在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?为了让您对于我的漫画老师的写作了解的更为全面,下面宣传员给大家分享了7篇我的漫画老师作文,希望可以给予您一定的参考与启发。
我的漫画老师作文 篇一
“不许讲话!”值周老师“瞬移”到了门口,“老师在和不在应该一个样子!”值周老师就像一个正义的战士,保卫着学校每一个角落。
教室里的洪水平息下来。
值周老师刚走没大一会儿,浪花又起了,值周老师就像是无所不知的神一样预知了未来,又来了:“孩子们一定要管住自己,管住自己的'嘴……”值周老师的话就像是灭火器,把我们心中讲话的欲望扑灭了。
值周老师走了,教室里又燃起了火苗。
值周老师如神兵天降又出现在我们面前,他语重心长地对我们说:“孩子们,老师们在开会,想一想平时你们老师对你们是多么的好啊,老师们忙的时候,你们一定要听话啊。”
值周老师的一席话,回荡在班级里,在同学心里激起了感动的浪花。
教室里又安静了,值周老师就像一个定海神针,他在,我们就安安静静的。
值周老师走了,教室里安静了很长时间,就在感动的浪花将要消退,教室里马上出现躁动的时候,“定海神针”又来了,他的眼神中充满了鼓励的力量,他的力量堵住了那些将要汹涌的浪花。
定海神针走了,他留下了一片安静的海。
我的漫画老师作文 篇二
令我记忆深刻老师有很多,但在我脑海里最喜欢的是王老师。
记得有一次,下课了,我特别着急就冲向了厕所,“咚”就碰到了厕所的门边。于是就“哇哇”大哭了起来,老师看见了急忙过来问我有没有事。“没,没有!”然后就把我扶起来,拍了拍我身上的灰尘,看了看我的。额头说:“都有包了还没有事。来!”我以为老师会把我痛骂一顿,但是想象和现实相差十万八千里,老师非但没有骂我,而且还揉了揉我的包,就像妈妈一样亲切。
还有一次,王老师上课时都说的是普通话,很好听。我因为听惯了家乡话,所以感觉很新鲜。一下课,我就捏着鼻子学了起来:同学们,你们好!学完又加了一句“真酸呀!”“是这样吗?”我一愣,回头一看是王老师,原来老师还没有离开教室。她拍着我的肩膀温和地说:“你刚才说的很标准,以后好好练习,我想你会说好的。我不由自主的点了点头。
王老师很温柔,也很亲切,就像妈妈一样。我喜欢我的王老师。
我的漫画老师作文 篇三
我们班呀!有一个幽默又风趣,活泼又可爱的老师,同学们对她是又怕又爱。
上课时,我们班的大喇叭同学开始播报:“一级警报,‘刘才女’正在接近。”紧接着,又听到大喇叭同学说到:“三级警报,刘才女要来了!”同学们一听,赶快坐好。果不其然,刘才女一路欢快地走了过来。没错,刘才女就是我们的。语文老师,至于为什么要叫刘才女呢?是因为,刘老师琴棋书画样样精通,就是一个名副其实的才女!
同学们最喜欢的就是她幽默风趣的性格了!课上,刘才女提问时,会向被提问的同学说:“来吧,展示!”如果同学们不认真听讲,老师还会说:“少年不听讲,老师更伤悲!”同学们一听,先是一笑,然后立马精神抖擞地坐端正,开始听讲。老师满意地笑了笑,继续讲课。
有时,哪位同学糊涂地写错了字,就会听到老师开始感叹:“哎,某位同学真是糊涂它妈给糊涂开门,糊涂到家了啊!”同学们听了,哄堂大笑。
还有一回,老师给我们出了一个“送命题,”老师问我们:“我美不美?”同学们一个个地开始说老师有多美。可刚说完,老师嘟了嘟嘴,说:“你们一点儿也不真诚!那你们说说,我都美在哪里?”同学们一听,都楞住了,全班鸦雀无声,好在班长说了一句:“老师的美无法用语言去形容!”老师一听,这才喜笑颜开。
这就是我们的“逗”老师,是我学习上的引路人,也是我最敬佩的人!
我的漫画老师作文400字 篇四
我们班上有一位非常特别的老师。对!她就是我们的数学老师一孙老师。
孙老师的个子中等。有一双亮晶晶的`眼睛,圆圆的脸上常挂着既温馨又严谨的笑容。
孙老师时严时松,上课非常有趣但做事非常严谨。有一天,老师安排了公式背诵。对我来说,实在是太难了,因为以往老师几乎没有安排背诵作业。背完之后开始测试,前面的题我做得非常顺利,做到第四题我被难住了,我想:这道题这么难,要不就猜猜吧。我自作聪明,随意猜了一些答案。测试结果出来,我得了三十四分。孙老师真是火眼金睛,她认真批改每一张试卷,我的小把戏,被她发现了。她很很批评了我。并且严格教育我要认真对待每一项任务。
还有一次,孙老师上数学课,同学们几乎都听得很认真,只有一个同学在玩耍,孙老师温柔的眼神,笑眯的嘴,突然变得严肃。同学们都疑惑不解地望着孙老师,孙老师望着夏宇同学,夏宇同学顿时脸红了,孙老师认真地说:"有一个同学在开小差,我在用眼神提醒他改正,而你们都看他,那不就是都开小差了吗?”同学们意识到了,立刻转回头,孙老师的脸又变成笑眯眯的了。
这就是我们可亲可敬的孙老师,既有趣又严谨。
我的漫画老师作文 篇五
我可喜欢我的音乐老师了!
他个子特别高,身材壮硕,长得也十分精神。他的钢笔字好极了,而且还会吹口风琴,是一位非常多才多艺的`老师!
他很有趣。有一次,刚刚放完假回来,我们在开学的第一堂课便被老师盘问了:“开
好好复习,明天我们要来做一个知识测试,不管是你会的,还是不会的,都考!所以,好好复习,全面复习,不然明天可就要哭着回去了。”
当天,我们每个人都回家认真地复习、刷题,只为考个好成绩。
第二天到了,老师把讲解阅读的时间挤了出来给我们进行测试。拿到试卷时我呆住了,一分钟完成十道题?这不是开玩笑吧?而且一眼望去,好多题目我根本不会,都是靠平时的积累。我想,算了,能做多少就做多少吧!
考完试,休息时间,我们议论纷纷,有的觉得这次完了,有的觉得这次不差,还有的觉得考与不考,没什么差别了。这时,老师带着试卷走进了教室,满脸阴沉。我心里顿时像压上了一块大石头。老师敲着黑板训斥道:“这次全班不及格,你们太让我失望了!发下去后,仔细再看一遍题目!”拿到试卷后,我发现题目上明明说得很清楚“只要把第十题做完。”而第十题只需要填一个序号就可以了!
我真是肠子都悔青了,要是当时认真审题,现在也不至于被老师“坑”!
这就是我们的“坏”老师。我对她有着深深的敬意,我喜欢我的“坏”老师。
我的漫画老师作文400字 篇六
老师教我们语文。每次语文课上她都会用粉笔在黑板上一笔一画地,认真地写着每一个字。老师常说:“做人要堂堂正正,就像我们的汉字一样,横平竖直、撇捺舒展。”我常常会不由自主地在语文书上模仿她的字迹写汉字。 李老师眼睛大大的圆圆的。,眼珠乌黑乌黑的,初看好像没有什么特别的,可是你仔细瞧一瞧啊,嘿,李老师的眼睛会说话呢!
一次语文课上,李老师正在黑板上板书,有几个同学嗡嗡嗡地小声讲起话来。老师回过头来,严肃地看着我们,好像在说,“说什么呢?上课发言先举手。”她转身又在黑板上写下了四个大大的汉字——“苍鹰苍蝇”,教室里顿时安静下来。李老师问我们:“你们知道苍蝇与苍鹰有什么区别吗?”我们一下子愣住了。
李老师不紧不慢地又说:“苍蝇没有目标,只知道嗡嗡嗡地原地打转儿;而苍鹰,有理想、有目标,能够通过自己的努力飞向更高更远的天空。你们想做谁呢?”同学们齐声回答,想做苍鹰!我一下子明白了:老师是希望我们要有目标,像雄鹰一样展翅高飞,千万不能做一只讨厌的小苍蝇。 这就是我的语文老师,一位深受同学们喜爱的好老师。
我的漫画老师作文 篇七
老师您是我们生命中第一缕阳光,我是您的第一朵花儿;您是我们的溪水,我是您河塘里的'一只小鱼;老师,我们全班同学都要向您说一句:“老师,我们永远爱您,您辛苦了!”
老师有一双火眼金睛,头发又长又弯,一个尖尖的鼻头,一对浓浓的眉毛。老师每天露出的表情,都是一副很开心的样子。
记得有一次,班里有几个同学没写作业。老师用她那火眼金睛,一眼就看见了那个作业本,那个作业本一片空白,最后老师用她那张嘴说得同学们泪流满面,这就是严格的老师。
老师的兴趣爱好是看书。每次我们写作业的时候,她都在认认真真地看书,下课的时候,同学们都在偷偷地给老师起外号叫“书呆子”。
三人行,必有我师焉。上面这7篇我的漫画老师作文就是宣传员为您整理的我的漫画老师范文模板,希望可以给予您一定的参考价值。