礼仪的评价方式主要有

1.礼仪优缺点

说实话，对于只在维护森严的封建等级制度的礼仪制度，尤其是那些落后的繁文缛节，新的社会制度和价值体系非但无法接纳，而且必须坚决予以抛弃。自辛亥革命彻底否定了几千年的封建制度之后，伴随着社会价值观的根本改变，礼也被赋予了全新的现代意义。

如果说传统意义上的礼是一种涵盖一切制度、法律和道德的社会行为规范的话，今天的所谓礼则仅仅是对礼貌和相关活动的礼仪形式而言的，这也是我这一组话题所要讨论的主要范畴。

礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。 从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。如果分类，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科，所以又是相对而言。各分支礼仪内容都是相互交融的，大部分礼仪内容都大体相同。

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2.关于社交礼仪的考试题目

1 礼仪讲究是（） 1.0 分 A、礼貌 B、从众 C、个性 D、整洁 正确答案： B 我的答案：B 2 关于坦诚相交说法错误的是（） 1.0 分 A、互尊互助 B、患难与共 C、彼此督促 D、不需要与君同乐 正确答案： D 我的答案：D 3 对于友人之间维持联系最无效的方法是（） 1.0 分 A、没事互不来往 B、定期约会 C、利用媒介 D、托人执意 正确答案： A 我的答案：A 4 关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是（） 1.0 分 A、必须及时 B、必须友善 C、可以不坚决 D、必须巧妙 正确答案： C 我的答案：C 5 在西餐厅，用餐正确的说法是（） 1.0 分 A、酒应倒满 B、葡萄酒用小杯 C、烈酒用大杯 D、三角形的面包从一个锐角开吃 正确答案： D 我的答案：D 6 说有目的的话要（） 1.0 分 A、有思想 B、有道德 C、有准备 D、有文化 正确答案： C 我的答案：C 7 下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例（） 1.0 分 A、随地吐痰 B、骂街 C、在开会时将手机关闭或静音 D、乱扔垃圾 正确答案： C 我的答案：C 8 男生写情书的三要素不包括哪项（） 1.0 分 A、写实话 B、有文采 C、字体潇洒 D、文字中志存高远 正确答案： C 我的答案：C 9 哪项不是公民应该做的（） 1.0 分 A、爱国守法 B、明礼诚信 C、不用敬业奉献 D、勤俭自强 正确答案： C 我的答案：C 10 不属于发言要求的是（） 1.0 分 A、朴素 B、清楚 C、言之无物 D、言之有物 正确答案： C 我的答案：C 11 形成贵族，不需要（） 1.0 分 A、传承礼仪 B、接触的人需要有层次 C、有好的生活习惯 D、好的家庭教养 正确答案： B 我的答案：B 12 一男士上衣是两粒扣子的西装，在长者面前，做法正确的是（） 1.0 分 A、两粒扣子都系 B、系下面的解上面的 C、系上面的解下面的 D、都打开 正确答案： C 我的答案：C 13 不属于口语表达者需要的文化底蕴的是（） 1.0 分 A、语言艺术 B、艺术修养 C、不需要学习哲学史 D、礼仪常识 正确答案： C 我的答案：C 14 在与外国友人交往时说法错误的是（） 1.0 分 A、关心有度 B、批评有度 C、距离无需注意 D、举止有度 正确答案： C 我的答案：C 15 修身齐家治国平天下，主要体现了我们传统文化中家国文化的（）道理。

1.0 分 A、重修身 B、从小事做起 C、胸怀天下 D、家国兼顾 正确答案： B 我的答案：B 16 下列哪项不是开场白存在的问题（） 1.0 分 A、腿抖 B、开场白过长 C、说过多的套话 D、不过分谦虚 正确答案： D 我的答案：D 17 体态语主要表现在手势和（） 1.0 分 A、面部眼神 B、面部表情 C、面部眼神和表情 D、耳朵是否动 正确答案： C 我的答案：C 18 形成或改变一个习惯需要多少天？（） 0.0 分 A、100 B、30 C、60 D、21 正确答案： D 我的答案：B 19 与致辞的要求不符的一项（） 1.0 分 A、感情色彩浓 B、针对性强 C、篇幅越长越好 D、不要求太长 正确答案： C 我的答案：C 20 对于女士着装说法不正确的是（） 1.0 分 A、胸不露锁 B、臂不露腋 C、腹不露肚脐 D、裙子下摆一般在膝盖上 正确答案： D 我的答案：D 21 人与之间亲密距离的范围是（） 1.0 分 A、0-15公分 B、10-15公分 C、45-75公分 D、120-210公分 正确答案： A 我的答案：A 22 如果你是成年男子，在夏季，正式场合穿（）最合礼仪。 1.0 分 A、睡裤 B、短裤 C、长裤 D、什么都可以 正确答案： C 我的答案：C 23 不属于双向说话的表达方式的是（） 1.0 分 A、聊天 B、谈心 C、自己朗读课文 D、讨论 正确答案： C 我的答案：C 24 关于礼仪的内涵说法错误的是（） 1.0 分 A、礼仪的敬人是发自肺腑的 B、礼仪是对他人的约束和管制 C、礼仪是无形的纪律 D、礼仪是强调做人的 正确答案： B 我的答案：B 25 演讲中注重修辞的要求不包括（） 1.0 分 A、通俗易懂 B、贴切恰当 C、简洁凝练 D、语言复杂 正确答案： D 我的答案：D 26 做人的第一个层次是（） 1.0 分 A、己所不欲，勿施于人 B、人是有羞耻心的 C、做一个好人、大人、能人、伟人 D、礼仪无处不在，无时不有 正确答案： B 我的答案：B 27 下列人子之礼的是（） 1.0 分 A、主动同父母沟通 B、体贴父母 C、认真听从父母的批评 D、不用做好自己的工作 正确答案： D 我的答案：D 28 在讲说中构成主体的是（） 1.0 分 A、讲话者 B、听者 C、组织者 D、讲、听二者共同构成主体 正确答案： D 我的答案：D 29 介绍的要求不包括（） 0.0 分 A、征求双方意见 B、介绍别人时诚恳 C、自我介绍时繁简适度 D、不用讲究手势 正确答案： C 我的答案：D 30 不属于女士着装三原则的是（） 1.0 分 A、质地高级 B、款式复杂 C、做工考究 D、款式简洁 正确答案： B 我的答案：B 31 礼仪的艰苦和痛苦在于（） 1.0 分 A、磨练 B、历练 C、包容 D、忍耐 正确答案： D 我的答案：D 32 下列有关男女同学相处说法错误的是（） 1.0 分 A、要尊重、大方、健康、向上、负责 B、谈话举止有分寸 C、男生照顾女生天经地义 D、男生主动谦让，女生举止 正确答案： C 我的答案：C 33 哪项不属于单向说话需要处理的关系（） 1.0 分 A、角色与入境 B、情与理的关系 C、角色与身份 D、有声与无声。

3.请列举不同的介绍礼仪,其各自优缺点又是什么

介绍：自我介绍，

1、介绍的顺序，位低者先介绍，（主人向客人先介绍，男 士向女士先介绍，晚辈向长辈先介绍）

2、先递名片再介绍

3、长话短说，语言精练

4、第一次介绍单位和部门时要使用全称

为他人作介绍

1、谁当介绍人，争得双方同意（家里来客人，女主人做介绍；

2、注意前后顺序，先介绍主人，客人有先知情权，先绍男士后介绍女士，先介绍晚辈后介绍长辈，先介绍位低再位高者

握手前后顺序：位尊者居先，先伸手，女士先伸手，长辈先，上级先

宾主握手：客人到来时主人先伸手同，客人走时先伸手

位次排列五通则：面门为上，居中为上，前排为上，以右为上，以远为上（离门）

4.礼仪有哪些主要社会功能

1.教育功能 。

礼仪通过评价、劝阻、示范等教育形式纠正人们不正确的行为习惯，指导人们按礼仪规范的要求去协调人际关系，维护社会正常生活。让国民都来接受礼仪教育，可以从整体上提高国民的综合素质。

2.沟通功能。

礼仪行为是一种信息性很强的行为，每一种礼仪行为都表达一种甚至多种信息。

3.协调功能。

在人际交往中，不论体现的是何种关系，维系人际之间沟通与交往的礼仪，都承担着十分重要的“润滑剂”作用。

4.塑造功能。

礼仪在行为美学方面指导着人们不断地充实和完善自我并潜移默化地熏陶着人们的心灵。

5.维护功能。

社会的发展与稳定，家庭的和谐与安宁，邻里的和谐，同事之间的信任与合作，都依赖于人们共同遵守礼仪的规范与要求。

下面来了解下礼仪：

礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范 。礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。

礼仪是人们约定俗成的，对人，对己，对鬼神，对大自然，表示尊重、敬畏和祈求等思想意识的，各种惯用形式和行为规范。

这里的惯用形式包括礼节和仪式，礼节一般是个人性的，并且不需要借助其他物品就可以完成的形式，譬如磕头、鞠躬、拱手、问候等；而仪式大多是集体性的，并且一般需要借助其他物品来完成，譬如奠基仪式，下水仪式，迎宾仪式，结婚仪式，祭孔大典，等等。人类最早的礼仪是祭祀礼仪，它主要是表达对天地鬼神的敬畏和祈求。

5.礼仪修养的途径和方法

在日常交往中，人人都要讲究礼貌，注重礼仪。

礼貌礼仪无处不 在，无时不在。她是美好生活必不可少的组成部分。

礼仪就如同一 片阳光、一束鲜花、，一串笑声，悄然地给生活带来温馨，给工作带来 成功。礼貌礼仪不像法律那么威严，也不像道德那么肃然。

平时也 许你并没有感到她的存在，而当你冒犯了她时，尴尬、失意、孤独就会 接踵而至，这时你定会感受到她的重要。如果你工作中一帆风顺，与 人交往时左右逢源，生活中处处受人尊重，这其中，礼貌礼仪一定助 了你一臂之力。

礼貌礼仪不是一朝一夕学来的，而是在长期生活中 不断磨炼逐渐形成的；礼貌礼仪不是刻意的模仿，她就出现在你日常 交往的不经意之中。如果你想在日常交往中成为受人欢迎的人，那 么就应当注意遵守以下几个方面的基本礼貌准则。

一、遵守公德 公德，是指社会公民为了维护整个社会生活的正常秩序而共同 遵守的最简单、最起码的公共生活准则。社会公德内容极其广泛，包 括爱护公物，遵守公共秩序，讲究公共卫生，尊老爱幼，救死扶伤，见 义勇为等。

遵守公德是文明公民应当具备的品质，也是一种礼貌修 养，在社会生活中，每个人都应当模范自觉地遵守社会公德。有些人 在公共场所大喊大叫、违反交通秩序、随地吐痰等，这些不文明行为 就是不遵守社会公德，破坏了社会风气，理应受到谴责。

不遵守公德 就是不尊重他人，同样也是不尊重自己，就是没有礼貌的表现。二、尊重他人 礼貌礼仪是以尊重他人为基础的，没有对他人的尊重，礼貌礼仪 也就无从谈起。

在社会交往中，人人都希望得到他人的尊重，而要得 到他人的尊重，首先就要尊重他人。在社会交往中，人人都是平等 的。

人与人之间要相互尊重。那种以貌取人、以权取人、嫌贫爱富的 人自己就是最被人看不起的，在与人交往时自以为是、居高临下或阿 谀奉承也是令人生厌的。

尊重他人，应当体现在与人交往时，尊重他人的意见，尊重他人 的劳动，尊重他人的正当权利，尊重他人的人格。尊重他人还应当体 现在：上级对下级的关心和帮助，下级对上级的敬重和支持，教师对 学生的爱护和培养，学生对老师的尊重和理解。

尊重他人，也应当体 现在尊重他人的爱好和习惯，不取笑和侮辱他人，不把自己的爱好和 习惯强加于人，不以自己的好恶来评价他人。尊重他人更应当体现 在日常生活中尊重老人、照顾老人、爱护儿童，以及女士优先的绅士 风度上。

三、遵时、守信 遵守时间，恪守信用，是现代人际交往中最一般而又最重要的礼 貌修养。当今社会，人们的生活节奏加快，时间就是金钱，时间就是 效率，已经成为人们的一种共识。

在社会交往中，不违时、不失约是 极其重要的礼貌行为。浪费别人的时间是对别人极大的不尊重。

约 定的聚会或社交活动，应当准时或稍稍提前到达。如果确实不能如 约到达，应提前通知主人，以便让他另作安排。

与人交往要言而有 信，答应别人的事一定要认真去做，不管有什么困难都应尽力做好。如果根本就没有能力做到的事就不要随便答应别人，千万不要因为 要面子或争强好胜而勉强答应别人的请求。

若是答应了别人又办不 到比不接受别人的请求更没有面子，而且是非常失礼的。在社会交 往中，言而无信的人最终会失去大家的信任。

四、真诚、友善 待人接物应当做到真诚友善。真诚就是对人要诚心诚意，坦荡 磊落，不虚情假意、口是心非、阳奉阴违。

别人有困难，要挺身而出，真心相助，不图回报。友善，就是待人要善良友好，不存恶意，不算计 别人，更不能为了个人的利益欺骗别人，伤害别人。

有的人为了讨好 别人，花言巧语、虚情假意，虽然有时也能讨得别人的一时喜欢，但最 终还是得不到别人的信任。有的人以貌取人，以地位取人，趋炎附 势，这种人迟早会被人们所唾弃。

待人真诚友善，才真正是对别人的 尊重和礼貌。五、理解、宽容 理解是人际沟通的桥梁。

理解别人表现为能够设身处地地为别 人着想，善解人意，体谅对方。在与人交往时，要善于观察别人的心 理变化，主动去理解别人，关心别人，对方还没想到的事你事先为他 想到了，并且帮他做到了，这样就很容易做到与人沟通。

宽容就是要 豁达大度，宽宏大量，有很强的容纳意识和自控能力。只有理解别人 才能做到对人宽容。

理解别人就包括容忍别人的缺点错误，即使在 双方发生冲突的时候，在对方不理智的时候，也要忍让。不要针锋相 对，也不要得理不让人，可以待对方冷静下来再有理、有利、有节地处 理问题。

有时宽宏大量就是一种很好的解决问题的方法。六、热情、大方 在与人交往时应当表现得热情大方，热情是对别人的一种真挚 热烈的感情，一种积极主动的态度。

热情可以使人感到温暖，感到亲 切，使人产生一种亲近感。待人热情就要做到礼节周到，语言诚恳，仪态悠雅，举止大方，笑口常开。

待人热情的人，别人也愿意与之交 往，他的周围总会有很多朋友。有的人待人冷若冰霜，傲慢任性，周 围的人也就与他相距甚远。

要想改变这种状况，必须加强礼貌修养。对人热情应当表现得有分寸，过分的热情，反而是一种无礼了。

比如为了讨好别人，用过分的语言肉麻地吹捧；不管别人能否。

6.对礼仪的看法

礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。

礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的，人们可以根据各式各样的礼仪规范，正确把握与外界的人际交往尺度，合理的处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范，往往会使人们在交往中 感到手足无措，乃至失礼于人，闹出笑话，所以熟悉和掌握礼仪，就可以做到触类旁通，待人接物恰到好处。

礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中，交谈讲究礼仪，可以变得文明；举止讲究礼仪可以变得高雅；穿着讲究礼仪，可以变得大方；行为讲究礼仪，可以变得美好……只要讲究礼仪，事情都会做的恰到好处。

总之一个人讲究礼仪，就可以变得充满魅力。

7.礼仪的功能有哪些

礼仪的功能表现在以下几个方面：

1. 尊重的功能

尊重的功能是相互尊重和尊重，同时对方也表示敬意。礼貌仍然与礼貌齐头并进，这意味着相互尊重。

2.约束功能

礼仪作为一种行为准则，对人们的社会行为有很强的约束作用。一旦礼仪被制定和实施，随着时间的推移，它已经成为一种社会习俗和社会行为准则。任何生活在特定礼仪习俗和规范环境中的人都会自觉或不自觉地受到礼仪的束缚。自觉接受礼仪限制的人是“成熟人”的标志。如果一个人不接受礼仪限制，社会会用道德和舆论手段来约束他，甚至用法律手段来强迫他。

3 .启蒙的作用

礼仪具有教化功能，主要表现在两个方面：一方面是礼仪的尊重和约束功能。礼仪作为一种道德习俗，对整个社会的每个人都有教化作用，并且正在进行教化。另一方面，礼仪的形成、礼仪的完整和固化将成为某一社会传统文化的重要组成部分。它以“传统”的力量不断地从老一辈传到新一代，代代相传，代代相传。在社会进步中，礼仪的教化功能具有重要意义。

4。调节功能

礼仪具有调节人际关系的功能。一方面，礼仪作为一种规范和程序，作为一种文化传统，在调节、制约和调节人们相互关系的模式中发挥着作用。另一方面，一些礼仪形式和活动可以解决冲突并建立新的关系模式。可以看出，礼仪在处理人际关系和发展健康良好的人际关系中发挥着重要作用。

拓展资料

礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范 。礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。

礼仪是人们约定俗成的，对人，对己，对鬼神，对大自然，表示尊重、敬畏和祈求等思想意识的，各种惯用形式和行为规范。这里的惯用形式包括礼节和仪式，礼节一般是个人性的，并且不需要借助其他物品就可以完成的形式，譬如磕头、鞠躬、拱手、问候等；而仪式大多是集体性的，并且一般需要借助其他物品来完成，譬如奠基仪式，下水仪式，迎宾仪式，结婚仪式，祭孔大典，等等。人类最早的礼仪是祭祀礼仪，它主要是表达对天地鬼神的敬畏和祈求。

参考资料

百度百科_礼仪