教师获奖喜报范文(通用11篇)

0 2025-01-17 08:00 来源:www.xuanchuanyuan.com 手机版

教师获奖喜报范文 第1篇

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!这天,我收到了新年的第一份礼物,各位领导和老师们把优秀教师这个荣誉给了我,让我感到莫大的荣幸!多谢各位领导的信任和各位亲爱的战友们的支持。

这天带着各位给予我的荣誉在那里发言,我不想谈经验,正因在各位领导和各位同样优秀的老师面前谈经验会让我感到紧张和不安,我只想和大家分享一个故事:一个女孩去应聘做老师,主考官问她:“为什么选取老师这个职业?”她是这么回答的:“其实我从小就心高气傲,立下志向,长大了要当一名伟人,但是之后,我发现我缺少伟人气质,没有大将风度。于是我决定不再做伟人,要做一名伟人的妻子,慢慢的,我又发现一名成功的伟人背后往往有一名默默无闻的女性,而这名女性将有可能牺牲她的才华和青春,将有可能永远没有独立的舞台。不行,我得有自我的追求,我得实现自我的价值,最后我决定了我的选取,那就是:做伟人的老师。”

教师获奖喜报范文 第2篇

体育节获奖喜报

一、棋类比赛

第一名:韩丰宇 方荣乐

第二名:叶展阁 李潇

第三名:王亚男

没有获奖的参与奖:吴佳兴 孙誉维 赖雨萱 蒋颢荣

二 、跳远比赛

男生(第三名):蒋颢荣、韩丰宇、陈皓天、罗 侨、鲁 凯

吴佳兴、谢尚历、张 楠、王学鑫、方荣乐

女生(第二名):陈玉蓉、季淑洁、李一涵、方心盈、李芊姝

王亚男、孙誊维、王美琳、王心冉、姚 佳

二、短绳比赛

男生(第二名):韩丰宇、蒋颢荣、梁任明、王学鑫、吴佳兴

张博会、张叶炬、陈皓天、谢尚历、张禾禹

女生(第四名):赫欣悦、李 潇、李芊姝、王美琳、王亚男

王心冉、姚 佳、季淑洁、李一涵、苏雨萧

三、原地运球比赛(男女混合第二名)

男生:方荣乐、杜轩成、韩丰宇、王学鑫、谢尚历

女生:李 潇、孙誉维、王亚男、李一涵、姚 佳

四、抱球接力比赛(男女混合第五名)

男生:蒋颢荣、方荣乐、鲁 凯、吴佳兴、叶展阁

女生:孙誉维、陈玉蓉、方心盈、李一涵、卢雅婷

五、拔河比赛(男女混合第三名)

男生:张叶炬、潘泽博、陈皓天、方荣乐、蒋颢荣、罗 侨

女生:陈玉蓉、王亚男、赖雨萱、李一涵、纪玉冰、李 潇

第一学期

向日葵中队

教师获奖喜报范文 第3篇

数学奥林匹克夏令营获奖喜报

20中国数学奥林匹克协作体第11届夏令营

华南师大附中获奖喜报

年7月17----27日,中国数学奥林匹克协作体第11届夏令营由东北师大附中承办,来自全国数学竞赛最顶尖的22所协作体学校的20多名优秀教练员以及231名优秀营员参加了这项活动,我校学生取得了优异成绩。获奖名单如下:

一等奖 陈嘉杰 杜稼淳

二等奖 郭瀚民 张子健 黄 锴 尚雨潇

蔡 宇 黄一洌 温 晓

三等奖 陈天聪 陈柯旭 郑丹丹

特向以上获奖学生及其指导老师李兴怀、宋红军、韦吉珠等老师表示热烈祝贺! 教学处 数学科 2011年8月23日

教师获奖喜报范文 第4篇

尊敬的领导,亲爱的朋友:

你们好!

从小父母教育我,人要学会感恩,所以今天我能够站在这里,我要感谢我的领导,感谢我的同事们,感谢你们对我的信任和对我工作的支持,一直以来我都感到很自豪---因为我是新金山幼稚园的一员.不经意间,十年的幼教时光在平凡和平静中悄然走过,在新金山幼稚园工作至今也整整四年了,在这四年里,有很多实习的新教师,经常会和他们讨论关于:“一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?”可能有人会说:是扎实的基本功,有着学前教育的理论基础,也有人说是爱。这些我都赞同,但我觉得应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

一是要对孩子负责。

就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。给每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子在我们新金山幼稚园能健康、快乐的成长。老师要最大限度的理解、宽容、善待他们。他们的年龄特点使他们更依赖于朝夕相处的老师。老师的每一个微笑,每一个眼神,每一个表情都会影响到幼儿。由此可以说幼儿是敏感的,是脆弱的,她会因老师看完自己的画没有赞扬而苦恼一天,更会因老师漫不经心的敷衍而失去对老师的信任。作为一名幼儿教师需要做的是了解每一个孩子,并对孩子给予不同程度的理解、宽容。就如我班蒋冬豪天天做着恶作剧,令人心烦,其实是他正在表示需要你的理解和关注。如果我不分青红皂白的去制止,他的行为只会变本加厉。其实每个孩子都有别人所不具备的长处,那就要看教师是否悉心观察,是否已经捕捉到。如果只盯住幼儿的过错,那无疑是加重伤疤的疼痛,对于孩子幼小的心灵是一种伤害。当声不决口的教育他们要友爱、谦让、团结时,作为教师的我更应做的是最大限度的理解、宽容、善待每一位幼儿。因为教师的理解宽容好比润滑剂,能够减少师幼之间的摩擦,增进师幼之间的关系。

二是要对家长负责。

当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做教师的责任,我要培养孩子良好的习惯,如何学习,如何生活。引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐、活泼、聪明的宝贝。幼儿的教育是家园配合的教育,所以和家长之间的交流显得尤为重要,每天通过家联本,我都及时向家长反映幼儿当天的学习生活情况,对有进步的幼儿给予及时的鼓励和表扬。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作,其实这些都是新金山教师平凡工作中的点滴。

三是要对幼稚园负责。

幼儿园给我提供了很多学习的机会,如育婴师培训。吉的堡培训,思维外出学习等,我都珍惜,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力,积极参加教研活动、观摩名师课、外出参观优秀园所的活动,吸取有益的教育经验。将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,以促进教学水平的提高。在自己的工作岗位上不断改进,不断创新。

四是对自己负责。

树立终身学习的观念。自我发展、自我培养和自我教育已经成为专业教师成长的重要理念。特别是对于我来说,把自己投入到终身教育中,树立终身学习的观念。要抓住新金山幼稚园给我提供的每个展示自我的平台,每一个机会和场所获取知识,要通过各种渠道,不断充实自己,实现自身专业的发展。我觉得一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。

我知道我前面的道路还很漫长,但我深信:今天在新金山幼稚园操场上奔跑的追皮球的孩子也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在维也纳剧院。每一个孩子都是一个希望——民族的希望,世界的希望,人类的希望。

教师获奖喜报范文 第5篇

我是长沙航天学校的一名普通教师,这次我有幸代表长沙市指导数控专业学生参加湖南省中等职业学校技能竞赛,学生取得了比较好的成绩。在此,我感谢支持和帮助我们参加竞赛的领导、专家和老师。

长沙航天学校在XX年长沙市中专职业技能竞赛和湖南省职业院校春季技能竞赛中取得了一定的成绩,学生共获得11项奖励,教师共获得9项奖励。其中获得长沙市中等职业技能竞赛数控铣、数控车、普车三个单项一等奖,获得数控车、普车团体各一等奖,有6名学生代表长沙市参加湖南省职业院校春季学生技能竞赛。在省赛中,我校学生获得加工中心/数控车组合一等奖(三人);数控车二等奖;数控铣、普车三等奖。目前,我校加工中心/数控车组合已经集训,可能会代表湖南省参加全国职业院校中职学生技能大赛。

成绩的取得是学生操作技能的展示,这其中凝聚了指导老师的心血。我们的中职学生理论基础相对较低,上机操作时间相对不够,学生也没有比赛经验。根据这些实际情况,我们指导老师按照竞赛要求,从基础知识入手,强化技能操作训练。老师和学生共同分析课题,培养学生独立思考问题、解决问题和综合应用的能力。在强化学生动手操作能力的同时,我们也在加强学生心理素养训练,针对有些学生考前情绪不稳定、心理压力大的现实,在竞赛前我们降低训练难度,让学生多做自己擅长的课题,同时进行心理疏导,树立自信。这些措施起到良好的作用,为竞赛取得比较好的成绩奠定了基础。

成绩的取得,是长沙市教育局及长沙市教科院职成所的领导和指导的结果,同时,我们学校的指导最直接。学校领导经常到车间了解竞赛准备情况,了解每个参赛学生的训练进展,帮助指导老师解决训练过程中的困难和问题。领导还亲自带队参加竞赛,激励参赛学生和老师。

这次比赛不仅是对学生的一次锻炼和提高,也是对老师多日来教学的一个总结。我们虽然取得了一定成绩,但深感教育学生的责任重大。如果有机会指导学生代表湖南省参加全国竞赛,我们将更加努力。为了学生的明天,为了学校的发展,更为长沙市、湖南省经济发展对技能型人才的需求,我们将在中职教育的岗位上,尽绵薄之力。

教师获奖喜报范文 第6篇

尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们:

大家上午好!

能成为最受欢迎老师、让每个学生都喜欢上我的数学课,是我一直以来的梦想。我也坚信:一个真正关爱学生、对教学工作负责任的老师,一定能成为孩子们喜欢的老师。

今天,能站在这个极具榜样力的奖台上,并作为获奖老师代表发言,我倍感荣幸,同时也要真诚地感谢我亲爱的学生和一直支持着我、给我信心和鼓励的家长朋友、同事和领导们,谢谢你们让我始终有幸福和温暖相伴!

其实,身为一名普通的教师,我们可能很少有机会惊天动地,每一天,我们都从事着看似普通却足够伟大的事业——那就是,陪伴学生们一起成长。有一句地产广告词说得很好:“面对别人的梦想,我又岂能马马虎虎?!”其实教育又何尝不是这样?不经意的偷工减料和敷衍了事都会毁掉一个孩子、一个家庭一生的梦想。作为老师,我不能,更不敢!回想起10多年来自己走过的教坛之路,是学生们信赖的眼眸给了我力量,是家长的信任激励了我,是大家的鼓励让我有勇气和满腔热忱。

再次感谢你们!谢谢大家!

教师获奖喜报范文 第7篇

上午,校园广播里回荡起悠扬的歌声,一首首赞颂教师的歌曲将同学们的思绪拉回了与老师之间的点点滴滴,传递着对老师们的赞美和祝福。同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一个大大的拥抱和一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”门厅处的电子显示屏上,滚动播放着主题为“爱徽三、爱老师、爱学习20xx教师节特别礼物”的视频,那一幕幕的画面教导着同学们拥有良好的学习习惯、得体的礼仪规范才是老师们希望得到的的节日礼物!

教师获奖喜报范文 第8篇

徐麟:主持人有一个比喻,说老师是园丁。如果老师是园丁,那么你们是花草苗木,园丁是专门来修理你们的。你们看到路边整整齐齐的小树,那就是园丁的作品。你们也一定看到过盆景,长在盆景里面的苗木们本来都应该有自然健康生长的权利,可是在园丁的手里,它们却被按照某种既定的设计,被扭曲,被塑造,最后被制成养眼的盆景,成为生活的点缀。所以我不想做这样的园丁,因为我不想扭曲你们、也不想修理你们。

王雨中:二十五年高校的教学生涯,特别是最近这,我特别感觉为人师就是为人母、为人父。

叶文宪:感谢同学给我颁的这个奖,我现在的心情就像超女一样,又像家有好男儿。最近好多老师都说老叶你胖了,我说没胖啊,体重还是140,腰身还是2尺6,三围一点没变,回家照照镜子,发现脸颊上的肉多了,那不是肥肉,是肌肉,是练出来的,因为我担任的课很多。我的两块肉就像我的头发一样,成为我的亮点,我在大学的时候头发跟你们一样的饱满,以后就掉成这个样子了,于是我就成了教授,要是我不是用20年把头发掉成这样的,而是一下子掉完,那就不是教授而是和尚。只要努力去干,持之以恒,一定能够成功。

庄虹:走进教室,站在讲台,实际上是肩负着非常重要的使命,不应该说是在教育同学,应该是在用心感染同学。

宋旭艳:感谢精心组织这项活动的领导和老师,是你们搭建了一个能让我认识自己价值的平台,也让我更深体会到作为一名老师教书育人和为人师表的内涵。借此机会我也感谢我身边的领导和同事在日常点点滴滴中给我的帮助和激励,另外我还感谢我的学生,也因为你们,使我感受到作为老师的幸福,

陈三毛:老师的生活最大的特点就是平凡、平淡、平静,这种生活也是我比较偏好的,做老师是生活每天给我的一个奖励,今天这个奖励是特别的,所以我特别的珍惜。

温一慧:我们数学系有很多老师都是十分优秀的,我很荣幸被大家从那么多优秀教师里,好象是被随手捞了一个,实际上他们都很优秀,课讲得都十分生动,我就是在向他们的学习过程中经验丰富起来的,感谢他们对我的帮助和支持,感谢同学们对我的理解和支持。

卞春麒:非常感谢同学为我投票,居然把票投给一名“草根”老师,我现在觉得自己有点象“草根英雄”。

师为公:上个世纪三十年代,清华大学校长梅贻琦就讲:教育学生首要的任务就是成就学生完全的人格,大学里面的大师并不是为了提高学校名声。我们灿烂的文明史上,贯穿了三千多年文明史上的大学教育纲领,就是礼纪大学里的几句话:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善!”

教师获奖喜报范文 第9篇

1经历高考的奋战后,你赢回了一张大学的入场券,当你满怀希望的来到一个新的城市面对新的面孔,融入新的环境的时候,可能会有迷茫,会有失落,但是,请记住:一定要信心满满的向前走!相信自己,美好未来属于自信的你!

2、一片祥云天边来,一份捷报似花开。香花绽放笑盈盈,祥云环绕交相映。金榜题名合家乐,同窗好友唱赞歌。今朝扬帆书海游,执着进取再奋斗。愿你的明天更完美。

3、新金秋迎来新学校,新学校迎来新面孔,新面孔迎来新友情,新友情带来新生活!愿你在新的学期中,不断提高,不断超越,不断成功!一句简短的升学祝福语道不尽我的祝福,愿您明天会更好!

4、那些不分昼夜埋头刻苦学习的日子总算过去了,那两天紧张激动的大考也过去了,得知你心中那所梦想的大学录取你了,这简直是改变你命运的一件特大好事!祝你前途似锦!

5、寒窗苦读十二载,拼搏努力时刻在。六月冲刺不怕苦,七月等待受熬煎;八月一举成名日,更要努力为将来!大学生活很完美,望君必须要抓牢!

6、满池荷花送清香,喜讯传来心荡漾。忧愁烦恼一扫光,笑容满面歌声扬。金榜题名愿得偿,再入学府知识长。祝你学成归来成栋梁,为国贡献做榜样!

7、人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,必须会有美丽的彩虹我期望看到一个坚强的我,更期望看到一个坚强的学哥学姐!

8、高考是船,船上满员,奋发图强,期盼三年,终到彼岸;大学是岸,崛起天边,缤纷绚烂,期盼N年,终得欢喜笑开颜。祝你在大学学校里,新环境,新机遇,新挑战,自信满满,勇敢登攀,学业蒸蒸日上,生活开心顺利,拥有更多的精彩绚丽!

9、今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!

10、十载求学纵苦伏三九无悔无怨;一朝成就再忆全心全力有苦有乐。升学之初,特意送来升学祝福语,愿你更上一层楼!

11、亲爱的准大学生们,你已享受金榜题名时的喜悦,即将迎来进入大学校园的梦想,然后体验美好的大学生活,希望你们勇攀科学高峰,为国人争光,为祖国添彩!

12、十几年的寒窗,今朝梦想圆满,心中还有惆怅,理想就在前方,离开了温暖的家,肩上责任重大,大学新生就应该自信迎接挑战,早日成就自己的梦想。

13、为向你表示热烈的祝贺,我的孩子,你被理想中的学校录取了,这要算是你人生中一个重要的里程碑。好羡慕你,你简直是上帝的宠儿!

14、兴高采烈已经过去,飞黄腾达尚在期盼,大学功成尚在未来,完美生活尚需安排,凝注全身心里,不忘拼搏过去,友情加亲情放在心里,鼓起一番斗志,再创完美佳绩。愿君大学更加如意。

15、盼望着,盼来了大学通知书;雀跃着,再多的艰辛也值得;期待着,开学之日倒计时;传递着,朋友叮嘱记心中:新环境新的希望,困惑诱惑要抵挡;坚持自我莫放松,愿你成功在翘首。祝大学顺利圆满!

教师获奖喜报范文 第10篇

学校获奖总结

历时近一个月的教学“百花奖”虽然落下来帷幕,通过本次活动许多得到了磨砺与提升,它的影响与引导的意义却是深远的。这些都源于学校借助百花奖的平台,精心组织,注重过程分不开的。

一,制定方案,布置任务。

学校于10月29日制定并公布“虹桥第二小学XX年校内百花奖活动方案”,鼓励积极参与。

二、确定评委,校内选拔。

1、学校根据报名教师的情况编排了“上课日程表”要求报名教师上一节课堂教学展示课,学校选定学科骨干教师担任评委,按照学校制定的“课堂教学评价表”进行现场打分。

2、采用笔试与教学实践相结合的方式。10月8日16:40——17:40对所有参加的教师由教学校长亲自命题的笔试考试,然后由主任、校长亲自批阅试卷。将教学成绩与笔试成绩合计在一起进行排名,最后确定10位教师参加南岗区的教学百花奖人选并进行全校公示。

三、各个把关,备战初赛

学校为了是每一位上报区里参赛的教师顺利通过区里笔试,刘校长亲自主持召开了动员会,会上提了具体的要求,每人首先分别按区里的要求设计一课时的教学设计,上交给主管主任把关修改;然后要求教务处对所有参赛选手进行课标的考核。按照刘校长的要求首先对教师的教学设计行分学科把关,哪有问题直接指出来,并修改,直到修改合格为止;主任发动学科组长分学科出课标考核题;在笔试之前先挨个进行面对面的口试,不合格的确定下次考核时间直到合格为止,另外连续两个晚上对所有教师进行笔试测试,针对教师答错的题进行一对一的复改。经过学校和教师个人的努力学校上报的10位选手全部顺利入围。然后刘校长带领学校的领导班子,组织学年组张,骨干教师共同和选手备课、磨课,经常交流指导晚上七、八点钟,包括周六、周日的休息时间也是和老师共同备课。最终有四位选手郭会文、薛楗、任乐、李忠宏荣获区教学“百花奖”一等奖。

四、团队展示,精心排练。

本届百花奖新增设了艺体学科教师专业技能展示活动,学校接到活动通知之后,学校领导就组织音体美教师召开了活动筹备会,结合活动要求,构思节目脚本。音乐组的杜红杰、张春雁老师,美术组的宋文彬、于庭龙老师都提出了宝贵的意见。最后,在大家的集思广益下,展示脚本《盛世华章》完成了。展示的中心思想主要是通过老师们的歌、舞、唱、奏、画,展示祖国历史的悠久,对现在以及未来生活欣欣向荣、蒸蒸日上的美好愿景。虽然,节目要求只有8分钟,但是老师们充分利用有限的时间,展示教师的基本功底。为了使节目尽善尽美,老师们白天利用课余时间练习,晚上下班后又继续加班,环节层层相扣。为了使节目更加出色,音乐的解说是由汤英英老师的家属找电视台的主持人录制的。为了使美术组的胶水画达到耀眼的效果,邓秀茹老师找到家长帮忙借的舞台灯光。为了使老师们的表演更加有历史的厚重感,学校出资租借的服装,到其他兄弟学校借的琵琶背带、大鼓、大刀。在所有人的.共同努力下,10月31日的展示,圆满成功,因为节目的整体效果,全体老师们的出色表现,为评委们留下了深刻的印象,获得了一致好评。并参加了全区的综合场展示。

本次活动为音体美教师的专业发展提供了非常好的展示舞台。在活动中,我们的老师们开阔了视野,增长了见识,同时增强了同事间的凝聚力。在今后的教育教学中、丰富多彩的活动中,有了更加明确的努力方向。一定会成为南岗区一支有着鲜明特色,独树一帜的艺体教师团队。

五、赛后反思,提升理念。

入围的选手参加完区里的百花赛课后,裴校长要求每位选手写写“我与百花的故事”让选手们学会沉淀、学会思考、学会感恩。

教师获奖喜报范文 第11篇

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!这天,我收到了新年的第一份礼物,各位领导和老师们把优秀教师这个荣誉给了我,让我感到莫大的荣幸!谢谢各位领导的信任和各位亲爱的战友们的支持。

这天带着各位给予我的荣誉在那里发言,我不想谈经验,因为在各位领导和各位同样优秀的老师面前谈经验会让我感到紧张和不安,我只想和大家分享一个故事:一个女孩去应聘做老师,主考官问她:“为什么选取老师这个职业?”她是这么回答的:“其实我从小就心高气傲,立下志向,长大了要当一名伟人,但是之后,我发现我缺少伟人气质,没有大将风度。于是我决定不再做伟人,要做一名伟人的妻子,慢慢的,我又发现一名成功的伟人背后往往有一名默默无闻的女性,而这名女性将有可能牺牲她的才华和青春,将有可能永远没有独立的舞台。不行,我得有自己的追求,我得实现自己的价值,最后我决定了我的选取,那就是:做伟人的老师。”

她的回答很高妙,“做伟人的老师”给我的印象个性的深刻,谁敢说我们的学生以后不会成为伟人呢?做教师真是一件让人自豪的事情!看了这则故事也给了我很大的启发:原先这么平凡的岗位也能够孕育出这么不平凡的人生,这就是教师职业的伟大。我能跟大家分享的唯一经验就是,每一天清晨想一想这个故事,带着培养伟人的情绪来到学校,放平心态,你怎样能够不认真去对待每一个学生,每一堂课,每一个细节呢?

成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为使在新学期取得更优异的成绩,我会努力做好以下几点:

一、遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自己。一切以大局为重,服从学校的各项安排。

二、认真钻研教学,从“让每一个学生喜欢你的课”这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个老师的.带领下主动去学习,并做好培优辅差工作。

三、不断向各位领导和老师学习,学习他们好的教学方法和经验,以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。

一份耕耘,一份收获。教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。最后祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利。也祝愿我们的银河学校越办越好!

谢谢大家!