社团活动总结讲话【最新6篇】

100 2023-07-31 13:45 精优范文

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份总结吧。宣传员整理了6篇社团活动总结范文,希望您在阅读之后,能够更好的写作社团活动总结范文。

社团活动总结 篇一

社团活动总结讲话

一、活动背景

我们每个人,都有自己的梦想,渴望拉近人与人之间心灵的距离。与其自己一人独自惆怅,不如多一个人分享。多一个朋友,便增添了一份快乐,困难面前多了一份希望。我们燃心社便是一个大的集体,大的家庭,我们每个人都是其中的一分子,彼此间用一个眼神,一个微笑,便拉近了我们大家的距离。

拉近心灵的距离,人与人之间更好的相识,不单单是一句简单的口号,它需要我们付出行动。在关键时刻,指引朋友的前进的方向,点亮明灯,提供他前进的动力。

我们的大学时光,是充满激情、释放激情的四年,我们要在我们的光辉岁月中,拉近心灵的距离,去开创属于我们的未来,留下我们骄傲的足迹。

此次活动的主题“拉近心距,快乐春游”我们都以一份饱满的热情投入到活动当中。本次活动通过游戏、唱歌、跳舞,表达了我们当代大学生的激情。

二、活动目的

此次活动是我们学校成功举办第十六届大学生运动会后我们社组织的第一次活动,且此次春游作为我燃心社的一大特色活动。在此次春游当中,使我们更加了解了彼此,丰富了我们的大学生活,做到了快乐春游与拉近心距的完美组合。

三、活动时间

20xx年5月16号

活动地点:南湖

四、活动特色

活动当中,同学们,像一把火,热情和激情在这里迸发。其中,华尔兹,舞步轻盈,却不失激情,赢得了同学们的阵阵掌声。随后,我们又阻止了几个小游戏,如文字接龙、开火车。最搞笑的要数把我们分为茶壶队、大猩猩队、小猩猩队、美女队,四队进行PK,同学们脸上都洋溢着喜悦之色,随后活动在一位老大爷的歌声中到达高潮。接下来,还有街舞,团队合作的智力游戏,单人演唱等节目。节目异彩纷呈,以不同的方式表达了我们的活力。

五、优秀节目

在此次的活动中,同学们都表现积极,踊跃参加,让我们见到了大家最优秀的一面。从活动的各个方面看,此次活动都有新颖别致之处。

1.舞蹈《赤道与北极》

2.成语接龙,智力游戏

3.街舞

4.歌曲《都是你》,《绿光》等

此次活动彰显了当代大学生的个性,使同学们更好的了解了彼此。此次活动进行的十分圆满。

社团活动总结 篇二

本学期,学校开展了丰富多彩的社团活动;首先折纸是我国一种传统的手工艺术;其次兴趣是一个人走进成功大门的钥匙!发现和培养学;现将本学期的折纸活动总结如下:;

1、提高了学生的动手能力,现在学生都能自己动手折;

2、学生在活动中体会到了折纸的乐趣,所以对折纸的;

3、培养了学生们的互助精神;总而言之,在本学期的折纸活动中学;

首先折纸是我国一种传统的手工艺术。手工折纸富于变化,造型生动活泼可爱,宜于孩子想象和智力的开发。实际证明,折纸是一个手脑并用的过程,既可开发孩子的智力,培养他们的注意力、观察力、想象力和理解力,又可促进其手肌肉群的灵活性和大脑的发育。因此,我们开设了对孩子进行纸艺培养兴趣小组课程,希望通过纸艺活动,使孩子们学会简单的折纸方法,并正确掌握折纸的技能技巧,从而进一步培养他们爱动脑、爱动手、不怕困难的精神。

其次兴趣是一个人走进成功大门的钥匙!发现和培养学生的兴趣是非常重要的,激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能,调动学生的学习积极性。风雅折纸社团,在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养手工人才起着积极推动的作用。给爱好手工的同学一个良好的学习环境,折纸是一种材料简单、操作方便、效果显著的手工创造劳动,是深受学生喜欢的一种小工艺,它通过剪、折、粘贴、等手段,巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象:如人物、动物、花卉等。从而培养学生认真观察的习惯和做事的条理性。

现将本学期的折纸活动总结如下:

1、提高了学生的动手能力,现在学生都能自己动手折一些作品,有半数同学不需要老师的指导,看着折纸书来折,还有部分同学能自己进行创作。

2、学生在活动中体会到了折纸的乐趣,所以对折纸的兴趣更浓了。

3、培养了学生们的互助精神。折纸活动时我把学生分成六个小组,有利于不会的同学及时问,会的同学有时也主动教不会的,这样久而久之小组中的学生都已形成互帮互助的良好品质。

总而言之,在本学期的折纸活动中学生收获着,快乐着。人无完人,金无足赤,折纸活动也存在着不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较低粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我们会更加努力,更加注重方法,争取把工作做得更好。

范文社团活动总结 篇三

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。一学期来,我们社团努力开展古诗的诵读活动,营造深厚的诵读氛围,现总结如下:

一、丰富了学校的文化内涵。

诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学生思想道德的养成教育。

(1)通过实践,初步探索出一条符合学生实际的中华传统经典诵读的路子,营造了学生诵读古诗的文化氛围。

(2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。

(3)把中华传统文化的经典优秀思想与对学生的教育、管理的实际情况相结合。

二、全面提升了学生的综合素质

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

(1)在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。

(2)陶冶情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态,促进各门功课的学习。

(3)锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

三、提高了教师的文化底蕴

(1)通过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义,陶冶自己的情操,树立更好的学习、生活的态度,积极投身于教育、教学之中去。

(2)掌握小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动,提高诵读效果。

经典浸润人生,书香伴我成长。一个学期以来,我们社团虽然做了很多工作,取得了一些成绩,同时也积累了一些经验。但在实验的过程中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的指导,活动的形式还可再多样化。这都需要今后我们更加努力开展活动。

社团活动总结 篇四

学校自从开展社团活动以来,在各级领导的关心和指导下坚定不移地抓好这项工作。本学期,我们要求全体教师参与社团活动,经常、深入、有效地开展社团活动,不断改革社团活动的形式、成果的展示及诵读的评价。同时加强诵读的资料积累。

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为(www.xuanchuanyuan.com)儿童一生的文化资产。

一、明确目标、落实活动方案

1、明确活动目标

通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

2、确保诵读时间。

本学期,我按照学校的安排,利用每周星期三下午2节课,进行经典诵读活动,与各学科教学相结合,灵活安排,充分利用时间;校内向校外延伸,激励学生开展多种形式的诵读活动,确保诵读时间。

3、开展活动,坚持小型多样。

教师们精心设计了血多活泼有趣的活动形式,利于下午大课间引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

重形式又重过程。面向全体学生,坚持全程参与,在背诵古诗文的过程中提高素质,发展能力。求速度又求效果。

二、收获和体会

1、提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

2、全面提升了学生的综合素质。

通过大量诵读中华古诗,一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机。著名作家余秋雨说过:在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候,就把经典交给他们,乍一看莽撞,实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔,由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。

社团活动总结 篇五

我们微博协会于XX年11月4日晚上6:30分,在c154举办唱响红色十一月暨迎新晚会。本次晚会由微博协会主办,有请了信息学院、管理学院、文学院、历山学院以及山东工艺美术学院的同学参加演出。晚会持续两个办小时顺利闭幕。

此次活动于十天前开始着手策划准备,10月30日晚在会议室进行有关节目的选拔,经过评审团的讨论,最终成功选出十几个精彩节目。11月2日晚,全体演员参加了此次活动的第一次彩排,有请了文艺部委员前来现场帮助演员们修改不足之处。

三是口协的十三周年庆典。为了庆祝口协成立十三周年,本协会通过商量,决定以会员朗诵,委员点评的方式举行了一次小型的朗诵比赛,既突出口协的宗旨,也以此来表达口协走过的风风雨雨,更重要的是让会员们在娱乐中学习,不断地得到锻炼和进步,增进对口协的感情和对演讲的热爱。

活动当天十二点开始布置会场,各部门成员协调合作,使各项目都进行的井井有条,确保了晚会的顺利进行。 晚会邀请了校学生会主席刘科栋、副主席李平易、信息学院学生会主席、文学院学生会副主席等十七名嘉宾。

爱不是一个人的惊天动地,而是众多人的众志成城。中华民族一直秉承“团结友爱,互帮互助”的传统美德,而每个西工学子也时刻谨记着“敦德励学,知行相长”的校训,时刻不忘德智全面发展的要求,一直为各种各样的公益和爱心事业贡献着自己的力量。西安工业大学的每个成员都齐心协力,共同将这份爱心及时传递出去。

晚会在四位青春靓丽女生热情似火的开场舞中展开。接着文学院同学带来了精彩的表演,十大歌手吴璇带来《至少还有你》,两位女生带来乐器伴唱《又见炊烟》,营造出了一种如梦的唯美意境,使人置身其中无法自拔。由微博协会骨干进行的梅花桩表演精彩纷呈,将中华文化中的“尚武”精神体现的淋漓尽致,表演同学的精彩演绎使场下叫好声不断,将晚会推向了一个高潮。由两位主持人和两位同学带来的爱国主义朗诵《希望的中国》,从历史、现实的角度深刻表达了对伟大祖国的热爱之情。由信息学院上届十大歌手王金秀和房启春带来的小清新歌曲《有点甜》让观众感受到了小情侣间的浓浓爱意。歌曲《离开地球表面》由两位激情洋溢的男生倾情奉献,尽显他们作为年轻人的风采。话剧《荆轲刺秦王》以诙谐幽默的态度,将老剧新编的套路完美展示,搞笑的表演引得台下掌声小声不断。由历山学院灵魂歌手李彦聪带来的吉他伴唱将观众带进了一个纯音乐的梦境。抢歌的游戏更是活跃了现场的气氛。话剧《大学,你值得拥有》精心选取了大学过程中几个经典片段例如开学报到、占座、考试、发考卷等,向观众展示了大学生活是通往未来的必经之路的积极主题。由信息学院歌手王瑶带来的歌曲《just one last dance》用一个故事引出了对亲情、友情、爱情等的理解,让人回味无穷。最后,晚会在信息学院六位俊男靓女带来的歌曲《红旗飘飘》中圆满落下帷幕。晚会期间场上场下进行了多次互动,熟悉的微博墙贯穿始终,动人心弦的屏幕抽奖更是带给大家重重惊喜。

晚会中,节目的衔接出现少许问题,更让微博协会的负责人们明白了办一个活动需要考虑面面俱到。最终,晚会结束后微博协会负责人们整理好会场离开。此次活动顺利结束。

社团活动总结 篇六

为丰富少年儿童课余文化生活,更好地发展他们的个性,真正实现从应试教育向素质教育的转变,为此成立了xx社团,本学期,共有44人参加社团,利用每周四大课间的时间进行活动,以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,现将本学期兴趣小组工作总结如下:

一、激发兴趣,筹建小组

在全校三四年级广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入xx社团的热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的学生参加各xx兴趣小组,同时准备必需的器材,并制定好活动工作计划,为下一阶段的训练做好充分的准备。

二、扎实工作,丰富内容

围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,改变活动形式,引导学生在盎然高涨的情绪下参加各种活动。

三、注重动手能力,培养创造精神

在兴趣小组活动中,我经常利用活动室的器材给学生做一些演示,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,开拓学生的发明创造力。通过活动的开展,学生的动手动脑能力得到加强,浓厚的兴趣得到培养,爱科学,学科学,用科学的意识逐渐深入。今后还将开动脑筋,创新工作,力争以点带面,发散开去,从而带动整个学校浓厚氛围逐步形成!

四、努力方向

今后继续开展科幻画比赛,对作品的内容和涂色要有更高的要求。多指导学生进行小发明小创作。提高学生的动手能力和思考能力。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。以上这6篇社团活动总结范文是来自于宣传员的社团活动总结范文的相关范文,希望能有给予您一定的启发。

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