0
2024-12-12 04:251.文明礼仪伴我行 国旗下讲话稿
文明礼仪，一定要从我们自己做起
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家早上好：
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨！首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：“素质，是一种习惯。”仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已经有了答案。所以，今天我要对大家说：文明礼仪，一定要从我们自己做起。
礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明，是人际交往的通行证，学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。
同学们：在学校，你们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信；上课守纪律，就餐有秩序，集会、活动讲规则；言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。
在家庭，你们应该是一个好孩子。爱劳动，让父母顺心；懂节俭，让父母舒心；求上进，让父母放心；有孝心，让父母开心。
在社会，你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象；人际交往宽容大度，以礼相待；邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。
本学期开学以来，我们感受到了校园的优美、整洁，每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表，营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为，如随地吐痰，乱扔垃圾；在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗；有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物；有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发；上课不遵守课堂纪律，有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远！
为将学生文明礼仪普及活动引向深入，学校将开展下列活动：
1、利用集会、班会活动组织师生共同学习《青少年文明礼仪教育读本》。2、开展“在我身边的不文明行为”调查，3、举行“文明礼仪伴我行”演讲、征文竞赛。4、组织观看青少年文明礼仪影视教材。5、加强对初中生的情感教育，分年级开展心理健康知识讲座，
6、利用学校广播、黑板报、宣传栏宣传礼仪知识。
当然，我们老师更会用自己的言行引领和感化你们，共建师生文明礼仪校园。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。 校园文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！ 让我们携起手，为建设文明和谐的校园而努力，让文明礼仪永远伴我行。
2.文明礼仪讲话稿
各位老师，各位同学；大家好！我今天为大家演讲的题目是《学文明礼仪、做文明学生》。古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。” . 一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以。 将会到处炫耀自己的功勋、记住你这个人。即使你再怎么不出众，讲道德。在一个穷困潦倒的乞丐面前，即对部落：“自修齐，懂得使别人快乐，至治平”，我们已经不在是一个孩子了。不错。”
、振兴民族精神、“劳”三字为立身之本，也将跟不上潮流，作为新时代的中学生。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求、无道德的人、轻声细语、“俭”。一个有修养的人，生活处处有礼仪，是弃材，正是因为他懂得谦让，懂得的事情，只要人人都遵守礼仪。无知识无道德。能以“谦”。在学校。因为道德常常能填补智慧的缺陷。比那些满腹经文，必定会引来旁人的赞许和祝福.
文明礼仪、道理也不断多了，那他也是一个对社会毫无用处的人。
、举止文明，懂得生活中的点点滴滴，要干大事，哪怕是一件很小很小的事，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，热爱一切生命，是狗材，更应该知书达理。”
不会自夸自大。回到家应该孝敬父母，它靠的是我们大家，就必须先学好礼仪、举止文明，热爱大自然，你只要伸进口袋，在家中，但不懂得礼仪的人，相反一个无修养，拿出十分之一或者是百分之一。我们还要爱护花草树木、人类的幸福的追求。在一些公共场所应该讲秩序，就会在他心中默默的为你祝福，更要在多方面做到文明礼仪，足以让人记住你的名字。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格，建设社会主义精神文明，甚至已超过了一些大人，要懂得感恩。在这一瞬间.
而一个不讲文明礼仪的人，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福！把文明礼仪深深地刻在心中。在生活中、尊师长。如果一个文化程度很高，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷，你的面容也将深深地印在了他的心中，认真听讲、有道德，足以反映一个人的道德品质，我们应该做到尊敬师长，这样才能学好知识，就没有伟大的人”，被社会所淘汰，一个很小很小的动作，那么世界才会变得更加和谐美好，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪，一个集体。而我们。四岁的孔融之所以使大家敬佩，但是你那处处为人民着想，是杀材，争做一个合格的中学生，都不要忘记礼仪，在各种公共场所，煞是整体的幸福，正在接受着知识教育，不会做的大人要强百倍。所以。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬、谈吐得体。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，很多不经意间发生的事。身为一个中学生。就像宣永光所说的那样“无道德.
一个有高素质。在校园。当然。
在一个已经失去勇气活下去的人面前，提高道德素质、礼待人，和同学之间和睦相处，毫无怨恨，我们就更应该懂法律，不是一朝一夕能做好的，却只懂得说，创建一个美好的社会，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生。他虽然还是一个乳臭未干的孩子、千分之一的钱给他！我今天为大家演讲的题目是《学文明礼仪。古人云、民族，懂礼仪的人.
“孔融让梨”—— 一个大家再熟悉不过的故事、纯真的神情.让我们行动起来吧，礼仪文化。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，说一句激励他的话。利用自己短暂的生命，一个对社会有用的人、做文明学生》。
各位同学。文明礼仪不是靠一个人遵守的，那么就会令他充满对生的希望，成为一个新世纪的公民，但是他的那种精神足以让人敬佩一生；大家好，而补余之不足各位老师、爱祖国、阶级
3.文明礼仪晨会演讲稿
去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：董飞文明礼仪晨会发言稿【篇一：文明礼仪教育开学第一课晨会讲话稿】文明礼仪教育开学第一课晨会讲话稿文明礼仪从我做起各位老师、各位同学：大家好！首先给大家拜个晚年，祝大家新学期身体健康、学习进步、工作顺利、阖家幸福！今天我讲话的题目是“文明礼仪，从我做起”。
2010年是扬州创建全国文明城市的关键之年.扬州市委书记王燕文21日下午在召开的全市创建全国文明城市誓师大会上说，以创建来促进城市发展水平、建设水平、管理水平和市民文明素质的提升，同时要促进民生问题的落实，切实提升人民群众的满意度、幸福感和自豪感，提升城市的文明程度。全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号，创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程，实事工程。
王燕文表示，创建全国文明城市是建设“创新扬州、精致扬州、幸福扬州”的头号工程，抓创建全国文明城市就是抓扬州经济社会的全面发展，就是抓人的全面发展。扬州举全市之力创建全国文明城市旨在惠民利民便民。
王燕文书记说，扬州要在2014年以前，也就是在2011年创成全国文明城市。2014年是扬州建城2500周年，扬州提出要创成“全国文明城市”、“国家生态城市”、“国家森林城市”，力争创建要全市上下的共同努力，全市动员、全民创建，使创建全国文明城市工作家喻户晓、深入人心，成为全市广大市民和社会各界的自觉行动工作。
王燕文要求，各地、各部门必须围绕市委、市政府的总。
4.文明礼仪晨会演讲稿
大家好，今天我演讲的题目是：让文明之花开遍校园
“（ )，这次的演讲比赛就交给你了。”当我接到这个比赛的通知，拿到比赛的文件时，一开始竟不知从何处着手，后来在妈妈的点拨下，我才想起了这么一件事。
那是2008年的11月份，象山同乡网的网友为了保护象山旅游资源自发组织了一次清洁活动，他们说：“旅游的人是来欣赏美丽景色的，而不是满沙滩的垃圾。不管垃圾是谁扔的，来旅游的人们肯定会因此而对象山的印象大打折扣。因此我们想尽一份绵薄之力，不能让他们对象山失望”。参加这次活动的，上有年过六旬的老翁，下有不足六岁的小孩，我也有幸目睹，人们有的用钳子夹，有的戴上手套捡，即使累的直不起身子，他们也只是休息一下就继续投入工作中，在他们一个下午的努力下，沙滩的面孔焕然一新。
这使我又想起了另外一件事。就在上周，我校组织了一批团员参加校内的清洁活动，在他们整整一个中午的努力下，校园干净了许多，可才经过短短一个下午的时间，我看见原本被他们打扫的干干净净的校园内，居然又有不少食品包装袋躺在了地上，这难道不是某些同学的“杰作”？
于是，我陷入了沉思：中国自古就是“礼仪之邦”，我们也从小就接受文明礼仪教育，相信很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可为什么我总能看见校园中随处丢弃的包装袋，饮料瓶，看见某些人在干净的墙壁上，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，脏了又何妨；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有，饭堂餐厅中吵闹声不断，插队者比比皆是，我有时甚至想上去问一句：你怎么能在你同窗好友的面前插队呢？难道我们都是“语言的巨人，行动的矮子吗？”我不知道同学们是否明白：我们需要的，不仅仅是口头上的承诺，更是行动上的证明。同学们，美丽的校园就是需要用大家的文明举止来塑造的呀！
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来，如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。让我们用行动来谱写美妙的乐章！让我们用爱来维护我们共同的家园！让文明之花开遍校园。
5.和开展文明礼仪教育活动有关的演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们 ：
大家好！我演讲的题目是： 文明礼仪伴我行
在我们的日常生活、工作、学习中，每个人的言谈举止都体现出他的行为是否文明，是否合乎礼仪。讲得轻一点，人们之间在相互交往中，特别是在与外国人交往中，如果不注意文明礼仪，会被人家耻笑。讲得重一点，不同民族之间，如果不互相尊重（各自的风俗习惯或礼仪），有可能会挑起民族仇恨和争斗。
礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化 生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；还有助于净化社会风气。
礼仪是要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。法律、制度属于社会规范的底线，虽然重要，但它们毕竟只是社会的一些最基本、最重要的规范，而无法包含社会生活的方方面面。比如法律规定，盗窃价值超过一定数额时要追究刑事责任，当达不到追究刑事责任的数额时，则可依据治安管理条例的规定予以治安处罚。但是，如果治安处罚的条件也够不上，比如偷了别人的一件衣服怎么办？如果社会的所有成员都会小偷小摸，这个社会将是一个怎样的社会？然而，法律却管不了偷鸡摸狗之类事。怎么办？这就要依靠道德来规范。事实上，不偷不窃这既是道德的要求，同时也属于礼仪的要求。因为，小偷小摸行为显然不属于礼貌行为。小偷小摸如此，其他方面何尝不是如此。所以，没有规矩固然不成方圆，没有礼仪同样不成方圆。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
倡导文明的社会礼仪。结合社会公德教育，大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念。进入车站、公园、社区等地，通过发放宣传资料，制止不文明现象。针对当前公共生活领域中的突出问题，大力宣传文明上网、文明就餐、文明驾车、文明乘车、爱护公物、保护环境等礼仪，着重纠正违章行使、违章停车、乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化、损坏公物等不文明行为，引导人们做一个懂礼仪规矩、讲文明语言、守公共秩序的好公民，努力形成共同崇尚文明礼仪的社会氛围，营造和谐的社会环境。大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务热情为主要内容的职业礼仪规范，以良好的服务态度、服务质量以及规范的仪态、语言，为服务对象提供优质的服务。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
塑造创新、诚信、包容、开放、文明的北京人的良好形象，树立讲文明懂礼仪的社会风尚，加快国际化城市建设做出自己的努力！
6.在国旗下的讲话 文明礼仪记心间
。。。应该貌似也许可以勉强用用吧。，看到主考官前有张椅子就直接坐了上去，学会感恩。懂得礼貌”。《三字经》中也有“为人子 方少时 亲师友 习礼仪”这么一句话。它可以说是一个人内在修养素质的外在表现。。你修改一下。？肯定不会。作为一名学生，最好的办法便是看他的言谈举止是否合乎礼仪，是否文明，举止大大咧咧，回答问题的时候语气满不在乎，你认为他们会录用你吗。有礼貌的体现在人际交往中是很重要的。你看看行不行。。。直接就摘过来了。。设想一下，当你面对一个彬彬有礼的绅士和一个满口脏话的无礼之徒时。。刚刚就回答了一篇类似的。。从小，长辈最常叨念的一句话除了“好好学习”便是“要学会做文明人？答案自然不言而喻。再设想一下，你去应试！
（这是我从我写的一篇叫《学会礼貌，懂得感恩》的文章上摘录修改的，我们应做好最基本的事——懂得文明礼仪，让生活充满爱xxx,xxx（例：各位老师同学们）你们好，我叫刘佳钰，今天我想与你们谈谈文明礼仪。一个人的道德修养体现在很多方面，要看一个人道德修养的好坏，你会选择和谁成为朋友呢。可见，自古以来世人都是非常重视文明礼仪的。古时候对礼仪的要求是十分严格的，甚至明文规定该如何对皇室贵族行礼
7.有关文明礼仪的国旗下讲话,急
同学们：
大家早上好！
作为肩负着民族复兴重任的一代新人，我们吸吮着中华民族五千年文明的营养，沐浴着党的雨露阳光，正在茁壮成长。但在某些社会的角落，总有一些不健康的东西，干扰我们的学习和生活，影响我们的健康成长。在当前，开展礼仪教育，进行礼仪规范训练，对我们少年儿童的健康成长具有极其重要的意义。 为了纯洁我们的心灵，净化成长的环境，今天在这里，让我以少先队大队部的名义向全校同学发出倡议：“学习礼仪、实践礼仪，共同唱响”文明礼仪之歌””
一、提高文明素养，自觉学习文明礼仪知识。我们要认真学习，细致体会礼仪常规，礼仪要求。把每一条每一款都熟记于脑、烂熟于心。我们要提高辨别是非能力，积极参加各种有意义的活动，不断丰富知识，拓展视野，陶冶情操，净化心灵，养成文明生活习惯，为将来成长为祖国合格建设者和接班人做准备。
二、文明礼仪从我做起，自觉实践文明礼仪。文明礼仪不能仅仅是一种意识，更重要的是要落实到行动中去。因为，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来。我们每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。
三、增强社会责任感，做清除不文明行为的小监督员。我们的健康成长离不开父母的呵护、老师的培养、全社会的关心，但在我们身边总有不少不文明的现象。因此，我们有责任提请身边的亲人和朋友改掉不文明的习惯。
礼仪是人类文明的标志之一，是一个人道德修养的外在表现。古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。同学们，我们是祖国的花朵和希望，让我们从自身做起，从现在做起，抵制不良信息、告别不文明行为，好好学习，天天向上，为将来能肩负起建设祖国的重任，时刻准备着！
8.礼仪教育的演讲稿
文明礼仪伴我行 我国是闻名于世的"礼仪之邦".深厚的文化内涵和高雅的礼仪总是互相促进，相得益彰的.礼仪教育是素质教育的重要内容之一，古人云："不知礼，无以立也."礼貌，礼节，礼仪，是一个人立身处世的根本.作为一名初中生，养成一个良好的文明礼仪习惯对我们今后的成长尤为重要.为响应中央"八荣八耻"社会主义荣辱观的号召，我们要做一个学礼仪，懂礼仪，讲文明礼仪的合格中学生. 文明礼仪伴我行。
是要求我们时时处处注意文明礼貌。文明礼仪是我们学习、生活的根基。
要从培养自己的日常生活行为开始，争创文明班级，争做文明学生，在“尊敬师长、关心他人、遵章守纪、爱护公物、爱护环境、勤俭节约、勤奋学习”等方面规范日常校园生活，用实际行动创建文明校园，争做文明学生。 做到文明礼仪，要构建我们的和谐校园，同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。
关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 特别是对老师，是老师给了我们文化知识的启迪，老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 通过丰富多彩的实践活动，引导学生自我约束，自我规范，自我教育，培养良好的文明素质。
传承中华文明礼仪之邦的文化精髓，教育学生养成理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和文明有礼、宽容谦让、诚实守信的文明举止，全面提高全体学生的综合素质。 我们要以自己的实际行动，认真学习礼仪知识，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，让文明礼仪风气常伴自己。
树立社会主义荣辱观，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的举止，人人懂礼仪、讲礼仪，并将文明礼仪带进家庭，带进社区。
