初一地理教案（优秀4篇）

在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢？为了让大家更好的写作初一地理教案相关内容，宣传员精心整理了4篇初一地理教案，欢迎查阅与参考。

初一地理教案 篇一

教学目标

1、运用图文资源描述拉丁美洲富有特色的文化习俗。

2、在地图上找出拉丁美洲的位置、范围，说出其主要的国家和首都，读图说出改地区地理位置的特点。

3、运用地图描述拉丁美洲的地形分布特点，说明地形对于人类活动的影响。

4、认识正确处理人类活动和地理环境关系的重要性。

教学重点

拉丁美洲的位置和 范围，主要地形区和河流。

教学难点

地形对于拉丁美洲人类活动和气候的影响。

教法学法

直观演示，分组讨论[来源：学科

教学媒体

教 学 过 程

教学环节

教学内容

补充与反馈

课前预习

阅读教材51-----55

导入新课

源：古代文明的发源地之一，古老的印第安人在这里创造了灿烂的文化，至今保留许多珍贵的历史遗迹。阅读51页资料，了解玛雅文明

展示拉丁美洲国家和地区图

指导学生分组讨论完成：(1)拉丁美洲的组成。(2)拉丁美洲的海陆位置和纬度位置。(3)拉丁美洲主要的国家及首都。

总结讲述：拉丁美洲主要指美国以南的美洲部分， 包括北部的墨西哥 高原、中美地峡和西印度群岛和南美洲。东临大西洋，西邻太平洋。大部分地区位于热带。主要国家有巴西、阿根廷和墨西哥等。其中智利是世界上最狭长的国家

重难点教学过程

一、印第安人的故乡

展示拉丁美洲地形图

学生活动：(1)找出拉丁美洲主要的山脉，高原，平原和河流。(2)分析安第斯山脉对于两侧气候和农业生产的影响

分析讲述：拉丁美洲的地形分东西两部分，西部的高耸的安第斯山脉，他是世界最长的山脉，阻挡了来自海洋的湿润气流，使东部平原降水稀少，草原广阔，因此阿根廷以畜牧业为主，是出口牛肉最多的国家。东部高原平原相间分布，有世界最大的巴西高原和亚马孙平原。亚马逊平原上有世界最大的热带雨林，巴西高 原蕴藏着丰富的铁矿。

二、地形与人类 活动

学生活动：阅读54页课本资料，了解安第斯山脉的情况。

展示拉丁美洲移民构成图

讲解：这里的居民构成非常复杂，原始居民是印第安人，属于黄色人种，欧洲殖民者的'入侵和奴隶贸易使白种人和黑种人也大量进入，各种族相互通婚，形成混血人种。现在的拉丁美洲以混血人种为主，同用西班牙语，巴西通用葡萄牙语。

三、多姿多彩的文化

展示玉米节 ，狂欢节的图片

学生活动：观察图片，结合自己的经验和认识，说说拉丁美洲的不同文化相互交融形成的多姿多彩的文化形式 。

总结应用

拉丁美洲 是一块美丽而富饶的土地，这里生活着勤劳勇敢的印第安人，由于殖民入侵和奴隶贸易使这里人种复杂，以混血人种为主。地形对于人类的生产和生活影响很大。

板书设计

第7课拉丁美洲

一、印第安人的故乡：[1、原始居民：印第安人2、位置和组成3、主要国家

二、地形与人类活动：1、地形特征：2、地形对于人类活动的影响

三、多姿多彩的文化：1、居民构成：混血种人为主。2、通用语言：西班牙语，巴西葡萄牙语

初一地理教案 篇二

教学目标

1、了解亚洲各国经济发展存在的巨大差异，知道亚洲的发达国家和发展比较快的国家的名称和位置。2、理解各国的发展都要因地制宜，走出自己的特色。3、了解新加坡、伊朗、沙特、以色列、马来西亚等国的经济发展特点和优势资源

教学重点

亚洲各国因地制宜的发展道路

教学难点

亚洲各国经济存在差异的原因

教法学法

讲练结合，分组学习

教学媒体

教学过程

教学环节

教学内容

补充与反馈

课前预习

阅读教材14--------17

导入新课

今天我们就来了解一下亚洲各国经济发展的差异，寻求快速发展经济的方法

重难点教学过程

读图7、152000年亚洲部分国家人均国民生产总值图

组织学生活动：观察图片中各国的收入，完成下列题目：

(1)由多到少，给超过20xx美元的国家排序。

(3)中国在亚洲处于怎样的地位？

(4)总结亚洲经济发展的特点，讨论产生这一现象的原因

(总结讲述)通过分析图片我们知道，在亚洲，日本、新加坡等国家收入较高，日本是亚洲唯一的'发达国家，既是同属发展中国家，收入相差也很多，韩国、沙特等国家发展很快，而越南、孟加拉国等发展缓慢，中国也处于中等偏下的地位。这就造成了各国经济发展的不平衡。

一、经济发展的不平衡

阅读课本15页，找出韩国、新加坡和沙特等国家的位置，分析其经济发展较快的原因

(学生活动)分组阅读课本，讨论原因。得出结论(韩国、新加坡工业发展较快；沙特石油资源丰富)

1、日本是唯一的发达国家。

2、发展中国家：新加坡、韩国(工业国)

沙特(石油国)

(过渡)新加坡、沙特等国的发展经验告诉我们，发展经济一定要因地制宜，充分发挥本国优势，走出各具特色的道路。下面我们就分析一下新加坡的经济发展之路。

板书：二、因地制宜发挥优势

展示新加坡位置图

(学生活动)阅读15-16页材料，完成下列问题

(1)根据新加坡的位置，分析其发展的有利条件。

(2)根据新加坡的资源情况，分析其适合发展的工业部门。

(3)根据新加坡的工业分布，分析这样布局的原因。

(4)综合以上分析，总结新加坡是如何因地制宜，扬长避短发展经济的。

(总结分析)新加坡是位于马六甲海峡中的一个岛国，由于马六甲海峡在世界航运中的重要地位，使新加坡的交通十分便利，这也是其发展经济的最大的有利条件。但是本国资源缺乏，人口众多，因此只能【WWW.JINGYOU.NET】发展一些低耗能的工业。一些造船和炼油等重工业分布在马六甲海峡沿岸，这样便于从中东进口石油和发展航运。总而言之，新加坡就是充分利用了本国优越的地理位置，发展航运、造船，炼油灯产业，使经济迅速腾飞。

板书：1、新加坡位于马六甲海峡，地理位置优越。

2、以色列(科技发达)，沙特和伊朗(石油丰富)，马来西亚(热带经济作物丰富)

(延伸)我们可以用分析新加坡的方法，分析以色列、沙特、伊朗和马来西亚的有利条件。

(学生活动)阅读17页材料，分析以色列、沙特、伊朗和马来西亚的优势条件。分组讨论，得出答案。以色列(科技发达)，沙特和伊朗(石油丰富)马来西亚(热带经济作物丰富)

总结应用

总结：我们通过学习知道了亚洲各国经济发展是不均衡的，各国发展要根据自己的条件，因地制宜，充分发挥优势，走出自己的特色道路。

板书设计

一、经济发展的不平衡

1、日本是唯一的发达国家。

2、发展中国家：新加坡、韩国(工业国)

沙特(石油国)

二、因地制宜发挥优势

1、新加坡位于马六甲海峡，地理位置优越。

2、以色列(科技发达)，沙特和伊朗(石油丰富)，马来西亚(热带经济作物丰富)

七年级地理教案 篇三

教学目标

1、知道什么是聚落；运用图片说出城市景观与乡村景观的差异。

2、培养学生读图观察、分析比较能力。

3、正确认识和对待城乡差异。

教学重难点

重点：比较城、乡景观的差异

难点：造成城乡差异的原因

教学方法

读图分析、比较、归纳

教学过程

引入新课：

世界上的人们居住在不同的地方，有些人居住在农村，有些人居住在城市。各位同学，你们来自哪里呢？

一、乡村和城市：

（出示图片）周村大街、威尼斯水城、东方明珠、乡村……。世界上的人们居住在不同的地方，我们把人类的这些集中居住地叫做聚落。

现在请大家欣赏几幅聚落的图片，观察总结什么是聚落？聚落主要分为哪两大类？

学生回答略，

乡村聚落和城市聚落，一般来说先有什么后有什么？乡村聚落又包括哪些呢？

聚落仅是人们的居所吗？

聚落不仅是人们的居所，也是人们进行劳动生产和社会活动的场所。

（出示图片）农村、渔村、牧村、林场。

（承转）联系生产、生活实际回答：乡村和城市所从事的生产活动一样吗？

乡村有农村、牧村、渔村、林场等。人们分别从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。城市居民从事工业、服务业等。

由于人们生产方式的差异，使得不同的聚落呈现出不同的景观。

（提问），你是住在哪里呢？你这里的景观是怎样的？学生自由发言。

（活动）下面我们举行一个对抗赛，全班分为甲乙两大组，甲代表城市，乙代表乡村，各组说说自己的优点，看哪一组说得多，再让甲乙两组各说对方的缺点，看哪一组说的多。

（小结）甲乙两组选一名代表各总结一下各自的景观。通过刚才的了解，我们把乡村和城市景观对比一下，完成下表。

分类房屋道路修筑情况商店多少学校多少医院多少有无农田有无果园有无鱼塘

乡村密集度高度

城市

（承转）：通过讨论、交流，同学们了解了城、乡之间存在着一定的差异。那么，同样是农村，不同地区的景观又如何呢？

（多媒体显示）：“不同地方的村落景观”

读图分析：这些图片的内容，各有哪些特点？由此说明了什么问题？

学生回答（略）

课堂小结：

通过今天的学习，同学们多方面了解了各地城市、乡村的景观，开阔了眼界，增长了见识。生活在不同地区的人们，所呈现的景观是不同的。这个世界是一个多彩的、五彩斑斓的世界，令你心旷神怡，流连忘返，难以忘怀。为什么世界各地的聚落所呈现出的有如此差异呢？这就是我们下节课要学习的内容。

板书设计

一、乡村和城市

1、聚落：人们集中居住的地方（居所、场所）

2、分类：乡村聚落和城市聚落

造成原因：生产活动生产方式不同

3、乡村和城市的景观差异

第三节 人类的居住地——聚落（第二课时）

万州天兴学校 黄郁寒

教学目标

1、运用图片说出聚落与环境的关系。

2。、培养学生学会根据收集的地理信息，通过比较，概括等思维过程，形成对知识更加全面系统的掌握。

3、。理解聚落的价值，初步形成保护传统聚落的观念。

教学重难点

重点：聚落与环境的关系，聚落的发展与保护

难点：聚落与环境的关系

教学方法

分析法、比较法

教学过程

引入新课：

同学们，如果你是人类的祖先，现在让你选择一处地方修建房屋，并定居下来，你会选择什么样的地方呢？

新课教学：

二、聚落与环境

师：我们的祖先最早在定居时，也和同学考虑的差不多，大多选择在地形、气候、资源等自然条件优越的地方“安家落户”，那这是为什么呢？

生：利于人们的生产、生活，从而推动聚落的形成和发展。

师：同时这也都说明，聚落的形成和发展是和环境密不可分的。

师：多媒体显示：“聚落的形成与发展的主要因素”，说一说聚落的形成主要受哪些因素的影响？

生：地形平坦，土壤肥沃，适于耕作。自然资源丰富，水源充足，交通便利。

师：聚落大多选择在地形、气候资源等自然条件优越的。地区。目前，在一些河流中下游的平原地区，工农业生产比较发达，聚落分布比较密集；在高山、荒漠地区少有或没有聚落。

承转：既然多种不同的因素都会影响到聚落的形成和发展，因此，世界各地

不同的环境条件下聚落的景观也是不同的。

（多媒体显示图片）观察几幅图片的景观一样吗？由此说明什么问题？

师：世界各地自然环境差异很大，各民族的生活习俗、历史文化、宗教信仰不同，在长期的发展过程中，形成了不同的建筑风格，建筑外貌，建筑材料各异。

承转：随着社会的发展，人口在不断增加，由此聚落也在不断地发生变化。

学生活动，设计如下：

（1）指导学生读图4.23－4.25，讨论各图所示民居与当地自然环境的关系。

（2）在讨论的基础上，完成下表：

当地的气候特点民居建筑特点

北极因纽特人冰屋

我国黄土高原窑洞

云南西双版纳傣族竹楼

承转：我们已经了解到，早期聚落的形成在很大程度上受自然环境的约束。而随着人口的不断增加、经济的不断增长、社会的不断进步，我们的聚落也在不断的发展，聚落的发展有哪些表现呢？

三、聚落的发展与保护：

师：阅读课文，结合所见所闻，讲一讲：聚落的发展有哪些主要的表现？

生：占地面积越来越大，建筑物越来越来多，道路越来越完善……

思考：留有什么遗憾呢？

学生回答：传统民居越来越少。

学生朗读82页阅读材料，从而加深认识，提高语言表达能力。

学生活动：分组讨论，问题如下：

1、为什么在聚落发展的同时，要注意保护有特色的传统聚落和民居？

2、 关于北京城市建设中四合院的问题，有几种观点和看法，你是怎样认识的？

师：传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果，它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息，如不加以保护，将导致无法挽回损失。

课堂小结：通过今天的学习，同学们要懂得，传统聚落不仅是古老建筑，同

时也是一种优秀文化传统。要给予保护。

板书设计

二、聚落与环境：

1、聚落形成与发展的主要因素：地形、水源、土壤、交通、自然资源

2、世界不同国家和地区的聚落：因环境而异

三、聚落的发展与保护：

1。聚落发展的主要表现

2。保护传统聚落的意义

初一地理教案 篇四

1、亚洲是世界上人口最多的大洲，其中东亚、东南亚和南亚是人口稠密地区，世界人口超过1亿的国家有11个（2003年）。分别是中国、印度、美国印度尼西亚巴西巴基斯坦、俄罗斯孟加拉国、尼日利亚日本和墨西哥。人口最多的是亚洲，人口最少的是大洋洲（除南极洲外）；人口增长率最高的是非洲，人口增长率最低的是欧洲。

第七章我们邻近的国家和地区

1、日本是一个太平洋西北部的岛国，自北向南依次为北海道、本州、四国、九州。最大的是本州岛。东临太平洋，西临日本海。

2、日本位于太平洋板块和亚欧板块交界处是一个多火山和地震的国家，最著名的火山是富士山。地形以山地为主，最大的平原是关东平原。日本为岛国，海岸线曲折，多优良港湾，对渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。（图7.2p18，活动p19）

3、日本的首都是东京，日本最大的港口城市是横滨。日本由于地域狭小，资源贫乏，二战以后，经济高速发展，对工业原料和燃料的。需求增多，加之国内供给不足，对外依赖很强。日本的经济特点是以加工贸易为主的经济，工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸地区。

第二节东南亚

1、东南亚在亚洲东南部，包括中南半岛和马来群岛两部分，地处亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋之间的“十字路口”。位于（马来半岛）和（苏门答腊岛）之间的马六甲海峡，是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地，是连接太平洋和印度洋的重要海上通道。（图7.17-18p26-27）

2、东南亚最大的国家是印度尼西亚，唯一的内陆国是老挝。

3、气候类型主要包括热带雨林气候和热带季风气候。东南亚人口稠密，耕地较少，高温多雨，将水稻作为主要的粮食作物。湿热的气候条件，使得东南亚成为世界重要的热带作物生产基地之一。东南亚是世界上橡胶、油棕、椰子和蕉麻的最大产地。泰国、越南、缅甸是世界上最大的稻米出口国，泰国是世界上最大的橡胶生产国，马来西亚是世界上最大的棕油生产国，印度尼西亚是世界上最大的椰子生产国，菲律宾是世界上最大的蕉麻生产国和椰子出口国。（图7.22p29活动p30）

3、中南半岛上山脉、大河多由北向南延伸，具有山河相间、纵列分布的特点，

城市附近大河所在国家

河内红河（上游为元江）越南

金边湄公河（上游为澜沧江）柬埔寨

万象同上老挝

曼谷湄南河泰国

仰光伊洛瓦底江（上游为怒江）缅甸

海纳百川，有容乃大。宣传员为大家整理的4篇初一地理教案到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作初一地理教案。