在日常的学习、工作、生活中,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。那么相关的事迹材料到底怎么写呢?这里宣传员为大家分享了6篇三好学生先进事迹材料,希望在三好学生主要事迹范文的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
好学生先进事迹材料 篇一
xxx,男,现年10岁,仙台镇扁担李学校小学四班级同学。他德、智、体、美、劳各方面全面进展,得才兼备,身心健康,表现优秀。“
一、思想品德良好。
身为班长,他模范遵守《小同学守则》、《小同学日常行为标准》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,老实守信,思想上进,主动进取。他坚持养成良好的行为习惯,坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认仔细真引导同学读书,以身作则管理同学秩序和安全。
二、学习看法端正,成果优良。
他勤奋努力,上进心强,具有良好的学习习惯,上课仔细听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整干净,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止,每次检测,成果都是优等。
三、身体健康,全面进展。
他热爱运动,身体素养良好,进入小学以后,踊跃参与学校各项体育活动,如跑步、跳绳竞赛,为了参与竞赛取得好成果,每天坚持锤炼和训练,孩子这种精神很难得。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且主动负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面进展,同学们赞扬他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的'家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动荣耀。
点滴积累,促成进步。刘永康同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成果,每学期都被学校评为优秀儿童和三好同学。他是一个虚心好学,主动进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。
好学生先进事迹材料 篇二
xxx,淮北市实验小学五年级二班学生。该同学自入校以来,能严格遵守纪律,尊敬老师,团结同学,关心集体,勤奋学习,是老师的好帮手,同学们的好朋友。曾2次获得年级数学口算竞赛一等奖;1次获得淮北市“党是阳光我是苗”书画大赛优秀奖;4次被评为校“三好学生”。“宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来”,这是一盏指路明灯,指引他扬帆、启航、前行。
一、学习刻苦,成绩突出。该同学学习十分刻苦,成绩优异。上课认真听讲,细心做笔记,善于动脑,积极发言,能够独立完成作业。平时爱看书,每天早上起床后能看30分钟的书或弹30分钟的钢琴,日积月累收获着每一滴知识,每天坚持多做题,各科成绩始终在班级名列前茅。
二、尊敬长辈,学会感恩。在家里,经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待长辈,文明礼貌,人人都夸他是一个懂事的孩子。对老师,十分尊敬与爱戴,牢记老师的。谆谆教诲,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。
三、真诚待人,关心集体。该同学从小开始,有一颗善良的心。在学校,对待同学总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。在班级,他心系班集体,心系班上的每一个学生。在每次值日,他都热心帮助每一位同学,为了班集体,他什么都愿意做,什么都可以放弃。
四、舍小家,顾大家。入校以来,该同学一直亲自管着班级的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校。有次早上到校后看见有好几个值日同学在教室外等着上,他很内疚,第二天他又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。
五、注品行,促成长。该同学在学校,奋学习,努力学好每一门功课;在家里,勤劳、活泼、懂事,努力做好每一件事;在课外,诚实、文明、可信,遵守社会公德,热心帮助他人,努力做个有爱心的人。自小喜爱钢琴,曾获得安徽省决赛西洋乐器一等奖,全国少年儿童钢琴比赛一等奖。
“是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺出大路;是班组长,就要成为一名出色的‘领航员’!”这就是他奋斗目标,相信在未来的道路上,他会迈好每一步,逐步成长为一位更好、更优秀的少年。
好学生先进事迹材料 篇三
xxx同学是一个内向兼外向的女孩,她积极向上,对生活学习布满奇怪与激情。入学以来,同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己。在教师的指引、教导和同学的帮忙下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。
她在课余的生活也是丰富多彩的。她积极主动参与学校学院进行的。各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也熬炼了自己。大一上学期参与了诗歌朗读,趣味运动会等。下学期参加了学院大型团体操的表演,为学院争得了荣誉,也熬炼了自己。课余生活的充实,给她更多的精力投入到学习中。
在生活上,她团结同学,积极为同学们效劳,主动关怀帮忙同学,与同学保持良好的关系,也比拟擅长交际。日常生活中,她勤俭节省,不铺张,她是来自农村的一个孩子,深知“粒粒皆辛苦”。在工作上,她现在是院社联的一名干事,她工作态度端正,严厉仔细。她积极主动帮忙辅导员教师,帮助教师的工作。
昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,将来的征程中信任她会更加努力,制造自己更美妙的将来,为国家做出她应有的奉献。
好学生先进事迹材料 篇四
我身边的美德少年《学校专刊》刊登了我市评比出的10名“美德少年”和他们的感人事迹。他们中的每一个人都深深感动着我,不过我今天为好友们介绍的这位大哥哥的事迹也很感人,不信你就听我讲讲。
这位大哥哥名叫xxx,和我同在一个小区,如今十三中学校读书。张泽哥哥从小到如今父亲都是常年多病,家里始终靠妈妈一个人上班那点微薄的工资来维持他家里生活和给父亲治病,日子过得紧巴巴的。
就在张泽哥哥上小学三班级那一年,他妈妈由于过不了家里这种苦日子,狠心的抛弃了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可怜的`张泽哥哥从今就和他爸爸相依为命过着困难的生活。邻居们明白了他家的情况,或送一些吃的,或给些钱什么的,纷纷伸出了援助之手;社区干部明白他家的情况给他们送去了救济,还帮忙他父子俩申请办了低保。就在张泽哥哥上六班级起,懂事他就开头利用节假日在小区里摆了个地摊买起了小金鱼,小区居民都喜爱买他的小金鱼,平常一些不养鱼的居民也养起了小金鱼。张泽哥哥利用他买小金鱼赚来的钱给爸爸看病买药,他从来不给自己买零食吃,几年来始终被小区居民传为佳话。如今张泽哥哥上中学二班级,据说他学习始终不错。在他的照料下,父亲的病也渐渐好起来了。听了张泽哥哥的事迹,你肯定感动吧!希望张泽哥哥和今天这十位“美德少年”的事迹成为我们每一位好友今后学习和生活的典范。
好学生先进事迹材料 篇五
我叫xx,是淮南师范学院美术系xx级艺术设计一班的团支书,也是系学生会的学干。进入大学已经两年了,觉得这两年的时间里,我得到了很大的提高。
转眼间我已是大三的学生,回忆大二的生活,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到快乐,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,曾被评为“优秀团员〞“优秀学生干部〞,也曾获得过“一等奖学金〞同时我的工作也得到了老师和同学们的认可。这次通过同学们的信任和推荐被评为“三好学生〞我为成为此荣誉的获得者而快乐。
学习是学生的天职,在学习方面,我没有丝毫的放松,虽然作为学生干部,我也从没有因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。相反,在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能。虽然我刚进入大学时间不是很长,但我深知大学学习主要是靠自己的自觉与努力。所以,我不断时刻提醒自己,要严格要求自己,自觉主动学习,丰富自己的'头脑。在大二这学期,通过自己的努力,我取得了优异的成绩。现在,我已升入大三,随着专业课的逐渐增多以及即即将要面对的工作问题,我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的开展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。
作为系学生会学习部副部长,我所做的工作得到老师和同学的认可。在大二上学期,我们部门举了“妙笔生花书法篆刻大赛〞等积极向上的活动,并圆满的完成了活动。
在思想方面,我积极向党组织靠拢,于20xx年4月正式通过党支部的同意成为预备党员。从大一到现在,我一直都接受党的教育,在党组织的带着下,自觉学习有关党的知识及方针、政策,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,做一名合格的预备党员。
大学的生活是美好的,我会珍惜这四年的大学时间,不断充实自己,严格要求自己,使自己在各个方面得到更大的提高与开展。在此,对各位老师,同学深表感谢,因为我的成长和开展也离不开老师和同学的帮助。今后,我会倍加努力,实现自我,希望老师和同学时刻够监督我,使我能够更快的进步!
好学生先进事迹材料 篇六
我是xx学校北校区初三4班的 。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:
一 品学兼优,屡获佳绩。
从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力,我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。20xx年我获得学校数学竞赛二等奖,20xx年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中,我表演的小品《小马过河》获得三等奖。
二、老师的助手,同学的榜样。
在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。
我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的'小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、团结互助,奉献真情
初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学, 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
夫参署者,集众思,广忠益也。以上就是宣传员给大家分享的6篇三好学生先进事迹材料,希望能够让您对于三好学生主要事迹范文的写作更加的得心应手。