职业生涯设计有两个层面:一个是道德层面,即悟出真谛,融入规律;另一个则是素质层面,就是记住具体的规划方法。职业生涯规划就是自己给自己的一个定位,一个人生定位。但这个定位却并不是一次性,它是个动态性的定位。这个有点像gps导航系统。gps导航系统为什么先进呢,是在于你告诉它目的后,它会给你设计一个最短的路径,让你最快到达目的地。宣传员分享了12篇大学生职业生涯规划,希望对于您更好的写作大学职业生涯规划有一定的参考作用。
大学职业规划 篇一
从上大专后就一直处在困惑之中,时常问自己:“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?”一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。人生之路说长也长,因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的梦想,为了让小树能够更好的实现自己的梦想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。
其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大专能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大专之后才清楚自己对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。
(一)自我分析阶段
1,兴趣分析
合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?
在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。
2,性格分析
人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。
做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。
我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。
3,能力分析
我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。
4,优缺点分析
优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心
缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人
(二)职业分析阶段
1、职业生涯规划的重要性
在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。
2、家庭环境分析
我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大专毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大专毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。
3、校园环境分析
读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大专。但是进入大专却十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜欢什么?
4社会环境分析
我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量的大专生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。
(三)目标确定阶段
1、短期的职业目标(20**-20**年)
毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。
2、中期的职业目标(20**-20**)
在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。通过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。
3、长期的职业目标(20**--)
自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。
(四)职业计划实施
1、教育为先
“学无止境,”“活到老,学到老”等。在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。
2、虚心向别人取经
在校园期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。
毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。
3、实践锻炼
在校园的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自己的胆量,和口头表达能力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。
在校园期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。
养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。
还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。
大学职业生涯规划 篇二
第一部分自我分析
1.1我的兴趣:
业余时间善于交友、听音乐、外出散步、聊天、还有上网看NBA。
喜欢看小说、尤其是看杂志类的书。心中偶像是:徐鹤宁和科比;也喜欢创新和思考。
1.2我的性格:
偏外向、开朗、活泼,勇于表现自己;喜欢管理和控制别人。
1.3我的职业价值观:
任何职业都有它的职责所在,一切要从基层做起,工作要认真负责。我认为职业满足会使我的工作性更强,积极性更高,更愿意去工作。
1.4我的能力:
动手能力较强做事认真、投入、毅力坚定。平时与友人相处群众基础较好;得到亲人、朋友、教师很多关爱。但英语口语水平较差、缺乏恒心、过于执着偏固执,做事爱复杂化,受外界影响较大。以致一直不能成为尖子生;有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
1.5 360评估:
家人对我的评价:(平时)是家里最大的希望———成为有用之才。爱为别人着想,想的事情比较周到,在父母眼里比较成熟;在别人眼里是个像领导似管教别人,也是爱耍小聪明的人物。
朋友对我的评价:善于思考,表现突出,待人友好,在他们眼里我是个爱表现自己的人,爱自恋,是他们学习的榜样之一。
1.6自我认识小节:
根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,我也不能断言自己能够克服种种缺点,学任何东西要么开始做,一旦做就要做得彻彻底底,一万次的挣扎尝试都是有意义的。,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。
第二部分自我定位
2.1社会环境分析:
在全球经济一体化的环境中,中国经济稳定,持续发展,扮演着重要的角色,加入WTO后,经济发展的势头会更加强劲。大学在现在社会就业可以说机遇和挑战并存。
2.2学校环境分析;
说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。
2.3家庭环境分析:
我家住在农村里,都是农民,为了生计爸爸不得操持整个家,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尤其是我爸爸,尽他们所能为我创造更好的学习环境,而我自己考上了普通大学,很失望,我爸爸期望我能做出伟大的事业,希望我和其他男孩子不同,而我妈妈希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们,照顾他们。
第三部分个人职业目标
3.1短期目标:
千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
A、大学在校期间总体规划:
1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党
2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到造价师资格证书
3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。
4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。
B、大学三年具体规划:
1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。坚决不让自己挂任何一个课目。
2、大二:英语通过基本能力测试(必须考过英语四级或者六级),和计算机二级
3、大三:考取造价师资格证,并为升本做准备。
4、为了大三升本的准备,我必须在大一把专业知识学好,而且要与自己的专业领域范围内学与有关专业的知识,就现在考虑自己在升本要报的专业。
5、与自己爱的人互相学习,鼓励对方、支持对方、一起实现我们的梦想,决不放弃,因为我们彼此都有梦想。也不让对方成为我们的绊脚石,而是一种强大的原动力。
3.2中期目标:
读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如踏着成功者的脚步。
毕业后有一份稳定而又自己擅长的工作,一年升职后,帮父母解决生活上的种种困难,让父母过上好的生活;三年后实现自己的愿望。四年的时候深造自己去考研。
3.3长期目标:
没有勤勤恳恳的刻苦钻研哪来震撼人心的累累硕果。
如果考研成功我将重新对自己进行第二个生涯规划,正如老师所说的进行洗牌。
第四部分风险预估及对策
4.1个人的SWOT分析:
现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行SWOT分析。
1 、(长处、优势)。首先,在专业上具有优势。造价是我国很好的行业,其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,凭借那份积极向上的热情鞭策自己。第五,在社会工作经验方面,初中毕业之后就经常做实践活动。
2 、(短处、劣势)。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。
3 、(机会、机遇)。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是交流能力和实践操作能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着社会的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。
4 、(威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在行业生存下去。
4.2决策分析:
在此状态下,要使职业生涯规划行之有效,就必须不断地对职业生涯规划执行情况进行评估。首先,要对年度目标的执行情况进行总结,确定哪些目标已按计划完成,哪些目标未完成。然后,对未完成目标进行分析,找出未完成原因及发展障碍,制定相应解决障碍的对策及方法。最后,依据评估结果对下年的计划进行修订与完善。如果有必要,也可考虑对职业目标和路线进行修正,但一定要谨慎考虑。
第五部分结束语
职业规划固然好,但重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。因为我始终坚信:我存在就有我存在的价值!
大学生职业生涯规划 篇三
1、封面
署上作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格言
2、扉页
个人资料:真实姓名:__笔名:__性别:×年龄:__岁籍贯:__省__市/县身份证号码:所在学校及学院:__大学__学院班级及专业:__级__专业学号:×联系地址:邮编:__联系电话:__E-mail:__
3、目录
总论(引言)
结束语
附:参考书目
4、正文
职业生涯规划书怎么写
一份完整有条理的职业生涯规划书分为:封面、目录、内容。
封面
包括标题,个人信息、外观简洁、大方、不花俏,美观。
目录
目录是规划书正文前所载的目次,是为大纲,反映规划顺序、指导阅读、检索步骤
内容
根据自身特点,结合自身实际,如实书写职业生涯规划书,一般内容包含以下五点但不限于以上内容
1、自我分析:在进行职业生涯规划时,自我分析主要是指在依据心理学的测评系统对自己的心理素质、人格特征等进行测评的基础上,结合自己的兴趣爱、好以及以往的经历等加以综合评价。
2、外部环境分析:在进行职业生涯规划时,全面、客观、正确的分析和了解自己所处的环境和将要面临的环境,也就是对社会、对职业、对前景、对现有条件和机会等的分析。
3、目标的确定、实现和策划:首先需要对职业目标进行设定,具体是指在自我剖析及对外部环境进行了分析的基础上,确立自己的职业定位。其次,制定一系列行动计划及目标实现的策略。
4、评估调整:职业生涯规划是个动态的过程,在职业生涯规划过程中要根据实际情况自觉的总结经验和教训,修正对自我的认知和对最终职业生涯目标的界定。
5、结束语:如:每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、抱负等等。
职业生涯规划注意事项
职业规划书的写作不是一天两天就可以完成的事,需要我们对自身进行不断探索和分析,了解自己,因此,要避免心浮气躁的心态;
在使用职业规划测评工具时,要注意依据自己的直觉或者内心倾向作出选择,这样才能保证结果的准确性
职业规划是一个不断发展的过程,在职业发展中,很多因素不是一成不变的,因此我们要懂得灵活变通;
职业规划书因为内容较多,写作前,最好罗列提纲,并为规划书制定一个目录,方便阅读
大学生职业生涯规划 篇四
一、自我认知
通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。
1、职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2、职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4、职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5、胜任能力:
1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标、
2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;
自我分析小结:
我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。
二、职业认知与决策
职业认知
1、家庭环境分析:
家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。
2、学校环境分析:
我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
3、社会环境分析:
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
4、职业环境分析:
在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。
5、行业环境分析:
将来我希望进cdc工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有cdc;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。
职业决策
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的swot分析如下:
内部因素:优势因素(s)弱势因素(w)
头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固
具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理
有毅力,观察力强
外部因素:机会因素(o)威胁因素(t)
四六级:在12月份考过英语四级,在XX年6月考过英语六级,并争取考过计算机三级。
奖学金:争取在这一学年,每科成绩都过80,争取获得专业奖学金。
入党:好好表现,向党组织靠拢,起好带头作用,争取入党。
体育:加强锻炼,争取减肥15斤。提高体能,为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。
3、考验计划:XX—XX学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自己理想的专业的研究生。XX年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。XX年8月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。
大学职业生涯规划 篇五
一、自我分析
(1)优点:非常客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。
(2)缺点:进入大学以后,有时候会感觉压力很大,做事有时候做事会偏激。考虑的东西太多,往往把简单的事情考虑的太过复杂。比较喜欢玩电脑,有时候会不想学习而一直玩电脑。
(3)措施方法:自己应该多和其他的同学交流,增进和同学之间的感情。有的时候朋友可以帮我缓解压力。做事的时候要认真的思考后在行动,不能自意气用事,而不顾别人的感受,这样很有可能会影响我和同学之间的关系。做事的时候不能再把很多事情想的太复杂,这样自己会很累,同时还会影响自己的学习。以后要少玩电脑,认真学习自己的功课。
二、社会环境规划和职业分析
(1)社会一般环境:工业化和城镇化仍处于长期性加速期,将会继续推动投资较快增长;我国资金和劳动力供给十分充裕,技术进步明显加快,装备工业、电子通信、机电产品等高技术含量的行业将继续保持较快增长态势;巨大的消费增长潜力有待释放等,这使中国经济仍能保持8%以上的增速。
(2)工程管理专业的特殊社会环境:城市的建设发展很快,但是今年政府调整房价的态度非常的坚决,这使很多正在建设中的居民房停工。这也就意味着我们的就业还是不容乐观的。
(3)就业前景分析:程管理专业的毕业生就业范围十分广泛,他们可在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作,也可在高等学校或科研机构从事相关专业的教学或科研工作。但是面对着现在政府出台的政策,在建筑方向的就业还是不容乐观的。
(4)就业方向:
就业之一:从事项目的全过程管理工作。该方向的毕业生具有土木工程设计,工程项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。
就业之二:房地产经营与管理。从事房地产项目的定位策划、总体规划与创新设计,以及房地产开发与经营管理的日常工作。
就业之三:投资与造价管理,主要从事项目投资与融资及工程造价全过程。会经常做一些招标、投标文件和招标书评定的工作。该方向的毕业生考虑最多的就是一个工程耗时多少、成本多少、如何实现成本的最小化和效益的最大化,同时兼顾社会效益,达到环保、利民等效果
就业之四:国际工程管理,主要从事国际工程项目管理的工作。而且从事该方向的毕业生要有很强的国际适应能力。
就业之五:物业管理,主要从事物业管理工作。主要是对物业的资产管理和运行管理,包括物业的财务管理、空间管理、设备管理和用户管理,以及维护管理和物业的交易管理。
三、未来职业规划和近期规划
大学四年:大一就要快结束了,今年大二要先考计算机二级,12月要考英语四级。大三的时候要考英语六级,同时要为考研做准备,争取一次考研通过。
长期规划:硕士研究生毕业以后,就要签订一份工作。刚开始工作,我对工作的要求并不是很高,工作都是从底层做起的,最后要努力自己去管理一个项目。
四、职业目标的分解与组合
这个暑假就要努力起来,现在我的英语不是很好,但是9月份要考计算机二级,12月份要靠英语四级,所以这个暑假要把计算机先学好,然后再学习英语,并且坚持天天听英语,体改自己的英语水平。寒假的时候也要努力的去学习英语,英语在考研中之很重要的,所以要坚持的学下去。大三的时候就要两耳不闻窗外事,努力的去为考研做准备。
考上研究生后,不但要努力的去完成自己的课程,同时还要向自己的导师学习更多更深的专业知识,以便毕业后可以更好的发展。
五、成功标准
在自己规划的每一个阶段当中要做到让自己满意。大学当中一定要继续的努力,考上研究生,学习更深的知识。研究生毕业以后要找到一份适合自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一个项目
六、职业生涯的实施方案
首先要正确的认识自己,知道自己的优点和不足,分析自己要怎么才能克服自己的缺点。然后就要看清现在的社会环境,分析自己适合什么样的工作,自己在什么位置上市最合适的。而且一定要朝着自己的目标不断的前进。在前进的路上发现自己有哪些规划是不合理的要及时的去调整。
七、本人对于职业生涯规划的看法
个人职业规划指的是在了解自我的基础上,确定适合自己的职业方向和目标,并制定相应的计划,为个人走向职业成功提供最有效的路径,也就是我们常说的如何把“我想做的事情”与“我能做的事情”有机结合起来,在社会的需求下如何实现的问题。作为社会的人,对自己的职业生涯规划是一个十分重要且必要的课题。
职业生涯规划建立在知己、知彼基础上,是一个人的心灵地图,有利于大学生明确人生使命,确定学习和人生奋斗目标。使学生从“要我学”变为“我要学”,大大增强学生的学习积极性,使大学生成为学习型个人,自觉进行终身学习,同时也增强了学习的效果。
八、总结
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著。只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远。用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们敞开,诱惑的人时刻也终将到来!
大学职业规划 篇六
在新一届的成员共同努力下,按照我们职协人的规划认真的完成了每项实践活动,大家不仅体会到了集体的温暖也享受到了成长的喜悦。XX年上半年度协会工作将不断充实和完善,在不断践行的过程中检验和夯实协会的发展观念,积累协会自身的文化。
本学期活动目标
协会本届发展主题: 加强学习 务实交流 主动参与 争取收获
活动目标: 调动会员学习积极性,切实保障会员权益,真正增强协会凝聚力,广泛交流把活动做实做好。
活动内容:
三月份,学期工作总结和配合社管会开展志愿服务月相关活动,优秀会员、干事、部长评比,整理社团评优材料。
具体化:
1、上旬寒假见闻分享会并做会员素质拓展培训活动的动员宣传准备工作的安排。
2、中旬优秀协会成员评选结果公示,素拓活动具体实施开展,下旬举办规划培训讲座,核实评优材料。
四月份,积极参与社团评优,为第六届职业生涯规划设计大赛做准备并积极与其他兄弟社团交流学习。
具体化:
1、上旬参与社团评优,并与优秀社团交流学习,举办交流会等形式来开展。
2、中旬为职业生涯规划设计大赛的开展做准备并具体实施。
3、下旬与其他兄弟社团合作开展活动,目前意向是和演讲与口才协会举办大赛。
五月份,第六届职规赛举办,协助招就处开展相关工作,会内联谊。
具体化:
1、上旬大赛开展并做好相应总结工作同时为参观工厂活动做好准备工作。
2、中旬举办参观工厂活动。
3、开展会内联谊活动。
六月份,总结本学年工作并规划下一学年工作。
具体化:
1、上旬做好总结工作并为规划活动周做准备。
2、中旬开展规划活动周系列活动。
3、下旬为暑期开展实践活动做准备。
七月份,积极申请、准备和开展“三下乡”社会实践活动。
注意事项:
1、 本学期开展的相关活动一定要紧紧围绕协会发展主题和宗旨进行。
2、 注意收集和分享有利于协会成员发展的材料。
3、 积极配合社管会和招就处开展相关工作并接受监督和考核。
4、 做好会员权益保障工作,切实完成协会创先争优的全部工作。
5、 努力开拓协会发展新局面,妥善做好协会人才培养和人员调配工作。
大学职业规划 篇七
一、开放教育学员职业规划现状及原因分析
1.入学动机不明
随着经济体制改革和人事制度改革的不断深入,许多工作岗位都对职工的学历提出了明确的要求。岗位的学历要求让开放学员时刻感到下岗或转岗的威胁,这种威胁经过转化就变成了对文凭的需求,迫使一大批不符合学历要求的职员必须进行在职进修,提高学历。学员在入学时十分清楚自己的入学动机,会充分结合自己的工作需要和自身需求选择专业。目前,很多单位在招聘时就明确标注学历要求,却对具体的专业不作要求。这样导致很多学生入学时对专业的选择也不重视,仅仅是因为开放教育的“低门槛”,方便其获得一纸文凭。甚至还有一部分学员根本就不清楚自己为什么要来入学,仅仅是因为周围有人来读书,自己跟风,或者家里人希望他们来读书,经济条件又允许,所以报名接受开放教育。学习动机不强,明显的内驱力不足,是无法让学生产生持续的学习热情的,也极大地影响了学员学习的效果。
2.专业了解不清目前
很多学员都是通过媒体(包括传统媒体和新媒体)或者经熟人介绍接受开放教育的。一些学员仅仅希望学历上有所提升,但对于具体的专业要求、专业培养目标、课程体系等并不清楚。在专业选择上带有一定的盲目性。导致学员所学的专业在毕业时根本无法体现作用,多年的学习,仅仅是获得了一纸文凭,并没有在知识和能力方面获得提升。此外,有些招生单位为了完成招生任务,在进行招生宣传时,虚化了一些专业优势,弱化专业劣势,让一些学员对于专业情况发生混淆,选择了一些不适合自己的专业。这些情况,最终会导致学员的流失,让学员对于开放教育产生不良印象。这既不利于学员的自身成长,也不利于开放教育的后续发展。
3.学习过程无序
开放教育以其开放性和灵活性的特征受到成人学习者的欢迎,为其实现职业发展和终身学习提供了良好的平台。但没有明确职业发展规划的学员,在学习过程中,由于目标性不强,学习动机较弱,在接受教育过程中,常常会产生侥幸的心理,对于其系统的专业学习不利。而与全日制高校相比,开放教育自学为主、面授为辅的授课方式,更使得在学习过程的控制方面显得较为薄弱。对于意志力不强,目的性较弱的学员来说,时间与精力的付出有时候是事倍功半的。对于初期对专业了解不够的学员,在学习过程中,会根据自己的需要,提出转换专业的要求。
4.专业转换不畅
学生在学习过程中,由于工作变动或者其他原因,会要求进行专业转换。学分制也是开放教育得以吸引学员的一个原因。但出于专业设置角度考虑,有些专业课程的学分是不能随着专业的转换进行抵扣的。这就会产生在转换专业时,有些课程还需要补修,浪费了学生的时间、精力还有金钱。而在专业转换过程中,还存在着诸多制约因素。
5.毕业去向迷惘
由于开放教育实行弹性学制,在职人员可以学习时限内(8年),采取不离岗、不离家的自主学习,所以,参加开放教育学习的学员,多数是在职人员。但很多获得开放教育专科或者本科文凭的学员,在毕业后,却无法像入学时预期的那样得到提升或者转岗。获得文凭,却无法凭借所学的专业知识改变工作或者获得一份更好的工作,也使得一部分学员对毕业后的去向感到茫然。
二、开放教育学员的职业规划建议
1.建立入学前专业分析帮助体系
考虑到学员的实际情况,在学员产生入学动机的时候,帮助其认真分析自身情况,结合学生实际帮助其选定专业,一方面可以让学生对自己的学习过程更为了解,也可以帮相学生认清自己的兴趣点与需求。帮助学员更快的融入学习之中,更好的适应开放教育。
2.建设入学初各专业体验环节
宋彩凤在其论文《电大开放教育学生保持研究——以北京电大东城分校为个案》研究中提出:各专业之间的保持率差别较大,与工作密切相关的专业学生保持率较高,对基础和抽象思维要求高的专业学生保持率偏低。学生注册入学的第一、二学期是学生保持的关键期也是“危险“期,它直接决定学生后续的保持情况。如果经过了入学前的专业分析,在帮助学员确定了专业的基础之上,结合开放教育的特点(在读期间,可根据自己的需求调整专业),让学生在入学初期,增设不同专业的体验环节,让学员再深入了解不同课程,一方面可以让学生更深切的了解所学专业与其他专业的情况,同时也能更坚定学生对专业的选择,另一方面也能增加学生的保持率,避免学生的流失。
3.引入学习过程学情分析模块
开放教育各专业之间的保持率差别较大,与工作密切相关的专业学生保持率较高,对基础和抽象思维要求高的专业学生保持率偏低。我们可以通过对学生学习过程的学情进行分析,消除学生的认识误区和侥幸心理,帮助学生培养自主学习能力,有针对性地改革教学计划和课程体系,强化专业学习,促进教学。对于实践性较强的专业,如法律、财会等专业,要加大对学员实践性的辅导,让学生随时了解自己的学习情况,获得学习指导,得到专业提升。
4.搭建不同专业学分互通平台
为保证专业特征,即便开通专业转换平台,但对基础课程方面也有一定的学分要求。对于进行专业调整的学员,如果能在学分方面也进行调整,保证学员在相近专业调整后,免修某些学分,则可以有效解决这一问题,为不同专业的学员搭建互通平台,解决学员学习过程中因为各种原因引起的专业变换要求,降低退学率。
5.实行毕业后职业跟踪反馈机制对于毕业生
除了与全日制学生一样给予一定的就业指导外,还需要搭建职业跟踪反馈平台,及时了解学生的毕业去向,同时调整专业授课方式与培养目标,以使学生学习质量能与全日制学生的媲美。这样才是增加开放学员保持量的有效手段。应考虑取消难就业的专业,开设紧缺专业,一方面缓解全日制教育的压力,同时扩大开放教育的规模。目前,在全日制高校内已经受到了广泛的重视,但在开放教育中,囿于开放教育的特殊性和学员的差别性,在开放教育中还没有引起足够的重视。而另一方面,学员接受开放教育,即表示学员开始考虑自身职业生涯。帮助学员获得专业知识之外,如何帮助学员获得自身更好的发展,也是教育的一项本质任务。只有认识到这个问题,开放教育才能走得更远,发展得更好。
大学生职业生涯发展规划 篇八
一、自我分析
我是个开朗、活泼而又深沉、情绪内敛的女生。喜欢思考、善于并喜欢与自己搭调的人交往,并且具有良好的人际关系。但是有的时候我比较猴急,情绪比较容易受到小小的干扰。
我喜欢看武侠,尤其是金庸先生的武侠,可能这也和我的性格很为吻合吧,看武侠的时候就像是在解读不同种类人的不同的人生轨迹。我喜欢对每个武侠中的人物发表评论,总结他们的生平得失,鼓舞自己的侠骨柔情。
作为北方女孩,尤其是东北女孩,广袤的自然环境和季节分明的气候特点,以及身边那一群具有热血热心肠、又侃快利落的东北人的熏陶,形成了我利己利人的价值观念。即在方便自己的时候尽量也考虑一下别人的感受和处境,双赢是最好的收场。然则平则独善其身达则兼济天下。
大一这年,是我人生中度过的最为快乐的时光之一。我认识了好多好多的精英和朋友,拓展了我大学人脉的框架。同时也参加了许多商业性的和非商业性的组织、活动、比赛。放松了我高中的心情,收获了我大学中的社会经验和荣誉。同时学习上也不甘平庸,综合成绩名列前茅。在各种活动中,我担任了许许多多的角色,小到执行者大到组织策划;从公关到宣传;从娱乐到竞技。实践中证明,我可以灵活的处理我和他人的关系,组织好团队的人力物力分配,出新出奇,打到良好的结果。
另外,我是一个荣誉感和自尊心很强的人,对于职业的选择和胜任,我要求自己有较高的档次和追求。成功对于我来说就是将自己的能力的所学,无论是知识还是实践经验处世哲学等发挥到极致。追求成就感和自我实现对于我来说无疑是领军者的身份和成功的驾驭。
二、职业选项
就我个人而言,我的职业选项大概有企业高层、公务员这两种,如果可能的话我还会尝试一下业余律师。在工作的闲暇时间或者空余时间去利用所学解决一下纠纷又增加自己的收益。
三、主要的职业目标,影响职业决策的因素和决策理由
我的主要主要职业目标是与人接触的运用自己协调组织能力处理问题迎接挑战的商业性领军人物。这也是我初中以来的理想。
下面我将就这个目标用SWOT分析方法进行剖析:
SPECIFIC:大一这年的社会实践和人际交往告诉我,单凭__大这张毕业证书对于我的职业理想是远远不够的。而且,我也真真切切的知道自己需要更高层次的教育和知识水平,更加广阔的视野和人脉积累才能达到我的职业目标。所以我决定先考取研究生,然后稳定自己的根基,再行“闯荡江湖”。
作为理科出身的我,没有过多的顾虑,___大学是每个理科人心中的理想殿堂,纵使我现在学习法律,___法学院依然是我的追求。天行健,君子以自强不息。这是每个有志之士的人生信条。也是我的人生理念。
WEAKNESS:__学院作为法学院中的奇葩,虽不及__大学历史悠久,但是__大学作为中国乃至世界一流的大学,悠久的历史文化积淀和浓厚的学术氛围仍然吸引了众多莘莘学子为之奋斗。从历年统计结果来看,报名人数居高不下,录取人数之少令人止步。另外,保研的同学占据比较大的比例。另外,___大学没有指定参考书的惯例也需要我通过人脉找到应该准备的各种资料。
OPPORTUNITY:作为__市的教育界首府,外地同学想要考进__相对于本地来说劣势立见,另外京外的高等院校亦然鳞次栉比,所以将__大学作为首选的应该不再多数。其次,作为京内大学,_大自然不会“下嫁”、人大法学院是全国首强,地方保护自然不必多说,其他的也是冲刺北大的居多,想要考到__的自然不是最厉害的学生。而__大学的学生自然同理。__本校考本校的居多,而且其他的大多也会到_大人大。另外,对于平时优秀的学生基本全都保研到一些已经定位的学校,所以这个不在竞争行列,而考研的同学基本都是没有成功保研的,这个角度讲,大家的实力其实不相上下。
只要做好准备,未雨绸缪,疏通好一些边缘问题。加上自信和念力,相信成功一定属于我。
THREAT:目前我想给自己设立的方向是民商法,但由于民商法的应用性之强、实践性之高、另外其复习内容之多,使其成为最富有挑战性的学科,threat可见一斑。另外,当前社会就业压力大,就业岗位奇缺,尤其对于本科毕业生来说,想要找到一份称心如意的职业更是难上加难。如果在一个比较低的层次往上爬的话,高升和目标的差距将会成为很大的压力。造成很大的负担。另外,考虑到家庭成员的幸福和压力,父母将近年过半百,弟弟也要读书上进,所以,作为长女,我的义务义不容辞。
四、主要目标的岗位职责和任职资格
研究生毕业以后,为了免除后顾之忧,我打算先安定下来再谋求发展。离家在外,父母是鞭长莫及的,而且父母为自己劳累了一辈子,我怎么忍心再让他们为自己担忧。学业有成之后,我准备先做一阵公务员。作为__大学的硕士毕业生,要得到一个好的公务员,从学历上讲,应该不成问题。另外,从社交能力上讲,我的性格和在硕士生活中的继续深入的加强必将使我的社会经验和能力更上一层楼。
五、行动计划
为达到上述一连串的职业理想,我将把大学剩下的光阴好好打算,精打细算的度过。把时间用在最有意义的地方,为冲刺做好各个方面的准备:基础实力、人际、心理等。并且始终保持一个清醒的,接受新鲜动态信息的头脑来感性外界。
首先,我应该努力提高自己的英文水平,作为交际工具和日常生活中无处不在的英语,学好用好是非常重要的。所以在以后的每天中,我都要背诵单词,熟记语法。现在感觉自己的英语有些高不成低不就的感觉,似是而非时有发生。我是一个对自己要求严格但是有时又有些慵懒的人,所以我要加紧监督和督促自己。偶尔小小的刺激会让我跑的更快。但是解决了问题才是让我最为开心的事情。所以生活中,我尽量保持努力专心谦虚和前进的姿势。为了保持这个动态,基本学习计划如下:
1.每周背诵熟记四个单元左右的托福词汇,记好词典中常用常考的词汇和短语。并且在日常生活中试着常用英语表情达意。
2.每周勤听BBC等英文朗读,锻炼听力。适量的看一些英文电影,熟悉NATIVEENGLISH。和美国口语中一些常用的表达。
3.每天有空闲的时候就翻看一些英文的文章和语法,做到手到擒来,随时随地重视英语的学习。不浪费时间。
其次,对于专业课方面,经常去___大学听课,形成和___法学院本科学生一样的学习环境,熟悉老师的思路和讲研重点,和老师讨论一些自己的疑难和感兴趣的问题。多看书,尤其是专业领域的权威性著作,构建自己的知识网络。勤于思考,形成自己的学科思路和知识体系。同时要有自己的见解和对问题的看法和认识。但是不要星辰偏离主流和大多数学术派的思路。锻炼融会贯通的能力,养成全面的考虑和对待问题的能力。
同时,提高自己的心理素质和耐挫性,专注力。做到不为物喜,不以己悲。不要让一些小事和无关紧要的事情影响自己的心志。做到专心致志,态度端正,谦虚谨慎,刻苦努力。
关于平时在校内的课程方面,要力争上游,对于成绩方面要全面的重视并且有所倾向。做到全面发展,专项突出。另外,要尽量保持和谐的人际关系。不论与老师还是与同学。良好的生活环境和人际关系带来良好的心情。对于我的奋斗和成功都是有所帮助的。
作为大二的学生,时间对于我来说是一分一秒的跑过去的。时间对于这个时候的我是至关重要的。每一秒钟的错过都是对自己的不负责任。所以,在保障心情的情况下,我要利用每一秒钟创造自己的价值。
按时完成学校日常的任务是保障良好心情和状态的前提,就像每天的吃饭穿衣一样,所以,在接下来的三年之内,我要保证将专业选修课程尽量提前的高质量的完成,好为冲刺做好时间的准备。另外,校外的听课也必不可少,在保证校内不出乱子的情况下,尽量多的去校外听课。作为辅助和熏陶。
大学生职业生涯规划 篇九
一、自我分析
(1)、出生背景
我来自中国内陆省份,出生在一个相对比较落后小县城里,虽然家乡经济不是很发达,但由于距离市区比较近,还是感觉到了改革开放30年对中国产生巨大影响。在思想上虽然不是特潮流那种,但是对于新生事物基本可以接受。家里条件在小县城里来说还算过得去,所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道如果进入社会之后我这样经历是远远不够,社会是复杂,对于我们这些大学生来说要各种经历都要去尝试,所以我希望在接下来三年时间里能够锻炼自己,加强自己独立生存能力,和自我解决问题能力。
(2)、性格与能力
我性格并不是那种外向类型,很多东西我都愿意自己一个人体会与经历,有时候会把自己排除在集体之外。还有我并不喜欢和别人交流,也很难接受别人意见,比较独断独行。对一些事物有时候就是三分钟热情,有些时候不能坚持自己最初定下目标。但我有一种不服输性格,每一次成功都会给我带来巨大动力,我喜欢超越周围人。我虽然有时候做事丢三落四,但我在关键时刻能够打起百分之百精神。还有我喜欢帮助周围人,并不计较目前得失,能够把目光放在远方。并且对困难能够迎难而上,勇敢面对,这是我另一面性格写照。
二、专业分析
飞行器设计与工程专业一般设有飞行器设计、飞行力学与控制、直升机设计、空气动力学、飞行器结构强度等专业方面,主要研究是各种航天飞行器,包括人造卫星、宇宙飞船、空间站、深空探测器运载火箭、航天飞机等空间飞行器及导弹设计。培养具备较好数学、力学基础知识和飞行器工程基本理论及飞行器总体结构设计与强度分析、试验能力,能从事飞行器(包括航天器与运载器)总体设计、结构设计与研究、结构强度分析与试验,并有从事通用机械设计及制造高级工程技术人员和研究人员。
三、专业培养要求和就业方向
(1)、就业方向:
毕业生一般可从事飞行器结构工程、民用机械、交通运输工程、船舶与海洋工程、工业与民用建筑工程、软件工程等方面设计与科研、教学工作,从事航天器、火箭、导弹等设计、实验、研究、运行维护等工作,还可从事航空和其他国民经济部门技术和管理工作。
(2)、专业培养要求:
1、掌握飞行器设计基本理论、基本知识;
2掌握飞行器结构设计分析方法;
3、具有飞行器设计基本能力;
4、熟悉航空航天飞行器设计方针、政策和法规;
5、熟悉航空航天飞行器设计理论前沿、应用前景和发展动态;
6、掌握文献检索、资料查询基本方法,具有一定科学研究实际工作能力。
四、职业生涯规划必要性:
我所读专业虽然是我们学校强项专业,但是与北航、南航、哈工大、西工大等名校相比较还是很差,然而我“野心”绝对可以征服我在这里每一天,我所做每一件事,既然我改变不了现实,我也不要现实改变我自己,我要自己改变自己。让我一生都是奋斗一生。大学生对未来应该有一个规划。在我这一直都树立着这样就业关:谋生,不应该是心为形役;更理想主义应该是收获幸福,互相成全,值得为之奉献。而我选择后者。求职应聘,学习和能力是两张永久通行证,但在学历和能力相差无几情况下,个性品质优秀才能被主考官看重。诚实,感恩,勤奋,自信是做人最起码准则。
五、对于未来十年,我计划是这样:
首先,xx—xx,在大学期间应该学习好专业知识,以饱满激情准备向北航研究生奋斗;多参加校园活动,锻炼自己社会交际能力,并且这样有利于调节整天单调学习氛围;每天应该坚持锻炼身体,它是奋斗基础,因此最少要形成每天跑步良好习惯。
其次,xx—2017,在北航继续努力深造,认真学习,并且要时刻锻炼自己工作能力,以高素质、高能力要求来不断改造自己,因为它在我们找工作时会是很重要砝码。
最后2017—2022,这五年内,是自己人生黄金时期,决定着一个人一辈子高度,所以应该以工作为自己核心事业,要不断学习、不断进步,让自己越来越强大,适应社会、适应职场生活。
我经常对自己说话:个人奋斗制胜、攫取成功精神财产将永远贫富不均。在浩瀚生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为辉煌人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。让我们一起来见证,在未来十年中我茁壮成长。
大学职业生涯规划 篇十
俗话说“计划赶不上变化”,影响生涯规划的因素诸多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使生涯规划行之有效,就须不断地对生涯规划进行评估与修订,及时对自己的职业生涯规划进行评估反馈,在不断地调整完善过程中进步。确定适合自己的职业生涯规划,树立主体意识,化压力为动力,主动迎接变化与挑战,你走的弯路也就越好,你的机会也就越多。
职业生涯规划简书
作为一只在职业生涯中迷路的小白,还是想在这里和大家分享我的职业生涯规划。
讲真,关于未来要做什么,在高三之后我一直处于空洞期,曾经我以为我会成为一名好医生,但是高考让很多人都走上了另一条路,我就是那很多人中的一个。
我现在的专业是生物医学工程,计划考研,从大医考入985、211高校,圆我一个高校梦,继续学生生活。但是我内心清楚的知道,不管是选择就业还是考研,最终我们都会面临社会的选择——就业。8月份开学我就是一名大三的学生了,不管是考研还是科研毕业设计还是就业都要做好准备,再三考虑下,我选择了考研,暂时放弃就业。说是对现今就业残酷局面的逃避也好,说是继续深造也好,已经决定了,还是要勇往直前。
关于就业,其实想了很多,也问了很多。生物医学工程作为一门在中国新兴的专业其实并不具有太大的优势,若不是自身特别优秀,哪里会有企业愿意供养你。
大学四年走来,在人际方面,我不通达,面对各方交际势力,不懂得处理自己的情绪,不懂得照顾他人的感受,更不懂怎么活跃气氛,同学之间,师生之间,也只能勉强维持交情。
所以我不准备也不愿意在销售方面就业。
恰好我们的专业还有一个更好的就业方向,计算机方面,关于各种计算机语言的学习写项目,写代码,成长为一名完完全全的程序猿。
所以,未来我的第一份工作会是成为一名公司的程序猿。
随着时间的流逝,我变成了向往北上广的田园小村女。金牛座本身两种极端的性格在我身上体现,对于大城市的向往,对于田园生活的舒适,无一不吸引着我。但是年轻的我,更希望自己能够闯一闯,看这大千世界的人来人往。
大学职业生涯规划 第十一篇
1、政策环境
“十二五”期间,我国将继续实施区域发展总体战略,并把促进区域协调发展列为未来五年十大任务之一。依托资本市场加快资源整合、改变物流业“低度集中、高度分散”的市场结构,将成为值得期待的亮点。20xx年的物流振兴将沿着资源整合、物流外包、专业物流、物流园区和信息化建设这五大清晰的主题演绎市场行情。
2、技术环境
目前我国物流企业的技术水平远落后于发达国家物流企业的运用水平。即体现在硬技术方面的建设应用不足,更突出表现为软技术方面的严重滞后,许多物流企业由于资金短缺,在物流设施上投资不够,尤其是一些传统的储运企业面临严重的设施老化、物流作业手段落后问题,致使物流作业效率低下,费时费力,企业经营成本居高不下,许多企业信息化建设严重滞后,导致信息加工和处理手段十分落后,还不能满足商家追求快速反应和为顾客提供最大化的增值服务的要求。
3、社会环境因素
中国是城乡二元结构,目前农村物流占社会总物流很低,随着中国农村的发展,这一形势会有所改观,随着社会经济水平的升高,普通消费者的消费习惯也在跟着改变,新型购物中心和网上商城消费越来越普遍。这些都很好的促进了现代物流的发展。
4、教育背景分析
我是云南师范大学商学院的学生,我就读的专业是物流管理,属于学院的热门专业,有统计数据证明物流管理前景好,专业物流师缺乏,所以我有更多的信心学好本专业。在商校里,我学会了承受,学会了担当,学会了珍惜在校的日子和规划自己的人生。我会在光明的道路逐渐自己的才能,用勤奋的双手创造明天的辉煌。
5、.家庭情况分析
我来自于农村家庭,可是父母对我一直很民主,家庭氛围一直很融洽、和睦,所以我也继承了父母的纯朴,以及天生的乐观精神.家庭条件一般,我们一家人对生活的要求都不高,我爸妈希望我将来找一份简单的工作,过舒服的日子就可以了,我也是这么希望的。
6、职业信息分析
WTO使中国的大门逐步打开,跨国快递巨头们在中国的人才需求也随之剧增,对人才的需求将不断增长,而在其他行业的需求上,最缺乏的是中高级物流策划管理与营销人才,最好是既懂营销管理又懂得策划,还懂得如何运用现代技术去改善提升原有操作模式的,不过,经验总是要积累才能有的,我们可以通过在操作岗位以及低级别管理岗位上的锻炼来达到要求。
四、个人SWOT分析
(一)我的优势
能有计划、有条理,喜欢遵照固有的模式处理问题,乐于探求独特的方式以获得有意义的成长和发展。你通过认同和赞扬与别人进行沟通,具有很强的说服力,你可以成为伟大的领导者。你的贡献被人尊敬和推崇。喜欢独处,性格复杂,有深度,是独立的思考者。忠诚、有责任心,喜欢解决问题,通常在认真思考之后行动。在同一时间内只专注一件事情。有敏锐的洞察力,相信灵感,努力寻求生活的意义和事件的内在联系。有坚定的原则,相信自己的想法和决定,依靠坚韧不拔取得成功。他人能随时体会到我的善良和体贴,但不太了解你,因为你总是做的含蓄和复杂。事实上你是非常重感情,忠于自我价值观。
(二)我的弱势完美和固执,易走极端。一旦决定后,拒绝改变,并抵制那些与我的价值相冲突的想法,以至于变的没有远见。你专注的追求一个理想,不会听取别人的客观意见,因为自己的地位是不容置疑的。总是探寻事情的意义和价值,过于专注各种想法,会显得不切实际,而且经常会忽视一些常规的细节。需要留意周围的情况,并学会运用已被证实的信息,这样可以帮助你更好的在现实世界中发挥你的创造性思维。敏感,非常关注个人的感受和他人的反应,对任何批评都很介意,甚至会视为人身攻击
(三)我的机会
利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘;参加多种考级,提高自己的学历和知识;认真考虑所实习单位是否值得留。实习的时候好好表现,给老师和园长留下较好的印象。
(四)我面临的威胁
物流业处于初步发展阶段,体系还不完善,发展物流业需要自己探索经验,没有经验
可以借鉴,目前物流市场法律基础不完善切大学生较多就业困难。
五、制定职业生涯目标(8-10年)
1、职业目标及达到的职务或职称
首先从基层做起,努力开拓自己的发展空间,做一名实干者。
2、学习培训目标(知识、能力、经验、资格证书等)
在未来两年内首要的任务是认真学好各门学科,扎实专业知识,培养学习工作,生活能力,全面提高个人综合素质,充分利用校园环境及去物流公司实习的条件优势,适当做一些兼职工作锻炼自己的实践能力,并为就业做好准备。尽自己最大的努力获取更高的学历,不断充实自己,敢于尝试新事物,不断的完善自己。在今后学习工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。积累丰富的社会经验,毕业之前拿到助理物流师,四级英语证书等有关专业要求的证书
六、分阶段目标和实施计划
第一阶段:20xx-20xx年学业有成期
学好专业知识,培养学习工作,生活能力,全面提高个人综合素质,充分利用校园环境及去物流公司实习的条件优势,适当做一些兼职工作锻炼自己的实践能力,并为就业做好准备,参加一些等级考试,拿到助理物流师资格证,英语四级证书等等。
第二阶段:20xx-20xx年,熟悉适应发展期
在兼职工作的过程中,学习其他人的优点,改变自己的一些不好的习惯,努力寻找与专业对口的工作进行兼职,并增加人生阅历,积累工作经验。在物流公司从底层做起,不能好高骛远,要脚踏实地的工作。同时,扩大自己的社会交际网,增强与人沟通能力。总结经验,根据自己的能力与社会环境进行高层次发展。在幼儿教育行业取得比较好的成绩。通过努力,成为幼儿园的管理者之一。
大学职业规划 第十二篇
我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。
具体计划:
大一时:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。
大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。
大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
大四时:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
结束语
其实这些规划和其他人的大同小异,这些应该是每个学生都要做到的。可在毕业时,人与人之间还是存在差距。显然是很多人没有完成,规划做好了,接下来就是做了。自己能不能忍的住外面世界的诱惑,能不能看着其他同学在玩耍、恋爱、逛街,自己一个人闷在宿舍挑灯夜读,有没有那样的定力呢?关键是自己要忍得住寂寞,稳扎稳打,要为自己的人生道路准备充足的精神食粮,为自己人生的成功多加些筹码,就要认真实施,按计划一步一步往前走。人生就是在不断探索,在探索中进取,途中机遇很多,要善于发现。博学,慎思,明辩,笃行。
海纳百川,有容乃大。以上就是宣传员给大家分享的12篇大学生职业生涯规划,希望能够让您对于大学职业生涯规划的写作更加的得心应手。