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2024-10-29 07:30故事续写编导范文 第1篇
狡猾的狐狸自从骗了老虎，就让老虎当它的仆人，自己当上了大王。狐狸和老虎总在一起吃喝玩乐，而小动物们却没好日子过了。小动物们决定让狐狸露出真面目。它们先把自己的食物都扔到河里去，可是有一些食物浮起来了，怎么办呢？聪明的大象眼珠一转，就是：“我有一个好办法，那就是把那些浮在河面上的食物都藏在山洞里吧。”大家听了就行动。这时，狐狸正在大吃大喝呢。突然，来了只小鸟，它苦着脸说：“狐狸大王，动物们都快饿死了，您快快叫老天爷给我们点食物吧！”狐狸听了摇了摇尾巴，就站在了桌子上说：“老虎，去把动物们都叫来，看我做法！”不一会，老虎就带着动物们过来了。只见狐狸一会烧纸，又一会吹蜡烛。狐狸说：“过一会老天爷给你们的食物马上会从屋顶上落下来的。”动物们好奇地看着屋顶。可是过了半小时都没什么变化。只听大象大叫：“狐狸不是老天爷派来的，你不是我们的大王，老虎才是我们的大王！”动物们听了也跟着叫了起来。狐狸害怕得再也不敢来这儿了，老虎又当上了百兽之王。
这回老虎可得吸取教训，不再上当受骗，多为动物们做好事，像个大王，不然王位迟早保不住。
故事续写编导范文 第2篇
后来，老虎明白了百兽是害怕自己才逃跑的。发现自己上了当后，老虎总想找机会吃掉这只狡猾的狐狸。狐狸呢，因为假借老虎的威风，不劳而获，骗取了好多小动物的贡品，这些天正忙着享受呢！
一天傍晚，老虎肚子饿得“咕噜噜”直叫，它决定出去捕食，情不自禁地转悠到狐狸的家。老虎看见狐狸正在悠闲地喝酒，心里很纳闷，不明白怎么回事。狐狸耳朵灵敏，听见响声，警惕地问：“谁？！干什么的？”老虎怒气冲冲地说：“你这个坏蛋！上次借我的威风吓跑百兽，你该当何罪？！我今天一定要吃掉你！”“你敢骂我！这桌子上的肉、酒、饭，都是老天爷赏赐给我的！本来不想跟你分享，今天你既然来了，我就便宜你！一起来喝酒吃肉！”狐狸眼珠子骨碌一转，假装镇定，对老虎扯着嗓子大喊。老虎一愣，心想：“你这狐狸，死到临头还不认罪！等我吃好喝好再收拾你！”想到这，早已饥饿的老虎迫不及待地扑向桌子，大口大口地喝酒、吃肉。狐狸在一旁不停地为老虎劝酒，老虎喝了一杯又一杯……
一会儿功夫，老虎喝得熏陶大醉，趴在地上打着呼噜睡着了。狐狸见状，连忙收拾行李，趁着暮色踏上了逃亡之路。
老虎又一次上了狐狸的当！
故事续写编导范文 第3篇
一次偶然的机会，老虎得知狡猾的狐狸骗了它，便怒气冲冲地跑去找狐狸。
狐狸还像上次一样神气地说：“你忘了吗？我是上天派来管你们百兽的！”这次，老虎不再相信狐狸了，它说：“别废话，狡辩是没有任何作用的！被指望我再信你了！我要吃了你！”话音刚落，古灵精怪的狐狸就接上了话：“拿出证据来！你为何不信我？”“我不仅有证据，还有证人呢！”老虎自信地说，“你知道狮子大哥的厉害吧？你还是快快投降吧！”
听了老虎的话，狐狸浑身直哆嗦，竟能听见它上下两排牙齿相互碰撞的声音。再看看老虎，它龇牙咧嘴的，准备一口吃掉狐狸。
这时，狮子大哥大摇大摆地经过此地，看见它俩的表情，觉得非常奇怪。狐狸瞧见狮子大哥了，紧张地问：“狮子大哥，你说说，我……我是不是来管你……你们百兽的？”“你这个大骗子！丛林之王都敢骗！你可真是胆大包天哪！我看你现在只能等着受死了！”
狮子刚说完，老虎便一口吃了狐狸。
这个故事告诉我们，任何狡猾的人都不会有好下场的，我们一定要做诚实的好孩子。
故事续写编导范文 第4篇
自从青蛙和小鸟争论之后，它一直在思考：天到底有多大?是真的无边无际呢?还是只有井口那么大?终于有一天 青蛙实在忍不住了，他终于决定跳出井口来看看到底谁说的是对。青蛙用尽全身力气终于跳到了井沿上。它看见蓝蓝的天空，白白的云朵，高高的大山，绿绿的草坪，大大的房子。青蛙说：“外面的世界真的好大，好精彩!”
青蛙一路走来，一路看，最后它来到了森林里，看见那只和它争论的小鸟正在森林里自由自在地飞来飞去。青蛙连忙抬起头来大声地喊：“小鸟，小鸟，对不起，我上次错怪你了。”小鸟依旧笑着说： “没关系，只要你以后别再自以为是就行了。”“那我们能做朋友吗?”“行!”
就这样，小鸟带着青蛙全国各地处旅游，让青蛙看到了许多精彩的事，是青蛙增长了不少见识，再也不是井底之蛙了。
故事续写编导范文 第5篇
有一天晚上，老虎没有吃到食物，气的暴跳如雷，他正要找狐狸算账，不妙，刚走一小步就碰见了狐狸，老虎生气的说：“哼，你那次骗了我，害得我没有吃到美味的食物，这次我要拿你当食物吃，你这次别想骗我啦，哈哈哈哈！！”狐狸听了吓得胆战心惊，忙说：“老虎大王，我，我求求你，请你饶了我吧！”老虎不听，正要吃掉狡猾的狐狸，突然听到一声很熟悉的叫声：“宝贝儿，抓到食物了没，该吃饭啦！”老虎知道是妈妈的声音，连忙说：“抓到了，抓到了，抓到了一只骗人的狐狸！”老虎妈妈一听，乐的美滋滋，说：“好孩子，来，咱们吃饭吧！”
那天，老虎并没有把狐狸吃掉。狐狸很开心，正要跑回家告诉妈妈事情的经过，忽然，他又被老虎逮住了，狐狸假装哭了起来，老虎觉得他很可怜，又放了他，狐狸说了一声：“老虎大王，你又受骗了，哈哈哈哈！”老虎气得说不出话来，使出浑身解数，跑的比赛车都快，不到1秒中，又逮住了狐狸，老虎说：“你还是别骗我吧，今天我非吃掉你这只狡猾的狐狸不可！”狐狸听了真的说不出话来，老虎叼着狐狸跑到了家，他对妈妈说：“妈妈，今天我们一定要吃掉狡猾的狐狸！”妈妈开心的说：“好的，今天我们就吃烤狐狸肉，好不好？”老虎高兴地答应了，可怜的狐狸没办法，只好说：“老虎，你是一只土匪老虎！”说完就闭上了眼睛任老虎宰割。
故事续写编导范文 第6篇
艺考编导续写故事方法
讲故事的元素和写作方式
第一，人物性格----一个人较稳定的对人生的态度，及与之相应的习惯化的行为方式。
第五，矛盾冲突----故事发生发展过程中，由于人物性格和目的的不同，所造成第四，主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三，结构----情节的布局和规划。第二，情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。
第六，情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含：自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。
第八，巧合----故事的常用技巧，目的是为了引发矛盾冲突，或加强矛盾冲突的第七，悬念----引起观者的心理期待，然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。
第九，对比----故事的常用技巧，利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差，以衬托和突出主要表现对象。
第十，伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件，预作提示或暗示，以求前后呼应，使故事达到情节合理、结构严谨。
第十二，构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括：审命第十一，细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。
写作方法：
第一，叙述----用简洁明了的语言，把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。
第二，描写----用生动形象的语言，把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。
编讲故事一
1．第一类题目：给出开头续写类的详细分析
给出了一个开头，要求考生完善后续的故事
题目分为两种：给出开端式的开头或者结果式的.开头
开端式：我推开一扇门，一个陌生人躺在床上，奄奄一息，他说??引发一个新的故事，人物的关系可以在故事开始之后才开始建构，故事的创作空间相对来说较为开放。
结果式：他惊讶地对我说：“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事，在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成，故事的创作空间相对来说较为封闭。
对于这种题目，以“解构”为主，从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如：他惊讶地对我说：“这完全不可能！”
分离出元素：人物：他，我
情绪性名词：惊讶、不可能
因此，本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么，以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。
考生的任务是“完成一个故事”，而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小，难度较小，但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。
2．随堂模拟出题
在我家的隔壁，住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说，“一直走，别回头！”??
3．小组讨论创作、点评考生编讲
4．优秀考生范文评讲
他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头
他紧紧地拉住我的手说，“一直走，别回头！”我于是咬紧了牙关，一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡，我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶，而另一侧除了两根铁链之外，就是茫茫的云海，每迈出一步，我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头，但心中却一直有一个声音提醒着我，“一直走，别回头！”
他是一个挑山工，在黄山脚下，二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多，唯一的口头禅就是“一直走，别回头。”在一路的攀谈中，我知道了他是家里唯一的劳动力，弟弟在外地念书，母亲卧病在床，在农忙的时节他会帮妹妹一起种地，而闲下来的时候就会来做挑山工，不管多重的活儿，只要有活，他就肯干。我品味着他的这些话，也同情着他的生活，相比之下，我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他，“累不累？”，他笑笑说，“还行，就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活，他却答非所问。
他又说，“再苦再累不是也得走吗，知道山顶在那里，人就有盼头了。不过有一个诀窍，那就是可不能往回看，回头一看，人就泄了气，脚步变沉了，就再也上不动了，想要回头看，得等上了山顶再说。”
一阵风吹来，云开雾散，黄山的最高峰就出现在了我的面前，那是我的山顶，我的终点，却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭，他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头！你看，山顶就在眼前了！”
思路分析：他紧紧地拉住我的手说：“一直走，别回头！”
人物元素：他、我情感元素：紧紧.动作元素：拉手、走、回头（别回头）
这是一个具有两个人物的题目，第一句话已明确将讲述人，也就是“我”拉进了故事中，并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点（简练，带有命令性），为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走，别回头”进一步地缩小了选题的可能性。
在“他”和“我”之间，建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机，以及“紧紧”情绪必要性。
范文的优点：
构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境：爬山。
构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境：陡峭的黄山。
构建了一个哲理体系：生活与爬山，同样的艰辛，山顶就在眼前，不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象：挑山工
人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题，“一直走，别回头！最后能够上升到哲学高度。
范文的缺点
有些地过于书面化，如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶，而另一侧除了两根铁链之外，就是茫茫的云海。”
听众有的时候会难以理解，也使得讲述不自然
人物塑造过程中，思路不够完整，前后有轻微矛盾。
人物对白篇幅较大，但是缺乏特点，增加了讲述难度。.一定要“说理”，增加了编写难度。
5．第三得分法则：语言组织能力
在没有时间将全文写出的情况下，写出故事提纲是最安全的办法。因此，在讲述故事过程中，主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。
故事续写编导范文 第7篇
上次，狐狸借着老虎的威风，把森林里的动物都吓跑了，老虎也上当了，它回到山洞里仔细的想了一下，才明白过来，他无限懊悔。
一天，老虎又去觅食，凑巧又碰见了那只狐狸，它没有忘记那次的奇耻大辱，正要找狐狸算账，没想到狐狸却抢先一步说：“老虎大哥，你好啊！好久不见啦！”
老虎一听顿时火冒三丈，说：“上次的仇我还没给你算呢！别嬉皮笑脸的。”
“老虎大哥，我们俩关系这么好，怎么会有仇呢？”狐狸假惺惺的说。“别装了，上次是不是你借着我的威风才吓跑小动物的？”老虎说。
狐狸委屈的'说：“老虎大哥，您是多么才华横溢啊！几乎所有的优点都让大哥您给占了，就是10个我也比不上您一个呀！我可不敢冒充您啊！老虎听到狐狸奉承的话，心里其实已经不难受了，但还是要求狐狸再走一次，看小动物门是不是真怕它，其实狐狸早就猜到老虎会这样做了，所以事先准备了一张老虎面具，它把面具带上，又大摇大摆的走近森林，小动物们看见了，以为那是真的老虎，又像闪电一样的奔回自己的“家”。老虎又信了狐狸。
狐狸再次躲过了一劫。
故事续写编导范文 第8篇
从前有一只小青蛙住在井里。有一天，一只小鸟在天上飞，小鸟飞的太久了，所以口渴了。小鸟飞啊飞啊，终于找到了一口井，它赶紧飞过去，它准备要喝水时发现里面有一只青蛙，青蛙说：“你来干什么？”小鸟说：“我在天上飞了个大老远口渴了，所以来喝水”。小青蛙说：“天窗就一口井这么大飞一圈还觉得累”。小鸟说：“不是的，天窗比这口井大多了”。
过了几天后，小青蛙觉得小鸟说的是对的，可是该怎么判断小鸟说的对的，还是错的呢？小青蛙只好使出全部力气，一下就跳出来了，小青蛙大吃一惊的说：“原来外面的世界这么大”。青蛙对小鸟说：“小鸟，我错怪了你，天原来这么大呀！”小青蛙觉得在这盖一个大房子该多好啊！小青蛙抱着自己的家具、食物等等都搬这来了，小青蛙觉得在荷花里好一点，放好家具后，小青蛙开始了它的优美之歌。
故事续写编导范文 第9篇
话说青蛙对小鸟说，天不过井口那么大。小鸟说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”青蛙自言自语地说：“天真是那么大吗？”小鸟回答道：“天当然大了，你快点上来看一看吧。”青蛙又说：“你能不能帮我一个忙，我现在全身没力，没办法上来。”小鸟说：“那好办。”说完从衣袋里拿出一粒药丸，说：“这是一粒大力神丸，你吃了就可以上来了。”说完一扔给青蛙吃了下去。过了一会儿，青蛙突然觉得身上有一股神奇的力量，他一蹦，就跳了出来。哇，天真大啊！他看到蓝蓝的天，白白的云，密密的树林里传来一阵阵清脆的鸟叫声，格外的悦耳。“外面的世界可真美妙！”他心里想道。突然，一阵大风把青蛙送到了风景迷人的佛山。青蛙落到了一棵大榕树上，他爬上了树顶放眼望去，哇，一幢幢高楼大厦拔地而起，一条条宽敞的马路，一辆辆汽车在宽敞的马路上奔驰。“好漂亮，好大的世界啊！”青蛙大声说。这时，小鸟飞过来说：“青蛙，你还说不说天没有井口大呢？”青蛙听了，不好意思地低下了头。
故事续写编导范文 第10篇
自从那次以后，狐狸到处宣扬，说自己很了不起。后来，老虎也听说了这件事，于是，有一天，老虎又遇到了这只狐狸。老虎对狐狸说:_你这个狐狸，终于让我抓住了，临死之前，你有什么事要做的就快做!”狐狸吓坏了，他忽然灵机一动，说：“小臣只想干一件事，就是和大王您赛跑。”老虎想：我是动物奥运会赛跑冠军，小小狐狸哪能敌得过我?于是老虎便答应了。
狐狸选了深山的一条小路做赛道。他对老虎说：“我们从这里开始，一直跑到山的另一边，看谁先到谁就赢。”
狐狸叫猴子当裁判。发令枪一响，老虎就象脱缰的野马一样跑了出去，而狐狸却慢慢地跑，老虎跑到终点的时候，已经气喘吁吁、大汗淋漓，豆大的汗珠从老虎的额上滚了下来。老虎休息了一会，就继续往回跑，可是回到了起点，却不见了狐狸的踪影。老虎重新跑了一次小道，但仍没发现狐狸。原来狐狸趁老虎跑去的空档，冲进山林里去了。老虎发现自己又上了一次当，气得暴跳如雷，无可奈何地回家去了。
自从狐狸骗了老虎之后，到处炫耀自己的聪明了不起，最终传到老虎的耳中。
故事续写编导范文 第11篇
自从狐狸骗了老虎后，老虎就认为狐狸说的都是对的。
一天，老虎在森林里悠闲地觅食，恰巧看到不远处有许多小动物在围着狐狸转。它们一边拍手，一边喊道：“狐狸真厉害，狐狸真厉害！”老虎见了，心里难过极了。它冷静了一会儿，心想：狐狸什么时候变得这么厉害了？以前，狐狸对我点头哈腰，百依百顺，现在怎么这样了？它脑筋一转，终于想明白了：狐狸是借着自己的威风，把百兽吓跑的。
想通这个问题后，老虎火冒三丈，暴跳如雷，发誓要把狐狸吃掉。于是，它就去找狐狸算账。狐狸看见前来“算账”的老虎，眼睛一转，心想：这家伙怎么变聪明了？见此情景，狐狸立即做出楚楚可怜的样子，生怕老虎吃了自己。它挠了挠头，笑着说：“要不，我们来一场跑步比赛吧！谁先到那棵大榕树下，谁就赢。你赢，你就吃了我；你输，你就回家睡觉去！”
狐狸喊了一声：“预备，跑！”它们俩像离弦的箭一般飞奔出去。老虎一口气跑到了大榕树下，洋洋得意起来，心想：哈哈，现在你可完蛋了！它转身一看，发现狐狸早就没影了。
此时，老虎涨红了脸，气得直跺脚，大发雷霆，自言自语地说：“狐狸真是太狡猾了。哎，我又一次被骗了！”
古人云：“吃一堑，长一智。”可是，老虎一次又一次地被狐狸欺骗，实在是不应该呀！
故事续写编导范文 第12篇
穷人故事续写500字
渔夫看了看床里的七个孩子向桑娜点了点头晚上床上睡了七个孩子无论如何也不能再挤上两个大人了他们只好睡地板了。第二天渔夫和桑娜开始盘算着以后的日子应该怎么过：靠渔夫打来的鱼张罗不了九个人的吃喝可是再苦也不能苦了孩子。于是他们决定只给孩子准备午饭自己不吃。渔夫早出晚归地打鱼。
桑娜每天早上就把昨天捕来的鱼拿到集市去卖然后去老板家拿些手工活回家做。回到家里都快中午了便打打扫扫房子张罗着给孩子们做饭。孩子们欢快地吃着剩鱼和黑面包她则在旁边争分夺秒地做手工。孩子们时不时会说：“妈来吃点吧。”“我吃好了我先吃了。”到了晚上12点多丈夫才回来—为了多打点鱼。
他们把捕到的'鱼一一分类点点昨天一共挣了多少钱。才在地上铺一张破布睡了。两年后自己最大的孩子已经七岁了每天上山砍柴家里多了份收入但也多了份开支那就是孩子要上学校长见他不是贵族硬要他多交一笔费用否则就不让上学。孩子说：“算了我还是去学捕鱼吧。”但遭到父亲的极力反对：“捕鱼能养活一家人吗？你也不为自己想想为家人想想这学你上定了。”
于是每天清早孩子就上山打柴到村上卖柴然后才到镇上上学放学后就急忙回家把卖柴的钱交给母亲又把今天学的知识教给弟弟们和他们一起做功课。现在最小的弟弟也把中学的课给学完了。七个孩子在城里挣钱渔夫家才渐渐富裕起来。
