公布论文抽检结果(本科毕业论文抽查都是抽查什么内容)

1.本科毕业论文抽查都是抽查什么内容

毕业设计（论文）原文、开题报告、任务书、中期检查、答辩记录及成绩评定表等过程材料与完成情况进行抽查。

一、任务书

1、任务书封面格式不统一；

2、指导教师下达任务书内容不详尽，过于简单，目标不明确。部分任务书无指导教师和教研室主任审阅签字及日期，或日期填写为毕业设计（论文）结束日期；

3、任务书中毕业设计（论文）题目、开题报告、毕业设计（论文）终稿中题目不一致。

二、开题报告

1、开题报告的研究方案及计划不详细，工作计划直接照搬指导教师或学院工作计划现象较为严重；

2、开题报告工作计划中无具体时间安排，或工作计划时间安排不合理，甚至出现开题报告完成时间在任务书下达时间之前；

3、部分开题报告只有指导教师签字而无指导意见，部分甚至无“同意或不同意开题”字样，少部分没有教师指导过的痕迹。

扩展资料

政策

教育部下发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》，再次强调各高校要全面梳理各门课程的教学内容，淘汰“水课”，打造“金课”，严把毕业出口关，坚决取消“清考”制度。

此外，上月底，教育部举行新闻发布会，介绍“六卓越一拔尖”计划2.0有关情况。实施“六卓越一拔尖”计划2.0是落实《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》，进一步提高高校人才培养质量和服务经济社会发展能力的一次战略行动，是新时代全面振兴本科教育、打造教育“质量中国”的战略一招、关键一招、创新一招，是中国高等教育一次“质量革命”。

参考资料：人民网-关于2017届本科生毕业设计（论文）抽查结果的通报

2.本科毕业论文被省教育厅抽检不合格会怎么办

根据教育部近日发布的《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》（以下简称《办法》），自2021年1月1日起，每年进行一次本科毕业论文抽检，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于2%。

对于个人：《办法》要求，对涉嫌存在抄袭、剽窃、伪造、篡改、买卖、代写等学术不端行为的毕业论文，高校应按照相关程序进行调查核实，对查实的应依法撤销已授予学位，并注销学位证书。对于学校：《办法》强调，对连续2年均有“存在问题毕业论文”，且比例较高或篇数较多的高校，省级教育行政部门应在本省域内予以通报，减少其招生计划，并进行质量约谈，提出限期整改要求。

对连续3年抽检存在问题较多的本科专业，经整改仍无法达到要求者，视为不能保证培养质量，省级教育行政部门应依据有关规定责令其暂停招生，或由省级学位委员会撤销其学士学位授权点。抽检流程：该负责人介绍，省级教育行政部门采取随机抽取的方式确定抽检名单，抽检论文覆盖本地区所有本科层次普通高校及其全部本科专业。

本科毕业论文抽检分初评和复评两环节。初评阶段，每篇论文送3位同行专家，3位专家中有2位以上（含2位）专家评议意见为“不合格”的毕业论文，将认定为“存在问题毕业论文”。

3位专家中有1位专家评议意见为“不合格”，将再送2位同行专家进行复评。复评阶段，2位复评专家中有1位以上（含1位）专家评议意见为“不合格”，将认定为“存在问题毕业论文”。

3.广东高校硕士学位论文抽检情况是怎样的

广东首次公开高校硕士学位论文抽检情况，抽检27个单位共789篇硕士学位论文发现，华南理工大学等17个单位未发现问题，另外有9个单位12篇硕士学位论文存在问题。

论文的抽检结果将直接挂钩研究生教育资源配置。 华工送审118篇都没问题 本次抽检硕士论文789篇，涉及单位27个（其中有1个抽检单位今年未产生硕士论文），抽检比例占论文总数的5。

8%。根据专家评议结果，华南理工大学、南方医科大学、广东工业大学、广东外语外贸大学等17个单位未发现问题。

在未发现问题的抽检论文中，华南理工大学送审篇数最多，达118篇。 但是，眼尖的专家发现：广东技术师范学院、广州医科大学、广州中医药大学、暨南大学、汕头大学、华南农业大学、深圳大学、华南师范大学、中山大学等9个单位有12篇硕士学位论文为“存在问题学位论文”，占总送审论文数的1。

52%。 抽检结果与研究生资源配置挂钩 按照规定，每篇抽检的论文由3位同行专家进行评议。

专家依据“选题与综述”、“创新性及论文价值”、“科研能力与基础知识”、“论文规范性”等4个一级指标对论文进行评议。若其中1位专家评议意见为“不合格”，则再送2位同行专家进行复评。

总体评价分为“合格”与“不合格”两档，对评为“不合格”的论文给出详细理由。 论文的抽检结果将纳入高等教育“创新强效工程”评估考核，直接挂钩研究生教育资源配置。

若结果有问题，将采取追踪抽查，加大抽检数量和提高抽检比例；并拟在学位授权点合格评估、学位授权点动态调整等工作中，适当应用学位论文抽检结果。 通报对各学位授予单位提出工作要求，将抽检结果反馈到每一个学位授权点、每一位学位论文导师，探索建立必要的奖惩机制。

据悉，省教育厅已经着手硕士学位论文抽检准备工作。

4.研究生学位论文将被抽检,你怎么看

您好， 如某学位授权点“存在问题学位论文”较多，依据有关程序，该学位授权点将被限期整改或撤销学位授权。

教育部还要求各高校论文开题要有规范的程序，论文评阅要保证有一定数量的外单位同行专家参与，加强匿名评阅等论文评阅制度建设，有条件的单位还可邀请国际同行评阅，以提高学生论文的质量。

教育部还要求高校制订研究生分流与淘汰办法。制订研究生课程学习、中期考核、资格考试和学位论文开题等各阶段的分流与淘汰办法，加大对不合格学生的淘汰力度，激发研究生学习的积极性和主动性。学术道德教育和学术规范训练将贯穿研究生培养全过程，高校建立学风监管与惩戒机制，严惩学术不端行为。此外，高校还要建立研究生毕业前质量反馈和毕业后质量跟踪调查制度，根据调查结果，提高培养质量。

5.硕士论文毕业后抽检意味着什么

硕士论文毕业后抽检意味着：抽检重点是“合格性”考察。

学生的论文写作水平有待提高，错别字、语义不通顺以及逻辑混乱俯拾皆是。这是毕业论文写作普遍存在的短板，毕业生为了追求低查重率，反复修改语言表达和段落顺序，造成论文欠缺逻辑性，经常出现‘面目可憎’的现象。

毕业生在写作过程中主观编写调查数据、杜撰应用文献等，这些隐性问题难以明确界定为学术不端的范畴，给论文写作造假带来可乘之机。毕业论文抽检重点将对选题意义、写作安排、逻辑构建、专业能力以及学术规范等进行“合格性”考察。

培养本科生初步的科研意识与素养长期以来，关于毕业生该不该写毕业论文争论不休，一种舆论认为本科生的创新能力、学术研究能力不足，写不出好论文。“毕业论文不只是‘科研能力’的展现，也是对自己四年学业和专业的一个总结。

因此，认真对待很有必要，而不是简单地去买或者‘水’一篇。”随机抽检信号的释放，有助于提高学生对毕业论文这一毕业“大考”的认真程度、重视程度和质量意识，挤干文凭水分，提高含金量。

对抽查毕业论文中存在学术不端行为则撤销已授予学位的规定，也有助于引导学生加强品德修养，促进全面发展，落实立德树人机制。