2020中考作文满分范文(精选7篇)

2020中考作文满分范文 第1篇

一抹阳光，带来的是什么?是温暖，是快乐，是希望?我心中的那一抹阳光便是我的语文老师——姚老师。

她有时严肃，有时温和，有些孩子气。令我最不能忘怀的便是她那灵动的眼睛，水汪汪的，好似一股清泉，缓缓流过心田。

她从小学一年级一直教到我五年级，一直孜孜不倦。还记得有一次语文测验，我考砸了，原以为她会狠狠地批评我，却不想她只是在发卷时轻声叫我去她办公室。下课后，我拿着自己的试卷，怀着不安的心情敲开了办公室的门。姚老师坐在办公桌前，见我来了，随手将桌上的书本理了理，亲切地招呼我坐下，而我却是十分紧张，心中似有一个小鹿在跳，拿着试卷的手也冒出了汗，眼睛盯着地面，不敢抬头看老师。她似乎是看出了我的拘谨，随意地将手勾在我的肩上，好像我们是好姐妹似的。我的心稍稍放松了一下。她喝了一口水，说道：“你这次虽然没考好，但老师相信你有实力，你不会让老师失望的，对吗?”我听罢这话，有些不置信地看了看她，她笑意盈盈，眼里有着期盼，信任……它似乎给了我莫大的信心，如同一抹阳光，射进我冷却的心，使之慢慢恢复、愈合……我握紧了拳头，用力地点了点头。“好，那么我们来一起研究一下试卷，来看看为什么会错，好吗?”我点点头。

试卷上留下了她红笔的标注、解释。但这印迹不仅留在了试卷上，更在我的心田上烙下了深深的印记。从此以后，不管是失败还是成功，我都不曾灰心，骄傲。是那一抹信任的目光给予我力量，催促我前进，前进，前进!那是一抹明媚的阳光，直直照在我心底，姚老师那鼓励的话语、眼神、动作，铭刻在我心底……

那一抹明媚的阳光，是那美好的老师;那一抹轻柔的阳光，照亮了我的心房;那一抹温暖的阳光，温暖着我，照亮着我……

我在阳光下，愈走愈远……

2020中考作文满分范文 第2篇

一抹阳光，带来的是什么?是温暖，是快乐，是希望?我心中的那一抹阳光便是我的语文老师——姚老师。

她有时严肃，有时温和，有些孩子气。令我不能忘怀的便是她那灵动的眼睛，水汪汪的，好似一股清泉，缓缓流过心田。

她从小学一年级一直教到我五年级，一直孜孜不倦。还记得有一次语文测验，我考砸了，原以为她会狠狠地批评我，却不想她只是在发卷时轻声叫我去她办公室。下课后，我拿着自己的试卷，怀着不安的心情敲开了办公室的门。姚老师坐在办公桌前，见我来了，随手将桌上的书本理了理，亲切地招呼我坐下，而我却是十分紧张，心中似有一个小鹿在跳，拿着试卷的手也冒出了汗，眼睛盯着地面，不敢抬头看老师。她似乎是看出了我的拘谨，随意地将手勾在我的肩上，好像我们是好姐妹似的。我的心稍稍放松了一下。她喝了一口水，说道：“你这次虽然没考好，但老师相信你有实力，你不会让老师失望的，对吗?”我听罢这话，有些不置信地看了看她，她笑意盈盈，眼里有着期盼，信任……它似乎给了我莫大的信心，如同一抹阳光，射进我冷却的心，使之慢慢恢复、愈合……我握紧了拳头，用力地点了点头。“好，那么我们来一起研究一下试卷，来看看为什么会错，好吗?”我点点头。

试卷上留下了她红笔的标注、解释。但这印迹不仅留在了试卷上，更在我的心田上烙下了深深的印记。从此以后，不管是失败还是成功，我都不曾灰心，骄傲。是那一抹信任的目光给予我力量，催促我前进，前进，前进!那是一抹明媚的阳光，直直照在我心底，姚老师那鼓励的话语、眼神、动作，铭刻在我心底……

那一抹明媚的阳光，是那美好的老师;那一抹轻柔的阳光，照亮了我的心房;那一抹温暖的阳光，温暖着我，照亮着我……

我在阳光下，愈走愈远……

2020中考作文满分范文 第3篇

一抹阳光，带来的是什么?是温暖，是快乐，是希望?我心中的那一抹阳光便是我的语文老师——姚老师。

她有时严肃，有时温和，有些孩子气。令我最不能忘怀的便是她那灵动的眼睛，水汪汪的，好似一股清泉，缓缓流过心田。

她从小学一年级一直教到我五年级，一直孜孜不倦。还记得有一次语文测验，我考砸了，原以为她会狠狠地批评我，却不想她只是在发卷时轻声叫我去她办公室。下课后，我拿着自己的试卷，怀着不安的心情敲开了办公室的门。姚老师坐在办公桌前，见我来了，随手将桌上的书本理了理，亲切地招呼我坐下，而我却是十分紧张，心中似有一个小鹿在跳，拿着试卷的手也冒出了汗，眼睛盯着地面，不敢抬头看老师。她似乎是看出了我的拘谨，随意地将手勾在我的肩上，好像我们是好姐妹似的。我的心稍稍放松了一下。她喝了一口水，说道：“你这次虽然没考好，但老师相信你有实力，你不会让老师失望的，对吗?”我听罢这话，有些不置信地看了看她，她笑意盈盈，眼里有着期盼，信任……它似乎给了我莫大的信心，如同一抹阳光，射进我冷却的心，使之慢慢恢复、愈合……我握紧了拳头，用力地点了点头。“好，那么我们来一起研究一下试卷，来看看为什么会错，好吗?”我点点头。

试卷上留下了她红笔的标注、解释。但这印迹不仅留在了试卷上，更在我的心田上烙下了深深的印记。从此以后，不管是失败还是成功，我都不曾灰心，骄傲。是那一抹信任的目光给予我力量，催促我前进，前进，前进!那是一抹明媚的阳光，直直照在我心底，姚老师那鼓励的话语、眼神、动作，铭刻在我心底……

那一抹明媚的阳光，是那美好的老师;那一抹轻柔的阳光，照亮了我的心房;那一抹温暖的阳光，温暖着我，照亮着我……

我在阳光下，愈走愈远……

人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。

夜晚，橘黄的台灯氤氲着一股暖融融的惬意。儿子已经睡着了，胸前还紧紧抱着那只已经折了一只翅膀的玩具风扇。此刻，他的呼吸美好而恬静，而我的心中却波澜未平。

临近春节，收拾旧物打扫卫生成了当务之急，这其中最令人发愁的就是孩子的物品。随着儿子的渐渐长大，日积月累积攒的衣服、玩具和书籍越来越多，家中空间有限，只能横下一条心：不能再留了，必须马上清理!

于是，一场旧物清理运动立即开始。当我用了一个下午的时间把各色的遥控车、沙铲、拼插积木、恐龙模型等一一清洗，分门别类装好，放入提前准备的整理箱时，门铃响了——那个小人儿放学了!

他一进门，小脸立即变了色：“妈妈，你在干什么?!”“我在收拾你的玩具呀!你看，你的东西这么多，我们的屋子都要盛不下了。特别是这些，都该扔掉了……”我把一个塑料袋指给他看，里面什么都有：干巴巴的彩泥大象、折纸青蛙、爬山时捡回来的松塔儿、有花纹的贝壳和鹅卵石、逛动物园时捡拾的孔雀羽毛，甚至还有许多小蜗牛的干壳……小家伙一步跨过来，蹲在地上，竟大声地嚷起来：“可是，这些我还要!”“这些已经没有用了!不要了!”“有用!”他的小脸通红，眼睛里已经燃起了怒火。我只好退让一步：“那好吧!你再选一选，只留下需要的东西。”

结果你自然猜到了，所有的东西，都是“需要”的东西。

人家的理由充分得很：这只大象是他的第一个彩泥作品，要留;折纸青蛙是老师发的奖品，别人都没有，要留;松塔儿来自最高的山顶上，也要留;贝壳和鹅卵石的花纹独一无二，还要留;孔雀羽毛可以做其他的装饰，更要留;小蜗牛就更不用说了，这是他最喜欢的小动物……还有一只手摇的黄色小风扇，已经折了一只翅膀。“这是转走的王老师送的，”他兴致勃勃地告诉我，“那天班上的小朋友都得到了一份这样的礼物，大家一起唱歌送王老师走，老师却哭了……”

讲到这里，他的眼神黯淡下来，刚才的愤怒已经淡去，显然被酸酸的记忆取代了。我没有再坚持，而是选了一个合适的盒子，把这些“宝贝”重新收藏起来，上面贴上标签，然后取出彩笔，握着他的小手，一起郑重地写下四个字：时光宝盒。

是啊，谁的记忆里不曾有过这样一些“无用”的美好呢?也许是一张泛黄的照片，也许是一片干枯的花瓣，也许是一支旧钢笔，也许是一盒老磁带……这些，在别人看来就是“有用”的吗?一个五岁的孩子还说不清楚他的“有用”到底是什么，但他的那些在大人眼里不可思议的美好就应该被漠视或丢弃吗?

我能想象，未来的某一天，我们还会重新打开这个珍藏许久的“时光宝盒”，在暖暖的午后一起细数那些或登山观海或告别庆祝的日子。而这宝盒里盛下的，该是他对这世界最温柔的回忆。

人生艰难坎坷，就象爬一座陡峭的山。在那阴暗的峭壁，只要有一缕阳光，就能使自己重获新生。因为有了鼓励，让我坚信胜利就在不远处，失败不再让我退缩。有时可能因为一句话，一个眼神就能让失败成为匆匆过客，让我走向成功的彼岸，有时它就像一盏灯、一缕晨曦、一道阳光指引我，鼓励我，照耀着我……五年级的一次模拟测验考得一塌糊涂，让我这颗因自信而高高昂起的头沉沦了，把我从托浮我的云彩上重重地摔了下来。受伤的不是我的身躯，而是那貌似坚强却十分柔弱的心。因为父母与老师的期盼，自己的过高要求，让我成为了一个满怀负罪感的人，即使他们并没有过多的责备我。

我开始变得孤寂、少言寡语。每天只是捧着书看，想把知识一股脑儿地灌进我的脑中，可事与愿违。不管多么认真，我的大脑依然一片空白，只剩下一个行尸走肉般的躯壳。

这时，有一个人开始敲响我那紧闭的心门——妈妈。这段时间她一直默默地观察我不寻常的变化。她开始了对我的教育，说是教育，不如说是宽慰我的心。她那清晰的话语仿如利剑般，一字一句让我慢慢恢复知觉。她还说：“人生就是一场赌博，输赢并不重要，需要的是以平常心来面对。”最后，她给了我一个鼓励的眼神，我似乎从那眼神中读懂了些什么。在妈妈走出房门那一刻，我对她说：“妈妈，谢谢你，我会努力的!”母亲的眼神，就象一缕阳光，照亮了我的心房，让我的笑容更加灿烂。

当我再次走出家门，觉得天更蓝了，鸟儿的歌唱也更动听了。我忘却了有关考试的所有累赘，放纵着自己，我喜欢阳光下的自己!

灯光，人造的阳光，少了许多自然的味道。

如果我的大喊能够被天上听到，我一定会喊个石破天惊，好让太阳大哥掉下来，狠狠地送他个拥抱。

爱同志的发明的确给人们带来了光明，可漠然的白炽灯却很难给人们带来一种叫温暖的感觉。或许这项伟大的发明只是给人们学习和工作提供了加压的条件，创造了勤奋学习的机会。站在刺眼的阳光下，总是觉得眩晕、紧张，心中的叛逆、厌倦统统被可怕的灯光所积压。比上眼睛，再也不见红色的光芒，还一片漆黑，夹杂着寒冷与嘲笑，与其这样，还不如选择昏昏沉沉地睡去。

灯光，能照进整间屋子，却很难照进那块可能阴暗许久的心田，甚至带去更多残忍的狂风暴雨、冷漠木然，找不道人情与人性的温暖，也远不如那红烛的光芒来得温馨浪漫。即便是昏暗的路灯，也只能给那些孤零的路人带去更多的孤独感和哀伤。

所以，我不喜欢灯光，就像鸟儿不喜欢笼子，偏爱树洞;就像鱼儿厌恶鱼缸，渴望海洋一样，我也好想撇开这一切总是在强迫着我的东西，剪断那些捆绑着我的绳子，盘旋飞翔!哪怕把我生命的一半换成黑暗，如果我可以完完全全、彻彻底底地拥有我自己的阳光!哲理上讲，人是社会的，可我更想说，人是自然的。

对那些老戴墨镜的人感到惋惜，对发明遮阳伞的感到不解，自然的热情给予为何总是拒之门外呢?当在阳光下点一盏灯的时候，往往那灯光回显得微不足道，是一种多余的浪费。或许这就是伟大与渺小、广博与狭隘把!

本属于自然的我们却被高大的房屋所笼罩，被无情的灯光所压迫，这就是我们由自然更多地转向社会。不知不觉中，你、我已经失去那片渴望阳光的心田。不要!

如果你是我的话，就请对着太阳，抓一把阳光，然后——一口吞掉!

刚刚落下帷幕的2019年世界杯，中国女排卫冕十一连冠，如此骄人之绩引发国人欢呼，亦引发吾之思考。作为新时代青年的一员，在女排成就瞩目的背后，我们看到了支撑她们追求卓越的力量。扬女排之威的同时，更要筑中华之魂。

扬女排之威，不能不谈其高超的球技。面对如何迅速练就技术这一问题，“日复一日的魔鬼训练，坚持不下去也要拼”，这是郎平的回答。诚然，从来就没有什么一蹴而就，从来就没有什么理所当然，只有日复一日的坚持，矢志不移、无怨无悔，才能有成功的可能。

女排之威，不仅在于成就瞩目，更在于追求卓越的过程与永不停步的努力。

然而，只靠技术就能赢球?答案显然是否定的。毋庸置疑，女排精神的支撑是巨大的，亦是不可替代的。

气宇轩昂，女排精神烁今朝。欲振中华之魂，当看此人之志。三十八年的协作，形成了她们团结互助、顽强拼搏的女排精神。“虽是知道不会赢，但也要抖抖身上的尘土，咬牙拼到底。”这无疑是女排精神的最好体现。赛场上精准配合是团结协作之态;赛场下永不言弃是顽强拼搏之勇。任凭乱云飞渡、风吹浪打，她们岿然不动，却能决胜千里，靠的就是这震人心魄的女排精神。

“女排精神代表着一个时代的精神，喊出了为中华崛起而拼搏的时代最强音。”时代领路人如是说。女排精神与时代同频共振。身处“两个一百年奋斗目标”的历史交会期，身处中国日益走近世界舞台中央的时代背景，国家的发展、中华的复兴，面临着机遇，也面临着挑战，我们依旧需要团结一致，汇聚时代伟力，依旧需要顽强拼搏，使蓝图变为实景。

责任重担降于你我，弘扬女排精神势在必行。作为新时代青年的我们，肩负中华复兴的历史使命，更需将女排精神加以传承，让其光彩夺目、焕发生机。在自己的最美年华里，莫做佛系无为青年，莫当精致利己主义者，将小我汇入大我，将个人责任与国家命运紧密相连。将对祖国的责任内形于心，更要外化于形。有一份光发一分光，不等待，不徘徊，用行动去丈量梦想，用拼搏去实现价值。

我辈青年当自强，在生活的康庄大道上找寻中华魂的踪迹。扬女排之威，传递时代之美;振中华之魂，不负壮忘凌云!

2020中考作文满分范文 第4篇

人生艰难坎坷，就象爬一座陡峭的山。在那阴暗的峭壁，只要有一缕阳光，就能使自己重获新生。因为有了鼓励，让我坚信胜利就在不远处，失败不再让我退缩。有时可能因为一句话，一个眼神就能让失败成为匆匆过客，让我走向成功的彼岸，有时它就像一盏灯、一缕晨曦、一道阳光指引我，鼓励我，照耀着我……五年级的一次模拟测验考得一塌糊涂，让我这颗因自信而高高昂起的头沉沦了，把我从托浮我的云彩上重重地摔了下来。受伤的不是我的身躯，而是那貌似坚强却十分柔弱的心。因为父母与老师的期盼，自己的过高要求，让我成为了一个满怀负罪感的人，即使他们并没有过多的责备我。

我开始变得孤寂、少言寡语。每天只是捧着书看，想把知识一股脑儿地灌进我的脑中，可事与愿违。不管多么认真，我的大脑依然一片空白，只剩下一个行尸走肉般的躯壳。

这时，有一个人开始敲响我那紧闭的心门——妈妈。这段时间她一直默默地观察我不寻常的变化。她开始了对我的教育，说是教育，不如说是宽慰我的心。她那清晰的话语仿如利剑般，一字一句让我慢慢恢复知觉。她还说：“人生就是一场赌博，输赢并不重要，需要的是以平常心来面对。”最后，她给了我一个鼓励的眼神，我似乎从那眼神中读懂了些什么。在妈妈走出房门那一刻，我对她说：“妈妈，谢谢你，我会努力的!”母亲的眼神，就象一缕阳光，照亮了我的心房，让我的笑容更加灿烂。

当我再次走出家门，觉得天更蓝了，鸟儿的歌唱也更动听了。我忘却了有关考试的所有累赘，放纵着自己，我喜欢阳光下的自己!

2020中考作文满分范文 第5篇

灯光，人造的阳光，少了许多自然的味道。

如果我的大喊能够被天上听到，我一定会喊个石破天惊，好让太阳大哥掉下来，狠狠地送他个拥抱。

爱同志的发明的确给人们带来了光明，可漠然的白炽灯却很难给人们带来一种叫温暖的感觉。或许这项伟大的发明只是给人们学习和工作提供了加压的条件，创造了勤奋学习的机会。站在刺眼的阳光下，总是觉得眩晕、紧张，心中的叛逆、厌倦统统被可怕的灯光所积压。比上眼睛，再也不见红色的光芒，还一片漆黑，夹杂着寒冷与嘲笑，与其这样，还不如选择昏昏沉沉地睡去。

灯光，能照进整间屋子，却很难照进那块可能阴暗许久的心田，甚至带去更多残忍的狂风暴雨、冷漠木然，找不道人情与人性的温暖，也远不如那红烛的光芒来得温馨浪漫。即便是昏暗的路灯，也只能给那些孤零的路人带去更多的孤独感和哀伤。

所以，我不喜欢灯光，就像鸟儿不喜欢笼子，偏爱树洞;就像鱼儿厌恶鱼缸，渴望海洋一样，我也好想撇开这一切总是在强迫着我的东西，剪断那些捆绑着我的绳子，盘旋飞翔!哪怕把我生命的一半换成黑暗，如果我可以完完全全、彻彻底底地拥有我自己的阳光!哲理上讲，人是社会的，可我更想说，人是自然的。

对那些老戴墨镜的人感到惋惜，对发明遮阳伞的感到不解，自然的热情给予为何总是拒之门外呢?当在阳光下点一盏灯的时候，往往那灯光回显得微不足道，是一种多余的浪费。或许这就是伟大与渺小、广博与狭隘把!

本属于自然的我们却被高大的房屋所笼罩，被无情的灯光所压迫，这就是我们由自然更多地转向社会。不知不觉中，你、我已经失去那片渴望阳光的心田。不要!

如果你是我的话，就请对着太阳，抓一把阳光，然后——一口吞掉!

2020中考作文满分范文 第6篇

“一二一”，响亮的口号打破了操场上的宁静，杭州市西湖区第 46 届中小学运动会的入场式在杭师大举行，一支支整齐端正的队伍从操场“一二一”，响亮的口号打破了操场上的宁静，杭州市西湖区第 46 届中小学运动会的入场式在杭师大举行，一支支整齐端正的队伍从操场的左侧涌了出来，一套套耀眼的服装在热情似火的阳光下闪闪发光，前几天还天寒地冻的杭州被同学们的热情所驱散，温暖的太阳挂在了操场的上空。

由于学校男子跳高组没有特别出挑的人选，所以我这个之前并不被老师看好的小个子，凭借不错的弹跳力，再加上多年的训练底子，我在挑高组里成功突围，成了矮子里挑出的“高个子”。我意外成了学军小学紫金港校区跳高队的一员，个子不高腿也不长的我，只能靠“洪荒之力”了。

为了不辜负老师的信任，在最后一个月的集训中，我刻苦训练，终于从一开始一点也不稳定的 米，可以顺利跳过 米，我的表现得到了老师的表扬，在之后我的水平就一直这样稳在这个水平。

当我踏进区运会的那个操场的时候，我开始紧张起来。老师看到我眼中透出的一丝畏惧，不断鼓励我，这让我又有了信心。比赛开始了，第一跳是 1 米 10 ，我在操场上我踩着步点，腾空一跃，背弓一挺，大腿一卷，轻松就过杆了。前面比赛的选手很多，每一轮都需要很多时间，但是， 米、 米、 米过得都很顺利，我有点大意起来， 1 米 18 碰杆了，但是我调整了一下情绪，还是很顺利地过去了。 米过了， 米是第三次过的。这时候，场上只剩下不到十位的选手了，面对连训练都没有跨越的 ，我有点忧虑了，看着横在快到我鼻尖的杆子，我想：“我还能过吗？”我鼓起勇气，复习了一下老师平时教过的动作要领，冲着跳高架跑去，使劲一跳，一闭眼，竟然过了。我竟然超越了自己。虽然， 没过，但我做了最好的自己。但我知道自己是 51 位选手中的第五名的时候，激动得跳了起来，真没有想到自己有这么强大，我在一个月前是没有想到这样的今天啊。就像失落的一角遇见了大圆满一样，三年磨一剑，三年体训，老师把我这把“钝剑”磨成了“亮剑”！的左侧涌了出来，一套套耀眼的服装在热情似火的阳光下闪闪发光，前几天还天寒地冻的杭州被同学们的热情所驱散，温暖的太阳挂在了操场的上空。

由于学校男子跳高组没有特别出挑的人选，所以我这个之前并不被老师看好的小个子，凭借不错的弹跳力，再加上多年的训练底子，我在挑高组里成功突围，成了矮子里挑出的“高个子”。我意外成了学军小学紫金港校区跳高队的一员，个子不高腿也不长的我，只能靠“洪荒之力”了。

为了不辜负老师的信任，在最后一个月的集训中，我刻苦训练，终于从一开始一点也不稳定的 米，可以顺利跳过 米，我的表现得到了老师的表扬，在之后我的水平就一直这样稳在这个水平。

当我踏进区运会的那个操场的时候，我开始紧张起来。老师看到我眼中透出的一丝畏惧，不断鼓励我，这让我又有了信心。比赛开始了，第一跳是 1 米 10 ，我在操场上我踩着步点，腾空一跃，背弓一挺，大腿一卷，轻松就过杆了。前面比赛的选手很多，每一轮都需要很多时间，但是， 米、 米、 米过得都很顺利，我有点大意起来， 1 米 18 碰杆了，但是我调整了一下情绪，还是很顺利地过去了。 米过了， 米是第三次过的。这时候，场上只剩下不到十位的选手了，面对连训练都没有跨越的 ，我有点忧虑了，看着横在快到我鼻尖的杆子，我想：“我还能过吗？”我鼓起勇气，复习了一下老师平时教过的动作要领，冲着跳高架跑去，使劲一跳，一闭眼，竟然过了。我竟然超越了自己。虽然， 没过，但我做了最好的自己。但我知道自己是 51 位选手中的第五名的时候，激动得跳了起来，真没有想到自己有这么强大，我在一个月前是没有想到这样的今天啊。就像失落的一角遇见了大圆满一样，三年磨一剑，三年体训，老师把我这把“钝剑”磨成了“亮剑”！

这是一道命题作文。“突破”意思是打开缺口；超过；打破。需要提起注意的是对“突破”的理解不应该仅仅停留在表面上，而应该认识到问题的实质是观念上的破旧立新。认识到这一点，文章的立意就会更加深刻了。只有不断的突破自己的极限，你才能知道自己可以做到很多不可能。突破就是打破旧的，突破与创新几乎可以说是一对孪生兄弟。俗话说“不破不立”还是很有道理的。在科学界每一项新的发现几乎都需要与旧的传统进行一场斗争，甚至要付出生命的代价。创新与突破的这种关系，不仅存在于科学界，也存在于各个领域，甚或存在于每个人的生活经历中：一种新制度的建立、一种新产品的诞生、一种新思想的形成。哪一个不同“破旧”紧密联系着？“新”意味着又一次突破了。在一次一次新的突破中。自己越来越多优秀、强大。作文要充满正能量。

这是一道命题作文试题。写作时注意以下三点：

（ 1 ）认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步。

（ 2 ）明确中心，选好材料。在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料。

（ 3 ）最好用具体的事例使文章生动具体，切记不要围绕这关键词语空发议论，那样会给人假大空之感。适当插入人物的外貌、语言、心理描写，融入一定的修辞，使文章语言更生动，人物形象更饱满。