团队合作总结(优秀14篇)

100 2023-06-11 23:28 精优范文

团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。为了帮助大家更好的写作团结协作,宣传员整理分享了14篇团队合作总结。

团队合作总结 篇一

团队合作总结

本学期我们学校为深化“惜时增效、轻负高效”的教学改革,实施小组合作学习,一学期下来有许多困惑,也有收获。现在总结如下:

一、组建合作学习小组

组建合作小组时,我尊重学生自己的意愿,四人为一组。按学习成绩优、中、差搭配,让他们先自由组合,在这基础上,再结合学生的兴趣、爱好、性格、能力等因素,进行适当的调配,从而将一个班级组建成十四个最优化的“同组异质,组间同质”的合作学习小组。这样既能充分发挥每个学生的优势,有利于组内成员取长补短,共同提高,又便于开展组间竞赛,公平竞争,发掘小组的群体智慧,实现优势互补。

二、培养合作组长

培养小组长关键在于培养他组织小组活动的能力,如怎样进行预习检查,怎样组织讨论,怎样提问同学,怎样给组员讲解,掌握小组的秩序等,尤其要关心学习成绩较差的同学。尤其是训练组长怎么给组员讲解。在合作学习中小组长的作用明显体现出来了。大多数小组长工作十分认真负责,他们负责检查小组成员每天的作业,组织本小组的每个组员在讨论时都要发言,课堂练习也由小组长组织批改、订正。我们每个月还采取了小组与小组之间的评比,每周分别评出一个优秀小组,每个组员分别奖励三分、二分、一分,其组长多奖励两分。这样,就有效地激励了每个小组长的上进心,也增强了每个组员的集体荣誉感,不管是在学习上,还是纪律方面都有了明显的进步。

三、培养学生学会倾听

开始合作,很多同学在其他同学发言时,有的是因为没有轮到自己发言而丧失了刚才的那份热情;有的是还在等着发言,在思考着自己的想法;也有的是因为没轮到他而觉得无所事事很少去关注同学的发言,才出现了“老师,我来说”“老师,我还有”“前面不是说过了吗?”这样的情况。因此,我着重培养学生静下心来,学会“倾听”:在“听”的过程中学会“挑刺”,发现其他小组存在的问题;更要在听的过程中吸收其他小组合作学习的成果;在“听”的过程中学会如何规范、清晰地表达,提高“说”的质量。

四、小组合作的评价

小组合作学习“不求人人成功,但求人人进步”因此,我把个人之间的竞争变为小组之间的竞争,把个人计分改为小组计分,把小组总体成绩作为奖励的依据,形成了“组内成员合作,组间成员竞争”的新格局,使得评价的重心由鼓励个人竞争转向小组合作。例如:试卷讲评课完后,我让各小组对本组成员进行总结和评价,有的小组说到本组总的学习气氛,好的是能够互相帮助,互相监督,不好的是爱说小话,行为涣散。各组成员都要为本组争光,积极帮助学习后进的同学。达到了共同进步的目的。

团结协作的演讲稿 篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我们曾经赞叹过大海的雄壮;高山的巍峨;草原的辽阔……试问,为什么水滴离开大海就会很快消失;为什么石头离开高山就是无用;为什么小草离开草原就不被人知?大海,是无数个水滴;高山是无数块石头;草原是无数棵小草……他们组在一起是神奇的大自然。他们的团结造就了大自然的神奇。

“轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。”团结可以抵挡狂风,可以融化雪水,亦可以躲避严寒。只有团结才能创造世界。我们也是如此。

没有团结就没有我们的今天。历史到现在,团结驻在每一秒里。

孙中山建立中华民国,靠得不就是军队的团结吗?但他后来不就是因为没有团结好群众,而使成功毁于一旦。中国共产党在抗日战争时期能够学会和国民党合作,化敌为友,最终取得成功,为中国赢得尊严。内战时期,中国共产党在最艰难的岁月团结好群众,依靠群众的力量取得最后的成功。因为团结,才有了中国,才有了我们的幸福生活。

而我们,又何必抱怨社会的无情竞争,在抱怨的同时是否想过在我们身边永远有这样一个团结的集体,它给了我们温暖,阳光,希望。让我们学会了在天空翱翔,放声歌唱,唱出我们自己。

因为团结给予了我们理想的天空,天空上有你我的身影;团结让我们播种大片的理想,在梦想放飞之际,收获金果。因为团结,小小的花朵才能让花园散漫花香,才能让成群的蝴蝶漫天飞舞。慢慢的擦去过去,今天就在眼前,明天会更美好。因为团结,我们脸上的汗水和泪水有人擦,因为团结,我们没有孤独。

我相信自己,我相信大家,我相信梦离我们不远。我们也要永远记住——一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。我们都是班集体的一部分,也是学校的一部分。我们不是单独存在的。对于学校,对于班级,我们有责任也有义务把班级把学校建设的更好。让我们大声喊出团结就是力量吧。

关于团结协作的演讲 篇三

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”同志们,当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。

伟大的文学家列夫。托尔斯泰说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”着名哲学家叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释,面对这些名人名言,我们又怎能忽视团结协作的重要性。

那么,我们到底应该怎样做到团结协作呢?首先,我们需要做到一个字――仁。“仁”又是什么呢?有人将“仁”分解成“人”和“二”,这便解释了“仁”由人而来,只有人与人之间互相关心爱护,才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过,这里的“仁”,并不是指朋友之间的义气,也不是说不论黑白的帮助或是支持,而是与同事之间的相互协助,当同事遇到困难时,我们要伸出援助之手,当同事彷徨时,我们要给予正确的分析,我们需要时刻树立仁爱的思想。

团结协作的广大寓意又何止仁爱,在工作中,我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢?

此时此刻,我斗胆发表我的愚见,首先,我们要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围。有心理学家曾经做过这样的分析:如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,那么就会形成相互尊重、相互理解的工作氛围,也会打造出友好宽松的工作环境。再者,我们要积极参加各种集体活动,增强团结协作精神。因为参加集体活动,不但可以增强我们的团结协作意识,还可以凝聚集体的力量。除此之外,我们还要营造你追我赶,力争上游的工作氛围,要充分的信任同事和周围的人。竞争是保持团队锐气的 www.xuanchuanyuan.com 必要条件,是促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强,从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德,在与同事相处的时候,一定要给予充分的信任,同事的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。

同心山成玉,协力土变金。开创未来,需要一种克难攻坚的精神,更需要一种团结协作的合力。任何一个单位,如果是组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,那又何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?那么同志们,让我们从现在开始,为推动单位的业绩而团结友善,为开创自己美好的未来而奋力拼搏吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

团结协作的演讲稿 篇四

尊敬的院领导,各位老师:

大家好,今天我演讲的题目就是我们前面铁的两个字团结!

团结就是力量!这句歌词好啊,它激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不是只靠某一个人的力量。俗话说,一个巴掌拍不响,就是因为这个巴掌没有团结的动力,没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样,独自一个人不团结别人得话,他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在集体中还是在生活中,都要团结,因为团结的力量比铁还要硬,比钢还要强!

现在我们喊得最响亮的一句口号就是:同一个世界,同一个梦想。如果我们不团结,哪来的同一个世界,更何谈同一个梦想,同心山成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人,才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。

我们头顶上的这些奖状,以及上个星期的篮球赛,无不透漏着我们所有人团结的力量。篮球场上,我们的队员团结一致打的是最有激情的,常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的。虽然比赛我们输了,但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记!同时它也使我们对团结更多了一份责任感,没有团结是得不来这些成绩的!

我们大家都知道彩虹美,彩虹的美丽就在于它的七色光彩,如果七色光彩不团结得话,哪还会展现出这么耀眼的光彩呢?班级的魅力在于我们每一个人的独特性,团结性。如果我们这个集体不团结的呢,她就会像人毁了容一样,很难看,惨不忍睹,被人家笑话。而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给集体时,这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我们这些奖状,哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢?因此我们可以自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

团结,团结,越团越结!那就让我们更加团结,永远团结,让我们永远去散发这彩虹斑耀眼而美丽的七彩之光!

我的演讲完了,谢谢大家!

团队合作总结 篇五

开展“小组合作学习”以来,尽管在实施的过程中遇到了很多困难,走了许多的弯路,但通过课题组成员的共同努力,学生发生了较大变化,学生和教师都收获颇多。现将自一学期以来的实验情况总结如下:

一、阶段性成果

1、学生课堂上参与意识增强,参与面较实验前更广。原来的课堂,是班内“优秀生”的舞台,很多中下游学生缺乏自信心,面对优秀生的强势,他们不敢把自己内心的真实感受表达出来,时间一长,他们与优秀生的差距越来越大。而开展小组合作学习以来,由于强调小组中每个成员都积极参与到学习活动中,每个成员都带有极大的热情,学习任务由大家共同分担,集思广益,各抒己见,人人都尽其所能,这样问题就变得容易解决。每个学生都有了发言的机会,很多学困生也鼓起学习的自信心。

2、合作学习培养了学生的组织能力。在组织讨论时,小组长要根据实际情况安排小组成员发言,充分考虑知识的难易度和学生的水平,对于不积极参与的同学还要进行引导,大大提高了学生的组织能力。

3、培养了学生的合作精神与人际交往能力。在小组合作学习中,学生为了达到共同的学习目标,小组成员之间必须相互了解、彼此信任,进行交流,互相帮助和支持,还需要妥善地解决可能出现的各种矛盾,同学之间建立起一种融洽、友爱的亲密伙伴关系。

4、学生的胆量增大了。通过小组合作学习,很多原来内向的孩子得到了锻炼的机会,他们找到了自身的价值,自信心增强,敢于在全班同学面前发表自己的见解,各方面的能力有所增强。

二、具体的做法

1、学生课上展风采。实验一段时间后,针对有些同学准备不充分,教师对组长提出了要求,要求组长在本组展示前对小组成员的准备情况进行检查,起到督促作用,保证能顺利完成展示。同时,对各组的展示情况由同学们打分,通过此活动,同学们的自信心增强。

2、搞好小组评价。想要搞好小组合作学习,小组评价必不可少。我们采用的评价方式主要有三种:

(1)小组长评价组员。每周小组内成员针对自己及学习伙伴的表现进行评价,便于学生及时发现自身存在的缺点和不足,并提醒他们及时加以改进。

(2)教师语言评价。根据学生的课堂表现及时做出评价。

(3)班级评价。根据学生一周来的具体表现,评出“最佳小组长”“最佳组员”“最佳值日小班长”“进步之星”“课堂之星”,此举大大增强了学生的竞争意识。

3、抓好课堂上的合作学习。苏霍姆林斯基曾说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需求,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的世界中,这种需求特别强烈。”小组合作学习正好为学生创设了自主探究的学习场所,为学生提供更多表现自我的舞台。在教学中,我们组织多种形式的小组合作学习。如:同桌互学、四人小组交流、朋友间互教互评、全班集体讨论、师生间的讨论等。在实践中我发现:学生更愿意向同学请教,也有当“小老师”的欲望。在这种合作中,学生能更轻松地掌握知识。在学生汇报发言的过程中,教师经常指导他们如何汇报,如何倾听别人发言,如何补充。小组合作学习由于人员少、距离近,学生读书的机会更多,思考问题发表见解的机会更多、接受伙伴评价的机会也更多。这时,他们感受到自己是学习的主人,就会更积极主动的投入学习。

三、实验中存在的问题及困惑

1、小组合作学习评价的核心任务是促进学生的发展,学生参与评价的目的是为了培养他们的反思力,引导他们学会学习。评价以鼓励为主,但很多孩子的评价语及评价面还过于单一,还需教师通过不断学习来教会孩子如何评价。

2、小组合作讨论时,学生不能在规定时间内完成任务,而且有时偏离主题。有个别小组的个别同学利用小组交流的机会谈论其他话题,这方面还需进一步监督好,制定相应的措施制约他们。

3、学生的知识水平不同,并且综合素质存在差异,导致课堂参与程度参差不齐。小组合作学习确实增加了学生参与的机会,但是好学生机会更多,扮演着一种帮助的角色。困难学生成了听众,得不到独立思考的机会而直接从好学生中获得信息,致使困难学生在小组合作学习中的获益比在班级教学中的获益还少,在小组活动中好学生展示的机会多,代表小组汇报的现象多。

4、由于时间较紧,教育教学任务繁重,对有些问题的研究还不够细致。有待于在今后的教学工作中进一步加强研究的深度。

团结协作优秀演讲稿 篇六

尊敬的各位评委、各位领导、同学们:

大家好!

团结是要有前提的,协作是需要条件的。这前提,这条件,就是我们同学间的互相关爱、互相尊重、互相欣赏、互相善待、互相理解。只有这样,才能够得到团结,只有这样,才能够更好的协作,那就是:关爱和理解是团结协作坚实的台阶,尊重和欣赏是团结协作的保障!

让我们养成善于倾听他人意见的习惯,营造互相尊重的良好氛围,理解和尊重他人,善待和关爱我们身边的每一个同学,为我们在学业上、事业上的协作打好坚实的基础,创造好可靠的保障!

不知道在坐的各位同学有没有这样的体会:当我们总是用欣赏的眼光去看待周围的同学和朋友时,我们就会发现我们周围的每一个人都有自己的长处和优点,有好多同学的好多优点,好多长处,甚至是我们自己无可比拟的,甚至是我们自己都无以伦比的。同学交往中常有这样的现象:由于彼此的个性差异比较大,对对方有些方面看不懂,看不惯,便先在心里有了敌意,这样两个人相处起来,就觉得别扭,难免磕磕碰碰,后来由于想和对方改善关系,于是就开始调整自己的心态,换一种欣赏的眼光去看,结果发现对方“原来也没有自己想象的那么讨厌,那么不好交往。”逐渐的,相互之间相处的很融洽,很投机,还成了要好的朋友。所以我们说,学会欣赏每一个人,我们就会拥有越来越多的伙伴,我们就会拥有人际交往的一片蓝天,人生的路,就会越走越顺畅,越走越宽广!同学们,朋友们,幸福之路,成功之路,就在我们的脚下,目标和方向已经非常清晰,让我们共同协起手来,懂得尊重,学会欣赏,团结协作,齐心协力,共创美好的明天!

团结协作演讲稿 篇七

老师、同学们大家好。

母庸置疑,运动之美源自团结协作。在刚刚结束的我校第56届校运会上。让我印象最为深刻的是高二女子4X100接力赛:当接力棒被传递之时,场上便沸腾了,一张张肌肉紧绷的呐喊助威的脸庞,一个个急速冲刺的忘我的身姿和终点线焦急等候的一群群人,一幅幅画面组合排列,看似无序,实则构成了一个伟大的集体,这便是团队,这便是最可贵的团队精神。所谓众人拾柴火焰高,今天我们就谈谈团队精神。

先给大家出一道问题:把一块的钢板放入水中,看到的现象是什么?不可否认,它会沉下去。可当工程师们把钢板拼接成了一艘巨轮,它们便可以扬帆万里,驰骋海洋。十班的墙上有这样一幅字:没有优秀的集体,就没有优秀的个人。不难看出,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,产生1+1〉2的效果。

也许在场有些同学对上述观点嗤之以鼻:集体观念和团队精神都是上世纪的遗物,在个性张扬的今天,要它何用?诚然,我们处在一个多元化的时代,每个人都可以尽情发挥自己的一技之长。但请试想,如果班级中每个人心中只有自己,凭自己的喜好特立独行,势必相互扯皮,效率低下。所谓团队精神,简而言之就是一股冲劲,一种有着共同目标,勇往直前的力量。奥斯特洛夫斯基说过:“谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”

在当今这个充满竞争的社会,凭借一人的力量已经很难获得成功。神州九号飞船的成功,依靠的不仅仅是三名宇航员的认真细致,更离不开地面数万名科学家、工程师夜以继日的合作。同样的,班级的作用就是为我们提供了一个合作的平台,在这个平台上,我们要做的不是盲目的孤军奋斗,而是努力的开放自己,去充实自己,去努力和别人互相合作和学习。而绝非紧闭心扉,一意孤行。

培养团队精神,看似简单,实则需要同学们在集体生活和合作中不断摸索:作为班级的一份子,在学校的活动中里,我们要献出自己的力量为班级争取荣誉;作为附中的一份子,在社会生活中,我们要积极参与,在公众面前彰显我们附中人的风范;而作为中国的一份子,我们必须团结一心,为中国梦的实现贡献出自己的一份绵薄而又不可或缺的的一份力。我们每个人都应融入集体,把个人的理想与追求,同集体,同国家利益相统一,从而限度实现自己的个人价值,

最后,用一首小诗作为今天演讲的结束语吧:

团结便是智慧,点亮无边星穹,追寻亘古难灭的希望;

团结亦是精神,引领成城众志,共襄万世不朽的辉煌;

团结就是力量,冲破凡尘禁锢,尽显金戈铁马的锋芒!

培养团队精神,从现在做起,从集体中的每一个人做起。

谢谢大家,我的演讲到此结束

关于团结协作的演讲 篇八

并不是这个世界上每个人成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水,泪水和血液。也许:造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人。人生路上,难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。

两千多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿,但是如果他们不合作、不团结,很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水,更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。当中国第一支登山对登上珠穆朗马峰时,它们肯定是喜悦而又充满自豪的。但喜悦和自豪的背后却不满了死亡和恐惧。而当时能超越死亡和恐惧的就只有团结和合作。其实不仅是很多大事,很多小事也需要团结。

小制作需要合作,玩游戏也需要合作。通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融如集体,将个人的力量和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的力量却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。所以,当你遇到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。

团队合作总结 篇九

俗话说“一箭易断,十箭难折”,平常生活工作中我们内心都清楚也能感觉到团队合作非常重要,但是如何重要哪里重要却又有种说不清道不明的感觉。经历本次公司组织的团队拓展活动之后,一切的疑惑已清晰解答。

一声大吼,一阵掌声,一些眼泪,宣誓着我们25人历时8分钟,没有任何违规,一次性的爬过4.8米的毕业墙,宣告今天一天的拓展圆满完成。

领导力的作用至关重要,团队的作用更不容忽视,回过头来看一天的拓展项目,《开营破冰》《丛林穿越》《挑战150s》《真人对抗》《毕业墙》。

人生中有多少我们自认为简单的事情做砸了,人生中有多少次我们面对高墙怯懦了,人生中有多少个机遇在我们犹豫不决的时候错过了,放弃了。

到人生现在这个阶段又有谁还记得是踩着谁的肩膀跨过障碍,是谁用尽全身力量在拉着你爬上自认为不可攀越的“高墙”,是谁默默无闻的付出换来团队整体的胜利。

没有统一的指挥,团队就会出现混乱,没有目标一致,分工明确、协作到位、执行有力,再好的机会也会失去,再简单的事情也会做砸。

拓展训练是一种挑战,挑战的不仅是身体更是意识,挑战的不仅是个人,更是团队,拓展训练虽然结束了,但是留给我的启迪和精神财富却是永久的,在今后的工作中只要工作需要,只要公司需要我愿意成为那个被人踩着帮助团队攀越高墙的人,竭尽自己的全力为平台的发展,团队的成功付出所有,坚持到底!

关于团结协作的演讲 篇十

也许有些人认为这是老调重谈,字面意思谁都知道。然而这句话看似简单但理解其真正含义、又能加以运用的,试问又有几人呢?

俗话说:"一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮",团结(互助)是中华民族的传统美德,历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人财兴旺。 团结就是要从大局出发,"以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻"。爱国护国关心国家大事,维护国家利益。具体到一个组织,应该是以热爱集体为荣,以危害集体为耻。维护集体利益、要热爱本职工作、积极做好本职工作。

团结就是要团结同志,团结服务对象。

一是对内,团结同志,齐心协力、相互支持配合干好各项工作;部门与部门、同事与同事之间,相互配合,相互帮助,合理协调、齐心协力促进各项目标的实现。二是对外,团结好客户,让客户成为我们真正的战略伙伴,在营销中我们要牢固树立市场观念、效益观念、风险观念,特别要注重"以客户为中心"的观念,最终实现双赢战略模式。对于一个团队来说,要形成有战斗力的团结团队,首要的是,人与人、部门与部门、上下级之间经常保持良好的沟通,形成和谐的工作环境。 当今社会,人们从事的工作分工越来越细致,许许多多的事、需要大家(众人)来共同努力实施完成,只有团结一致才能完成好任务,才能成功。所以,团结是现代人类社会发展的必然要求,现代社会的人必需具体的基本素质。

其次是,是要讲究理解、包容、奉献精神。我们很多同志在平凡的岗位上默默无闻的工作着,为企业贡献着自己的青春,热血。在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。很多同志在处事做人方面对名利都是先人后已、先公后私,对困难不好的都是先已后人、先私后公。这就是从思想上、行动上讲团结的体现。在我单位这样的例子很多,信手拈来(列举单位内部事实例证)。

此外,要不断地整体提升全员品质。铸造助人为乐、集体思想、不甘落后、奋发向上的精神。把团结互助精神发扬好了,工作的细节做到位了,那么我们的企业就会成为坚如磐石、牢不可破的钢铁长城。团结一心,在生活和工作上相互扶助,和衷共济;在对待同事之间宽容谦逊,友善合作。一个企业的发展,要有好的同事,好的心态,好的行为,好的精神。团结互助精神是必不可少的,有了这种精神,就会形成巨大的向心力、凝聚力,困难就一定会克服,同时我们企业文化建设也一定会提高到一个崭新的水平。如果一个团队"不团结"将会出现什么结果呢?只有一个:大不吉利、大祸临头,内力消耗、一事无成,必败无疑!大至国家、会国力衰减,终必灭亡,小至小小的几人科室,矛盾四起,心力交瘁,效率低下,丧失作用,一事无成。例如,我国在五十年代、六十年代大讲"以阶级斗争为纲",国家在治理上存在问题,国力甚差,人们温饱问题难以解决。自八十年代改为以"济建设为心"放弃斗争以后,三十年来、今日华夏大地日新月异、一片繁荣,民富国强的和谐社会局面,强大的力量令欧美发达国家坐卧不安,即使是称霸世界的超级大国也是提心吊胆十分关注,一个强大的上下一心的东方大国正在崛起,必将对整个的人类社会的和平与发展产生巨大的影响。团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。

领导们,同事们让我们同心同德、风雨同舟、团结一致为我们伟大的中华复兴事业而奋斗! 我的演讲完了,谢谢大家。

关于团结协作的演讲 第十一篇

各位老师、各位同学:

大家早上好!

非常高兴,我们又相聚在这美好的早晨。今天我们讲话的题目是:“团结合作, 快乐成长”。

大家都知道:一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水,只有汇入大海才能获得永存!但大家也许不知道:一个校园、一个班级,只有处处盛开团结合作之花,才能成为同学们快乐成长的乐园。

大家还知道:中国神州飞船的成功发射和返回,震惊了全世界,连西方的发达国家也不得不对中国刮目相看。但大家一样不知道:为了这一成功,参与研究和配合的单位多达3000多个,涉及数十万科研工作者。如果没有数十万航天人的共同参与,如果没有科学的分工,精密的合作,成功难以实现。

同学们,其实一场游戏、一次劳动、一个学习过程,都离不开你、我、他的共同合作。

什么是合作呢?

就是互相配合,共同把事情做好。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。

在这里,我想和大家一同分享一个故事。一个人牵着一头驴和一匹马,驴身上装满了货物,它对马说:“马,我快累的不行了,你帮我背一些吧。”马没有理它。等驴死了以后,主人不仅让马背着货物,还背着驴的皮。如果当初马选择与驴合作的话,可能就不是这样了。在我们的日常生活中,也是这样。如果你不和筷子勺子合作,那么你就只能吃“手抓饭”了。俗话说的好:一个巴掌拍不响,两个巴掌响遍天。由此看来,合作是多么的重要呀!

如果你的才华是成功的种子,那么你的合作就会是成功的土壤、浇灌的水。唯有合作,你的成功才能长成一棵参天大树。我们要明白:鲜花虽好看,可也需要绿叶点缀。所以我觉得,合作就是成功的秘诀!

怎样才能卓有成效地合作呢?

还记得三年级上册《一次成功的实验》那三个拉铅锤的孩子吗?那个低声而果断吩咐同伴的不就像小组中的组长吗?在她的指挥下,大家有序逃离。可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,想着集体,有自我牺牲的精神。

老师们、同学们,在这春暖花开的季节里,让我们携起手从现在做起,从一次游戏,一次卫生打扫,一次班队活动做起,让校园因为团结而阳光灿烂,让我们因为合作而快乐成长!

谢谢大家!

团队合作总结 第十二篇

孔子说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”从这一句我们可以知道只有小组合作学习可以把答案多样化,而如果如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅。重点说明了:“小组合作有利于学习。”

可如今的课堂气氛沉闷,学生学习兴趣不浓,思维打不开,学生总是处在被动之中,师生之间关系紧张等现象,一直以来让每一个教师头疼。但自从我校实行小组合作,提倡小组合作,把小组合作学习打造成一个实体以来,极大的改变了课堂上所出现的令人头疼的现状。经过那节初一二的组长的会议,我认为“小组合作学习”这一模式不仅可以使师生之间、学生之间更有效地进行语言交际;而且还可以培养学生的合作意识、团队精神,进而促使学生形成良好的心理品质。

俗话说的好:“天时不如地利,地利不如人和。”一个人可能走遍天下的但途中却十分枯燥无人分享心得,可多人结伴既有了兴趣又有了交流的对象。小组合作学习也有许多的难题可这些难题却也有解决的方法,以下是我的心得:

1.提高监管力度。一个人的能力是有限的,一名老师对几十个学生,在平时的管理上不免会出现漏洞,或者有检查不到的地方,特别是在平时学生记作业、改错题、背诵上,有很多同学钻空子,不完成老师交给的任务,进行分组后,组长就相当于小老师,能够随时监督组员学习,哪项任务不完成都能被查出来,这样使不学习的学生没有空子可钻,作业也都能完成了。

2.变“要我学”为“我要学”、“我乐学”。在平时上课时每个班总会有那么几个学生不主动学习或开小差,或玩东西,小组合作学习以后,上课每做完一道题,就会有组长进行检查,不会的组长就得给他讲,大家还要等他,而且每次都要被老师统计出来,很没有面子,这样不学习的学生也会跟着学,而且进步很打,教师再加以鼓励,学习积极性就高涨起来,成绩自然也会有所提高。

3.提高学习效率,优化了学习方法。在新课程中,增加了许多合作探究部分的内容,这些内容如果单独一个人做要浪费很多时间,进行小组讨论能节省时间,学生兴趣也比较浓。在合作的过程中让学生领悟方法,进行学法交流,比一比谁的方法好,让学生之间取长补短,形成良好的学习习惯,同时也能让学生学会选择与判断什么是有效的,正确的,最佳的的观念与做法。

4.调动同学们的积极性,在课堂上的表现需要非常积极。讨论、展示、抢答,忙的不亦乐乎。回答问题异常活跃,甚至出现了“哄抢”的局面。我们教师提供了但是小组合作模式是一项系统的工程,是由多个环节组成的,我们必须清醒的认识到:我们处于初期阶段,需要我们不断的摸索和总结经验,唯有如此,才能掌握其内涵。

总的来说,通过小组学习,学生的合作意识和能力得到了培养,使学生在学习中体会了成功的喜悦,增强了学生的自信心。

相信我们只要注意了以上几点,趋利避害,再加上方方面面的共同努力,小组合作学习必能更好地服务于我们的学习。

团结协作的演讲稿 第十三篇

尊敬的各位评委、各位领导、同学们:

大家好!

我是青鸟t209的xx。今天我为大家演讲的题目就是:发扬团结协作精神,共创我们辉煌明天。

列夫·托尔斯泰曾说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作的重要性。

我们不难看出,团结协作是一切事业成功的基础。个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,产生1+1〉2的效果。

我们讲团结协作精神,有必要研究狼的捕猎过程。一只狼并不可怕,但当狼以集体的力量出现在袭击目标面前时,却表现出强大的袭击。狼的“团结协作精神”完全可以应用到我们的工作中学习去。不肯与他人协作,势必会影响到全局的整体工作的推进。人们常说:“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,那么再有力量的棋子也就没有什么用了。

在工作学习中,我们怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢?

第一、要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围。心理学家认为:如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,就会有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛围和宽松的工作环境。这将激发我们的工作热情,更好地发挥我们的聪明才智。多交流,多协调,多沟通,互相帮助,共同提高,这样才能营造和谐、融洽的氛围,才能团结一致、齐心协力,共同把工作干好。

第二、要积极参加集体活动,增强团结协作精神。参加集体活动,可以增强我们的团结协作意识,进而产生协同效应;在遇到困难的时候,就能共同想办法、出主意,凝聚集体的力量,做到“三个臭皮匠,顶过诸葛亮”。我们想一下,当我们在工作中遇到困难,内心彷徨、犹豫不决的时候,我们最需要的是什么呢?需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助,它可以使我们充分展示自我,可以使我们感受到团队的巨大力量。

第三、要营造你追我赶,力争上游的工作学习氛围。没有流动的水就没有活力,缺少春风的大地就缺少生机。竞争是保持团队锐气的必要条件,它能促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强,从而加快完善自我的步伐。我们提倡团队的协作精神和互补精神,就是要在目标一致的前提下团结起来,携手争一流。同时要避免恶性竞争,积极进行良性竞争,大家要心往一处想,劲往一处使,人人树立良好的形象。

第四、要充分信任同事同学和周围的人,信任别人本身就是一种美德,在与同事相处的时候,一定要给予充分的信任,同事的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。同时和周围的人共事,自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。试想一下,我们在这样和谐的氛围里工作和学习,心情还会不舒畅?工作效率还能不提高吗?

同心山成玉,协力土变金。成功,需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个单位,如果组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,再有丰富经验,也不可能得到很好的发挥!只有懂得团结协作的人,才会把团结协作当成自己应尽的责任,才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的重大意义。

朋友们,同学们,从现在开始,就让我们携起手来,奋力拼搏,为我们的事业发展做出贡献!

我的演讲完毕、谢谢大家!

关于团结协作的演讲 第十四篇

尊敬的各位领导和同事,大家好,今天很荣幸能站在这里对这一年的工作来进行总结,能代表优秀员工发表讲话,谢谢领导给我这个机会!

在这一年的时间里,我严格要求自己,认真对待自己的每项工作和领导交待的任务,努力学习各种专业技能,虚心领导和同事们的教导,并且得到了领导个同事们的充分肯定,在这段时间里,凭借自己稳扎稳打虚心求教的工作态度和同事们的热心帮助,我的各项工作都取得了优异的成绩!在xx年中我共生产了725684件,合格率达到9999,并且无一重大质量问题, 我严格遵守公司的劳动纪律,在这一年的时间里无一天请假记录,从不迟到早退!

团结互助是企业员工应有的优良品质,是我们公司持续发展的力量源泉。新时期要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为公司,一心一意谋发展。古人云:“人心齐,泰山移”,我们坚信,只要努力做到:管理人员与员工之间团结互助,力创优秀部门,争做优秀员工。领导干部之间团结互助,更好的协调工作;全体公司成员之间团结互助,共创公司发展的未来,定然能够在日益激烈的市场竞争中长盛不衰,协和的明天必然更加辉煌!

“ 爱岗 敬业” 怎样才算爱岗,怎样才算敬业呢?没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹怨天忧人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发?总之,接人待物,为官处世,你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因

我们都在平凡的岗位上做着平凡的工作,可是只要把这份平凡的工作做好,就是不平凡。我以前在一个地方看过这么一句话,叫:“千万次重复的把简单的事情做好就是不简单。把工作当做学习和锻炼的机会,在工作中找到工作的快乐。使我们的工作变得有意义!,即使是最平凡的工作,也会有闪光的地方,在普通的岗位上,也能创造出人生价值!

各位领导,各位同事,感谢大家给我的这个机会。在最后,让我们共同努力,共同进步,共同为公司做出贡献 !祝明天会更好!

读书破万卷,下笔如有神。上面的14篇团队合作总结是由宣传员精心整理的团结协作范文范本,感谢您的阅读与参考。

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