产权转让合同7篇

重阳节，是中国传统节日，节期为每年农历九月初九。“九”数在《易经》中为阳数，“九九”两阳数相重，故曰“重阳”；因日与月皆逢九，故又称为“重九”。这里的7篇产权转让合同是宣传员小编为您分享的重阳节的由来的相关范文，欢迎查看参考。

产权转让合同 篇一

出卖人（以下简称甲方）：________________

买受人（以下简称乙方）：________________

甲乙双方根据《*******合同法》及相关法律法规的。规定，就__________小区__________栋__________单元__________楼__________号房屋转让事宜，经协商一致，订立本合同。

第一条 转让房屋的基本情况

甲方用于转让的的房屋系由__________村开发建设的，供给本村居民用房。该房屋位于__________区__________路__________号__________小区__________栋__________单元__________楼 号，面积为__________平方米（最终以房屋开发建设单位实际交房面积为准）。

第二条 房屋转让金额及支付方式

1、转让金额：

经双方协商，该套房屋的计价方式为按套计算，总价款为__________元整（￥：__________元）；

2、支付方式：

在甲方与乙方签订正式购房合同当日，乙方向甲方支付第一期房款__________万元（￥__________元），剩余房款于购房合同的当日算起一年内支付12万，甲方协助乙方过户，费用由乙方承担。

第三条 房屋交付期限

甲方应在乙方向甲方支付第一期房款时将房屋交付给乙方使用。

第四条 关于产权办理及过户登记的约定

1、本合同所指的房屋一旦具备上市交易的时间条件时，甲方有义务配合乙方签订正式的房屋买卖合同并到产权处与乙方共同办理****过户手续。

2、费用承担：正式进行产权过户时须补交的土地收益金、契税、印花税、登记费、土地增值税、手续费等一切费用由乙方负担。

第五条 合同的变更、**与终止

1、经双方同意，甲乙双方可以协商变更或终止本合同，若变更合同，双方应另行签约，本合同自动终止。

2、如任何一方违约，导致合同无法履行的，守约方有要求违约方赔偿损失，支付违约金的**；

3、因双方相应**义务履行完毕，本合同终止；

4、双方通过努力，提前办理完过户手续的，本合同终止。

5、因战争、地震或其他自然灾害等不可抗力因素导致合同无法履行的，本合同终止，双方互不承担责任。

产权转让合同 篇二

合同使用须知

一、本合同文本是根据(*******合同法》和《企业国有产权转让管理暂行办法》制定的示范文本。构成本合同示范文本要件的合同条款均为提示性适用条款，供合同当事人约定时选择采用。

二、为更好地维护当事人的权益，签订合同时应当慎重，力求具体、严密。订立具体条款，需要约定的必须表述清楚，无须约定的用“本合同不涉及此条款”或“本合同对此条款无须约定”加以载明。

三、合同涉及的当事人基本概况的填写：按合同要求载明清楚，如委托人是自然人的，应载明其姓名、国籍、身份证号码(护照号码)、居住地址、邮编、电话、开户银行账号等。

四、标的：可以是非公司制企业的全部或者部分投资权益；有限责任公司、非上市股份有限公司、股份合作制企业的全部或部分股权，也可以是**能够进行转让的实物、土地使用权、工业产权、非专利技术等。

五、转让价格：为当事方按照产权转让规则**确定的转让价格。国有资产的转让应**进行国有资产评估，转让价格应以评估价格为依据确定。

六、职工的安置方式：指按照《企业国有产权转让管理暂行办法》的规定，应约定妥善安置转让企业职工的事项。

本合同涉及的当事人

转让方(以下简称甲方)：______

法定**人：__________________

住所：________________________ 邮编：__________________

电话：________________________ 传真：__________________

开户银行账号：________________

受让方(以下简称乙方)：______

法定**人：__________________

住所：________________________ 邮编：__________________

电话：________________________ 传真：__________________

开户银行账号：________________

根据国家法律、法规的有关规定，本合同当事人遵循平等自愿、等价有偿、诚实信用和公开、公平、公正的原则，经协商一致，双方达成协议如下：

第一条 产权转让标的

甲方将所拥有(持有)的__________有偿转让给乙方。

第二条 产权的转让价格

甲方将上述产权以***(大写)__________万元转让给乙方。该价款的确定依据为：_______/资产评估机构以_______年_______月_____日为评估基准日对产权进行评估所确定的评估价值。

第三条 产权转让价款支付方式

双方约定，按照如下方式支付产权转让价款：_____________________

第四条 债权债务处理方式

承担债务以外的方式转让甲方全部产权的，甲方在转让前的债权债务处理方式为：

(任选一条)

1.甲方承担全部债权债务。

2.乙方承担全部债权债务。

3.___________________________________

第五条 职工的安置方案

双方约定，按照如下方案安置职工：___________________________________(对情况复杂的也可另立合同附件予以约定)

第六条 转让标的的交割

1.经双方商定，自本合同生效之日起_______日内，甲方将与转让标的相关的权属证书、批件、财务报表、资产清单、经济法律文书、文秘人事档案、建筑工程图表、技术资产等文件资料编制《财产交割单》移交给乙方，由乙方核验查收并签字盖章。

2.甲方对其提供的上述表册资料的完整性、真实性以及所提供表册与对应的转让标的一致性负责，并承担因隐瞒、虚报所引起的一切法律责任。

3.甲方应协助乙方办理相关证书或批件的过户或主体变更手续。转让标的自过户或主体变更手续办理完毕后转移至乙方。

4.___________________________________

第七条 产权转让的税费负担

1.双方约定，对本产权转让行为所涉及的属于转让双方分别交纳的税费，采取分别承担的方式解决。即甲方承担甲方应交纳的税费，乙方承担乙方应交纳的税费。

2.对于本产权转让行为所涉及的属于单方交纳的税费，双方约定由__________方承担。

3.其他_____________________________________________

第八条 双方的声明与保证

1.甲方的声明与保证宇

(1)甲方是具有**承担民事**能力和行为能力的法人、自然人或者其他**;

(2)甲方是产权转让标的的产权所有人、产权出资人或资产处置人且权属清晰，并已得到****批准；

(3)转让的产权是未被设置抵押、质押或者被**诉讼保全、**执行的，没有任何法律问题的；

(4)甲方向乙方提供的各种书面材料均为真实、合法、有效的；

2.乙方的声明与保证

(1)乙方是具有**承担民事**能力和行为能力的法人、自然人或者其他**;

(2)乙方向甲方提供的各种书面材料均为真实、合法、有效的；

(3)具有购买该产权的资金支付能力，能够承担并履行产权转让合同规定的责任和义务。

第九条 合同的变更和**

当事人双方协商一致，可以变更或**合同。

发生下列情况之一时，一方可以**合同：

1.由于不可抗力或不可归责于双方的原因致使本合同的目的无法实现的。

2.另一方丧失实际履约能力的。

3.另一方严重违约使合同致使不能实现合同目的的。

4.______________________________________________________

变更或**合同均应采用书面形式。

第十条 违约责任

1.合同生效后，甲乙任何一方无故提出终止合同，应向对方一次性支付违约金_______万元，给对方造成损失的，还应承担赔偿责任。

2.乙方未按合同约定支付价款的，应就应付价款按银行同期有关**金的规定向乙方支付**金。

3.甲方未按约定交割转让标的的，乙方除有权**本合同及要求甲方赔偿损失外，还有权要求甲方按_____________标准向乙方支付违约金。

4.由于一方的过错造成本合同不能履行或不能完全履行时，由过错的一方承担违约责任，如属双方的过错，则双方承担各自相应的责任。

第十一条 纠纷的处理

甲、乙双方在履行本合同过程中若发生争议，应友好协商解决。若协商不成，双方一致同意选择____________仲裁委员会合同仲裁中心申请仲裁；双方不愿仲裁的，可**向有管辖权的人民****。

第十二条 其他

上述条款未尽事项的约定：_____________________________________________。

第十三条 合同的生效

本合同自甲乙双方签字或盖章之日起生效。合同生效后，双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式，作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

本合同一式_________份，甲、乙双方各执_________份。

转让方(甲方)：_____________ 受让方(乙方)：_____________

(盖章) (盖章)

法定**人(签字)：_________ 法定**人(签字)：_________

签约地点：___________________

签约时间：_____年____月____日

产权转让合同 篇三

编号：_________

签约时间：___年___月__日

签约地点：______________

邢台市企业产权交易中心制

根据我国的法律、法规以《企业国有产权转让管理暂行办法》、《河北省企业国有资产产权交易管理暂行规定》等规章的规定，本合同当事人遵循自愿、等价有偿、诚实信用和公开、公平、公正的原则，经协商一致，订立条款如下，以资共同遵守。

一、合同的双方当事人

出让方（以下简称甲方）：_________

住所：___________________________??????邮编：_________

法定**人：_____________________??????职务：_________

委托**人：_____________________??????电话：_________

e－mail：________________________??????传真：_________

受让方：（以下简称乙方）：_______

住所：___________________________??????邮编：_________

法定**人：_____________________??????职务：_________

委托**人：_____________________??????电话：_________

e－mail：________________________??????传真：_________

二、转让标的的基本情况

本次转让为甲方将所属的_________进行转让，该标的账面价值_____元，评估价值_________元，该标的转让行为已经_____同意。

三、标的转让及价款支付情况

甲方通过邢台市企业产权交易中心对转让标的公开征集受让方后，以___方式将标的转让给乙方，转让价款为***（大写）___元，双方约定在_________内，乙方（①一次、②分期）通过邢台市企业产权交易中心指定的_________账号将合同价款付清。

采用分期付款的，乙方以_________为保证条件，分_________次，分别在_________付清。

四、资产交割

乙方通过邢台市企业产权交易中心的指定账号支付合同价款或者首付款后，甲乙双方_________（1、按付款比例；2、一次性）进行资产交割，甲方将编制好的《资产转让交割单》提交给乙方，由乙方凭此清单逐项核对与验收，核对无误、验收完毕后，由甲、乙双方及其经办人员在该清单上盖章、签字方视为交割完成。

五、税费负担

经甲、乙双方约定，本次转让所涉及的税费按如下方式处理：

六、争议处理

在本合同履行过程中，甲、乙双方发生争议，经协商无效时，当事人可以向产权交易机构申请调解，也可以依合同的约定双方选择_________（①**向_________所在地仲裁机构申请仲裁、②**向_________所在地人民****）。

七、违约责任

1．乙方在报名受让时，通过邢台市企业产权交易中心交付保证金***（大写）_________元。合同履行后，乙方交付的保证金退还给乙方或抵作价款。当乙方不履行合同的约定，则无权要求返还保证金；若甲方不履行合同的约定，应当向乙方支付相当于乙方交付保证金数额的赔偿；若甲、乙双方要求**合同的保证金扣除乙方相应费用后返还给乙方。

2．乙方未能按期支付本合同标的。的价款，或者甲方未能按期交割本合同标的，每逾期一日应按逾期部分金额的_________％，向对方支付违约金。

3．一方违约给另一方造成经济损失，且违约方支付违约金的数额不足以补偿对方的经济损失时，违约方应偿付另一方所受损失的差额部分。

八、合同的变更和**

当发生下列情况之一时，可以变更、**合同：

1．因情况发生变化，当事人双方协商一致，并订立了变更或**协议，而且不因此损害国家和社会公共利益的。

2．由于不可抗力致使本合同的条款不能履行的。

3．由于一方在合同约定的期限内因故没有履行合同，另一方予以认同的。

本合同需变更或**，甲、乙双方必须签订变更或**协议，并报产权交易机构备案后生效。

九、权证变更

甲、乙双方在交割完成后，由_________负责，于_________日内办妥权证变更事项。

十、双方约定的其他条款：______________________________________________________

十、合同的生效

本合同由甲、乙双方当事人签字盖章后生效，邢台市产权交易市场凭本合同及《资产转让交割单》出具产权成交确认书。

十一、其他

本合同共五页，附件_________件（共____页）。一式____份，甲、乙双方各执____份；产权交易机构备存____份。

甲方：（盖章）____________?????乙方：（盖章）____________

法定**人：（签字）______?????法定**人：（签字）______

产权转让合同 篇四

出卖人(以下简称甲方)：

买受人(以下简称乙方)：

甲、乙双方根据《*******合同法》及相关法律法规的规定，经协商一致，就河南省信阳市平桥区村组路暂名)小区栋单元号房屋(总楼高本房屋为第层户)转让事宜，订立本合同。

第一条 转让房屋的基本情况

本合同甲方自愿转让的房屋位于河南省信阳市平桥区村组 路暂名)小区单元号房屋(总楼高层，本房屋为第层)，建筑面积_________平方米。该小区楼房东临、北临。

第二条 关于房屋权属的约定

本合同签定时，甲方不具备过户条件。甲方提供建造本房屋的相关证明资料等作为交易依据。待过户条件成熟时，甲方应协助乙方办理****手续。本合同发生的契税，土地出让金等由乙方负担。其他税费按有关法律规定负担。

本合同签订后，甲方对该房屋的使用、收益、出租、担保、抵押、买卖、占有等全部**一并转让给乙方。甲方承诺并保证乙方对该房屋享有完全的居住权以及处分权，甲方不得就该房屋再与他人订立协议、合同或其他任何方式的处分。

第三条 房屋转让金额及支付方式

1、转让金额： 经双方协商，该套房屋的计价方式为按建筑面积每平方米***￥计算，总价款为***元整(￥元);

2、支付方式：在甲方与乙方签订《房屋转让合同》当日，乙方向甲方支付

第一期房款***元(￥。乙方按约定交纳

第一期款当日甲方将房屋及相关配套设施一并移交给乙方；在甲方将上述房屋的产权过户到乙方名下后，当日乙方向甲方支付尾款*** (￥元)。

第四条 买受人逾期付款的责任乙方如未按本合同约定的方式支付房款，逾期在本合同规定的应付款期限之

第二日起至实际全额支付应付款之日止，乙方按日向甲方支付房款实际应付款万分之五的违约金。

第五条 房屋交付期限

甲方应在_____年__月___日前将房屋交付给乙方使用，交房条件为：该房屋经相关主管部门验收合格。水、电、煤气、道路等公共基础设施齐全、完善并且能满足正常使用。如果甲方出售的房屋存在质量问题影响到乙方居住**的行使，一切责任由甲方承担，并应赔偿乙方的损失。

第六条 逾期交房的违约责任

甲方应当按照本合同第五条规定的期限向乙方交付房屋，如甲方不能按期交房，则按下列方式分别处理：

1、逾期不超过90日，自本合同第五条规定的最后交付期限的第二日起，甲方按日向乙方支付已付房款的万分之五的违约金，合同继续履行。

2、逾期超过90日的，乙方有权**合同。乙方**合同的，甲方应向乙方支付违约金***元(￥元);乙方要求继续履行合同的，甲方按本条第1项之规定向乙方支付违约金。

第七条 规划、设计变更的约定

经规划部门批准的规划变更、设计单位同意的设计变更导致该房屋的结构形式、户型、空间尺寸、朝向等变更，影响到该房屋的质量或使用功能的，甲方应当在****批准同意之日起10日内，口头或书面通知乙方。乙方有权在通知到达之日起15日内做出是否退房的书面答复。乙方在通知到达之日起15日内未作书面答复的，视同接受变更。甲方未在规定时限内通知买受人的，乙方有权退房。

第八条 交接

甲方在收到第一笔约定放款后应即时通知乙方办理交付手续。交付时甲方应向乙方出示房屋验收合格的证明，水、电、煤气、道路等公共基础设施齐全、完善并且能满足正常使用。除燃气初装费外，其他所有费用均已包含在购房款中。 第九条 关于产权办理及过户登记的约定

本合同所指的房屋一旦具备上市交易的时间条件时，甲方有义务配合乙方签订正式的房屋买卖合同并到产权处与乙方共同办理****过户手续。 第十条 合同的变更、**与终止

1、如任何一方违约，导致合同无法履行的，守约方有要求违约方赔偿损失，支付违约金的**;

2、因双方相应**义务履行完毕，本合同终止；

3、双方通过努力，提前办理完过户手续的，本合同终止。

4、因战争、地震或其他自然灾害等不可抗力因素导致合同无法履行的，本合同终止，双方互不承担责任。

第十一条 特别约定

1、本合同所指的房屋一旦具备上市交易的时间条件时，甲方有义务配合乙方签订正式的房屋买卖合同并到产权处与乙方共同办理****过户手续。若甲方无故不配合办理产权过户手续的，则每天按已付房款的万分之五支付乙方违约金；甲方同时赔偿乙方相应损失。若因乙方原因不能过户的情况除外。

2、如因国家**调整等原因，该房屋确不能过户到乙方名下时，甲方应配合乙方办理公证手续，将该房屋公证为乙方所有。若甲方不予配合，则甲方按本条第1项第二款约定向乙方承担违约责任。

3、本合同生效后，甲方不得以任何方式主张合同无效，如本合同被有权机关认定为无效合同，则甲方应返还乙方所支付的全部房款和相应的装修费用，并赔偿乙方损失叁拾万元。

第十二条 合同附件等未尽事宜的约定

本合同中房屋约定的房屋的户型结构，相关户型结构图作为本合同的附件，与本合同具有同等效力。其它未尽事宜，双方另行协商确定。

第十三条 争议解决

本合同项下发生的争议，由双方当事人协商解决，协商不成的**向有管辖权的人民**提**讼。

第十四条 其他

本合同一式二份，由甲、乙双方各执一份。具有同等法律效力。

甲 方： 乙 方：

身份证号码： 身份证号码：

电 话： 电 话：

合同签订日期：年月日

重阳节的由来简介 篇五

【关键词】园本课程 开展探究

【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）32-0005-01

《纲要》和《指南》中明确指出，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要；引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣。为了使幼儿更好地了解自己的家乡，培养幼儿热爱家乡、以家乡为荣的情感，根据幼儿自身的特点，结合本地实际情况，形成了本园具有特色的、创新性的园本课程教育。

一、确定园本课程的内容，做好资料的搜集整理工作。

博山是古老的文化之乡，具有悠久的传统文化和典型的历史特点，博山的特产、小吃，旅游等各方面在社会上具有很大的影响。根据这一特点，我们根据博山的实际，结合幼儿的年龄特点，抓住幼儿喜欢玩、喜欢观察等各方面的特点，确定了本园的园本课程的内容，成立了课题组，对整个课题进行详细的、系统的研究与探讨，充分利用各种资源，搜集、整理各种资料，形成了一套完整的园本教育活动。

二、带领孩子参加各种社会实践活动，充实孩子的社会实践知识，为课程的开展奠定经验基础。

为了更好的开展园本课程，老师们通过各种方式增加孩子的知识经验，搜集大量的图片及资料。幼儿园组织孩子们参加各种社会实践活动，到专业的陶瓷厂参观博山陶瓷的生产过程，孩子们通过自己的所见、所想，形成了独特的知识经验。从陶泥定型-磨光-制浆-烤制-上釉-贴花等各种工艺，到完整的陶瓷制品成型出厂，孩子们都进行了认真、细致的观察。为了让孩子们亲身体验陶瓷制作的各种工艺，体验活动的兴趣，我们进行了《陶瓷琉璃》的园本课程的创设，在活动中给孩子投入各种图片和操作材料，如：为了体验陶瓷成型的过程，老师们为孩子提供了各种陶泥，孩子们通过揉、搓、涅等技法的加工，一块块陶泥在孩子们手中变成了孩子们心中的陶瓷制品，将这些制品晾干，然后进行上色，孩子们完成了陶瓷的上釉程序。

在秋高气爽的时候，孩子们会在老师的带领下，来到博山的文姜广场，通过参观，了解颜文姜的故事，感受到颜文姜奶奶的那种传统的、伟大的孝道；通过 参观文姜祠堂的“二十四孝”的故事，让孩子们了解了各种各样的历史上的“孝”故事，孩子们通过观看精彩的图片、聆听感人的故事，通过自己周围的行为，对幼儿形成潜移默化的作用，培养幼儿“尊敬老人、关爱老人”的情感。

博山是著名的旅游之乡，具有丰富的旅游资源和浓厚的历史文化，孩子们会到各种旅游胜地去玩耍，去采风，搜集自己喜欢的图片和相片，博山溶洞、博山的原山、博山的桥等在孩子们的心目中形成了自己独特的印象，尤其是博山的桥，每一座桥都有一个动听的名字和精彩的故事，孩子们陶醉在古老的故事中，有了这种心理和感官的经验，在以后的园本课程的开展中孩子们将自己的生活经验表述出来，形成更加完整的教学资料。

三、总结、升华知识经验，将孩子的社会活动游戏化，使孩子在游戏中感受园本课程的魅力。

在活动后，老师们将活动课程游戏化，使孩子们能够深刻感受家乡文化的博大精深。在《陶瓷琉璃》的主题中，结合孩子对陶瓷的生产过程不太完全理解的基础上，老师们给孩子们提供了各种透明的、漂亮的包装纸，孩子们可以根据自己的喜好随意进行瓶子装饰，来感受陶瓷的贴花的工艺；在《陶瓷的上色》活动中，孩子们在各种各样的陶泥上进行水彩、水墨、彩笔等各种技法的加工，感受到了陶泥的上色工艺；在进行《孝文化》的教学中，先后进行了《孝文化的由来》、《颜文姜的故事》、《二十四孝》、《我心目中的颜文姜》等课程，引导幼儿从帮助家长身边小事做起，给爷爷奶奶锤锤背、揉揉腿，在吃饭的时候孩子们给家长夹一块自己喜欢吃的菜，老师们根据这些情况延伸生成了《我来帮爸爸妈妈做家务》、《爷爷奶奶重阳节快乐》、《送给爷爷奶奶的礼物》等适合孩子们的现代的孝的教学，孩子们通过活动，深切体验到了“孝文化”的深刻内涵。

孩子是幼苗，需要老师耐心的浇灌，教育应从孩子的身边做起，从孩子能够接触到的、观察到的事物做起，及时的发现具有教育价值的活动并进行教育，是我们每个幼教工作者的基本责任，因此，适时地开展园本课程，培养孩子各方面的能力和情感，是我们幼儿园应该继续坚持和发扬的。

参考文献：

[1]《幼儿园教育指导纲要》（试行）

[2]《3-6岁儿童发展与学习指南》

作者简介：

重阳节的由来简介 篇六

为传承中华民族传统美德，弘扬中华民族传统文化，深入推进我校大学生立人教育工程，培养大学生社会主义核心价值观。在重阳节即将到来之际，学校团委、素质教育中心、学工部等联合举办“传承中华民族传统美德，弘扬中华民族传统文化”为主题的重阳杯系列活动。

(二)组织机构

主办单位：共青团吉首大学委员会

吉首大学关心下一代工作委员会

吉首大学学工部

吉首大学素质教育中心

承办单位：

(三)活动主题：传承中华民族传统美德，弘扬中华民族传统文化

(四)活动对象：吉首大学全体全日制本科生

(五)活动时间：2012年*月*日——*月*日

(六)活动内容：

一、 征文比赛：

(1)、征文主题：传承中华民族传统美德，弘扬中华民族传统文化

(2)、投稿要求：

1、标题自拟，文体不限(小说、剧本除外)，字数要求1000字以上。必须为原创作品，不得抄袭、套改。

2、文章要求：标题，小三，黑体，具中；正文，小四，行距20磅，宋体

3、请用电子邮件投稿，请在邮件主题栏注明“传承中华民族传统美德，弘扬中华民族传统文化”字样，文尾注明作者基本情况(如院系、班级、姓名、联系方式)。参赛选手投稿时统一以标题(宋体小二号)、署名(楷体四号)、正文(宋体小四号)的电子排版格式，于10月30日前发往邮箱：******。

(3)、征文评比：

1、评稿人：

2、评比要求：本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定。

3、评定程序及标准如下：

初审：有评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；

复审：在入围稿件中评选出最中的获奖征文。

4、初审评分标准：

项目要求 内容是否符合主题 思想积极健康 语言通顺、表达流畅 合计

分值 50 25 25 100

注：征文评分达到60分及以上的稿件进行复审。

5、复审评分标准：

项目

要求 独到的观

点及视角 普遍广泛积极意义 条理清晰

表达流畅 语言优美

文字洗练 内容切题

详实丰满 合计

分值 30 20 20 20 10 100

(4)、奖项设置：

一等奖(1名)奖金200元(现金)及证书；

二等奖(2名)奖金100元(现金)及证书；

三等奖(3名)奖金50元(现金)及证书；

优胜奖(5名)精美礼品一份(总计100元)及证书；

征文结束后，获奖作品将择优推荐到校新闻网、校报及其他校外媒体发表。

二、 演讲比赛：

(1)、演讲主题：我心中最美的

(2)、时间安排：

1、初赛：10月中旬结束。各学院自行组织初赛，挑选出1名选手参加学校决赛。

2、决赛报名方式：10月21日前将参赛选手基本情况(姓名、学院、班级、联系方式)、演讲稿件报送学生会学习部(校学生会办公室立人食堂五楼，电话：0743-*******，电子邮箱：*********, 联系人：***)。

3、决赛抽签时间及地点：10月28日上午11：00在吉首大学学生会办公室。

4、决赛时间及地点：10月28日下午2：30在砂子坳校区模拟法庭举行决赛。

(3)、评分标准：

项目类别 要求 分值

演讲内容 主题鲜明、思想性强、内容真实、积极向上，有说服力。 5分

演讲技巧 演讲选手须用普通话进行脱稿演讲；语言标准，口齿清晰，能根据内容抑扬顿挫；有姿态语言的表达，演讲有感召力。 3分

气质形象 演讲者衣着整洁、仪表大方；演讲时表情自然，举止得体。 2分

演讲时间 演讲时间控制在5-8分钟。演讲时间不够或超过时间该项得分取消。 1分

(4)、奖项设置：

比赛设一等奖2名(150元)，二等奖3名(100元);三等奖5名(50元)，其他进入决赛的选手为优秀奖。所有获奖选手将颁发证书和奖品。

三、 中华传统文化系列讲座

(1)、主题：传承中华民族传统美德，弘扬中华民族传统文化

(2)、讲座安排

吉首大学2012年“重阳杯”中华传统文化系列讲座安排

场次 主题 主讲人 主持人 时间 地点

第一场 重阳节的由来及内涵

第二场 有关重阳节的诗词赏析

第三场 传统礼仪文化与现代文明礼仪

第四场 忠、孝——现代美德的内涵

(注：讲座主题暂定)

四、 读经典，乐分享

(1)、活动主题：读经典，共分享，心快乐

(2)、活动内容：

推荐1、推荐自己阅读好书、好文章、好句子、好漫画、好笑话、好图片等，附上自己的读后感或推荐理由(字数不限)，内容简介。

推荐2. 推荐自己看过的有教育意义或是让你内心感触很大的好电影、好视频，并附上推荐理由及内容简介。

分享1、交流：在看完一本书或是一部电影后，同学们可以根据自己的不同理解写新感受、心得体会，也可以是对这部作品的评

价，组建交流小组并互相交流分享，以获得更深的领悟。

分享2、共享：可以将读后感、推荐理由的材料发往******，将在共享平台上。

(3)、活动要求：

1、建立“吉首大学读经典乐分享”的新浪博客和微博，并开通同名的腾讯微博；及时在新浪博客上读后感、推荐资料等乐享资料。

2、各学院每个月必须要推荐10篇真实且优秀的读后感等乐享资料。

3、同学们都可以再活动主办方开通的微博及博客上留言，及时推荐乐享，乐享资料，微博注意的格式是#吉首大学读经典乐分享+乐享资料#。

4、优秀的阅读分享者，将有小礼物派送。

五、 敬老活动：(养老论文联盟http://院慰问演出活动，可以联合多个部门或者社团，具体方案待商榷)

(七)工作安排(待方案定了后，再具体分工安排)

一、前期的策划准备，宣传赞助

二、中期的活动开展，评奖颁奖

三、后期的活动总结，成果展示

(八)经费预算：

吉首大学2012年“重阳杯”系列主题活动经费预算

服务开支 开支

项目 开支明细 此项开

支预计

水 演讲比赛：评委10*1.5 90元

征文比赛：评委10*1.5

颁奖晚会：工作人员及老师40*1.5

奖金 征文比赛：650元 1700元

演讲比赛：850元

读经典乐分享：200元

购买证书 征文比赛：11*3元 132元

演讲比赛：13*3元

优秀工作者：20*3元

讲座费 300元*4场 1200元

横黄 征文比赛：2*50元 400元

演讲比赛：2*50元

读经典乐分享：4*50元

展板 4*50元 200元

其他(车费、打印费等) 200元 200元

费用总计 3922元

重阳节的由来简介 篇七

关键词：高中英语新课程文化知识

在新课程的英语教学中，不仅要让学生掌握知识、技能，还应根据学生的年龄特点和认知能力，逐步扩展文化知识的内容和范围。[1]特别是在高中英语课堂中，如果我们抽出一点精力，换一个角度，从西方文化入手，让学生感受英语的真正魅力所在。就可以培养学生学习英语的浓厚兴趣，同时也会使大多数学生实现从被动学习到主动学习的转变。

一、结合中国文化，欣赏英语谚语

每一种语言都有其沉淀的文化精华--谚语。在课堂中，开展GuessandTranslation专栏，学生分组做竞猜，通过多媒体课件每显示一个英语谚语，各组内每个成员都可起立翻译，前提是用汉语的谚语的翻译。例如：Todayisyesterday''''spupil.（直译为：今天是昨天的教师）学生要译成“前事不忘，后事之师”为最佳，该组得分最高。再如，Livingwithoutanaimislikesailingwithoutacompass.（直译：活着无目标，就如航海无指南针。）显示该谚语后，教师先向学生提出第一个问题：Whatdoestheword“compass”mean?即compass一词词意是什么？根据sailing航海一词，学生都会根据这一词猜出compass是指南针之意，再翻译该谚语，“有志不在年高，无志空活百岁”这句中文谚语得到了学生的认可。此时教师可引导学生想到英语中有关航海的众多词汇，最后引导学生想到这是由西方航海技术的兴起与迅速发展有关系的，航海技术的发展与西半球的海洋偏多的地理概况也密不可分，再深层次地思考一下：可以体会到为什么海盗（private）一词在西方盛行，而武术却在中国大陆上兴起。

二、对比中西节日，学习背景文化

每个国家都有其特有的节日，随着文化的融合，中国节日特别是传统节日倍受外国朋友的青睐，如灯笼节又叫元霄节（LanternFestival），清明节（Tomb-sweepingDay），龙舟节又叫端午节（Dragon-boatFestival），中秋节（Mid-autumnDay）,重阳节(Double-NinthFestivalortheElder''''sDay)。同样，学习英语了解西方的文化也是十分必要的。因此，开展“中西节日大PK”Festivalsexchange专栏，学生分成两组，一组收集关于西方节日的相关信息资料，图片、音乐、或影片，可用所学的powerpoint做成展示课件，向“中国人”简介西方节日的相关习俗知识；另一组收集中国的节日，同样用英语向“外国人”介绍其由来，习俗等等。由此学生可以了解到众多的西方节日的知识。例如圣诞节（12月25日）是基督教徒纪念耶酥基督（JesusChrist）诞生的日子，了解众多相关的词汇Christmastide圣诞节期、ChristmasEve圣诞前夜SantaClaus/FatherChristmas圣诞老人Christmascarol在Christmaseve时唱得圣诞颂歌、Christmasdinner圣诞大餐中的火鸡（turkey）或烤鹅（roastgoose）、布丁（puddings）以及各类小甜饼（如goldenbuttercookies，fruitcookies）等等。

三、玩味老美口中常用的酷句

众所周知，Languageisfromcommunication,isincommunicationandforcommunication语言来自交流，融于交流之中，最终是为了交流。而英语中最常用的日常用语在我们的英语教学中涉及的不多，因此课堂中开展“快人快语”quick-speaking活动。每两个学生为一组，进行对话，其中使用老美口中的常用酷句。例如：A:Ihappenedtoknowasecret.(我碰巧得知了一个秘密)B.Whatisit?（什么秘密？）A.Betweenus,（你知，我知）Iwilltellyou.（我就告诉你）B:Surethin!（当然）A:HelenhasaffairwithSarah''''shusband.（H与S的老公私通）。学生通过这个很简短的对话，却学到了很多在生活对话中很实用的句子。

还可以采取教师给出一些酷句Thelineisengaged.（占线）Let''''sbagit.（先把它搁一边）Howbigofyou.（你真棒）Athousandtimesno!（绝对办不到）It''''suptoyou.（由你决定）Bigmouth（多嘴驴）Getdowntobusiness（言归正传）Noneofyourbusiness(不关你的事)I''''llkickyouass(我要炒你的鱿鱼)Iamallears（我洗耳恭听）Youpissmeoff.你气死我了。Takeahike!哪儿凉快哪儿歇着去吧You''''reajerk!你是个废物/混球！Areyouinsane/crazy/outofyourmind?你疯了吗？Knockitoff.少来这一套。Youstupidjerk!你这蠢猪！.I''''mfedup.我厌倦了。等，由学生创设语境，迅速说出来。此方法简单易行，学生都能积极地参与到“快人快语”的活动中来。

四、巧用动物渗透文化知识

无论是汉语还是英语，动物都有特殊的寓意，如：汉语说壮如牛，英语却说asstrongashorse壮如马；汉语说亡羊补牢，英语说cockthestabledoorafterthehorseisstolen.“亡马补牢”；从以上的关于动物的习语中可能联想到在语言形成与一个国家的社会形态是密不可分的，中国是农耕民族，以牛为主要的劳动力故出现“壮如牛”一说，西方是以游牧为主的，所以西的马在他们的生活中格外重要，故出现“壮如马”“亡马补牢”的说法，也就不足为奇了。同样西方对狗是情有独衷的，所以英语中有大量的关于狗的习语，如luckydog幸运的人，topdog优胜者，underdog失败者，Everydoghasitsday凡人皆有得意日，Barkingdogsseldombite.会叫的狗不好人，Agooddogdeservesagoodbone.按功行赏等。在教学中渗透有关此类的文化知识，并鼓励学生收集相关动物的习语，开展“动物晚会”Animals''''Party的活动。

参考文献

1、李建平聚焦新课程首都师范大学出版社2002年8月版

2、束定芳，庄智象，现代外语教学：理论、实践与方法，上海外语教育出版社1996年版

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