公共管理案例分析大赛范文 第1篇
受新冠肺炎疫情影响,决赛举办时间将在原定2022年4月23日至24日基础上相应推迟,具体时间以后续通知为准。
联系人及联系方式:于建,,mpa@
附件:第六届中国研究生公共管理案例大赛100强名单
中国研究生公共管理案例大赛组委会
(全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会代章)
2022年4月13日
公共管理案例分析大赛范文 第2篇
电子信息行业中外知名企业众多,涌现出一批企业社会责任走在前列的优秀企业;这些企业共同特点是将企业社会责任融入企业发展战略,充分发挥企业的专业优势,加强技术创新、产业创新和社会创新,实现企业、产业和社会的共同可持续发展。为引导更多企业推动社会责任与企业运营深度融合,中国电子工业标准化技术协会社会责任工作委员会(以下简称:社责委)与《WTO经济导刊》杂志社、责扬天下(北京)管理顾问公司、北京大学光华管理学院等合作,拟于2014年12月正式出版《深度融合圆梦中国――中国电子信息行业企业社会责任典型实践案例集》(暂定名,以下简称“案例集”)。
根据工作安排,社责委将于近期启动年会相关筹备工作,并委托《WTO经济导刊》杂志社编写案例集,案例申报联系方式:
中电标协社责委:
联系人:周依婷、陈婷婷
电话:、68200661
电子邮箱:
《WTO经济导刊》:
联系人:王影
电话:-8016
电子邮箱:
中国外商投资企业协会与《WTO经济导刊》合作,面向会员企业征集社会责任实践案例,编写《中国外商投资企业履行社会责任优秀案例集》和《CSR实践指数报告》。此次案例分类根据企业申报案例的实践内容分为:可持续发展的产品和服务、环境保护、循环经济、供应链管理、客户服务和消费者权益保护、员工权益维护、利益相关方参与、创新型公益八个方面;拟于2014年12月初举办“外商投资企业履行社会责任优秀案例”会。
外商投资企业履行社会责任优秀案例征集活动联系方式:
中国外商投资企业协会:
联系人:么世颖、王铁刚
电话:、64516919
邮箱:.cn
《WTO经济导刊》:
联系人:侯楚卿
公共管理案例分析大赛范文 第3篇
初赛评选分为文本检查和两轮专家评选。
在文本检查中,教指委秘书处对所有提交的案例进行格式检查,在规定时间内通过文本检查即成为有效案例,进入评选环节。未在规定时间内通过文本检查视为放弃比赛。
在第一轮评选中,来自全国115家单位的221位专家在地域回避、专业匹配、随机抽取及双向匿名的原则下参与了评选工作。根据标准化处理后的评分排序和文本重复率,确定了进入了初赛第二轮评选的100篇案例(详见附件《第六届中国研究生公共管理案例大赛100强名单》)。
初赛第二轮评选工作即将启动,将评选出进入决赛的32支队伍。
公共管理案例分析大赛范文 第4篇
目前我国的公安高等教育存在着诸多的弊端:一是重视理论教育,轻视实践环节;二是实践教学的内容陈旧、滞后,停留在验证性的层面上;三是学生实习的形式简单,存在走过场的现象;四是实践教学的方法只注重知识的传授而忽略创新能力的培养。由此造成的后果是学生动手能力很弱,创新精神不足,毕业生进入社会后,适应能力较差。江西警察学院是江西省唯一的公安本科院校,它为江西乃至全国公安事业的发展承担着重要的历史使命,围绕着_理论丰富,基础扎实、本领过硬、战法灵活_的培养目标,学院既重视构建完整的课程体系,又重视实践基地的建设。为使学生所学的理论知识和实践相结合,学院耗巨资建立了现代化的实验中心、射击馆、体育馆等校内实验实训基地,同时,还根据公安专业学生的实习要求,跟省内外公安机关进行深层次的合作,共建立了六十多个公安专业实践教学基地,并聘请了一批具有丰富实战经验的公安干警和领导担任实践教学指导教师,直接参与学校的教学和实习管理工作。经过多年的实践,学院已构建出公安类_准职业_型人才培养模式,即以_职业人_人才培养体系PMS(Profession Moral And Profession Skill)为核心,以就业为导向,以职业道德为基础,以实战技能为根本、以培养学生具有核心竞争力的准职业人为目标的人才培养模式。为学生的全面发展提供全方位服务,具体操作模式如下:
现以三年制专科层次的侦查专业为例,阐述具体的培养方法。
对该专业的学生采取的培养模式。即二年半在院里学习理论知识,利用寒暑假安排学生到公安机关刑侦大队等部门见习,实习前一个月在学院进行岗前培训,安排4个月时间到公安机关实习。
刑事侦查专业是公安院校的核心专业之一。该专业毕业生素质的高低,将直接影响交通事业的发展。为确保该专业的教学质量,学院首先在课程设置上进行了较大的改革,将课程分为公共课:军事理论、思想道德修养与法律基础、警察体能、心理健康教育等;专业基础课:公安学概论、公安实用法学概论、犯罪学、犯罪心理学、民法等;专业核心课:擒拿格斗、刑法、刑事诉讼法、治安管理概论、公安科技概论等;专业课:刑事案件侦查、刑事犯罪情报、经济犯罪案件侦查、保卫学概论、典型案件评析等;必选课:职业生涯与发展规划、就业指导、《音乐鉴赏》、《书法鉴赏》、《美术鉴赏》等;集中实践教学课:军事训练、毕业、专业见习等。为加强学生实践操作技能,学院还从公安机关收集一些典型案例作为学生的必修内容。并从公安机关聘请了一批经验丰富的领导为我院的客座教授,由他们负责进行案例教学。
我院侦查系刑事侦查专2008级、2009级、2010级、2011级专科学生自入学以来就采取以上培养模式,利用两年半时间在学院学习理论知识,半年时间用于实践教学。为提高人才培养的质量,为使学生在两年半的时间里能学到较多的理论知识,学院领导既重视师资队伍的建设,也重视实战能力的培养。在师资队伍建设方面,重点打造了一批教学功底强、理论水平高的名师,在这批名师的带领下,我院的课堂教学已形成了_教风好,效果佳_的良好局面,全院已营造出一种师生共同开展科研活动的良好氛围。在教师的精心指导下,每年都有很多学生申报科研课题,并在各级刊物上发表科研论文。在实战能力的培养方面,为使学生所学的理论知识能够和实践有机地结合起来,为使学生在短短的半年内能够迅速提高实战能力,学院特别重视实习基地的建设,充分利用对方的优势,为我院的实习工作服务。同时,半年的实习时间分两阶段进行,在实习前,用一个月的时间用于岗前培训,让学生先掌握必要的工作要领和工作程序后,再进入实习的岗位。我院该专业的实习基地主要设立在省内、外公安机关。省外的公安机关主要有深圳市公安局坪山分局、深圳市公安局交通警察局等。深圳市面积大、人口多,各类案件数量居全国前列。在这样的环境里实习,学生既开阔了视野,又增长了见识。为取得良好的实习效果,学院成立了驻深圳实习管理工作领导小组,由学院主管教学的副院长担任领导小组组长,教务处分管学生实习工作的副处长担任办公室主任,具体负责实施各项实习工作,办公室的工作人员由教务处实习管理科的部分成员、实习带队教师和实习单位指导教师组成,领导小组的办公室设在深圳市公安机关里面。将学生分成若干小组后,安排到实习的岗位上。实习单位选派优秀的公安干警作为学生实习指导教师。对学生的管理采取以下方法:
1._统管_和_自管_相结合
所谓_统管_,就是实习学生的警容风纪、就寝时间、请销假制度等,由实习管理工作办公室进行统一管理,所谓_自管_ 就是培养学生自觉遵守纪律的好习惯,成立以小组长为首领的自我管理小组。充分发挥小组长的带头作用,让学生养成严格自律的好习惯。
2._定岗_和_换岗_相结合
_定岗_就是在一段时间内学生固定在一个岗位上实习,对该岗位的工作任务、性质、方法进行全面了解和掌握;_换岗_就是在全面熟悉原有岗位的各项业务后,再换至新的岗位上实习,进一步深入了解和掌握另一个岗位的工作任务、性质和方法。在公安机关实习,由于各个部门的工作性质不同,学生的接触面也不同。在刑侦大队实习的学生,其工作的主要任务是参与各类案件材料的收集和整理等工作。鉴于学生对这些工作都不熟悉,为使学生全面掌握各项工作要领,提高他们的业务水平,采取_定岗_和_换岗_相结合的实习管理模式,让学生在每一个工作岗位都工作一段时间,全面接触刑事侦查的各项工作要领,提高侦查能力和破案水平。
3._总结_与_表扬_相结合
为提高学生工作的积极性和主动性,采取一周一小结,每月一总结的工作方式。给每人设定操行为100分。以小组为单位,每周进行一次工作小结。采取投票的方式评选出一名实习标兵。在表彰大会上,对这些工作积极主动、认真负责的实习标兵进行表扬,并加2分,对那些不遵规守纪、工作懒惰的学生,进行批评教育,并扣2分。根据每周的评先情况,每月进行一次总结,对每个人的得分情况进行公示,这些分数作为实习结束时评选优秀学员的主要依据。
4._评先_与_嘉奖_相结合
根据学院的文件精神。每批按5%的名额评选优秀学员,但对管理工作不到位的小组长或在实习工作中出现重大事故的实行一票否决。具体评选办法是先以小组为单位进行投票,根据票数和操行总分来初步确定名单,实习单位根据学生表现进行审核后报实习主管部门审批,并将最后确定的优秀学员名单以公函的形式给学校。实习结束后,学校召开实结暨表彰大会,并对优秀学员颁发荣誉证书和奖金500元。