0
2024-10-12 09:21秋游应用文请示的范文 第1篇
一、目的和意义：
为了促进小学生文化意境的提高，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，德育处决定在本周四举行“瞻世界各国风情，展麓小骄子风采”主题秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识，在活动中开展主题为“我眼中的世界”征文、摄影、绘画三项活动，增强全体学生爱国主义情感。
二、主题：瞻世界各国风情，展麓小骄子风采
三、领导小组及人员分工：
(一)总指 挥：伍校长
副总指挥： 李寿颐、蔡青
协 调： 邓舒芳、彭丹
成 员： 全体教师
3、11月14日晚上监督保安悬挂横幅。a悬挂于编号为一车的右边；b悬挂于7车的左边；c悬挂于12车右边；d悬挂于17号车的左边；e悬挂于21车的右边；f悬挂于28车的左边
4、（如车子14日晚上到，则由军飞统一指挥保安负责，如不到位，就由横幅后的两个人同时悬挂。）绳子由总务处提供。
5、入园前，取下横幅，备好绳索，以备入园悬挂。要求：a、c、f悬挂于绘画活动现场。可以考虑由两个保安专职负责。
四、时间地点：11月15日世界之窗
五、责任旅行社：长沙教育旅行社
六、活动要求：
1、老师要求：附件二
①重点对学生进行安全教育，包括活动安全、食品卫生、交通安全等，并留书面资料；
②发放秋游活动通知，收好家长回执（签名、填写学生姓名、班级、身份证号码）；
③活动前做好收费工作（每生 80元）；
④积极做好组织工作，按时到岗，确保学生安全、文明、有序开展活动；开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。
⑤班主任和带班老师要加强巡视，联系的行政要做好监控，发生事故要采取应急措施。带班老师跟车回校，一定要待学生离校后，才能离开。
2、学生要求：
①听从指挥，注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具
②不单独活动，排队行动
③穿好校服，佩带好红领巾
④讲究卫生，文明活动，团结友爱，互相协作
⑤高年级同学要帮助、照顾好低年级同学
七、各班乘车安排：
八、活动安排(参考行程)：
7：50左右学生到校→8：00在教室集合收听广播，对学生进行安全教育→8：30左右乘车出发→9：00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4d动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等（因是免费，加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制，所以并不保证每位游客均能玩到每一个项目，如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。）]→14：00集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校→15：00左右到达学校。（家长2:50来校。周二照常上课。）
活动自愿，请家长积极配合，如不愿意参加的学生，请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。
各年级适合游玩的项目参考：
一、二年级：桑巴汽球—火星弹跳车—动感太空仓（3d）—4d动感电影—大马戏（动物表演）—星空美人鱼—自控飞机—豪华转马
三、四年级：天马行空—动物表演—动感太空仓（3d）—阿波罗飞船—星际战车—摇摆海盗船—星空美人鱼—豪华转马
五、六年级：太空飞椅—超级ufo—动物表演—超级搅机—疯狂雷达—阿波罗飞船—飞天大罗盘—过山车—星际战车
秋游应用文请示的范文 第2篇
一、活动目的：
为了开阔学生视野，让学生走出课堂，组织学校全体学生到植物园举行秋季课外实践活动，检验公民教育成果。
二、活动主题：
带着五美出发，探寻最美秋天
三、活动具体安排：
1、10月27日至31日，宣传阶段。大队部收集最美秋天的图片、美文、树叶贴画等作品，周5班队会与学生分享，激发学生热爱大自然、保护大自然，迫切走入秋天的美好愿望。
2、11月3日—11月5日，学生报名阶段，了解活动要求，争做五美小明星。
活动前期要求：
(1)各班分好活动小组，并选出小组管理人员。如：小队长、生活队长、卫生队长、纪律队长、安全队长等。
(2)各组人员协调分工与合作。如野餐垫、塑料袋等。
(3)每个孩子的食品不能超过三样，并能主动与同学进行分享。
(4)各班进行“五美小明星”评比，各小队民主投票，每队可申报一名，每班不超过8名，授予五美小明星专用徽章。
（5）美小明星条件
(一)仪表美。
穿戴方面不宜赶潮流、追时髦，做到衣着整洁，朴素大方。红领巾佩戴好;衣服、鞋袜干净无污;头发、面部、手指等无黑印、气味、泥尘等。
(二)语言美。
在公共场所能用礼貌用语请求帮助、询问，并能较好的用语言为别人的询问带去方便。
对别人的不文明行为能用文明、礼貌的语言进行制止。
在景区不宜大声喊叫，使用不文明的语言。
(三)就餐美。
能按照需求就餐，不暴饮暴食，走到哪吃到哪。
能分享自己的食物。
不浪费食物
(四)行走美
排队上下车，先上车的往里走
排队入园、排队进入游乐场地
在景区内不追跑打闹，不去人多拥挤处凑热闹
(五)环境美
爱护环境，不乱丢乱扔，随地吐痰。
爱护花草树木，不攀枝折桂。
3、11月6日，早上8:00，集中教育，8:30准时从出发，9:00抵达植物园北门。
4、9：00由导游发放门票，入园。欣赏向日葵，感受植物的生机，前往蝴蝶谷，游客可以到蝴蝶谷观赏万千蝴蝶飞舞，欣赏40多幅精美的蝶翅画作品，带您走进“花伴蝶，蝶恋花”爱与浪漫的艺术天堂，前往桂花园，占地60亩的桂花园有三十几个品种，醉人的桂花香气一定会让你流连忘返。来到乐林游乐园，三十几种先进的游乐设施，琳琅满目任你选择，根据自己的身高体重，喜好在工作人员的带领下，开始游玩。
5、13:30结束愉快的行程，带着尽兴和满足去北门集合，此次旅游完美结束。
四、说明
28个游乐分两组，14个项目一组
秋游应用文请示的范文 第3篇
一、活动主题：
爱祖国爱家乡
二、活动目的：
社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，走入秋天，开拓视野，感受生活的多姿多彩，有更多的机会了解城市的发展，欣赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知；培养团队意识，合作精神，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。
三、活动时间：
20xx年11月7日（星期五）上午8：30————11：40
四、活动内容：
游森林公园。
五、活动方式：
活动前后由家长接送，活动时由班主任和配班老师带领，学校予以积极配合。
六、领导分工：
组长：李志强
副组长：吕营马炳丽
组员：常青董芳王同增张翠英李艳芹
七、安全人员
张二中崔国营刘宝胜赵楠
八、活动过程：
1、班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。
2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士（活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱）。
5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。
活动时：
1、带班教师要各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后：
在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。
秋游应用文请示的范文 第4篇
8：00～8：20全体人员在幼儿园大圆盘集中、签到。
8：25～9：00自驾车到达x山村委篮球场。
9：00～9：20由班主任教师讲解活动方案和注意事项。
9：20～9：30登山前热身运动：全体做幼儿早操。
9：30～10：00开展亲子游戏
10：10～11：00组织亲子登山比赛（到达山顶拍团体照，并发给幼儿活动纪念品）11：10～12：00原路回到。教师重点鼓励、表扬游戏活动中不怕累不怕苦，坚持到底的幼儿，并鼓励其他幼儿学习这种精神，感激家长参与此次活动。提醒家长幼儿注意回到途中安全。
12：00以后结束亲子秋游活动，家长能够自由活动，本活动不含午餐费，家长可自由安排。
友情提示：
1、着装便于爬山，自备水与食品。每位幼儿由家长陪同，幼儿家长为幼儿准备适宜的登山服装和用具。
2.事先与孩子交流相关登山经验。对幼儿进行亲子登山活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护本事。教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
3.引导孩子提出自我的设想并准备登山用品的本事。携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4.登山时必须要注意幼儿安全。幼儿在父母的带领下登山。必须要注意幼儿的安全，防止走失、上山注意山路。
5.登山时尽量鼓励幼儿自我爬，坚持到底。鼓励幼儿不怕困难，自我登山，家长给予必须的鼓励。教师给予有困难的幼儿帮忙。在山顶给幼儿发纪念品给予鼓励。
6.要听教师安排。在指定的山脚登山。可自由与小伙伴结队，进行登山。全部家长到达目的地后，跟着本班教师，不要自已走开，要统一下山。
7.注意言行礼貌，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8.如果下雨，改期进行。
秋游活动准备和注意事项：
1.对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开教师和家长制定的活动范围。
2.家长为幼儿准备运动服和运动鞋（幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋）。由于天气忽然转冷，请个位家长注意孩子们的衣着。
3.携带急救用品，以防幼儿突发事件。
4.去时请自带照相机及一些水果和小零食，家长将自我的贵重物品保管好，以免丢失。
5.家长到达目的地后，请跟着本班教师，有什么事及时与教师沟通，不要擅自离开。
6.家长教育幼儿爱护公园花草，不攀爬树木，不摘花草。
7.准备的美食和矿泉水，杜绝浪费；注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。
8.因为是自驾游，开车的家长必须要注意全程的车速及安全问题。
9.帮忙幼儿选择有营养、健康的食物，（如：水果沙拉、饼干等）并帮忙幼儿简单了解食物的营养，对人体有什么益处。
10.请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。小毛巾一块，擦汗，简单的餐具(勺子、牙签）
11.男家长禁止在活动中吸烟。
星期三早上，凉爽的天气，让我感觉特别舒服，我和老师还有同学一起去看“秋”。
我们走在博物馆的路边，这里简直是焕然一新了，这就是1号。
走在路边，第一眼映入眼帘的会是一棵高大的枫树，有的叶子是黄的.、有的是金黄的、有的是绿的，这棵树上结出了许多“地雷”，它的叶子像鸭子的脚掌一样。
博物馆里的樟树，许多都已经伤痕累累了，它们的身上都被包扎者。
走路走到一半，邝老师带我们去了一个“人间仙境”那里有花，有草、有树、有假山，我被这里的景色迷住了。这的装饰是古代的风格，跟博物馆相对应的。
一进去，左边有一棵芭蕉树，芭蕉叶特别漂亮，肯定是从铁扇公主那借来的。这里的假山，像云，又像龙头、又像鳄鱼头，奇形怪状的，特别引人注目，在假山的下面还有一口清澈见底的池塘，在两边有许多竹子，这让我想起一句话“宁可食无肉，不可居无竹”这里真是寸土寸金、别有洞天
我们终于来到了烈士公园，公园是1951年建的。
一进大门，两旁都是松柏树，这代表着长青、永远，一进大门会有一阵桂花香扑鼻而来。
正前方式雄伟壮观的烈士塔，烈士塔前有一个花的海洋，有一串红、鸡冠花、蓝色和粉红色的蝴蝶花，中间是菊花，山角梅是紫色的，显得比较另类，别致。
同学们纷纷赞叹：“这些花真漂亮啊！简直是花的世界。
我们走在去年嘉湖的路上，忽然看见树上结出了黄色的果子还有柿子，又大又圆，丁俊杰贪婪地说：“快掉下来一个咯。”大叫都笑开了花。
我们走到年嘉湖，这儿真是游船画舫、游人如织啊！智力的银杏树特别多，我们都在仔细的观察这几棵银杏湖，发现上面都结出了银杏果。
秋雨把果子送给咧银杏树，摆啊摆，摆出了一个有一个银杏果。
秋雨把芳香给了桂花树，飘啊飘，飘出了一阵浓浓的芳香。
秋雨把凉爽给了大地，吹啊吹，吹来了凉爽的风。
今天我捡了枫叶，捡了桂花，其实我捡到的是“秋”。
秋游应用文请示的范文 第5篇
让学生亲近自然，开拓视野，感受大自然的'美好。在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知。培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动。根据我校学生秋游安全事故防范措施，制定我班的具体措施如下：
1、活动时间：20xx年xx月xx日（星期五）。
2、活动地点：大龙潭公园。
3、活动人员：xx班全体学生。
4、活动内容：
（1）大集体活动：接力跑。
（2）小组竞赛：猜谜语，知识大比拼。
（3）特色活动：“把我最灿烂的笑留在这一刻”—笑容评比活动。
（4）分小组聚餐。
秋游应用文请示的范文 第6篇
（一）领导小组成员：
1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、小组成员必须保证信息畅通。服从统一部署和指挥。
3、要仔细检查道路的周边环境，对有危险的地段要派人留守，提醒大家注意安全。
4、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。
（二）班主任及跟班教师：
1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好各种注意事项教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的（学生人数）包生负责。
3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等要清点学生从数。
4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。
5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，小事自己处理，大事立即上报总负责。
6、自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。
7、随班教师（特别是班主任）须在学生安全离校后方可离开。
经过四十分多钟的“长途跋涉”，我们到了叶导游口中的“豪宅”所在地。我们在大门前拍了张合照，就走进了“豪宅”。进去的这条道使我侧目：真是“好窄”呀！
我们进了“豪宅”的大堂，才知道什么叫金碧辉煌。亮堂堂的窗户，又粗又高的石柱和木柱，挂在墙上精美的画，还有那壮观宽敞的大门。太漂亮了，真不愧被称为“豪宅”呀！
参观完“豪宅”，我们就坐在院前观看表演舞蹈。首先表演的是扇子舞《好日子》，然后是那里的特色《鹤舞》，舞台上的几只“鹤”相继在啄食、嬉戏、抓痒，表演的惟妙惟肖、生动有趣。
接下来，我们坐车去了南门村。到了南门村时，已经是中午了，大家都饿了，一个个都在喊着：“怎么还不吃午饭啊。”“我都饿死了！”“现在能吃中午饭了吗？”叶导游只好带着大家去吃饭。吃的是自助餐，吃完还能随便加。有香肠、炒饭、火腿肠、炸鸡翅、炒粉、西红柿炒鸡蛋、西瓜也算是些美味了。我吃了两碗，第二碗没吃完，我想也就算了，反正打饭那里挤了那么人。
吃饱喝足，我们又去活动了。首先去编“凉席”，然后做大饼，再然后就是去种红薯藤了。
一开始，我们认为种红薯藤非常容易种，不就是挖一个坑，把藤放进去嘛。可是，我挖坑时却一点挖不起来，后来，一个阿姨教我：挖土时，要先洒点水，才好挖。我恍然大悟：我说这桶水是干嘛的。原来种个红薯藤也有这么大学问。我忽然想起了中午吃剩的饭，又想起了爷爷下田种稻谷的情形，心中的自责之心油然而生。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”儿时的诗句可以说现在还不解其意，我恨不得打自己一巴掌。
秋游应用文请示的范文 第7篇
活动时间：
xxxx年11月02日
活动地点：
南郊公园
活动目的：
一、丰富学生的校外生活，拓展学生视野，让学生走进秋天。
二、在生活中实践，在实践中培养自我约束、遵守秩序、互相协作的意识和精神，实地进行爱护花草树木、环保、行为文明等教育。
三、每位学生带好垃圾袋，不仅可存放果皮和食品包装盒等废品用，而且学生应主动拾起地上的垃圾，争做“环保小卫士”。
活动注意事项：
1、各班要拟定切实可行、行之有效的组织计划，做到周全、细致、要考虑到各种可能出现的问题和意外；各种应急措施如何落实等。
2、各班班主任职责必须十分明确，从学校出发到顺利返校，要经常点到。确保没有学生走失。并以书面告诉学生自己手机号码，以便及时联系。
3、学校每个班联系了两台车，两名导游。车上坐位各组事先都要安排好，上车后不得争先恐后，开车后不得打开车窗门，晕车的学生、教师及女学生优先上车。
4、全体学生服从学校统一安排，任何人不得以任何借口擅自行动。
5、要求所有学生一律穿校服，不用佩戴红领巾，自备中餐和清洁饮用水。每人自备一个垃圾袋，背上书包，做好下雨上课的准备。
6、不去的学生在家自习，不准外出游玩。
秋游应用文请示的范文 第8篇
1.每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪。
月12：10全体师生在红领巾广场集合，8:30准时出发，11:00之前各班班主任必须把学生带回学校，11:00开始各班按照平时的顺序有序去乘坐公交，或等待家长来接。
3.各班主任自带一份班级学生名册，做好学生接送记载。各班主任提前与家长（监护人）联系好接回孩子时间地点。
3.以班为单位组织学生活动。
4.各班分好活动小组，组里同学相互督促，不得单独行动。
5.各年级组长是活动安全第一责任人，各班主任是活动安全直接责任人。全体教师要切实做好活动的安全管理，确保师生安全。
6.活动方案经县教育局相关股室审批后实施。
Xx小学少先队总队
二〇一三年九月三十
秋游应用文请示的范文 第9篇
为了丰富学生的校园生活，陶冶情操，激发学生热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的热情，同时深化社会实践教育，进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力，我校计划组织学生开展“走进青青世界，感受自然风光”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动，既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，放飞同学们的.心情，让学生增长知识，拓展视野，在陶冶性情的同时提升实践探究的能力，又可以增强同学们的集体意识，培养学生互帮互助，文明谦让，自觉遵守社会公德等良好行为习惯。
秋游应用文请示的范文 第10篇
1、本次秋游活动时间定为：10月31日(8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出发。)中午12:00从青青世界返回，12:20请家长到校接孩子。
2、如有不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育，讲卫生、遵守纪。
4、以班级为单位，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
5、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。建议不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
6、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留、玩耍。
7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
秋游应用文请示的范文 第11篇
1、做好秋游活动学生安全防范工作，确保秋游期间学生的安全，坚持安全第一，预防为主的方针，切实加强防范措施，消除事故隐患。
2、勤于巡视、及时检查，掌握安全信息，发现问题及时处理。
3、出发和返回时，准确清点全班学生的人数。
4、对学生进行安全及文明礼貌的教育：
（1）一切行动听指挥。
（2）活动以小组为单位，在老师指定的范围内活动，池塘边、山地等不能靠近。
（3）一切行动听从指挥，离开队伍必须做到向组长和老师报告，得到允许，才能离开。
（4）如有突发事故，及时向老师报告，等待处理。
（5）做文明游客。活动结束时将垃圾全部袋装化，返回时统一扔进垃圾箱。
（6）带好教师通讯录及学生家长通讯录，以便及时联系。
（7）如有学生负轻伤如受伤、磨破等，以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。
秋游应用文请示的范文 第12篇
活动地点：瘦西湖风景区
活动时间：总校10月30日上午（视天气而定）
以“秋天在哪里？”为活动主题，与我校开展的“探寻秋天的足迹争当文明小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的'足迹，通过悉心观察从小处着手，用自己的文笔描写出眼中“秋天”。
秋游活动以后，学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级可以写几句话，三至六年级作品体裁不限。（word文件中插入图片，A4打印）。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。
秋游应用文请示的范文 第13篇
X分院各领导：
进入21实际，评定大学生的素质已不再取决于学生的课堂成绩，而在于各方面的综合能力。为了培养我班同学团结协作、齐心一致的凝聚力以及美好乐观的向上精神，同时也为了满足班里同学“多出去走走开阔视野”的要求，经我班班委研究，决定于10月15、16日前往舟山旅游两日。现将有关事项及活动具体安排请示如下：
一、活动主题
欢乐舟山﹒共创温情
二、活动目的与意义
通过本次活动促进本班同学之间的相互交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，缓解紧张的学习带来的压力。本次活动也能培养本班同学的生活实践能力、自主活动能力，于此同时也能领略舟山的风情。
三、活动时间
xxxx年10月15日、xxxx年10月16日为期两天一夜
四、活动参与人员
汉语言091班全体成员及班主任
五、活动地点
六、活动具体安排
1.出行交通工具：旅游大巴
2.住宿及伙食情况：由旅游公司全权负责，住景区内二星级酒店，伙食则在景区周边饭馆内进行
3.秋游行程：10月15日早上8点乘坐旅游大巴出发至舟山朱家尖，赶赴沙雕节现场赏玩，晚上依旧留在朱家尖沙滩进行班级联欢晚会;10月16日早上8点左右前往舟山桃花岛风景区，下午前往乌石塘风景区。16日下午6点左右返校
4.成果展示：与本次秋游活动同时开展的是以“秋游·温情”为主题的摄影作品比赛，成果展示即以摄影照片展示为主
七、活动经费来源
本次活动所需经费均由汉语言091班班级同学个人承担，其中班主任参与本次活动的所需费用由班费承担
八、活动注意事项
1.活动出发前，活动负责人即班长须确保每位同学都已买好旅游公司的.意外保险，并且于活动开展前在班上进行一次安全教育。
2.活动出发前及每到一个目的地，班级组织委员均要负责任地完成点名工作，并且上报至班长处。
3.活动进行过程中，每个参与人员务必注意自身安全，遇到紧急情况需及时告知班主任或班长。
4.在秋游活动开展的景区内，须注意保持环境的清洁卫生，不破坏景区内的旅游设施，做到文明旅游。
5.活动开展期间，每位同学务必保持手机处于工作状态，避免有紧急情况时无法取得联系。
以上请示妥否，请予批复。
新闻传播分院汉语言091班
xxxx年9月20日
秋游应用文请示的范文 第14篇
1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。
2、8：30准时出发，请家长最少提前20分钟到园提前准备(为了不影响其他人的.活动时间请一定要准时)。
3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服。
4、xxx专题活动当天背好书包来园(可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物)，幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物，家长只需自备水杯，其他不需要另外准备。
5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信，老师需要全身心看护孩子的安全(需与其他指定的负责老师联系)。
6、活动结束后可与本班老师联系(了解返园时间、到园时间)将孩子提前接回家中休息，正常离园时间为xx。
7、为了活动的顺利进行和孩子的安全，以上各项请您务必遵守和配合。
——拥抱金秋，走进田野 活动目标：
1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。
4、幼儿现场写生，能用画笔大胆描绘秋收的场面
活动准备：
1、选择秋收时开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。
2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。
3、幼儿每组带一个塑料带。
4、照相机一台。
5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、
活动过程：
一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项。交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。 )
二、教师根据路程的远近，带领小朋友坐车或徙步目的地，注意路上安全。
三、活动现场：引导幼儿远看稻田是什么样的'?风吹过稻田的稻子是什么样? 师：近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么?
2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。 如：水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?
为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?
除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?
交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。
3、做一做(分组进行)。A组：组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。B组：组织幼儿现场写生：《金色的秋天》 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。
如：你在田地里看到了什么?
参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?
谁知道我们平时吃的米是怎么来?
延伸活动：开展有关米的游戏活动。
我从开学就开始盼啊盼，盼啊盼，终于盼到了期待已久的社会实践活动——秋游！这次的主题是“秋意紫蓬？登山远足”，我兴奋的一夜都没有合眼。
昨天，我就兴致勃勃的开始采购东西。从家长会结束到八点多我一直在准备东西，老妈跟着我累的够呛，嘿嘿，没办法，太兴奋了。
今天一早，我迈的轻盈的脚步，哼小曲踏进了学校大门。走进教室大家像一群小鸟叽叽喳喳的互相讨论今天的行程，吃货们交换着吃的，一个个脸上洋溢着亢奋之色。
时间到了，我们浩浩荡荡的出发了。
接近一个小时后我们下了大巴，车到了紫蓬山前的山门广场我们看到了高大的城门伫立在个一层层台阶之上。
进了“城门”我们看到了紫蓬山的全景图，不过是回来之后细细看的。我们随着一条蜿蜒起伏的路漫步着，两边有各种个样的游乐设施，有什么卡丁车啦，碰碰车啦，砸娃娃啦……甚至还有让人体验长征红军如何过大渡桥的！真是五花八门。走着走着，突然眼前一亮！哇，好美的湖啊！金色的阳光，轻轻的洒在湖面上，波光粼粼，周边金黄色的芦苇摇拽着，让人不禁啧啧赞叹。一路走来“吃喝玩乐”样样都有。咦？咱们不是来爬山的吗？怎么没有山呢？别急别急，就快到了，喏，到了！大大的“佛园”二字气派不已。我们照了几张全家福，“王队长”一声令下，我们向往紫蓬山“进攻”啦！树上有好多“红线”啊！原来是祈福带啊。刚走不久，我们看到了几座大佛神态庄重的伫立在那，王老师说，不要把镜头对着大佛，那是一种尊敬。我们走在山间小路上，时不时能看到山泉缓缓流过，还能听见让淙淙的流水声呢！
在这过程中，最艰难的是数爬山的那段路了。那台阶非常陡，爬起来有时都手脚并用，非常狼狈。眼看快到了，我们个个使出吃奶的力气，团结互助，三班为我们加油，终于，登顶了！我们为一班加油，在为老师加油，终于都到顶了！紫蓬山里许多古树，数量最多的数麻栎，平均数龄在150岁呢！我后来查字典才知道“栎”这个字，该读“lí”，又认识一个新的汉子。我们吃午饭时，原本很快乐的，结果小严子被蜜蜂蛰了一下，我们就变得慌张了，幸好我带了风油精。我感觉蜜蜂很喜欢我们班。在玩游戏时周英越又被蛰了一下，可是更不幸的是小严子，我们在吃年糕时又被蛰了一下……经过一场场闹剧我们下山了。在途中，我们看到了许多名将的雕塑，他们的故乡大部分都是紫蓬山或附近的。老师带我们下了山，过了“鹊桥”看到了一系列徽派建筑，真漂亮！我为我是安徽人感到自豪！
太阳西下，我们的旅途在欢声笑语中进入了尾声。真是一次多灾多难，却又快乐的登山远足啊！
11月11日星期五天气：阴有小雨
秋游真快乐
今天是我盼望已久的秋游，我怀着喜悦的心情来到长风公园。
一进公园大门两排翠绿的大树在微风中发出沙沙沙的声音像是在迎接我们到来，再往前走就来到令我难忘的海底世界这里光线暗淡只能听见海水翻腾的声音。接着走进热带雨林中的亚马逊河流看见许多黄蓝相间的鱼儿这是皇帝鱼这名字又奇怪又气派。我还想问问有没有皇后鱼呢！这里还有炸弹鱼它圆圆的头上有几根刺还嵌着几颗白点身体大部分是棕色。就像一个摇滚歌手真酷！但是它可不好惹因为它带有毒汁。它的邻居是憨态可掬的企鹅。它们穿着黑色的燕尾服好像一位彬彬有礼的先生正在透明的冰上慢步。然后又观看了在海洋里称王称霸的鲨鱼。这有大白鲨、尖角鲨等。我们还观看了令人惊心动魄的人鲨共舞有一位阿姨身穿潜水服在水里游动着只见一群鲨鱼跟着她。同学们都很害怕我的心也随及加快。
下午则欣赏了海狮和白鲸的表演首先出场的是海狮姐妹花。它们胖乎乎的可是表演起来仪态万方。一会儿用圆圆的小嘴去顶球一会儿又用灵活的尾巴来个金鸡独立。获得同学们响亮地喝彩声。最后是全场的主打星小白鲸军军它今年四岁了。身体看起来非常的光滑皮肤是灰色随着年龄的增长就会变白。它用小小的鱼鳍跟我们挥手。它游泳的姿势优美活泼可爱！还有婴儿般的啼叫声。我好喜欢它哦！接着又在水中活蹦乱跳溅起晶莹透明的水花。它还亲笔画画画完时还咬着笔不放真调皮！它给我们带来了欢乐它也得到丰富的食物。
虽然今天有点天公不作美但是丝毫没有影响到我愉快的心情！长风公园让我流连忘返！
这周五，学校组织到南湖公园去秋游。一听到这个消息，我兴奋不已。前一天晚上我就准备好了要带去的午餐，期待着明天的秋游。
可是到了第二天早上，天公不作美，居然下起了倾盆大雨。我怀着一颗忐忑不安心冒着大雨赶到了学校，学校会不会取消了这次的秋游活动，我估量着。到了学校门口，我发现学校的大巴已经等候在校门口了，我心中的悬着石头总算落地。一走进教室，同学们都在议论着你带了什么，我准备了什么，好不热闹！到了八点，老师和导游进了教室，带着整齐的队伍进了大巴，朝我梦寐以求的南湖公园开去。
一走进南湖公园，就闻到了一股淡淡的青草香。远远望去，我发现远方有一大片草地，小朋友在草地上踢足球、吹泡泡，老爷爷和老奶奶们在打着太极拳，一片欢声笑语！在草地上，也挺立着一棵棵参天大树，一只只可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“欢迎你们来到这个好玩又有趣的地方！”
我的心痒痒的，真想直接飞到游乐场。到了游乐场，这里有许多好玩的项目：有刺激的碰碰车、有恐怖的海盗船、还有令人头晕目眩的旋转木马……其中我最喜欢的是泡泡球乐园。进了泡泡球乐园，我飞快地跑到“炮台”，让我的同学拿几个炮弹放到枪里面，按了按钮，“砰”的一声，射中一个同学的脑袋上。“他中弹了！他中弹了！”，我乐得捧腹大笑。现在该轮到另一个同学发射炮弹了，我跑到下面捡炮弹，正当我没有一点防备的时候，居然被一个同学射中了脑袋，我也光荣地“牺牲”了。我的心拔凉拔凉的，我只能在旁边当观众，真有点小失望！
南湖公园不仅景色优美，让人陶醉，还有各具特色的游戏让我们乐此不疲。南湖公园，我还会再来的！
在学习中，偶尔也有放松的时候，这不，又迎来了这个放松之时——秋游。这一次，我们去——上海最大的菜园。说实话，我对菜园并不感兴趣。心想：菜园，去做什么呀！还不如不去！不过，去玩一玩也没关系，至少比每天做N张考卷要强吧！呼——。
终于到菜园了！一股清新的空气萦绕着每个人。大门口，有一颗巨大的白菜挺立着，我原以为是一颗真正的大白菜，原来是塑料做的。我还以为这个菜园那么厉害，能种出那么大的白菜！我一边走，一边欣赏着景色：旁边向日葵竞相开放，在阳光的普照下，发出金子般金光闪闪的颜色。绿树繁茂苍翠，昂首挺胸，像一个个正在站岗的士兵守卫着。原来！这里是大自然的一块瑰宝。我真是有眼不识泰山！我们排好了队进入了果园，我们先拍了一张集体照，让后各自按小组活动。
这里真是人山人海，人头攒动！一大堆的人哄拥而至。好像是一种解脱的释放吧！两边的树都挂上了风筝，让我有点百思不得其解！我恨不得马上投入大自然的怀抱中。没想到这里的垃圾桶居然是蔬菜的样子，这可真是自然化！我们过了弯弯曲曲的桥，水在阳光的照耀下，像是给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉碎了的绿缎，波光粼粼。我们在这里追逐打闹，欢度时光！
到了中午，我又有些发愣，不知道做什么了！当天空中一个东西飞跃而起，我仔细地看了看，是一个风筝！之后，一个个又一个个的风筝在蔚蓝的天空翱翔，它们时而高时而低，忽上忽下。有些风筝却仍然在地上躺着。天空被这些风筝所点缀，成为了五彩斑斓的世界。我有些按捺不住了，有一个同学对我说：“可以去领啊!一个同学给全班都买了风筝！”顿时，我有一股莫名的冲动，扫视了人群，终于找到了她！耶！我也有风筝了！过了一会，我的风筝完成了！我欣喜若狂，可是这是我第一次放风筝！顿时，我手足无措！突然一阵风把我的风筝吹了起来，真是天助我也！快，我赶紧放线。终于我的风筝飞到了最高。可是没过一会，我的风筝掉在了地上，我马上措手不及地收线。呼！吓死我了，我的心都快蹦出来了！还好，我动作快！过了一会儿，更惨的事情发生了：我与另一个人的风筝的线缠得一发不可收拾！这下该如何是好啊！
人生也像风筝一样，忽高忽低，没有哪一个风筝一直飞于天空中，偶尔也会掉落在地上，所以我们要靠自己撑起一片天空！
美丽的风筝，蔚蓝的天空……
为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行，特制定本方案。
秋游应用文请示的范文 第15篇
1、成立医务小组：组长：葛军组员：各教研组长
具体工作：准备一些紧急备用药品，随时听候安排。
2、突发事件处理原则：
（1）保持镇静、沉着应对
（2）学生优先原则
（3）就地抢救原则
（4）报警求援原则
（5）维持秩序、迅速疏散原则
3、师生突发疾病、意外伤害处理办法：
师生突发疾病、意外伤害，班主任要立即与领导联系，由领导视轻重做处理，或就近送医院。
4、学生走失处理：
（1）、班主任、配班保证每次分散活动前及集合时清点人数，提醒学生关注结对同伴。
（2）、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织寻找。
（3）、班主任在活动前要教育学生，如果与班级队伍走散，应就地停下，发现同校的其他班级师生，应马上跟上，并通过其他班级老师联系本班师生。
（4）、班主任、配班发现学生走失马上电话通知领导。
秋游应用文请示的范文 第16篇
1、活动期间所有人员应做到准时、守时。
2、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和药品。以穿着舒服为宜。
3、活动期间注意自身安全！
4、活动期间应具有团队意识，活动期间要听从统一安排，禁止私自脱离队伍。
5、这次出游我们全体人员要体现出我们我校教职工的精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，体现我校教职工的爱心和风采。
最后预祝同志们秋游活动圆满成功，预祝我们每一位同志能在秋游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。
在一个秋高气爽的天气的早上，我们学校组织去“深圳欢乐谷”旅游的车队浩浩荡荡地起程了，同学们一路欢歌笑语。到了欢乐谷，出现在我面前的是一幅人山人海、人声鼎沸的热闹景象。
欢乐谷的游戏丰富多彩，有魔幻城堡里有蘑菇园舞曲、海神号、北极探险、旋转木马等……还有金矿镇的金矿漂流、金矿听音室、矿山车等，但是这其中我最喜欢的两个地方就是蘑菇园舞曲和金矿听音室。
在景点内没玩多久导游就带我们来到刺激的蘑菇园舞曲，刚到那，我叫上几个同伴迫不急待地飞跑向一个粉色蘑菇，坐上后，就听到工作人员在告诉游戏的规则：“使劲的转中间那个圆盘。”说完后就开始按按钮，我和同伴们使劲得转了几圈，我就感觉有点头晕，蘑菇像快要翻天似的，一会斜到东，一会斜到西，见伙伴们玩得很起劲又要转，我忙制止：“不要转了，不要转，我心里难受。”可他们好象没听见似的，又使劲转了几圈，过了一会儿，刺激的蘑菇园舞曲终于结束了，下来后，我的脸不久变成面如土色，嘴唇发白。
不过还好，没多久，我的嘴唇又红润了不少。
导游又带我们来到金矿听音室，进了听音室，刚坐下，戴上耳机，工作人员发“命令”了：“如果害怕可以把耳机取下。”大家不约而同地戴上耳机开始听着，“在一个很久很久的地方……”听着听着，突然，灯熄灭了，几乎伸手不见五指，随后，同学们一个接着一个的喊着：“快开灯，快开灯，我害怕。”可是，没有人回复，也没有亮灯，不一会儿一群尖叫声又来了，忽然，声音没有了，灯也开了，音乐也结束了，可是我还镇静的坐着回味着刚才的音乐，再看看同学们一个个惊慌失措。
秋游应用文请示的范文 第17篇
奎文区教育局：
为加强对学生的革命传统教育以及党史国情教育，增强青少年的爱国主义热情，经学校研究，拟定于20XX年4月2日(周六)下午，我校组织七年级全体师生，到潍坊市革命烈士陵园，参加以“敬、孝、礼”为主题的祭扫革命烈士陵墓活动。为确保活动的顺利进行，我校制订了严格的安全保障措施。
当否，请批示。
山东省潍坊第十三中学
20XX年三月二十五日
秋游应用文请示的范文 第18篇
主题名称：秋天真美丽
随着秋天主题的进行，出去秋游一直是孩子们最感兴趣的事情，同时也让我发现外出秋游对孩子们来说是一件非常重要的事情，如何利用这一契机，引导幼儿展开深入与全面的讨论并初步进行自我计划，使幼儿在期待秋游来到的日子里同样获得一些有助成长的生活经验，因此我预设了本次活动。
活动目标：
1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定秋游想法（计划），尝试安排自己的活动；
2、走进大自然——拓宽视野,扩大孩子的生活范围,体验大自然的美好，充分感受大自然带来的快乐。
活动地点：柳侯公园
活动时间：xxxx年10月26日上午（8：10~13：00）
活动准备：4个垃圾袋（每小组1个）。
活动组织：
1、上午组织好小朋友早餐、大小便后带回各班教室再次检查、登记好人数；
2、教师交代活动目的并向小朋友进行游玩时的安全、环保等教育；
3、教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全（各班正班主任在前领队，午托老师配合走在队伍的中间、副班主任走在队伍的最后督促小朋友紧跟着队伍，不要掉队；过马路前先停下等队伍靠拢后，再一次有序的通过，决不允许有中断现象）；
4、进公园后教师有意识地引导小朋友味桂花香、观察桂花等；
5、继续观赏公园路边的树木，和小朋友一起观察树木介绍树的名称和比较树木有什么变化。
6、各班组织孩子做互动游戏；
7、带领小朋友一起清理游玩环境，培养小朋友爱护环境、热爱大自然的情感，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。
8、集中检查人数返回学校，组织好小朋友进午餐。
