1.服装礼仪的具体内容及其实践意义
着装的规则
1.TPO原则
T、P、O分别是英语中Time、Place、Object三个单词的首字母缩写。"T"指时间,泛指早晚、季节、时代等;"P"代表地方、场所、位置、职位;"0"代表目的、目标、对象。TPO原则是目前国际上公认的衣着标准。着装遵循了这个原则,就是合乎礼仪的。
2.整体性原则
正确的着装,能起到修饰形体、容貌等作用,形成和谐的整体美。服饰的整体美构成,包括人的形体、内在气质和服饰的款式、色彩、质地、工艺及着装环境等。服饰美就是从这多种因素的和谐统一中显现出来。
3.个性化原则
着装的个性化原则,主要指依个人的性格、年龄、身材、爱好、职业等要素着装,力求反映一个人的个性特征。选择服装因人而异,着重点在于展示所长,遮掩所短,显现独特的个性魅力和最佳风貌。现代人的服饰呈现出越来越强的表现个性的趋势。
4.整洁原则
在任何情况下,服饰都应该是整洁的。衣服不能沾有污渍,不能有绽线的地方,更不能有破洞,扣子等配件应齐全。衣领和袖口处尤其要注意整洁。
着装要协调
1.着装要满足担当不同社会角色的需要。人们的社会生活是多方面、多层次的,在不同的场合担当不同的社会角色,因此要根据情况选择不同的着装,以满足担当不同社会角色的需要。
2.着装要和肤色、形体、年龄相协调。比如,较胖的人不要穿横格的衣服,肩胛窄小的人可以选择有衬肩的上衣,颈短的人可选择无领或低领款式的上衣,而中老年妇女不能像少女一样穿超短裙。
3.着装还要注意色彩的搭配。色彩搭配的方法有两种,即亲色调和法和对比色调和法。亲色调和法是将色调近似但深浅浓淡不同的颜色组合在一起。对比调和法是将对比色进行搭配,使之对立,既突出各自的特征,又能相映生辉。
西装的穿着规范
随着经济的发展和世界各国人民的友好交往,西装已成为当今国际上最标准的通用礼服,它能在各种礼仪场合穿着。其具体的礼仪规范为:
1.西装的套件。西装有单件上装和套装之分。非正式场合,可穿单件上装配以各种西裤或牛仔裤等;半正式场合,应着套装,可视场合气氛在服装的色彩、图案上选择大胆些;正式场合,则必须穿颜色素雅的套装,以深色、单色为宜。
2.衬衫。与西装配套的衬衫须挺括、整洁、无皱折,尤其是领口。衬衣袖子应以抬手时比西装衣袖长出2厘米左右为宜,领子应略高于西服领,下摆要塞进西裤。如不系领带,可不扣领口。
3.领带。领带必须打在硬领衬衫上,要与衬衫、西服和谐,其长度以到皮带扣处为宜。若内穿毛衣或毛背心等,领带必须置于毛衣或背心内,且西服下端不能露出领带头。领带夹是用来固定领带的,其位置不能太靠上,以衬衫的第4粒纽扣处为宜。
4.西装的纽扣。西装有单排扣和双排扣之分。双排扣西装,一般要求将扣全部扣好;单排扣西装,若是三粒扣子的只系中间一粒,两粒扣子的只系上面的一粒,或者全部不扣。
5.西装的帕饰。西装的胸袋又称手帕兜,用来插装饰性手帕,也可空着。手帕须根据不同的场合折叠成各种形状,插于西装胸袋。
6.西装要干净、平整,裤子要熨出裤线。
7.穿西装一定要穿皮鞋,且要上油擦亮,皮鞋的颜色要与西装相配套。穿皮鞋还要配上合适的袜子,使它在西装与皮鞋之间起到一种过渡作用。
具体的,你可以参照 网站上,上面有很多文明礼仪知识,希望对您有所帮助
2.服装服饰礼仪
(一) 特定公共场所礼仪 1 影剧院:观众应尽早入座。
如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过。通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的。
应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也铁把影院当成小吃店大吃大喝。
演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。 2、图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。
①要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内。
就座 甲,不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕 环,或用笔在卡片上涂抹划线。 ②要保持安静和卫生。
走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物,这些都是有悖于文明礼貌的。 ③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产,也应该注意爱护,不要随意刻画,破坏。
(二)乘车礼仪 1、骑白行车:要严格遵守交通规则。不闯红灯,骑车时不撑雨伞,不互相追逐或曲折竞驶,不骑车带人。
遇到老弱病残者动作迟缓,要给予谅解,主动礼让。 2、乘火车、轮船:在候车室、候船室里,要保持安静,不要大声喊叫。
上车、登船时要依次排队,不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里,不能随地吐痰,不能乱丢纸屑果皮,也不能让小孩随地大小便。
3、乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。
遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。 (三)旅游观光礼仪 1、游览观光:凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。
对公共建筑、设施和文物古迹,甚至花草树木,都不能随意破坏;不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻;不要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。 2、宾馆住宿:旅客在任何宾馆居住展p不要在房间里大声喧哗或举行叫司的聚会,以免影响其他客人。
对服务员要以礼相待,对他们所提供的服务表示感谢。 3、饭店进餐:尊重服务员的劳动,对服务员应谦和有礼,当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗或喊叫。
对于服务员工作上的失误,要善意提出,不可冷言冷语,加以讽刺。 一、形体语言 全世界的人都借助示意动作,有效地进行交流。
最普遍的示意动作,是从相 互问候致意开始的。了解那些示意动作,至少你可以辨别什么是粗俗的,什么是 得体的。
使你在遇到无声的交流时,更加善于观察,更加容易避免误解。 1、目光(用眼睛说话) 在公事活动中,用眼睛看着对话者脸上的三角部分,这个三角以双眼为底线。
上顶角到前额。洽谈业务时,如果你看着对方的这个部位,会显得很严肃认真, 别人会感到你有诚意。
在交谈过程中,你的目光如果是中落在这个三角部位,你 就会把我谈话的主动权和控制权。 在社交活动中,也是用眼睛看着对方的三角部位,这个三角是以两眼为上线,嘴为下顶角,也就是双眼和嘴之间,当你看着对方这个部位时,会营造出一种社交气氛。
这种凝视主要用于茶发会、舞会及各种类型的友谊聚会。 2、微笑 微笑可以表现出温馨、亲切的表情,能有效地缩短双方的距离,给对方留下 美好的心理感受,从而形成融洽的交往氛围,可以反映本人高超的修养,待人的 至诚。
微笑有一种魅力,它可以时强硬者变得温柔,使困难变容易。微笑是人际交 往重的润滑剂,是广交朋友、化解矛盾的有效手段。
微笑要发自内心,不要假装。 3、握手 它是一种常见的“见面礼”,貌似简单,却蕴涵着复杂的礼仪细节,承载着丰富的交际信息。
比如:与成功者握手,表示祝贺;与失败者握手,表示理解;与同盟者握手,表示期待;与对立者握手,表示和解;预悲伤者握手,表示慰问;与欢送者握手,表示告别,等等。 标准的握手姿势应该是平等式,即大方地伸出右手用手掌和手指用一点力握住对方的手掌。
请注意:这个方法,男女是一样的!在中国很多人以为女人握手 只能握她的手指,这都错误的! 在社交场合,行握手礼时应注意以下几点 1、上下级之间,上级伸手后,下级才能伸手相我。 2、长辈与晚辈之间,长辈伸出手后,晚辈才能伸手相握。
3、男女之间,女士伸出手后,男士才能伸手相握。 4、人们应该站着握手,不然两个人都坐着。
如果你坐着,有人走来和你握手,你必须站起来。 5、握手的时间通常是3-5秒钟。
匆匆握一下就松手,是在敷衍;长久地握着不放,又未免让人尴尬。 6、别人伸手同你握手,而你不伸手,是一种不友好的行为。
7、握手时应该伸出右手,决不能伸出左手。 8、握手是不可以把一只手放在口袋。
二、正确体态 (一)成功的着装 体态无时不存在于你的举手投足之间,优雅的体态是人有教养,充满自信的 完美表达。美好的体态,会使你看起来年轻的多,也会使你身上的衣服显得更漂亮。
善于用你的形体语言与别人交流,你定会受益匪浅。 站姿 女人的站立姿势应该是:抬头,挺胸,收腹,两腿稍微分开,脸上带有自信, 也要有一个挺拔的感觉。
坐姿 正确的坐姿是你的腿进入基本站立的姿态,。
3.大学生学习服饰礼仪的目的与作用 论文
法国作家大仲马说过:“有些人学了一生,而且学会了一切,但却没有学会怎样才有礼貌。”3月27日下午,学工处和人文学院在大学生活动中心举办了一场题为 “办公商务礼仪知多少——现代从业人员形象塑造的源泉”的礼仪知识讲座,此次讲座也是我校百题讲座的一部分,讲座精彩绝伦,听众掌声如潮。
次讲座由南京明星礼仪学校校长、上海东方礼仪学校校长、世界金钥匙酒店联盟顾问范智老师主讲。人文学院旅游系大一至大三全体学生到场聆听了讲座,同时还吸引了许多其他专业的学生慕名前来。
范智老师用形象生动的语言,着重介绍了喜人的礼仪学,要求从生活中的各个方面细节做起,说规范语言、文明语言,同时强调了体语是展示形象正负效应的唯一工具,只有全面提升自己各方面的素质,提高“软件”质量,才能更好地适应社会,与国际接轨。范智老师生动的讲解,同学们认真的听讲,并配合现场学习各种规范礼仪动作,让同学们从中获益匪浅。
范智老师所说:千万不要忽视礼仪,因为忽视了礼仪,您就失去了人格的魅力。作为当代大学生在获得理论知识的同时,一定要将之付诸实践做一个真正有礼貌的当代大学生。
浅谈大学生礼仪修养——记我院新生入学教育讲座之三
[日期:05-09-09] 来源: 作者: [字体:大 中 小]
9月9日上8:30,我院2005级新生入学教育的第三场讲座在8号楼100C举行。我院邀请了教务处任越副处长为全体新生作了一场题为“浅谈大学生礼仪修养”的讲座。任处长首先从个别同学边听讲座边嚼口香糖谈起,告诉大家从一个细微之处能折射出一个人的礼仪修养,并且礼仪修养对于一个人十分重要。任处长讲解了体姿表情和距离表情、服饰等基本礼仪知识,并告诫同学们在大学四年努力学好专业课程的同时,也要注重礼仪修养的培养和养成,真正做到全方位提高自己。最后,任处长以一句“人必先自侮,然后人侮之”结束了讲座,留给了同学们深深的思考。
通过这次讲座,同学们除了接触到“大学生礼仪修养”这个新概念外,也对礼仪修养有了初步的了解,更重要的是培养了要注重礼仪修养的意识,对礼仪修养的养成起了积极的推动作用。
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4.求:服饰礼仪方面的相关课件或笔记文章
一、服饰礼仪 古今中外,着装从来都体现着一种社会文化,体现着一个人的文化修养和审美情趣,是一个人的身份、气质、内在素质的无言的介绍信。
从某种意义上说,服饰是一门艺术,服饰所能传达的情感与意蕴甚至不是用语言所能替代的。在不同场合,穿着得体、适度的人,给人留下良好的印象,而穿着不当,则会降低人的身份,损害自身的形象。
我国已故的周恩来总理在着装方面为后人树立了一个得体潇洒的典范。不论在任何条件下,他都把衣着的整洁合体,姿态端庄,一举一动彬彬有礼,光明磊落,待人谦虚,亲切诚恳,直率作为做人的准则。
在社交场合,得体的服饰是一种礼貌,一定程度上直接影响着人际关系的和谐。影响着装效果的因素,重要的一是要有文化修养和高雅的审美能力,即所谓“腹有诗书气自华”。
二是要有运动健美的素质。健美的形体是着装美的天然条件。
三是要掌握着装的常识、着装原则和服饰礼仪的知识,这是达到内外和谐统一美的不可或缺的条件。本章着重谈谈着装原则和服饰礼仪的基本知识。
1、着装的TPO原则 TPO是英文Time place object三个词首字母的缩写。T代表时间、季节、时令、时代;P代表地点、场合、职位;O代表目的、对象。
着装的TPO原则是世界通行的着装打扮的最基本的原则。它要求人们的服饰应力求和谐,以和谐为美。
着装要与时间、季节相吻合,符合时令;要与所处场合环境,与不同国家、区域、民族的不同习俗相吻合;符合着装人的身份;要根据不同的交往目的,交往对象选择服饰,给人留下良好的印象。根据TPO原则,着装时应注意以下几个问题:(1)着装应与自身条件相适应。
选择服装首先应该与自己的年龄、身份、体形、肤色、性格和谐统一。年长者,身份地位高者,选择服装款式不宜太新潮,款式简单而面料质地则应讲究些才与身份年龄相吻合。
青少年着装则着重体现青春气息,朴素、整洁为宜,清新、活泼最好,“青春自有三分俏”,若以过分的服饰破坏了青春朝气实在得不偿失。形体条件对服装款式的选择也有很大影响。
身材矮胖、颈粗圆脸形者,宜穿深色低“V”字型领,大“U”型领套装,浅色高领服装则不适合。而身材瘦长、颈细长、长脸形者宜穿浅色、高领或圆形领服装。
方脸形者则宜穿小圆领或双翻领服装。身材匀称,形体条件好,肤色也好的人,着装范围则较广,可谓“浓妆淡抹总相宜”。
(2)着装应与职业、场合、交往目的对象相协调。着装要与职业、场合相宜,这是不可忽视的原则。
工作时间着装应遵循端庄、整洁、稳重、美观、和谐的原则,能给人以愉悦感和庄重感。从一个单位职业的着装和精神面貌,便能体现这个单位的工作作风和发展前景。
现在越来越多的组织、企业、机关、学校开始重视统一着装,是很有积极意义的举措,这不仅给了着装者一分自豪,同时又多了一分自觉和约束,成为一个组织、一个单位的标志和象征。着装应与场合、环境相适应。
正式社交场合,着装宜庄重大方,不宜过于浮华。参加晚会或喜庆场合,服饰则可明亮、艳丽些。
节假日休闲时间着装应随意、轻便些,西装革履则显得拘谨而不适宜。家庭生活中,着休闲装、便装更益于与家人之间沟通感情,营造轻松、愉悦、温馨的氛围。
但不能穿睡衣拖鞋到大街上去购物或散步,那是不雅和失礼的。着装应与交往对象、目的相适应。
与外宾、少数民族相处,更要特别尊重他们的习俗禁忌。总之,着装的最基本的原则是体现“和谐美”,上下装呼应和谐,饰物与服装色彩相配和谐,与身份、年龄、职业、肤色、体形和谐,与时令、季节环境和谐等。
2、服装的色彩搭配与饰物礼仪 (1)服装的色彩搭配。不同的色彩有着不同的象征意义:暖色调——红色,象征热烈、活泼、兴奋、富有激情;黄色象征明快、鼓舞、希望、富有朝气;橙色象征开朗、欣喜、活跃。
冷色调——黑色象征沉稳、庄重、冷漠、富有神秘感;蓝色象征深远、沉静、安详、清爽、自信而幽远;蓝色象征高傲、神秘。中间色——黄绿色象征安详、活泼、幼嫩;红紫色象征明艳、夺目。
紫色象征华丽、高贵。过渡色——粉色象征活泼、年轻、明丽而娇美;白色象征朴素、高雅、明亮、纯洁;淡绿色象征生命、鲜嫩、愉快和青春等等。
服装的色彩是着装成功的重要因素。服装配色以“整体协调”为基本准则。
全身着装颜色搭配最好不超过三种颜色,而且以一种颜色为主色调,颜色太多则显得乱而无序,不协调。灰、黑、白三种颜色在服装配色中占有重要位置,几乎可以和任何颜色相配并且都很合适。
着装配色和谐的几种比较保险的办法,一是上下装同色——即套装,以饰物点缀。二是同色系配色。
利用同色系中深浅、明暗度不同的颜色搭配,整体效果比较协调。利用对比色搭配(明亮度对比或相互排斥的颜色对比),运用得当,会有相映生辉、令人耳目一新的亮丽效果。
年轻人着上深下浅的服装,显得活泼、飘逸、富有青春气息。中老年人采用上浅下深的搭配,给人以稳重、沉着的静感。
服装的色彩搭配考虑与季节的沟通,与大自然对话也会收到不同凡响的理想效果。同一件外套服装,利用衬衣的样式与颜色的变。
5.商务礼仪实训总结报告
中国自古是礼仪之邦,礼仪能够体现出一个人的修养。在职场上,懂得礼仪是必备的基本技能。因此我们有必要加强在礼仪方面的修炼。
通过这次实训,让我对六个方面的礼仪有了深入的了解,分别是仪容仪表礼仪,着装礼仪,交际礼仪,日常礼仪,座次礼仪,餐饮礼仪。
首先是仪容仪表礼仪。在商务场合,女性要化淡妆。不能浓妆艳抹,化夜店妆。男性应剃须。头发要保持清洁,发型不能太前卫。面对他人时,表情得体,目光专注。俗话说,伸手不打笑脸人,友好的微笑能赢得别人的尊重。
然后是着装礼仪。和客户交谈时,我们要谨记,对外代表的不仅是个人形象,甚至是公司的形象。所以着装上要非常注意。不是自己喜欢怎么穿,就怎么穿。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”理论懂得再多,没有实际的行动,仍然是浑然不知。实训给了我们一个良好的机会,让我们为将来的工作做好准备。
接着是交际礼仪。不学礼,无以立。生意场上离不开交际,而成功的交际离不开礼仪。礼仪是人际交往中适用的一种艺术,是进行相互沟通的技巧。认知交际礼仪对我们很有必要。
与人交际首先要了解对方的文化信仰。
举止彬彬有礼是坦诚相待的表现。遵从女士优先的原则,女士先伸手,男士才可握手。遇到领导或长辈,身为下级或晚辈,要等对方先伸手才可握手。握手时禁忌戴手套,也禁忌用左手。实训让我明白了一个简单的握手背后,包含了很大的学问,受益匪浅。我在当中领悟到一个人的一言一行,在商务场合里是如此的重要。谈吐间涵盖了深厚的文化与修养。
其次是日常礼仪。进电梯时,主人先进入,再让客人进。出电梯时,客人先出。
还有座次礼仪。座次安排通常以右为尊,面门为上。比如我们常在电视里看到,从我们的视线角度,主人坐在左边,客人坐在右边。找准属于自己的位置是有教养的体现,不然会让别人觉得你没有素养,又怎么能够融洽地交往呢。礼仪关系到个人的形象,更关系到个人事业未来的发展。
最后是餐饮礼仪。从小小的酒杯,餐巾的用法,我以前都忽略了,没有多加注意。在这次实训后,我才发现原来对餐饮礼仪有很多的不懂。所以,从此应该从点点滴滴的小事做起。
商务礼仪实训,让我找到了自己在礼仪方面的不足,并且有了提高。实训是短暂的,学习的路是漫长的。以后要学的东西还很多,需要把礼仪规范熟记于心,学以致用。礼仪是展示个人素养的一扇窗户,在一个全球化的时代,学习标准的礼仪尤为重要。掌握商务礼仪的知识,让我收获颇丰,为将来的发展打下了坚实的基础。
6.服饰礼仪和生活服饰的案例(急)
生活礼仪
车门,不是这样关的
二哥在韩国打工的时候,首尔还叫汉城。
二个交了一些韩国朋友,加班后一起喝醉,他们有时会开车把二哥送回家。下车时,二个照例道谢,把车门仔细关上,免得工友挪动身体,重新关门。
可是逐渐的,这些并不势力的韩国朋友不主动送二哥回家。见了面还说话,但不像以前那么近乎。二哥是个友善人,在国内人缘非常好。这个突如其来的变化,实在让他百思不得其解。
后来,有个韩国朋友怯怯的问二哥:“你为什么总是那么用力地关车门,是不是对我们有意见?”二哥这才明白,人的习惯真不好改。以前在国内坐车的时候,那些北京JEEP、夏利、XX微面啥的,关门不使劲,那是不给司机面子。
到了韩国,头几年二哥尽吃苦,没怎么碰过车。他不知道,韩国车虽然质量不是最好的,但门还是能轻轻带上的。门好关的车,用吃奶的劲去摔门,确实透着不服气的心理。
这个误会,后来慢慢说开了,毕竟和素质无关。但二哥明白了一个道理:礼仪和素质会影响生活习惯。
7.实训报告一般怎么写
原发布者:喃喃b
实训报告实训项目:商务面试;进出口公司;市场营销;商务礼仪;模拟对话;企业介绍学年学期:___________________专业:________班级:________姓名:______学号:_____________指导老师:______1)实训一:模拟面试与简历制作2)实训二:公司结构与企业文化实践3)实训三:建立公司模拟业务流程4)实训四:展会模拟与商务谈判5)实训五:商务礼仪实践6)实训六:国际贸易函电实践实训一:模拟面试与简历制作实训二:公司结构与企业文化实践实训三:建立公司模拟业务流程实训四:展会模拟与商务谈判实训五:商务礼仪实践实训六:国际贸易函电实践
8.仪容礼仪主要事迹
仪容礼仪包括个人卫生礼仪 、举止礼仪 、美容美发礼仪 、服饰礼仪,是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
身所,是一家致力于提升女性成长魅力,倡导形体仪态美学的平台。通过一套总结女性在日常生活、社交、商务活动中的优雅元素,采用培训空姐、模特、名媛的形体仪态美学,简单实用并且融入生活。
任何一个女性,无论相貌和身材,即使没有任何舞蹈基础,也能透过身所的形体仪态美学,在短期内改善体型,拥有修长挺拔的身姿及舞蹈演员般的优雅气质,内修心,外修形,美在形体,雅在仪态。