议论文并列式范文(精选5篇)2-8-14

0 2024-12-10 22:10 来源:www.xuanchuanyuan.com 手机版

议论文并列式范文 第1篇

翠翠在渡口等待点亮她生命的男子,那是一种清纯的美丽,它触动了我的心灵。

戴望舒在雨巷等待那个丁香一样的姑娘,那是一种期盼的美丽,它触动了我的心灵;

陆游在沈园等待伉俪情深的唐婉,那是一种凄绝的美丽,它触动了我的心灵。

触动心灵不仅仅是单纯的痛苦泪流,不仅仅是单纯的捶胸顿足,那是一种人文精神,是一种人性的共鸣。

是那只“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦吗?是那个“竹杖芒鞋轻胜马”的行者吗?是那个被宋神宗称为“才于李白同,识比李白高”的贤人吗?对,是他。是他一遍遍的教育着年少自卑的我,即使流放那又怎样,一样“夜来东坡醒复醉”,一样“日啖荔枝三百颗”。

苏轼的旷达触动了我的心灵,于是一扇心灵之窗阳光灿烂,春暖花开。

是“与女子期于梁下,女子不来水至不去”的尾生吗?是那“发在激流中缠如一窝水蛇”却又紧抱桥墩的坚毅吗?是那“水来,我在水中等你;火来,我在灰烬中等你”的诺言吗?是的,是那个永不老去的爱情,它触动了我的心灵,让我明白有人为爱可以以五千年求佛来把自己化成一颗会开花的树。

尾生对爱情的执着触动了我的心灵,于是一扇心灵之窗阳光灿烂,春暖花开。

是那个昏黄的路灯下独自等待的背影吗?是那个不厌其烦为我准备早餐的叮咛吗?是那个永远把温暖加在我身上,即使他也很冷的大手吗?对是他,我的父亲,是那个永远把我视为明珠的父亲,他宽容我,他疼爱我,他严厉地教育出错的我。

父亲的爱让我的心灵深深地触动,他让我明白,父爱如水,水滴石穿。

孤独的守望着大汉三千里江山的苏武;在冬日为人民打造温暖太阳的屈原;昏黄的路灯下独自等待女儿孤单的背影;对你的错误一遍遍温柔提醒的老师;他们触动我的心灵, 触动心灵不需要太多语言,也不是谁来做的,只要把生活中的感动一点点的收集,就能让我的心灵春暖花开。

议论文并列式范文 第2篇

快乐要有悲伤作陪,雨过之后应该就有天晴。如果雨过之后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤。那么,换一种方式来面对,其实蓝天依然很蓝。

———题记。

刚进中学,一切都是新的,新的老师,新的同学,新的天地再向我们展开。

带着父母的叮咛和期望,我开始了又一漫漫的学习征途。开学的几次测验,我都拿到了令自己满意的成绩。也许是被兴奋冲昏了头脑吧!接下来的一次小测试终于对我亮起了红灯。接着,听写不过关、成绩“激流猛退”到中下游……这些消息以排山倒海之势向我压来。接二连三的打击像棒球棍一样打得我措手不及。

回到家,父母关切的话语又让自己很不安心。坐在窗前,飘飞的花絮柔柔地拂过脸庞,好似刚刚做过一场梦。往昔芬芳的'笑脸,欢乐的笑颜,倏忽间已沉睡在无意间。心头,一抹沉重的愁云,沉沉地侵蚀着我的心,心如飞落无声的红雨,淅淅地不断啜泣,我失去了什么,心会如此的落寞?一株矗立的野草,在风中不断的摇曳,凄绵地吟着晚秋的歌曲。失去的东西终究像遥远的春梦消失在朦胧中。“得马上采取行动了。”我对自己说。

于是,图书馆多了一位翻阅资料的女孩,QQ上少了一个闪动的头像。又是一次听写,还是没过关,怎么办?该做的已经做了,怎么还是这样,我一度想到了就这样混下去。

一天,朋友给了我一封信和一盘磁带,让我回家去听。回到家,我按下播放键,只听到郑智化深情地唱着《水手》:“……他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪至少我们还有梦……”心里猛地一震,便拆开了这封信,具体内容我不记得了,只依稀记得最后一句话是:抬你的起头,其实蓝天很蓝。那晚,我想了很久才睡。是呀,这点伤算什么,只要梦想还在。

第二天,我开始放松心态学习,我发现,一切依然如此美好。

是的,抬起你的头,其实蓝天很蓝。

议论文并列式范文 第3篇

岁月如歌,这一年刚刖唱昙,下一年已经登场。新的一年,驾着太阳的金马车,踢踏而至。正所谓旧的不去新的不来,新花新书新房,新车新衣新厂……

这里出新招,那儿创新高……

请以“新”为题,写一篇议论文要求:①立意自选;②不少于800字;③不得抄袭。

「写作提示」

只要细心的观察生活,就会发现这个世界,每时每刻都处于新的形态,万物无时无刻不在发展变化,日有新貌的自然景物、日新月异的社会生活、创新发展的社会潮流……这些新的事物,无一不给人新的启示,无一不给人新的感悟,描述其“新”,感悟其“新”,定能参透其中蕴含的人生哲理,借景抒情,借物抒怀,借事言志。

当然也可以从历史上,去关注那些体现着“新”、蕴含着“新”的历史人物和历史事件,以其为突破口,挖掘有关“新”的哲理,借这些历史文化素材,表现自己的人生感悟。

总之,只要关注自己的生活视野和书本视野中的“新”现象、“新”景象、“新”事物,体悟其中蕴藏的道理,探求其中饱含的真善美,融入自己的情感,信笔成文,新鲜华美、意蕴丰满的文字自会流淌于笔端,书就景“新”、意“新”、事“新”、情“新”的新鲜文章。

「例文赏析」

例文六 新

世界上本没有路,走的人多了,也便有了路;世界上本无所谓新,敢于开辟另一片天地、新的领域,那就是新。 ——题记

人生一路走来,不宜从俗随众;人生一路走去,理应活出新意。用新奇多彩的练子,以自己的心跳舞,收获自己新鲜精彩的人生。赤橙黄绿蓝靛紫,谁持彩练以新舞?遥想那漫漫的历史长河,一个个走出世俗,走出新天地的身影映入我的脑海。

司马迁虽受宫刑之奇耻大辱,忍辱负重,但并未从俗饮恨而辞世,他恨私心有所不尽,思垂空文以自见,隐忍苟活,幽于粪土,以自己的彩练舞罢自己的新舞,以自己的热血书就那“史家之绝唱,无韵之离骚”,以自己的心开辟新的人生。

议论文并列式范文 第4篇

火柴不会因熄灭而哭泣,因为它曾经燃烧过;雄鹰不会因折翼而沮丧,因为它曾经飞翔过;花朵不会因枯萎而伤感,因为它曾经绽放过······我们更不应该为了失败而气馁,因为生命的价值往往在于过程,而不在于结果。所以,享受过程才能领悟生命的意义。

享受过程才能看淡得失,获得快乐。

居里夫人在获得诺贝尔奖后,把奖章送给了女儿做玩具,她在乎的只是做实验,探索真理过程的快乐远比那枚奖章大得多!无独有偶,20xx年悉尼奥运会上,俄罗斯跳水名将熊倪与金牌失之交臂,但他并没有采取沮丧颓废,反而面带笑容,称自己的每一次起跳都是一种享受,他很快乐。

熊倪失败了,居里夫人成功了了,但为什么他们同样那么快乐呢?原因就在于他们享受的是过程,把得失看得很轻,很轻。假如熊倪因失败而沮丧,居里夫人因成功而满足,他们还会快乐吗?答案显然是否定的。是啊,人生之路总是布满坎坷,但只要我们学会享受过程,那么,一切得与失,名与利,都只是过眼云烟,这样我们就能获得快乐。

享受过程才能明确生命的意义,获得最纯真的满足。

英国著名作家品特的父亲是一个普通裁缝,但它不因自己地位与儿子的'悬殊而感到自卑。他时常教育儿子:我因给别人做衣服而快乐,我生命的意义就在于做有益于别人的事。但是古代有一个国王,要他的车夫骑马,马跑过的地方就赐给他,但车夫不停地跑,企图争到更多的地方,结果累死在土地上。

品特的父亲完全可以依靠品特生活,但他坚持自给自足的生活,帮助他人,享受做衣服的过程。对他而言,做衣服,是他生命的意义的全部。但是那位车夫呢?贪婪的心让他不懂得满足,敢问他在骑马途中享受过周围的风景吗?不懂得享受,不懂得满足,那么,他生命意义何在?

现在有许多学生高考失利就跳楼的,他们就是不会享受学习的过程,奋发读书只是为了一纸文凭,一旦考试失利就跳楼,难道一次考试就把十二年来的寒窗苦读全抹杀了吗?结果带给人们往往是一时的兴奋或沮丧,而过程带给的是最珍贵的体验。作为青少年的我们应该享受读书的过程,快乐的生活,因为生命在于过程!

议论文并列式范文 第5篇

雄鹰的舞台是苍天,在那里飞出一道俊逸潇洒的弧线;鱼儿的舞台是河海,在那里展现一派鱼翔浅底的惬意;苍松的舞台是峭壁,在那里演绎栉风沐雨的坚韧。

是蜡烛,就要燃烧;是粉笔,就甘愿粉身碎骨;是溪流,就要东流入海;是水滴,就要折射太阳的光彩。因为这些,才是它们的舞台。

官场黑暗,容不下他飘逸的心,满腹才华,摆脱不了填词作赋的命运,于是他仰天大笑出门去,于是他我本楚狂人,凤歌笑孔丘,于是他且放白鹿青崖间。李白飘逸而去,去听蜀道猿啼,去历青山秀水,去觅庐山晓月。酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐,就是半个盛唐。

有酒有月的'地方,就是李白的舞台,他的特立独行、放荡不羁,演绎了一代文人的豪迈。

挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处,弄一支秃笔,短纸斜行,镌刻出对大汉最深切的眷顾。

冰雪纷飞,却寒冷不了苏武的赤胆忠心,名利诱惑,却动摇不了苏武的生是大汉人,死是大汉臣的铮铮誓言。铁血男儿,一身傲骨,敲响了千古绝唱。

冰天雪地,茫茫大漠,是苏武的舞台。他用执着,用坚守,用不屈,用信念,演绎为人臣者至高无上的职责。

斡旋于巴以间的和平,带着橄榄枝和自由战士的枪,深情地呼唤:请不要让橄榄枝从我手中掉落。为了自己的国民,为了全世界的和平,他穿梭于枪林弹雨,但他坚信和平的光芒会在不远处闪烁的。

和平谈判、反对战争,是_的舞台,他用对国民的爱,对和平的向往,演绎勇者的和平的誓言。

李白用酒与月演绎不羁,苏武在大漠用节旄演绎忠诚,_用执着的和平信念演绎勇敢。

鹰击长空,鱼翔浅底,壁立千仞。

然而,并不是所有的星星都会闪耀光辉,并不是所有的溪流都可以流入大海,生命的玄机在于找准自己的舞台,演绎自己的精彩人生。