在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面宣传员为大家整理了12篇关爱儿童倡议书范文,希望可以帮助您更好的写作关爱儿童。
关爱儿童活动心得体会 篇一
他们因为想念父母,却明白自己没有办法能够让他们回来,所以他们开始封闭自己,有的甚至开始以叛逆为开始,来试着逼迫父母。但是他们其实又知道这样的行为并不一定能够成功,但是他们却也觉得这是一丝希望,他们想要紧紧的抓住。
这一次我们学校组织了社会实践活动,而这一次要去的地方就是一个小乡村,这里的孩子们都是父母在外面打工,常年没有回来的,都是由爷爷奶奶带着的。而我们这一次的活动也是冲着他们去的,我们此行的目的也是要把我们的关爱传递给他们,让他们明白,这个世界上有很多的人是关心他们的,他们的父母也是爱他们的,但是这是迫于生活的无奈才离开他们去远方打工的。
刚来到这个小山村的时候,我们受到了村民的热烈欢迎,让我们觉得,其实这里的民风还是很好的。接下来我们就被老师安排进学校,而在这一点段时间里面,将由我们代课一段时间。而在我带的班级中,则有一个小女孩吸引了我的注意力,她安静的坐在窗户边上,她和其他的同学不一样,她显然是对我的到来没什么感觉,只是安静的坐在那里,看着窗外,似乎教室里面的热闹已经被她隔离开来。我做了一个嘘的手势,示意同学们安静下来,然后悄悄的走到她的旁边,看着窗外,我发现,那是我们进村的路。她似乎看得很入神,因为我在她旁边站了几分钟她依旧只是看着窗外,似乎没有注意到我。“你好!我是你们这段时间的代课老师,这位小同学你叫什么呢?”我向她伸出手,她似乎是条件反射一样的弹了一下,然后才缓缓的向我伸出手,“老师你好!我叫xx。”说完她又安静的坐着。不再说别的什么,只是时不时还是会看一眼窗外的那一条路。
我我冲大家笑了笑,然后走到讲台上面。再一次向大家介绍了我自己,便让同学们介绍自己。而就在我刚才介绍我自己的时候,我说我来自xx城市时,小女孩看向我的目光里面似乎有什么一闪而过,而她的嘴角似乎也扯动了一下,她想说什么,但是它却又没有说,她是想说什么呢?我没有多想,我觉得我可以在课后和她聊一下,而现在我还是好好的上到下课。
第一次上课算是很愉快的,我和他们相处的也是很好的。而下课之后我并没有离开教室,和同学们有一波的没一波的聊着,而她则就在人群外面看着我,似乎想要找我,但是看着人那么的多,却又不敢上前。我笑着和同学们说上再见,带上课本然后走出了教室,果然和我想的是一样的,她跟了上来。“xx,你是不是有什么问题要问老师呢?”我笑着站住了转过身子问她,她揉着衣角,好一会儿才开口说:“老师,你来自xx市?”我突然觉的的想到,她的父母可能是在我的城市吧!我点点头,想听听她要说什么。“那你知道xx工地吗?你能告诉我爸爸和妈妈,我很想他们吗?”她猛地抬头看着我,眼睛里似乎有什么晶莹的东西在闪烁着。我先是一愣,然后点头,最后走到她身边抱住她。可是也许是因为憋了太久了吧!她哭出了声音。
那一刻我好像明白了她的安静,明白了她为什么一直望着那一条进村的路了,他在等她的父母,她想他们。从那一天开始,我开始多多的接触她,我发现她其实是一个胆小的女孩子,甚至是自卑的。这也许是和她的家庭要关系,但是同时她也是很懂事的。不过在我代课的这一段时间,她也似乎是有所改变的。
从村里回来之后,我真心的觉得我们大家应该好好的去关注这些留守儿童,多多去关爱他们,他们是真的很需要爱的。
关爱儿童倡议书 篇二
在我们的周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中一个特殊的弱势群体—农村留守儿童。
他们不能像同龄的孩子一样时常欢绕在父母的膝边,他们要独自面对着种种困难和艰辛。他们经济上不一定贫困,但他们的精神是孤寂的。他们需要父母般的温暖,他们呼唤父母般的亲情,他们渴望父母般的沟通,他们梦想父母般的教诲。
为了帮助农村留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长,我作为房县的一名普通志愿者向全社会发出“关爱留守儿童”的倡议:
希望社会各界充满爱心的人士,伸出温暖的双手,关爱留守儿童。你可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;你可以为一个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些安慰幼小心灵的话语;也可以做特困留守儿童生活上的资助者,甚至可以通过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖……也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望;也许你的资助可以改变一个人的命运,也许你的一封信就可以改变他们对世界的看法!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老爱幼是中华民族的传统美德,是人类情感的美好体现。为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和美好的明天,让我们齐心协力,与爱同行,努力为农村留守儿童创造和谐的成长环境,为建设和谐社会做出应有的贡献!
倡议人:
20xx年x月x日
关爱儿童倡议书 篇三
尊敬的爱心人士:
在我们的周围有这样一群孩子,他们的父母为了生计,背井离乡外出务工,天真灿烂的年龄,本该得到父母的陪伴,享受家庭的温馨,但是他们却缺少父母情感上的呵护和生活上的指导,在其他小朋友五彩缤纷、充满欢声笑语的暑假中倍显孤单。
关爱留守儿童不只是小事家事,更是关系关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。
20xx年,由共青团紫金县委员会、紫金县志愿者联合会、福盈门温泉大酒店发起的关爱留守儿童夏令营集训班,在紫金山文化促进会各分会、东莞市紫金商会及九和教育促进会等支持下,为80多位特困留守儿童进行良好的教育与启发,受到了社会各界的高度。
20xx年,紫金县关工委、共青团紫金县委员会、紫金县志愿者联合会联合发起关爱留守儿童集训夏令营活动,由福盈门志愿者服务队承办,福盈门温泉大酒店、紫金日刊、紫金县综艺文化发展有限公司、紫金腾邦旅游、福盈门温泉乡村旅行社协办,现在正式启动了!每期30人,开展为期10天的夏令营活动,为留守儿童设计了游泳教学、英语单词速记、军事体能训练、感恩课堂及文艺培训等课程教学,现向全社会发出呼吁与倡议:伸出手,奉献爱,一起为留守儿童营造一个快乐暑假!
各位爱心人士们,福盈门温泉大酒店郑重承诺:对资助本次活动的爱心人士,享用一定数量的温泉酒店度假房。
让我们回寄爱心,点燃一盏盏希望的灯,为这些处在人生成长关键时期的孩子们健康成长护航!
倡议人:
20xx年x月x日
关爱儿童活动心得体会 篇四
通过这次的活动,我感到自己对留守儿童的认识有了很大的改变。作为一个父母常伴身边的青年,在参加这“关爱留守儿童”活动之前,我对于留守儿童的生活和情况一直都只是停留在新闻和自己的想象上。我也曾设想过,如果自己的服务不在身边,那么我的生活会变成什么样子。当时我还觉得就自己的感受而言,已经是非常难受的事情了。但如今真正的见到了这些的孩子之后,我才明白,自己还是不懂得他们的心情。
在活动中,我看到他们的生活环境情况并不算好,大部分的留守儿童的家庭情况都有些不便,也正是因为如此,孩子们的父母才会出门,抛下孩子和老人在家去社会寻求工作。虽然对孩子们而言是非常可怜的事情,但我却更能感受到父母在这份抉择中内心的纠结。孩子离开父母固然不舍,父母离开孩子,心中也一定十分痛苦。
而在监护人方面,许多孩子又都是由爷爷奶奶来抚养。但生活方面,独居的老人尚需要照顾,更何况要额外照顾一个小孩呢?但令我感到感动的是,通过和“爷爷奶奶”们的接触,我了解到其实不少的孩子早早的就学会了独立,能在家里主动帮助爷爷和奶奶们做事,主动的担起家中的一份责任。尤其是当我看到孩子在熟练的准备午饭的时候,这是我难以想象的。
回顾自己过去的生活,在生活方面,尽管我父母的工作也十分辛苦,但在生活中却将我照顾的十分周全,更别提在这么小的时候洗衣做饭!也许现在的我都不能比小小的xx做的更好,更勤快。
通过这次的活动,我认识到留守儿童的环境和思想。他们的问题并不仅仅只是缺乏父母的关爱和圆满家庭的环境。因为环境的缘故,他们不得不提前学会了长大,学会帮助家庭。这会让他们缺少和朋友们相处的时间,容易在集体中产生疏远,也同时会失去许多童年的乐趣。
为此,需要帮助他们的,不仅仅是生活上的一些照顾,更需要多一些的陪伴和关心!我虽然在这类活动中还只是一名“新人”,但在今后的时间里,我也会尽自己所能,多去陪伴留守儿童,让自己也能给他们贡献一些温暖,洗完给他们能在生活中更加的幸福!
关爱儿童主题讲话稿 篇五
亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,亲爱的老师小朋友们:
大家节日好!
我叫__,是学前一班的小朋友。今天是六一儿童节,也是我在师花幼儿园度过的最后一个儿童节,我想代表小朋友和老师妈妈们说上几句心里话!
四年前,我刚刚走进幼儿园的大门,爱哭,爱闹,爱拉着老师的衣角不停地念叨:我要回家,我要妈妈!那时我不会穿衣,不会穿鞋;喝水时常常弄湿衣服,吃饭时米粒洒的到处都是;有时还会尿床尿裤子……每当这个时候,老师妈妈把我搂在怀里,轻声的告诉我:老师喜欢你,老师爱你。老师妈妈手把手的教我穿衣吃饭,挑食的。时候卜妈妈笑着说:芃芃,多吃蔬菜会长双眼皮!慢慢的我养成了良好的生活习惯。从刘妈妈罗妈妈那里我学会了唱歌、跳舞、画画、识字、做手工,养成了良好的学习习惯。老师妈妈的爱陪伴着我从小班到中班,从中班到学前班。
学前班的生活可谓是我人生中的一个大台阶!
我们非常喜欢李老师生动有趣的数学课,不知不觉我们已经会算一百以内加减法,还会算很多奥林匹克数学题呢;我们也非常喜欢陈老师声情并茂的语文课,我们学会了所有的声母韵母和整体认读,我们可以用拼音看图讲述、猜谜语,还能用拼音写日记呢;黄老师的英语课我们上得津津有味,我们学会了大量的英语单词、句型,还能用英语对话呢。我们学到的知识还有很多很多……
再过三个月我就要离开幼儿园上学了,我会非常想念幼儿园的老师妈妈和小朋友们,请老师放心,我会用我的优异成绩报答您们的辛勤培育,我会永远记得,我是师花的孩子,师花是我童年温暖的家,不管我长大走到哪里,我会记得回来看望您——我亲爱的老师妈妈!
关爱儿童主题讲话稿 篇六
亲爱的老师们、同学们:
在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂,来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节,这是我万分高兴,我们要在这里度过美好的节日。
同学们我们处于一个新的时代,我们是祖国的未来,在小学阶段,我们的任务是学习,我们要发奋学习,好以后要报效祖国,我们的学校始终走科研兴校,质量强校的办学之路,努力更新教育教学观念,提高教育教学质量,我们在这种优良的环境下一定要努力学习。
我们的童年是美好的,我们的童年是幸福的,谁都想有一个无忧无虑的童年,谁都想留住童年那美好的时光,今天是我们的节日,我们要尽情的放松,尽情的歌唱,绽放出我们童年的魅力,大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前进,勇敢者勇往直前,让我们在新的旅程上,迎接人生中的艰辛与快乐。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。是金子,总会发光,是花朵,总会绽放。为我们的未来努力,让我们的明天更加美好。
关爱儿童倡议书 篇七
朋友们:
您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年中难得回家一次,让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。
众所周知,儿童,本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活,但是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活,被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁,他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖,他们渴望与父母沟通,他们梦想在父母的教诲下成长。
关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。因此,我们组织了“关爱孩子传递爱心共享和谐”的关爱留守儿童活动,并向全社会发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。
你可以做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;也可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些安慰幼小心灵的话;也可以做特困留守儿童生活上的资助者,甚至可以通过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖……也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望;也许你的资助可以改变一个人的命运,也许你的一封信就可以改变他们对世界的看法!……
“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。帮助农村留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐化州做贡献!
朋友们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳!在,有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待你,也等待着我……
倡议人:
xx年x月x日
关爱儿童活动心得体会 篇八
随着生活的质量渐渐提高,生活得压力也逐渐加大。为了家庭能够解决温饱和奔向小康,有好多的人开始了外出打工的生活。一方面为了生活,一方面为了家里的经济,只有先放下家里的小孩,外出挣钱,为孩子的学业家庭的生活而艰苦奋斗。
殊不知家中的孩子有的在爷爷奶奶身边长大或者在亲戚家里寄住的苦楚。孩子们从小就跟着爷爷奶奶长大,由于观念跟理想不一样,在童年时光里,缺少了父母的陪伴,为此回乡大学生志愿者们对这次“关爱留守儿童”的活动十分积极。回乡大学生志愿者们只想用自己那份微薄的热情去温暖那些只有过年或者几年不见父母的孩子们。
义工联团总支组织回乡大学生,对部分留守儿童进行家访,这是回乡大学生们与留守儿童及临时监护人直接面对面交流的大好机会,在与这些儿童的交流中回乡大学生们看到了他们对父爱母爱的渴望,他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真,他们自我觉得与其他孩子是不平等的,有的甚至不知道父母是什么概念。在与临时监护人的交谈中回乡大学生们得知这些小孩平时贪玩,功课作业基本无人监督,他们作为临时监护人也没什么办法,自己有小孩,也需要干活,或者年事已高,有心无力。回乡大学生们觉得这不单单是这部分留守儿童出现的问题,是全社会留守儿童的一个缩影,需要高度重视,儿童是祖国的未来,他们的健康不仅体现在身体,更体现在心理。
关爱儿童活动心得体会 篇九
4月9日,我参加了青年志愿者协会组织的关爱留守儿童家访活动。我们小组负责家访的对象是XX小学四年级学生XXX和五年级学生XXX。通过这次活动,我更加明白了关爱弱势群体的社会责任。
留守儿童XXX给我的第一印象是比较害羞的,他不愿意多说话,性格比较内向。这可能是因为父母长期不在身边,他变得比较自闭的缘故。在谈话中,我们也建议他要多多参加集体活动,多多感受集体中同学和老师们的关爱。
与XXX比起来,XXX的性格比较开朗。在去XXX家时,她显得特别兴奋,步伐很轻快,不停得催我们志愿者要走快点。去她家要经过一条小路,由于刚下过雨,路有些泥泞,但是丝毫没有影响我们的志愿者的心情。她所在的学校的林老师反映杨炯炯学习成绩不错,就是很懒,缺乏学习主动性。我根据老师的话,询问了她的学习情况。小家伙说话特别自信,当我问她有没有每天按时做作业时,她说:“当然!”问她有没有独立完成作业时,她很自豪地说:“都是别人抄我的作业的!”到了炯炯家里,她第一时间给我们每一个人都倒了一杯水,小心翼翼地拿到我们面前,非常懂事。炯炯性格的过于活泼跟爷爷奶奶的溺爱也有关系,当爷爷准备与我们志愿者交流时,XX对爷爷的加入表现出了厌烦的表情,让我们看到了炯炯叛逆的一面。
留守儿童比较缺少父母的关心和爱护,作为一名志愿者,我们不要怜悯他们,要怀着一颗真挚的心给他们多一点关爱和支持,鼓励他们在学习生活中自立、自强。同时,我也建议班主任定期与其临时监护人进行电话交流,及时了解学生的思想动态及性格特征,这样方能对学生对症下药,因材施教,使学生感受到老师时时刻刻在关心他、关注他,感受到老师的温暖。
关爱儿童倡议书 篇十
尊敬的各位老师:
在你曾读过的很多书里,你认识了许多有趣的人,听到了许多奇妙的故事,也见证了许多感人的时刻。当你第一次读到这些的时候,你总满怀欣喜地跟身边的家人朋友分享。可随着时间的流逝,你看过的许多书籍已悄无声息地躺在了那个被你遗忘的角落里。何不将它们出来,像你最初遇见它们的时刻,将它们分享给更多人,让当初那份令你欢喜的感悟传递下去,让那些同样怀揣着五彩斑斓梦想的人透过你的爱心去感受到那一刻你眼中的世界。
为了让京山境内的困境儿童和留守儿童能够更多了解外面的世界,开拓眼界,增长知识,我们决定开展"关爱留守儿童助力健康扶贫"爱心捐书活动,并发出倡议,请大家伸出温暖的双手,加入到捐书献爱心活动中,让我们的爱心为这些儿童带去多彩的世界吧!
朋友们!也许您的点滴付出,就能改变一个孩子的命运;也许您的一份关爱,就能点亮他们的青春梦想;也许您送的一个文具、一本书,便能给他们带来生活的信心,人间的温情。帮助一个孩子,成就一个人生。让我们凝聚爱心之力,汇集社会之爱,积极参与到留守儿童关爱保护工作中,努力为他们健康成长创造良好的成长环境,共同为留守儿童健康成长撑起一片蔚蓝的天空!我们期待着您的热情参与,衷心感谢您的鼎力支持!
本次所有捐赠图书将赠与京山市未成年人保护中心,并在该中心建立"爱心书屋"。
赠人玫瑰,手有余香;扶贫济困,大爱无疆。爱心捐书活动期待您的积极参与。
捐书范围及要求:适合中小学生阅读的各类教辅用书、科普书籍、历史故事、名著、童话、漫画、书刊等。所捐赠书籍内容要健康活泼、积极向上,书籍要完好、干净、整洁,没有撕毁缺页。
集中捐书时间:4月23日——7月1日
集中捐书地点:京山市图书馆少儿阅览室、对外借阅部、电子阅览室,阿俊名媛那伽杜若美学馆等
倡议人:
日期:
关爱儿童活动心得体会 第十一篇
今天,我们到XX市XX小学举行了“手拉手,爱心助成长,关爱留守儿童”的活动。在活动中,我们看到的是队员身上的那一种无私奉献,默默付出而又毫无怨言的可贵精神,虽然路途坎坷,但再大的风雨也无法阻挡我们将活动进行到底的决心。“关爱留守儿童,手拉手,爱心助成长”就是让每一名志愿者的爱心伴随着留守儿童慢慢成长,让他们知道,他们其实并不孤单。因为这个世界上有一群最可爱的人,永远都在默默地陪伴他们,那就是我们的青年志愿者。看到了孩子们脸上洋溢的笑容,不管再辛苦,也值了。是的,微笑是世界上最好的良药,也是最好的明信片,孩子们那天真无邪的笑脸,就像那纯洁的百合花,在这里肆无忌惮的绽放着。也许,当我们抬头仰望蓝天时,我们会发现,其实这个世界上一切都是那么的美好,只因我们曾经努力过,曾经付出过,只因我们真正地体会过了,什么是乐于助人,当你真正奉献出爱的那一刻,你是幸福的。
我希望,在以后的活动中,能有更多人能真正用心投入到活动中来,用心来关爱和帮助每一个需要我们帮助的人。人,是因为什么而活?要活得精彩活得有意义,更多的是需要我们用心地付出,假如每个人都只懂得索取,那么我们该向谁索取?这次活动中,我看到了很多可贵的东西,那就是人间真情,当然活动中也有一些不足之处,有的队员时间观念还是不够强烈,这是无可非议的,但我们总能在不足中吸取经验,在不断改正错误的基础上,不断的完善,相信我们都可以做得更好。
每一次都是一次锻炼自己的机会,每一次都在不断的成长,在不断的积累经验。每一次的活动中,都让我体会良多,带着这种那个心情进行了活动,我们很开心,也很尽兴;我们很努力,也在不断地追求做得更好。关爱留守儿童,不仅体现了志愿者的无限爱心,同时也体现了志愿者对整个社会留守儿童的倾注的关怀与无限的期望,在孩子们身上,我们看到了他们对父母的期待,每个孩子都需要父母无时无刻的关爱,我们希望通过这次活动,让孩子们更加懂得怎样去理解父母,感恩父母,希望孩子们在今后的学习生活中能够发奋图强,争取将来成为有用之材。在活动中,队员们表现出了非凡的创造精神、奉献精神和团队精神。今后我们还将继续关注留守儿童,给与他们最好的帮助。
关爱儿童主题讲话稿 第十二篇
亲爱的同学们:
首先请允许我代表全体教师向同学们深情地道一声:六一快乐!
六一节终于来了,她一年一度,她令我们神往。可同学们是否知道:六一节的来历?是否明了:六一节的意义?那是55年前的1949年11月,国际妇女组织为了寄托对战火中死难儿童的怀念,,为了记住法西斯关押屠杀儿童的不幸日子,为了使全世界儿童都有一个幸福童年而专门设立的节日,她的全称叫:“国际儿童节”。所以“六一”是全世界儿童的节日,我们和世界各地的儿童一样渴望和平、渴望幸福,渴望静静地读书,渴望健康地成长。
你们是幸运的,也是幸福的,因为你们生活在强大的新中国。在美丽的校园里,有着优越的学习条件,有着良好的生活环境,在知识的海洋里你们可以尽情地遨游,在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长,围绕着你们的是歌声和舞姿,鲜花和笑脸。
今天,迎着六一和煦的阳光,我们全校同学又欢聚在一起,举行六一庆祝大会和“学规范守规范”的主题大队活动。在此,我衷心地希望同学们:珍惜幸福的童年,珍惜读书的机遇,遵守学校的规范,尊重老师的教诲,从身边做起,从小事做起,文明礼貌、诚实守信、团结同学、热爱学习,努力把自己锤炼成为祖国的有用人才。
六一,是你们的节日,六一,是你们的快乐,在你们最快乐的节日里,我提议大家用热烈的掌声向尊敬的老师和亲爱的父母表示敬意和感谢!
最后,我再一次向同学们表示节日的祝贺,祝大家思想好、行为好、身体好、学习好,什么都好!并预祝今天的活动圆满成功!
谢谢大家!
熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。宣传员为大家整理的12篇关爱儿童倡议书范文到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作关爱儿童。