好孩子的议论文(好孩子是夸出来的议论文)

1.好孩子是夸出来的议论文

好孩子是夸出来的

亲爱的家长朋友，在当今科技飞速发展、竞争激烈的知识经济社会里，望子成龙、望女成凤是所有家长的心愿。孩子从小到大家长无不是绞尽脑汁、操碎了心，真是为了孩子的—切，一切为了孩子。

可你知道吗？一位教育家曾经说过一句非常有哲理的话：“好孩子是夸出来的”。当年幼的孩子有点滴进步时，你—定不要忘记夸奖他，这样会给孩子增强自信心，让孩子获得成就感。生活中，家长总是把自己的孩子与别的孩子作比较，这也不如别人，那也不如别人，拿自己孩子的短处和别的孩子长处比，这样只有伤害孩子的自尊心，影响孩子良好性格的形成，甚至产生自暴自弃、偏激、攻击等行为的发生。美国心理学家加德纳提出的“多元智能理论”，认为每个孩子都不同程度地拥有八种智能，每个孩子的优势智能是不同的，也就是说每个孩子学习方式的差异是由其优势智能决定。比如，有的孩子语言智能突出，有的孩子空间视觉智能突出，有的运动智能突出，所以我们要善于发现孩子的长处，通过鼓励、表扬、引导克服不足，尽力弥补他的短处。

在引导和鼓励夸奖孩子的同时，夸要夸在点子上，不能大夸、胡夸、乱夸。有些家长在孩子众多的群体里，大夸自己的孩子怎样。..怎样好，不切实际的大吹，这样会让孩子有—种人人都不如自己的感觉，久而久之让孩子养成说大话目中无人的不良习惯。

还有的家长完全是为了自己的面子，当着孩子的面在别人面前胡夸。孩子会想我真的是父母所说的那样，到后来孩子孩子自己也不知道什么是好，什么是坏，这样孩子就养成了

说谎话以求得高人一等的心理。

当孩子做错了事或伤害了别人、损害了公众利益时，个别家长还袒护孩子，认为孩子小没关系，还很“精灵”，这种不指明利害关系，不正确引导、乱夸，孩子就认为自

己做得对，进而得寸进尺，结果贻误了孩子。

那么怎样夸孩子才是夸到点子上了呢？我们在发现孩子的优点时，应及时肯定并要求以后继续发扬。如：我班到森林公园秋游，小朋友一进大门就看见五颜六色的菊花，花团锦絮惹人心动，这时走在我们前面的—位老人牵着一个小孩，孩子看见菊花一把抓去，一朵菊花就残缺无存。见此情景，怎样才能让两岁左右的孩子们不效仿？我就首先表扬了我们班的孩子真乖，花儿好看都不摘，然后告诉他们要爱护公物，要珍惜园林工人的劳动.井说明花是用来观赏的，摘了花其他人就看不见了。公园也不美了。结果我们班的小册友在公面里玩了半天，没有一个小朋友去扯花，还把掉在地下的菊花瓣拾起来放在花朵上，说：“让花瓣回到妈妈的怀抱”。是非观念在表扬中逐步形成，这就是夸的效果。同时夸孩子还要有一个“度”，经常滥用夸奖会让孩子对表扬不以为然。

家长朋友，“好孩子是夸出来的”这句话很有道理，就看你怎样夸。

2.《父母,孩子的榜样》议论文

现在做父母的可真不容易，为了教育好孩子可谓“任劳任怨”、“费尽心机”。尽管如此，很多父母在教育孩子这个问题上，还尚有很多疑虑。父母既想让孩子领略和闯荡多彩的世界，又怕她受到各种伤害；既想让孩子做个正直善良的人，又担心她会受到委屈，会吃亏上当；既想培养孩子的综合素质，又时常忧虑她会在以后的竞争中遭遇失败；在保护与放手之间，在理性与宠爱之间，在快乐与烦恼之间，做父母真的很难把好尺度。很多父母都为孩子设计好了人生，许多事情都一手包办，但令人遗憾的是在女儿身上我看到这点，父母使的力气越大，孩子受的罪越多，家庭教育的失败性就越大。

父母要想教育好孩子，就必须要不断地进行学习，学习一些教育理念，学习一些教育孩子的方式方法。要教出一个优秀的孩子，重要的不是父母一定要有多高的文化水平，而是父母的教育方法。家庭是孩子人生中一所大学，父母则是孩子的第一任老师，即启蒙之师啊！父母的言传身教，对孩子的一生都会产生重大的影响，甚至可以决定孩子的一生。言传身教是最常用，最重要，最有效的方法。有一次，我在与女儿聊天时，女儿在说话中我插了一句，女儿就会说我，人家话还没说完你不能插话，要插话得要先问“我可以插一句吗？”等等但我那时没把的她的话当真，在聊过程中，我要插话，这时女儿就不说话了，等我说话时她也插话，这时我就停下来想，怎么这么仿效呢？从这点我深深体会到的确在教育孩子时，要先以身作则才能到达更好的效果，在家庭环境中，父母的一言一行，孩子都耳濡目染，并会极力仿效。所以要求孩子做到，自己必须首先做到，父母教育孩子，对于孩子来说，重要的不是听父母讲了多少道理，而是要看父母怎样做，如果父母能够率先垂范做出榜样，那么其感召力和威力所产生的效果自然是不言而喻的。

孩子缺少辩别是非能力。她总是无意识地模仿父母的行为。父母是孩子进入社会最初的模仿对象，孩子从父母那里学会的某种习惯和处世态度，对其一生的发展产生极大的影响。父母品质人格对孩子有潜移默化的作用，她会影响孩子今后的成长。父母作为榜样出现了偏差，孩子的思想行为就会出现偏差。在今后的生活中就会放松自律。

有句话说了很好“没有教不好的孩子，只有不懂教的父母”。父母在孩子眼里就是模范和表率，是孩子心目中的英雄人物。父母的一举一动都会影响孩子的，什么样的环境就会造就什么样的孩子。所以我在教育孩子方面感到很累，但累也要坚持、努力。希望自己能成为孩子成长中的知心朋友，从尊重与理解出发，用心去感悟孩子的内心世界，用情去激发孩子向上的动力，用爱去缔造孩子成功的未来。

3.以我是个好孩子为题写一篇作文

好孩子，是每个人都想争取当上，那么现在我就来“毛推自荐”吧！ 在我的想象中，好孩子应该必须具备的好习惯有许多，例如：自己的事情自己做、做作业从不马虎、在学校听老师的话、在家里听爸爸、妈妈的话……，当然啦，只有都 具备了这些条件后才能叫做好孩子哟！ 在学校里，我上课从来不说话，认认真真地听老师讲课，认认真真地做笔记，正因如此，所以我的学习还算可以，当然啦！在学校里，不免有时候老师会叫我去帮她做一些东西，也许有些同学会有一百个不愿意，但若是我被老师叫到去的，我就会随叫随到，而且还十分乐意，这是为什么？也许是因为我乐于助人的性格吧！嘻嘻！ 在家里，我会主动地帮妈妈分担家务活，例如：拖地、洗菜、炒菜、扫地、洗碗……，来减轻妈妈肩上那沉重的担子，让妈妈不那么累，而妈妈也因此而经常夸我是个好孩子，当老师布置了作业的时候，我一回到家就会立刻主动完成，当然，在我做作业时，也是认认真真地写，一笔一画、一撇一捺地写，工工整整的写，我为什么要这样写呢：？是因为我想让老师看得比较舒服一点，所以我就这样写了啦！嘻嘻！；在家里时，我也会自己的事情自己做，就例如：我现在参加的暑假乒乓球训练班，这个训练班每天早晨都要训练，而许多学员都要自己的爸爸、妈妈送去，而我却每天早晨自己去，许多家长看到我的行为都在夸我，我心里真是高兴极了呀！ 我真是一个品质忧秀、积极向上、乐于助人的好孩子呀。

4.好孩子,坏孩子作文

孩子，被人们分为好孩子和坏孩子。

人们都喜欢好孩子，而讨厌坏孩子，因为好孩子乖巧、听话、懂事，而坏孩子叛逆，常惹他们生气。其实坏孩子一点也不坏的，只是人们觉得他们不听话，于是就把他们归为坏孩子。

一直以来，我认为自己是个好孩子，听话、懂事。可我觉得却不是很快乐，反而觉得有点累。

看到那些被认为是坏孩子的人，有时会很羡慕他们，羡慕他们的轻松、自在。有时候真想做个坏孩子，像他们一样，可我做不到，因为我做不到坏孩子的潇洒，做错了事无法原谅自己……看来，我只能继续做个听话懂事的好孩子了。

其实我们都不是很了解坏孩子他们的内心，他们也不好过，不但要受到人们的批评和谴责，而且自己内心也不好受。当他们做不对的事时，他们内心也很矛盾，也很痛苦，只是不想让人知道而已。

往往坏孩子比好孩子承受的压力更大，比好孩子更累。既然如此，我们倒不如做个好孩子，不是更好吗？其实做个好孩子，安然长大，也是一件无比幸福快乐的事！让我们做个好孩子，快乐长大……。

5.作文题目,好孩子,熊孩子高中作文

好孩子，这三个字眼我真的很讨厌，可就是这三个字，经常被那些爱攀比的大人用来形容我，现在我想说，做好孩子太累。

真的很不懂，在大人的世界里会有好孩子和坏孩子两种孩子。在我看来，大人眼里评判一个同学是好孩子还是坏孩子，唯一的标准就是成绩的高低，奖状的数量。

好孩子，为了得到老师的器重孩场粉渡莠盗疯醛弗互，家长的夸奖，周围人的羡慕，必须要好好学习，甚至做的很虚伪。坏孩子，不在乎那些，他们很快乐，不用想那么多。

听过一个故事，有一对双胞胎姐妹，从幼儿园起她们就在一个班，不论干什么都是称得上一模一样，可就是有一样不同，姐姐学习很好，是班长，妹妹是倒数第一，老师同学都看不起她。有一次考试，题很难，姐姐没有如愿以偿的获得第一名，妹妹依旧是最后一名。

姐姐拿着那张第三名的卷子，很是伤心，老师觉得姐姐没拿第一名是因为姐姐骄傲了，所以撤掉了姐姐的班长职位，同学们也渐渐的疏远了她，姐姐绝望了，她堕落了，她不再那么的努力了。妹妹看着那张属于自己的倒数第一名的卷子，她没有伤心，更没有自卑，她很坦然，同学们还是对她不冷不热，她习惯了这一切，她依旧活得很自在，很快活。

我不知道我为什么要讲这个故事，只是觉得，好孩子很辛苦，很累，就像故事里的姐姐，因为一直是第一名，而有一次突然变成了第三名，就整个人都变了。我想，如果姐姐只是个中等生，退步两三名，也就没人那么在意了。

我觉得，学习好没什么好的，快乐更重要。 好了，就此停止。

6.写一篇孩子的作文

我是一个很普通的女孩，但在他们眼里我有些不一般。

我的外表不好看，但还对得起观众，同学说初次看一般，但是越看越好看，他们说这叫“耐看”。而我也不在意我的外貌，所以我的穿着也很普通，休闲或运动装，通常是全身白色，包括鞋袜。

我是个农村长大的孩子，小时侯爸妈不在身边。记忆里没有清晰的事件，但我记得那时常被其他小孩会欺负的感觉。我是和爷爷一起生活，爷爷是个知识分子，所以我即使被人欺负，爷爷也总只会告诉我要隐忍和包容。可是我觉得很委屈，想他们为什么可以告诉爸妈，要爸妈护着，而我却不能。我觉得他们很可怕，他们会很大声地喊我“野种”，而我每次都只会哭

我开始畏惧人，开始恨我的爸妈，我想不明白为什么我不可以像他们一样。我因为畏惧人而尽量避开人，即使在路上遇见认识的邻居我也不会打招呼，只顾低头往前走。所以直到现在，邻居总还是会说小时候的我很不懂礼貌。而我也从未向任何人解释过那时是因为害怕。小时侯的我便这样慢慢变得孤僻、胆小，记得小学时第一次被老师叫起来回答问题，我刚开口眼泪便掉下来了，同学都在笑，那时我觉得他们更加可怕。自从那以后每次老师叫我回答问题，不管我知道不知道，我都是一直站着沉默，这种状态到初二才改变。但我依然容易哭泣。

我的家庭不很和睦，我不喜欢我的爸爸，我曾深深地恨他。十岁那年他打我妈妈，我用剪刀戳了他的手臂，而我被他一耳光打倒在地，流鼻血了，耳朵里嗡嗡响，这也是我有一只耳朵听力不好原因。我在家是个很沉默的孩子，不喜欢外出，也不喜欢和亲人说话，喜欢一个人在房间看书，并且我有个习惯，我会将我的房门反锁。我喜欢文字，喜欢音乐，喜欢书法，喜欢中国画。初一开始自学吹笛和箫，还有学着写格律诗，后来又学习填词。初二的时候这些都基本上学会了。所以我的孤独与寂寞都有了可以依托的东西。

我很简单，也许我只是坐在窗前看着窗外的花开叶落，直到泪水润湿脸颊，也或许是独自倚在窗边吹箫抒怀，任箫声吹断人肠，又或者按照那些平仄规格填上一首诗或词，把所有寂寞都写在文字里。

我是个完美主义者，又是一个浪漫主义者，更是个悲情主义者。我很喜欢石评梅，因为她是个性情与黛玉很相似的人，而他们说我的性情又恰似黛玉。其实我更像石评梅，因为我的文风也像她。我会将我所有的感情都融进文字里，而那些多是凄凉之辞，暂不敢自诩凄美。我经历过童年的孤独，经历过高二的初恋直到失恋。我总有自己写不完的忧伤

我是个很爱古典的人，所以我偏向古典文学。特喜欢诗词和戏曲。在同学眼里我像个古人，这也是他们认为我不一般的原因。也许吧，在这年代还有几个和我一样整天痴迷于“之乎者也”和那些平平仄仄的人呢？

我的外表很冷漠，但事实上我很随和，同学说接近我之后才发现我并不难接近。所以我的朋友很多，而且都对我很好。

总之我是个很爱文学、也很多愁善感的人。我有冷漠的外表，但内心实则比水还柔。我也是个很难走出阴影的人同学说我最大的特点就是至情至性，但这也恰是我的致命伤！

7.学习好九十好学生的议论文

学习好就是好学生？这话不能绝对地说。

做学生的时候我也认为这话不对，直到当了老师，才明白了“学习好就是好学生”这话从老师的角度来说有其合理性。虽然我知道学习好并不意味着人品好，脾气好，能力强，但我也知道，成绩好的学生更能直接地证明自己存在的价值，给自己最大的安慰。

比如说吧，某次考试，我的一个班平均分年段里面倒数，却有一个学生考了年段第一。他让我扬眉吐气，我对他好一点，完全正常。

我们是大活人，感情上总会有偏向，人之常情嘛。但对学习不好的学生我也从不歧视。

曹雪芹在《红楼梦》里面提出了人的”正邪两赋“之说，我是很赞同的。没有人是应该受到歧视的。

那些成绩不理想，却严格要求自己，顽强拼搏的人，一直是最受我注目的人。 不过不被老师看重的学生有时会把老师的这种偏向性扩大化，他们会用冷漠和敌视的态度去对待老师和那个被看重的同学，而不是采取积极的行动，完善自我，展示自我。

个别学生的眼中时常有嘲弄、鄙薄和冷淡，这样的人，恕我不予理睬。 成绩好就是好学生？我们常常会混淆两个概念：好学生和成绩好的学生。

成绩好的学生是指那些在年级考试中排名靠前的学生，但是好学生的评判标准却不是分数。那么啥叫好学生呢？ 成绩好是其中一个方面，另外，思想品质好、心理健康乃至人际关系都可以成为好学生的标准。

甚至有人定义，一个学生重要的不是现在站在哪里，而是朝着哪个方向走，所以不管怎样，一个良性发展的学生，譬如不管成绩有多糟糕，但正在努力学习、正在努力适应周遭的环境，可以说都是一个好学生。我们这里讨论的是“成绩好”这个方面。

成绩好的学生也有长短板 辽宁省青少年研究中心心理专家滕放介绍，一个孩子成绩好，代表他的智力基础比较好，学习起来不会太费劲；或者大多数这样的孩子自控力好一些，会把贪玩的时间放在学习新知识上；学习的计划性较强，可以把一阶段内的学习规划好并加以执行；对时间的安排能力比较好，能够合理的安排娱乐和学习时间；自我管理能力较强，意志品质好一些，能够经得起枯燥的长时间的学习。另外，成绩好的孩子因为总是处在鲜花和掌声之中，他的自信度要高，向上冲的劲头很足，对社会的认知也更加光明。

但是成绩好的同学往往一路上当班干部的机会多，自我表现的机会多，老师也喜欢、家长也放心，大家在他身上给予的关注度更高。人是环境的产物，在这种被格外关注的环境中，这个孩子就容易产生一些负面性格特质。

他很容易在意外界的评价，他从外界的评价中找自己在社会中和周围的人际关系中的位置和价值，而忽略了自我的内在评价标准，如果外界的言论有什么波动，他自然也会产生情绪波动了。比如一个孩子到了重点中学，他可能在小学时是第一名，但是重点中学尖子生很多，他不再优秀了，这时候他就很难找到自己的价值感了。

成绩好的同学特别容易追求完美，总是有“我是最好的”这样的心理暗示，同学也会羡慕、家长老师都会夸赞，而一旦环境把这种完美的平衡打破了，他就会产生消极情绪，为了继续给自己“我是最好的”这种暗示，消极的情绪就会挤压在他的心里，久而久之，产生自我否定、贬低自己的念头。于是，各种性格上的弱点和心理疾病就凸显出来了。

成绩差的学生：我眼中的“好学生” 记者随机采访了十几个中学生和小学生，他们成绩在班级里排名都不怎么样，让他们想平时班里成绩好的同学有什么特征。除却学习好、性格好、人好等正面评价外，我们归纳了以下几点负面评价： 1.自傲 自傲恐怕是很多好学生被扣上的一顶帽子，这里面或许有些误解，但是在一部分人来说，还是存在的。

成绩好了，大家看他的眼睛就会充满艳羡，老师也会格外照顾，骄傲情绪不免产生，因而会出现看不起“后进”同学。另外，成绩好的学生们特别容易抱团儿，他们有自己的交流圈子，因而使得那些成绩排名较后面的学生“敬而远之”。

“我觉得你高高在上，离我很远很远。”这句话大家一定不陌生。

其中一位叫高远的中学生就曾经对一位他们班的优等生如此说过，“她当时听了特惊讶，反问我她高傲吗？我说是吧，她就说那是因为我没有和她好好接触，后来我俩成了朋友。其实我觉得吧，很多是表象，有的好学生确实挺那个的，但是有的人挺好的。”

所以，对于貌似高傲的，只要多多接触和交流一定会发现对方的优点；而确实有点“看不起人”的，就应该好好反省自己。 2.承受打击能力弱 因为成绩好、平时挫折少带来的学生逆商较低是个不容忽视的问题。

这类事件屡见不鲜，最极端的莫过于自杀了。某省一个初中生，一直是班里的第一，后来班里一个同学成绩偶尔超了她一次，她就想不开，从而卧轨自杀。

专家分析，在学校中，成绩好的学生一般会受到老师和同学的重点关注，从心理学上说，就造成了这一类型学生的自尊心和自我反省能力也相对较强，同时其逆反心理比普通学生更强烈。这种学生偶然一次受到老师很平常的口头上的教育都会引起自尊的伤害，导致过激（包括自残）的行为。

3.一旦从高点落下就不易爬起 我们往往看到这样一种现象：偶尔考个第一那么今后很可能继。

8.以 培养孩子的好习惯为主题写一篇议论文800

西方教育学者曾指出：“好的习惯比法律还正确”、“习惯是人生活中最大的引路人。”那么，现代父母在教养子女的过程中，该如何培养子女的行为习惯呢？

文明语言习惯——从礼貌用语做起。

高尔基说过：“语言是一切事物和思想的衣裳”。做为一名现代家长，在孩子的教养过程中，应注意教育他学会礼貌用语。比如正确地称呼大人，说“谢谢、请、对不起”等礼貌用语。还有一种情况，孩子说话虽然不带脏字，但说话的态度不好，语气急躁甚至严厉。因此，家长在教养过程中要让孩子学会说话和气、举止文雅、活泼大方、形成待人诚恳、落落大方的良好习惯。

集体意识——与他人和谐相处的行为习惯。

人是社会性的。对孩子来说，如何与伙伴相处是他们亟需学习的一门学问。家长可以有意识地引导孩子与同伴交往，提醒孩子与周围伙伴友好相处，要让孩子有集体荣誉感，鼓励孩子帮助别人，或为集体做事情，尽管有时，孩子所做的“帮忙”可能在大人眼中有些可笑，但切忌打击孩子的热情。家长应因势利导，支持孩子主动帮助他人，积极参与学校的各项活动……这样，才会使孩子在潜移默化中产生集体意识，学会遇事考虑他人的感受，不能仅仅以自己为中心。

劳动习惯—让孩子从自己穿衣做起。

劳动习惯，同样是一项应该从小培养的行为习惯。现在独生子女家庭占绝大多数。现代父母在孩子的教养上，常常会过度保护或生活中处处代劳。在这种教养方式下，孩子可能会失去自己动手的机会，进而失去做事靠自己的意识。孩子失去了学习和参与的机会，理所当然地认为这些就该由家长做。渐渐产生了依赖性。

9.作文《 父母心中的好孩子》

谁能告诉我究竟什么是好孩子，什么是坏孩子？ 从小到大，父母对我的影响很大，好的也有，坏的也有。

在他们的眼中，我永远都是一个孩子，一个长不大的孩子。不知道我是喜呢还是悲呢？ 在他们的眼中，孩子有分好坏。我很讨厌他们的孩子观，很想摆脱他们的束缚。

他们认为，好孩子就是要好好听话，他们说什么就是什么，一般违背他们的规则去做事的孩子肯定是坏孩子，一定要好好教训教训。像我们这些大一点的孩子的话，没钱拿回家就不是好孩子，哪怕你真的在外面吃很多苦，没钱回家也照样不是个好孩子。

他们的想法真的很可悲，我不想说我父母什么，但是他们的想法真的和我格格不入，我活在他们的规则下做事真的很痛苦。 为什么人是如此的现实，现实的可以让人窒息！

真的，现在我真的很想哭！很想找个没人认识我的地方，去重新自己开始的生活，给自己个自由的空间，做自己想做的事情，而不是别人逼着自己去做自己不希望做的事情。

或许，真的有一天，我会逃离这个是非之地，过自己所想要的日子。 真的，好想自己自私一回，做真实的自己！