语学院以及全体参训学生的共同努力下，取得了圆满的成功。据我所知，参训学生多达500余名，每次上课还有很多同学站到课堂外面认真的旁听。第二期的培训中，我们的学生们四级通过率为56.3%，六级通过率为28.9%，远远高出学校和全国平均过级率。如此良好的成果，与培训老师们的辛勤付出和参训同学们的认真刻苦密不可分，与学生处助学中心全体老师的周密安排与认真组织息息相关。通过培训，同学们普遍反映英语水平都有较大程度的提高。与此同时，也不断增强了学好英语的信心，培养了良好的学习习惯从而更好地促进今后各方面的学习。这不仅是对家庭经济困难学生学习上的帮助，更重要的是提升了同学们的发展空间和社会竞争力。

同学们，英语是当今世界上最主要的国际通用语言之一，全世界45个国家的官方语言是英语，世界三分之一的人口讲英语，75%的电视节目是英语，四分之三的邮件是用英语书写。随着经济、文化等领域的不断全球化，中国迫切需要造就一大批精通外语的专门人才，以加速我国现代化进程，使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。中国在近几十年的确发生了翻天覆地的变化，各方面发展迅速。但不容置疑的是，我们在很多技术方面仍然落后于西方先进国家。要发展，要进步，要在较短的时间内掌握各种技术，我们不可能单靠自己搞研究，必须学习别人先进的技术。而学习的必要前提便是掌握世界通用技术交流语言——英语。因此，学好英语无论对学生本人的成长成才还是对国家的发展都具有重要的现实意义和深远的历史意义。鉴于此，我校根据国际化趋势，着重加大对高素质创新型人才的培养力度，向高水平的研究型大学迈进，需要不断提高大学生的英语水平，而英语四、六级培训班的举办，正着眼于此。针对家庭经济困难的同学们，为他们送去学习上、精神上的帮助，让英语不再是苦恼的源头。并且，通过培训，力争让英语成为促进同学们学业进步的“助跳板”，顺利就业的“敲门砖”，面对国际化的“通行证”。相信随着英语水平的提高，我们家庭经济困难学英语四、六级生的生活将更加自信，学习将更有动力。

在此，我对参加今天培训的学生提出以下几点希望：

(一)刻苦学习钻研，掌握扎实本领

我国正处于经济社会发展方式转型的关键时期，我国在科技、人才等诸多方面也正面临着日益激烈的国际竞争。提高自主创新能力、建设创新型国家，是国家发展战略的核心和增强综合国力的关键。高校人才培养的国际化是经济全球化发展的必然趋势，也是我国应对激烈国际竞争的必然选择。随着对外经济文化交流越来越频繁，英语也日渐成为职场、社交等领域重要的交流工具。希望大家能够珍惜这次宝贵的学习机会，刻苦学习新知识、掌握新技能、锻炼新能力，全面提高自身素质，为建设祖国、回馈社会做好知识和能力的储备。

(二)感恩学校，回报党和国家

学校在办学经费紧张的情况下继续为家庭经济困难学生开设英语四、六级培训班，并且扩大了培训规模，培训人数从第一期的150人增加至215人。资助培训班凝聚了学校对广大家庭经济困难学生的关心和期待。希望大家能够把学校的关心转化为学习的动力，坚定信念，树立远大志向，克服困难，勤奋学习；在学习和生活中不忘学校的关怀，在自己进步的同时努力帮助和带动身边的同学，传递爱心，锻造自强之才。常言道，苦难从来都是不是有志青年成长的障碍，相反，它是激发有志青年发奋图强的源泉，是检验优秀青年品质和潜力的试金石。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。希望同学们能够克服眼前暂时的困难，奋发进取、成长成才，以实际行动为建设中国特色社会主义伟大事业、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

(三)茁壮成长，扩展平台、开拓视野

青年大学生是实施人才强国战略和建设创新型国家的生力军，为了围绕学校国际化、高素质、创新型人才培养目标，构建多元混合的助学体系资助计划，学校开办了此次培训班。长期以来，帮助家庭经济困难学生，除了经济援助，学校还进行了教育援助，心理健康援助；而学校对家庭经济困难家庭学生进行英语集中培训，就是我校助学育人工作的又一次创新尝试，在教育上和精神上为大学生提供帮助，对促进教育公平和社会公平具有催化剂的作用。全方位、多元化、助贫寒学子成长成才，为贫寒学子的进一步发展提供更好的机遇与平台，扩展平台、开拓视野。希望同学们通过此次培训课，能更加自信的面对学习、工作和生活中的困难，在逆境中茁壮成长，在成长中突破自我，在突破中全面发展，从而走向成功！

(四) 珍惜学习机会，确保学习效果

这次培训班为期两个月，时间比较短，但是形式灵活，安排紧凑，内容丰富，具有很强的针对性和实用性。同学们要以良好的学风搞好学习，确保学有所思、学有所悟，学有所获，切实解决好真学真信、真懂真用的问题。独学则无友，则孤陋寡闻，希望大家在这个汇集全校三十多个学院学生的独特课堂里面聚在一起多交流、多沟通，保证学习的时间和学习效果，共同提高，共同进步。

最后，祝愿第三期资助家庭经济困难学生英语四、六级培训班圆满成功！祝所有学员在十二月份的英语四、六级考试中取得好成绩！

谢谢大家！

培训班上的讲话 篇五

各位老师、朋友们：

大家好！见到你们，我有一种莫名其妙的激动，不仅因为这里有的曾是我的学生，而且也因为我也曾和你们一样年轻过，一样有着一个从事教师工作的开始，有着一个从新手到成熟的过程。有这样的机会和大家一起交流，我感到很高兴。虽然自己工作已十六多年，也取得了一点成绩，但是要说经验谈不上来，教训却有不少，当然也有自己的体会和感受。因此，我想从自己从教的所思、所想、所感以及教训来与大家一起交流。

从教16多年来，我感到最欣慰的，不是我获得了多少荣誉，而是我的课学生比较喜欢听，能够成为一个比较受学生欢迎的老师。

在我心里，有一个定位：教师是我的根本，讲台是我的舞台，学生的成功就是我的成功。虽然，现在我“一不留神”也当上了一个中层干部，但我始终认为，教书才是我的事业。因此，我总在思考着：该如何教好书？该如何才能更好地做好一名教师？我认为，最好的评判，便是学生的评判，只有学生欢迎、学生认可的教师才是好教师，只有追求学生的成功，才会有教师自己的成功。我的体会是：

1、平等、尊重、热爱学生。对此，我深有感触，在xx初中任教时有一位女生连续读了两年初三，都是在我所任教的班级，该生性格活泼，与我的关系也比较熟络，在一次课堂提问中，我提问了她一个问题，她回答不出，出于我与她较熟络的缘故，笑着无意中说了一句“你可是初四的学生了呀，这个问题还答不出”，我话刚落，只见那学生脸色一变，气咕咕的“唰”一声坐回座位，涨红着脸，一言不发，从此不再理我，对我的课也失去兴趣。我知道，我这不经意的一句笑话，深深地刺伤了那位女生的自尊心。这件事直到现在我都难以释怀并引以为戒。因此，在与学生的交流中，我特别注意自己的言行，坚持与学生平等相处，热爱尊重关心学生。在教学中，老师们大多把关注的目光投向那些品学兼优的学生，也被迫关注那些学习差、纪律差的学生，那些学习一般、性格内向、默默无闻的学生往往在老师关注的视野之外，这些学生其实更渴望老师的关爱，往往一句不经意的问候，也会令他们激动不已。对这三个层次的学生，一视同仁，在提拉学优生的同时，把更多的时间和精力给予中层生，把更多的耐心和关爱给予后进生。正因为我把学生当人看，没有歧视任何一个学生，因此，我也赢得了学生的尊重与信任。

2、在学习上带给学生安全感的教师。

德高为师，学高为范。一个能受学生欢迎的教师，一般来说是一个博学多才、业务精湛的老师，是一个不仅能教会学生如何做人，而且又能带给学生丰富知识的老师，是一个让学生在学习上觉得放心、踏实的老师。为此，作为一名教师必须想方设法提高自己的教学水平和课堂教学质量。我认为，对于一个新老师来说，要想尽快提高自己的教学水平，可从以下几方面努力：

（1）认真备课，常备常新。备课是教师上课前的谋划。备课就好似工程师设计蓝图，蓝图设计得好不好，将直接决定建筑工程的质量。同样，老师备课的质量也会直接影响课堂教学的质量。轻描淡写，应付式的备课，实质上是对工作不负责的表现，是对学生不负责的表现。虽然，我教xx已十六多年，对教学内容可以说是了如指掌，随便拿起一本书上一节是没问题的，但在备课时，我总是习惯地在大量阅读参与有关参考书、资料书，回顾以前上课的成败的经验教训的基础上，根据当前学生的实际、时代的变化来备好每一节课。因为，教学内容虽然变化不大，但学生已经换了新一届学生，时代也在发展，新情况、新事物层出不穷，如果依然按照老教案上课，必然不会取得好的效果。因此，备课时，我总是力求常备常新，对于同一个教学内容，我总是喜欢根据新的情况考虑能否采取更的方法来处理，如何教才能让学生更快、更有效地掌握。从而通过备课这一环节，也使自己的教学水平得到提高。

（2）善于反思，勤于积累。在上完一节课后，我都习惯的回顾一下这节课的得失，那里做得好，那里做得不好，做得不好的，如果下节课再上同样的内容，又该采取什么更好的办法？这样，经过思考，到另一个班上同样内容，我就可以马上加以改进。

在平时的教学中，有时我们常常为寻找一个恰当的素材而大伤脑筋，有时回忆起某个好的例子想使用时，却怎么也找不到，真是“书到用时方恨少”。因此，在教学中、在阅读中、在浏览网页时，发现有好的素材、资料、典型的题目、解题的技巧、名言妙句等我都很注意收藏。特别是对于xx学科来说，它是一门涉及领域相当广泛的学科。因此，对政治教师提出了更高的要求，不仅要求教师具有扎实的理论基础，还要求xx教师是一个“杂家”，上懂天文，下懂地理，见多识广。过去说：“要给学生一滴水，老师必须有一杯水”，随着时代的发展，作为教师仅有“一杯水”已远远无法适应现代教学的需要，“要给学生一滴水，老师必须有一条常流常新的河”，不但流量要多，而且要清澈见底，即质要高。一个博学多才的老师往往会深受学生的喜爱。因此，作为一名xx教师，必须博览“杂书”，留意奇闻轶事，关注时代热点。文学、诗歌、歌曲、图片、漫画、数据、笑话、哲理、故事、幽默、视频、背景材料等都要关注。最重要的是要养成分类整理、保存的好习惯，所积累的素材，便是你教学的一个重要资源库。积累多了，备课时就方便了。所谓厚积而薄发，你将会发现你在课堂上居然也能引经据点，旁征博引。

（3）研究教材，超越教材。教材为是完成教学目标服务的。在过去，全国只有一本统编教材，一些教师误以为教学就是教教材。因此有的照本宣科，教学缺乏艺术性。知识当然要依靠一定的教材作为载体，教科书当然是用来教授知识的。但我们要教的是学生要掌握的知识，而不是教科书本身。现在全国各地有很多种版本的思想政治教材，尤其是新课改在明年铺开，可能会更多种教材，是不是说，同一年级所学的知识内容各地不一样呢？如果是这样，那么高考以那个地方的教材为标准呢？这是不可能的。……因此，我们必须要明确，作为教师，不是教教材，而是用教材。如何才能用好教材，前提就是要研究教材，分析教材，根据本地实际、学生情况、时代发展对教材进行再处理、再加工。其实，在现实教学中，教师传授给学生的就不是专家编写的教材，而是师悟教材。例子的选用、逻辑的处理、方法的选用，会因不同的人而不同。……我们必须明白，我们要完成一定的教学目标，可用不同的素材、手段、组织方式。

（4）研究教法，超越教法

教学有法，教无定法。对教法能够运用自如，就能达到一种收放自然的境界，也就是对教法的超越。对同一个知识点的教学，不同的`教学方法会有不同的效果。如对一些常识性的定论性的知识，传授法已足够，如果采用探讨法，既无必要，又显肤浅。而对于某些知识点。如对于“意识是人脑的机能”，要说明意识是人脑特有的机能，是不容易。因为学生会从现实中某些动物的表现，认为动物也有意识，把动物的本能与人的意识相混淆。最的方法是使学生在顿悟中内化理解。可用情景教学法，如：放映前苏联着名生物学家巴浦洛夫曾做过的一个试验录像：将黑猩猩爱吃的水果摆在湖中的小船上，水果周围燃有烛火，船的旁边有一个木排，上面有贮水缸。同时训练黑猩猩学会拧开水笼头，拿杯子盛水去灭火。当把黑猩猩放到船上后，它发现附近水面的木排上有带龙头的贮水缸，但水缸与它所在之处相隔一段较宽的水面。（到此暂停，问，黑猩猩会如何灭火而吃到水果呢？）学生思考发表各种想法后，继续放映：只见黑猩猩用自己身边的短竹杆接成长杆，将长杆从自己这头搭到木排上，然后从长杆爬过去，打开贮水缸的水龙头，盛了一杯水再返回原地用这杯水灭了火，并吃到了美味的水果。至此，再引导学生思考：黑猩猩为什么会舍近求远呢？说明它没有水的综合性概念，没有抽象思维概括的能力，再聪明的黑猩猩，其智力水平仍属动物的感觉和心理，而非意识。……这样，也许效果更好，学生才真正理解这一观点。但此外当然还会有更好的办法。

我认为，最好的教学方法，应该是能让学生对所学内容产生解疑的欲求，获得解疑后的快感，能让学生真正融会贯通的方法。

（5）研究高考，超越高考

高考是中学教学的指挥棒。高考考什么，中学就教什么，高考如何考，中学就怎么教，高考对中学教学具有相当直接的导向作用。因此，作为教师可如果不研究高考、不了解高考、不熟悉高考，绝不是一个称职的老师，是不可能给学生带来安全感的。特别是近几年全国高考、xx（省）高考改革不断深入，改革力度很大。从3+2（99年开始）——3+2、3+综合并存（共有12个组合）（XX年开始，XX年只有6个组合）——3+文综或理综（XX年）。各科高考如政治科的考查范围、能力要求、难度、题型、题数、分值、赋分标准、出题的特点、赋分的标准等都发生了很大的变化。因此，作为教师，既要课上得活跃，又要有实效，就必须针对高考的要求与特点来进行。现在在网上很容易就可以查找到近十多年来的高考试题，也有不少资料书专门研究分析近年来的高考情况。我把这些试题找来都一一认真做过、分析过，那一年、那一道题目考查那个知识点，我都比较清楚，我都在自己的教科书上标出来。每教学一个知识点，我都知道历年来高考考查情况，因此教起来便得心应手，紧扣高考。另外，我喜欢研究高考各种题型的出题特点，总结答题的一般规律。现在教提倡要给学生减负，要把学生从题海中解救上岸，学生要减负，老师必须加负，学生上岸，老师必须下海。老师下海的目的就是要为学生寻求科学的方法，然后授之以渔，教给他们捕鱼的技术、点石成金的方法。

3、养成高效率、细致认真的工作作风。对工作的极端负责，认真细致的工作作风，快速及时的工作效率，是一个老师应努力达到的，同时这样的一个老师也是学生大力欢迎的。平时，我们老师都埋怨一些同学不能按时交作业，或不愿意交测试卷。我想，这也不能完全怪学生，有时老师自己也有原因。我们有些老师不也是不能按时批改作业，及时发还学生吗？或是马马虎虎打一个“阅”字应付了事吗？我们都当过学生，每次作业、测试卷交上去后，都非常希望老师能及时批改、及时发还给学生，了解自己的情况。有时我们会发现当我们不能及时把试卷批改及时发还时学生那失望的表情。如我到xx中学后任教的第一届学生是97届文科班。由于在在工作中我特别注意提高工作效率，今天测完的试卷即使加班加点到深夜，我都把试卷改完并做好试卷分析，争取在第二天的课堂上发给学生并进行讲评，因为这个时候是学生最容易兴奋的时候，抓点这个关键进行讲评，往往能取得较好的教学效果。正因为我的高效率与认真，学生交缴作业和测试卷的积极性相当高涨，每一次测试没有学生不交试卷的，因为他们知道不过多久便会有反馈结果，从而了解自己的学习效果。97年，这届学生参加高考，政治科的平均分比xx学校还要高一点。学生的作业和试卷，对此，我也会有较深的体会。

4、贵有自知之明，不断进取。学生需要一个有自知之明的老师。无水无以成江河，无知无以成教师。有一件事对我触动很大的。有一位学生写了一封信给一位老师（a老师），在信中，学生表示了对a老师继续深造、不断进取，满腹才华的欣赏，同时也谈到了对他们班一位任课老师（b老师）的看法，认为b老师满足于现状，固步自封，不求进取，这样的老师不是他们所崇拜的老师。a老师也把这封信给我看了，从中我看到学生多么希望自己的老师也在不断更新观念、增加知识储备，这样才能引领他们达到更高的层次。我个人起点低，但是我有自知之明。随着教学的不断深入，我越来越觉得自己知识有限，理论功底浅薄。因此，工作两年后，我马上参加了本科函授学习，又攻读教育硕士，我很重视理论学习，阅读教育教学理论，一有机会便积极参加学术讲座。不断完善自己的知识结构，增加知识储备。越是深入学习，越是发现自己的无知。教师必须具备丰富的教育学知识和充足的心理学的素养，才算是严格意义上的教育者。总之，现代教师的知识结构类似于“长方体”的开放的复合型结构。其中“长”指所教学科的专业特长；“宽”指相关学科的知识面宽；“高”指现代教育学、心理学素质高。这三方面的内容既相互独立又相互作用，构成了新时代背景下现代教师必须具备的知识容量。

5、塑造教师个人人格魅力

着名社会学家马克斯·韦伯认为权力的来源主要有三种类型：传统型、法制程序型和个人魅力型。真正能撼动人心并为别人所牢固接受的是个人魅力型权力。教师的人格魅力，是指教师凭借自己的真才实学、真情实感和真知灼见所酿就的人格吸引力，它是教师的品德、才智、能力、情感、气质、言谈、举止等各方面的感染力的综合。课堂教学的吸引力，一是靠理论本身的魅力，即真理的力量，二是靠教师的人格魅力。因此，要想使学生“听其言，信其道”，绝不能靠教师的自然权威，而要靠教师自身的人格魅力所赋予的权力。我感到：良好的形象、言行一致、表面如一、执着的敬业精神、平等、民主的作风、尊重关心热爱学生、高超的教学艺术、风趣幽默的教学风格等教可以增添教师的个人魅力。

在我十六年的教学实践，总之，我觉得要做好一名教师，必须解决三种能力问题即动力、能力、精力。缺乏动力不想干，缺乏能力不会干，缺乏精神不能干。

以上观点，纯属个人看法，如觉无益，请从记忆中删除。罗里罗嗦，耽误了大家许多宝贵的时间。

谢谢

培训开班讲话稿 篇六

同仁们、朋友们：

你们好！

感谢大家在百忙之中抽出时间参加本期的保安培训。下面我就校园的安全，以及保安的培训管理谈几点意见。依供参考。

去年，由于接连发生了几件校园的惨案，引起了党中央、国务院对校园安全的高度重视。公安部、教育部紧急部署、严格执行，很快使全国各中小学，幼儿园配备全了保安器械和专职保安人员，及时遏制住了校园安全恶化的趋势。使犯罪份子再也不敢对学校动手。

我县也在县委、县政府的正确领导和具体部署下，以最快的速度、最短的时间配备全了学校保安，并配备了钢叉、强光手电、橡胶棒和防割手套等保安器械和保安服装等用品，使校园安全在原来的基础上更加稳定。并在去年的暑假期间进行了第一期的保安培训。

第一期培训使保安员初步掌握了保安知识与相关技能，但要使保安真正在突发事件中起到了作用，必须使培训定期化、锻炼长期化，通过不断的培训与锻炼让保安员掌握更多的技能和知识，才能胜任工作。保安员流动性很大，人员不能稳定，新上任的保安人员绝大部分没有一定的保安技能和保安知识，这使得定期组织培训更有它的必要性和重要性。一个没有保安技能和不懂保安知识的保安员是在突发事件

中必将起不到作用的，那么配备的保安员就是摆设，浪费财力、物力、人力不算还很有可能由于不会保护自身在事故中伤残或身亡等，因此定期的举行培训是非常必要的。以后最好每个学期放假以后就举行一期保安培训。保安员自身也要在培训的基础上不断的锻炼与学习，养兵千日，用兵一时，一定要时刻准备，时刻提高警惕，在复杂的环境中发现可疑与隐患，杜绝事故发生。

保安培训上岗以后，管理也一定要跟上，没有管理一切都是空话。保安员的日常管理在学校，学校一定要督促保安按时到岗，坚守岗位。不得随便脱岗，更不允许长时间岗位没人，让犯罪份子有机可乘。学校要结合自身实际制定具体的岗位职责，和管理制度，要奖罚分明，给予优秀的保安人员一定奖励，鼓励他们更有信心的工作。保安公司和教育局主管部门要抽出专人，定时对全县各学校进行保安联合检查，每学期要达到1或2次，通过认真严格的检查，达到督促和监管的作用，使校园安全达到预期的目的。

总之，学校保安工作量大面宽，复杂乏味，各保安员一定要有耐得住性子，经得住考验，认真完成上级交给的各项任务，各管理单位一定要负起责任，监管到位，使保安工作为我县的和谐稳定作出更大贡献。

谢谢大家！

培训开班讲话稿 篇七

各位老师，各位学员：

大家上午好

在各级领导的关怀和支持下，根据县就业局的工作部署，经过xx技校的精心筹备，20xx年xx技校农民工技能培训班这天正式开班了。在此，我代表县就业局向参加这次培训的全体学员表示热烈的欢迎！并向承办这次培训任务的xx技校各位领导和老师致以衷心的感谢！

今年以来，党中央、国务院和各级政府高度关注农民工就业问题，根据中央关于促进就业、提高农民工综合素质、加快经济社会发展和构建和谐社会的文件精神，为促进我县农民工提高自身素质、掌握一技之长，更好地服务于企业发展，县就业局经过深入调查和综合分析，确定与xx技校合作举办本期农民工技能培训班。目的是为广大农民工带给一个学习知识、掌握技能、提高综合素质和技能水平的平台，尽快使提高自身素质和就业竞争潜力，为企业、为社会创造更多的价值。

就业是民生之本、和谐之基，是构建和谐社会的重要资料。从目前的就业形势看，全国此刻不缺大学生，而是缺有技术特长的技术工人。要想挣钱多、挣钱快，务必要掌握一技之长，这个观念已成为大多数劳动者的共识。劳动者要提高技术素质，务必走技能培训这条路，只有透过技能培训，才能提高职业技能，才能离开土地、创业致富，才能做到无论走到哪里都能找到收入高、岗位稳定的工作。总之，技能培训是促进劳动者掌握技术、高薪就业、实现由“体力型”就业向“技能型”就业转变的唯一途径。

举办这次培训班是培养农民工兄弟整体素质和技能水平的好机会。xx技校师资力量雄厚，为社会培养出一批又一批的实用型人才，这次给大家授课的老师是从事多年专业技术的专业老师，相信透过他们的讲课，对提高农民朋友的自身素质和业务技能大有好处。

借此机会，我讲几点要求：

一要认识到位。这天参加培训的每一位农民兄弟都要以主人翁的姿态对待这次培训，从思想上真正重视起来，做到尊重老师，虚心求教；要严格遵守培训纪律要求，严格遵守作息时光，没有特殊状况，不得请假，上课期间要认真听老师讲课，用心做好笔记；要认真听从组织人员和教员的安排，做到不迟到，不早退，认真完成每一天的学习任务。

二要认真学习。这次培训班是经过县就业局和恒城技校认真准备后才举办的，从课程设置、师资配备、教材的选取以及时光的安排等方面都进行了周密研究，目的只有一个，就是努力提高培训质量，让大家学有所获。培训时光虽然只有短短的50天，但资料很丰富，既有理论指导，又有实际操作，具有很强的针对性和实用性。大家要按时参加培训，沉下心来，集中精力，专心听讲，认真学习，既向老师学习，又要互相学习，力求学的更多一点，更好一点。

三是要学以致用。大家要把所学的理论知识运用到实践中，带到工作中去，狠抓落实。坚持学用结合，学以致用，紧密结合实际思考问题、开展工作，透过学习与实践的积累，提升潜力素质和工作水平。期望大家透过这次培训，不断提高潜力，积累经验，增长本领。

最后，预祝本期培训班圆满成功！也预祝各位学员在培训期间学有所获，生活愉快，身体健康、全家幸福！

多谢大家！

关于在培训班的讲话 篇八

尊敬的领导、专家，各位学员同志们：

大家上午好！

今天，我们相聚在国际化、现代化的大都市—上海，迎来今年教育系统的首批暑期培训。在此，我谨代表迎江区教育局，向参加本次活动的创高教育管理中心各位领导、各位专家表示诚挚的欢迎和衷心感谢。感谢中心的各位领导，感谢田荣俊校长为这个班顺利开办所作出的精心安排和多方协调。同时向刚刚从防汛安置一线转战上海研修的各位校长、主任、老师致以崇高的敬意！这些天来我们迎江教育人也日夜坚守、无私奉献，在防汛救灾的大后方谱写了一曲曲充满大爱的感人赞歌！因汛情灾情依然严峻，还有近10位校长、老师报名参加了本次研修，。但此时他们身不能至。因为灾民安置点工作需要他们亲自参与，抗洪抢险需要他们靠前指挥，借此培训机会我们向他们真诚地道声：辛苦了！我也代表教育局承诺，等汛情稳定，我们一定再安排这些同志参加后续的研修。

掐指算来，我们区从20__年在潜山举办首期骨干教师和优秀班主任暑期培训算起，这是我们第五次迎来这样的奖励性、福利性培训。五年来，得益于这样的培训，让我们获得了实实在在的自我提升，得益于这样的培训，使得我区抱团研究的辐射效应得到不断彰显。此外，五年来，我们暑期培训的方式不断优化，培训对象和方向也日益精准，暑期培训不仅成为教师们的精神大餐，更成为彰显迎江教育品牌的一道亮丽风景，得到省市各级媒体的高度关注和各界人士的交口称赞！特别是今年我们尝试推出了订单式培训套餐，由研训对象自选项目，这将更好地满足老师们不同的研修需求，同时也标志着我区的教师培训更加系统，更加精准，更加成熟。

本次在上海举办的研修班是我们整个暑期订单培训的首场，意义重大，影响深远。大家都知道，上海的教育改革和发展始终走在全国前列。上海的教育改革和发展积淀深、起点高、成效好，在改革创新上发挥示范作用，在服务全国发展中起到引领作用，在提高教育国际化水平上发挥领衔作用。充分学习吸纳上海教育改革的成果、经验、信息，推进我区的教育教学改革，是教育接轨上海的重要内容，也是我们选择此地培训的目的所在。今年培训的对象是我区评选出来的第x届三名人员、骨干教师、中层以上干部、机关科室人员，以及在__—__学年度教育教学竞赛中，获市级以上一等奖的教师代表。能够参训，是一份荣誉，是一种认可，你们是迎江教育的脊梁，是迎江教育一道美丽的风景，更是迎江教育“十三五”规划中“教育家”工程的潜力股和中坚力量。我们期待，大家能通过本次培训，进一步拓宽教育理论视野，强化实践运用能力，提升作为名优骨干教师和管理者的专业素养和科研能力，并充分发挥引领、示范作用，带动全区教育教学、教育管理、学校建设等各项工作进一步活起来、动起来、亮起来。

培训的大幕已经拉开，希望大家要从以下三个方面把握好研修节奏，找准自己的定位。

一是在研修质量上求突破。今年的培训在目标上更为精准、在形式上更为灵活、在理念上更为突出、在内涵上更为深刻。大家要倍加珍惜这次培训机会，主动思考问题，提出问题，虚心与主讲专家沟通，积极参与交流互动，力争在有限的时间里取得最大的收获，并要写出有一定质量的研修总结；

二是在反思实践中求改进。这里讲一个历史故事，五代时期的后梁有一位画虎名家叫历归真，他从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户的帮助下，终于见到了真的老虎，通过大量的写生临摹，他的画虎技法突飞猛进，笔下的老虎栩栩如生。但他并没有停止对画艺的追求，此后，他又用大半生的时间游历了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽，成为了一代绘画大师。我们要学“归真画虎”的好方法，学习历归真这种认真的态度、在实践中学习的方法和永不停歇的学习精神。

三是在用心学习中求成长。

1、要端正学习态度。要珍惜这次难得的机会，全身心投入到学习中去。本期培训班我们必须服从培训中心统一安排，不搞特殊化。在学习期间，要甘当小学生，上课要认真听课、记笔记，对学习过程中不清楚不明白的地方，要虚心请教，把问题弄清楚搞明白，力争通过这次学习培训，使自己在思想、业务和工作能力上都有所提高。

2、要坚持互帮互学。大家来自不同学校、不同岗位，不同学科，工作各有所长，各有特色，各有经验。这次培训为大家提供了一次难得的交流机会，搭建了一个相互沟通的平台。希望大家加强沟通和交流，取人之长，补己之短，互相启发，共同提高。

3、要严守学习纪律。学习期间严格请假制度，有特殊情况必须书面请假，由领队、班长、班主任审批，未获批准者不得旷课。听课期间，不准随意进出，不准开小差，不准接听电话，这是对教师最起码的尊重，也是我们素质的体现。

培训班由区教育局统一领导，具体工作由创高中心负责。

同志们，一个星期的培训时间虽然不长，但我相信每名学员都能从中收获精彩、收获理想、收获成长。希望大家要格外珍惜这次学习机会，不忘初心，继续前进。通过这次培训学习，加快专业化发展，成为我区教育“十三五”新征程上当之无愧的带头人和引路者，为迎江教育“三争”目标的实现作出积极的贡献！

最后，祝本期培训班取得圆满成功，祝同志们在培训期间生活愉快、学习进步！谢谢大家！