优秀班集体事迹材料(最新4篇)

100 2023-05-10 15:19 精优范文

对于先进班集体主要事迹材料,你会写吗?来看看吧。在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过事迹吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。宣传员分享了4篇优秀班集体事迹材料,希望对于您更好的写作优秀班集体事迹材料有一定的参考作用。

优秀班集体事迹材料 篇一

优秀班集体事迹材料

文安县第二中学万海超“自信自强自立自尊自爱”鲜明的口号喊出我们高二美术班全体师生的心声。“传承中华民族艺术弘扬中华民族精神”道出一位老艺术家对我高二美术班的希望与赞扬。我们高二美术班是一个团结奋进,充满人文情怀的班集体。经过全班师生的共同努力我们班历次文化课考试平均分年级组第一,并取得团体体操比赛第一名以及合唱比赛第一名的好成绩。现将这一年多的工作总结如下:

一、以身作则身先士卒

何为教师,不仅是传道授业解惑,更是学生效仿的榜样,有人说学生具有像师性,这一观点我是比较赞同的,所以在工作中教师要做到学生前面,早操一项是学生不爱参加的活动,为了鼓励学生积极参加早操,我坚持每天比学生早5分钟到校,以身作则,与学生一起出操,学生深受感动,逐渐形成良好的出操习惯。对于个别无法出操的学生,问清情况,及时处理,我们班早操出勤率最高。

二、忠于职守以课服人

身为班主任,在学生面前最有说服力的还是课上表现,所以本人一直坚持上课必备课,备课必充分。我一直认为上课应该是一件轻松而愉悦的事情,因此我在课上总把阳光,温暖的一面展现给学生,给学生营造一种和谐的课堂气氛。课后,坚持坐班,本人自从教以来没有旷过一天工,一直保持全勤,学生每当有事,到办公室准能找到我,正是这样处理问题及时,避免很多问题的出现。

三、合理排座民主管理

排座问题一直是管理班级的难题,虽然我班人数少,但前排位置毕竟有限,很多学生都想坐,我在与班干部商量后,采取民主办法,即每个同学都提出自己的排座方法以及轮换方法,然后在班里进行商讨,大家都认可的被确定为班级排座制度,按此排座。当然对于特殊情况的学生向大家说明,给予特殊照顾。

四、关心学生爱护学生

我们班住宿学生比较多,父母不在身边,所以不仅要关注他们学习,也要关心他们的生活起居。我坚持每天看天气预报,及时把天气变化告知学生,叮嘱走读生注意交通安全。经常课后与学生谈心,了解学生的生活状况,及时为他们解决问题。了解学生家庭状况,以便更好的解决问题。甚至有学生把家里的问题都说与我,问我该怎么办,我耐心开导,教学生如何处理问题。学生生病,及时叮嘱学生就医,严重的及时联系家长,确保学生及时得到治疗。

五、教育为主批评为辅

人非圣贤孰能无过,老师也经常犯错,所以学生犯错也是人之常情。对待违反纪律的学生我坚持能不叫家长就不叫,学生对于叫家长很反感。每个人都有尊严,都与自己的秘密,学生最不愿意的就是老师把他在学校的不好表现告知家长,叫家长的后果往往都不理想。学生也正式因为我不叫家长,更加遵守纪律。对于违反纪律的学生,我要求学生自己讲出错在哪里,我在动之以情,晓之以理,使学生明白学校纪律是为了更好的规范他们的行为,已达到教育目的。对于已经被学校领导和老师批评过的学生,我绝不再次批评,这并不是包庇学生,因为一个学生已经认识到错误,在批评反倒让学生感觉不到温暖,这时,我通常是安慰学生,稳定情绪,使学生尽快投入到学习中去。

六、组织班会激励教育

充分利用好每一个班会,激励学生学习,我们美术班比较特殊,高三上半个学期要外出学习美术专业,针对这一实际情况,我教育学生高二下学期就要进入高三的状态。在班会上,我组织学生观看纪实片《高三》,让学生了解高三的生活,以便步入高三,拼搏高三,辉煌高三。同时。我还找来关于近几年艺术高考的书籍资料,让学生根据自己的实际情况确定目标,树立理想。针对成绩较差的学生,积极引导保住优势科目,弱势科目潜力最大,来鼓励他们学习。我始终认为只有把学生当做能考上的学生来教才能教好,同样,只有给学生能考上的信心他才学习。

美术班的工作充满艰辛与挑战,作为美术班的班主任,我感到骄傲与快乐,我希望我的每个学生都是艺术家都是一个有作为的人,本着教书育人,快乐自己的思想,我将继续在三尺讲台散发我的余热。

优秀班集体事迹材料 篇二

一年来初二(3)班,在学校领导的帮助支持指导下,通过班主任、班委、及全班同学的共同努力,班级各项工作有序开展、不断进步,在各方面都取得了很好的成绩,特申报先进班集体。现就班级工作总结如下:

一、班级概括

本班是一个团结,和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭,拥有不同的经历,有着不同的理想…也就是因为有这些不同,才构成了我们这个和谐的大家庭——初二(3)班。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下,我们不断进步,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长。

班集体建设

(1)健康的班级班风

本班视“和谐”二字为树立良好班风,班风良好,行为有序的集体就是和谐的集体。围绕这一中心,班委会开展各种活动,丰富集体生活,积极参与以班级为单位的学校大型活动。

学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中,同学们互相勉励、互相赶超,形成了良好的学习氛围,对同学们的学习有很大的帮助。有些同学学习有困难,上课不敢发言,下课也不找老师问问题,从而导致学习跟不上,于是我们就采用一对多结对子的策略,一名老师针对几名在这一学科不行的同学,上课时多关注这些同学,如果老师忙不过来,班干部也可帮老师进行辅导,经过这一段时间的学习后,大家发现初中是一个打基础的时期,大家绷紧了神经努力学习,学习气氛浓厚,从而使我们的成绩越来越好!

(2)丰富的文娱活动

在这紧张又忙碌的学习生活中,自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔,描绘出那宁静祥和的画面:在元旦联欢会上,许多同学展示了才艺,如:黄xx,蒋x等同学演唱了歌曲,王超和潘瑞峰表演了相声…在感恩父母——被爱是一种幸福主题班会中,同学们发表了自己的见解,受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应学雷锋的活动号召,不定期的到蒋集敬老院看望老人,送去温暖。在学校的秋季运动会中我们是最亲密无间的伙伴,在全体同学的团结拼搏下,我班取得了团体第一的好成绩,我们手拉手,心连心,我们共追求,我们共欢乐,我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂,同紧张而又忙碌的学习生活比赛,抢时间,挤时间,一起去寻找那属于自己的一抹色彩!

(3)优秀的班干部团队

班级干部的作用不仅仅是老师的帮手,更重要的作用在与他们是班级的核心(本文是工作实用文档频道提供的范文)是其他同学的榜样,他关系到良好班风的'形成,所以选择班干部的权利必须交给学生自己,我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任,公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地,并接受同学们的考验;同时班级干部并不是“终身制”而是一年轮换制,优胜劣汰增加压力。实践证明,这些做法有利于调动干部的积极性,更有利于干部的培养成长。

二、回顾过去

在这样一年来,我们取得了令人瞩目的成绩。当然,这些成绩的取得离不开我们良好的班风、优秀的班干部、班主任,还有那些为初二(3)班这个大集体做出贡献的同学。但是,初二(3)班毕竟还没有积累过多的经验,还在这一些不够完善的地方。相信,我们一定会改进我们的不足之处,在困境中积累经验,在成功时冷静低调加淡定,我们一定会成功!

三、荣誉与成绩

1、在县教育局开展的我与小树同成长活动中,我班学生王超同学的作文荣获中学组第二名。

2、初二(3)班在本学年每月的学生会各项工作检查中名列前茅;

3、板报评比成绩突出;

4、成功组织召开感恩父母——被爱是一种幸福主题班会,取得良好效果,受到领导好评;

5、在学校举办的一年一度的秋季运动会中,在个人和团体赛方面都取得优异成绩,荣获团体总分第一名;

总之,在本学年学习、生活中,初二(3)班各方面取得了一定的成绩,但还存在着不足,在今后的学习中我们会更加努力、进取。

优秀班集体事迹材料 篇三

经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮助下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍:

一、思想政治方面

在学院、分院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养,把“三个代表”重要思想,科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。积极参加纪念建党86周年 “永远跟党走,青春促和谐”合唱比赛,“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛,举办“和谐校园从我做起,从大家做起”签名活动。全班同学积极向党组织靠拢,现在班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交了入党申请书。

总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风,学风。

二、学习方面

班级学习风气浓郁,积极进取。具体表现在以下几个方面:

(1)优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人,平均分80分以上的达到10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90%以上。计算机一级考试通过率达97% 。

(2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则,做让老师、学校、社会放心的人。在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情况。鉴于我们班的优异表现,计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会,为分院其他班级的同学树立了榜样。

(3)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,许海光导员也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课老师的一致好评。

(4)晚自习纪律:我们全班同学,在无选修课时,每天自觉坚持上晚自习。自习期间,同学们有的在复习当天所学内容,有的在预习第二天课程,总之,时有所用。通过这种方式,同学们均能取得很好的自习效果,提高了自学能力。并且很多同学坚持延长自习时间,到教学楼封楼才肯离开教室。

(5)课余时间:在优秀班风的引导下,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读有益的课外读物和杂志,听讲座,交流学习经验。

(6)学习态度:计0602班33位同学达成了共识——学习是学生的天职,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈,为形成良好的学习氛围奠定了思想基础。

(7)学习互助:开展为促进学风建设的“一帮一”活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,有了学习伙伴,成绩有了显著提高,使我们班的学生在这两学期的一次通过率达95%以上。

今后,我们班一定会继续这种优良的学风,为学院的学风建设做出更大的贡献。

三、班级建设方面

建立核心,完善制度,形成有效的管理机制,班委是民主选举产生的,一年来,班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划,有制度,有总结 。团支部尽最大努力为班集体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在辅导员许海光的指导以及助导王俊的帮助下,班委会和团支部根据我班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意,使学院和老师对我们放心。

我们班施行期中考试制度,使班里的同学能够及时了解自己的学习情况。每星期召开班会,总结班级在管理方面的不足,以便及时改进。班级施行每天向导员报告班级情况的制度,使导员时刻了解我们,以便将班级建设搞得更好。

在今后的学习生活中,班委会、团支部将继续保持和发扬有利班级建设的制度,使班级建设向更高层次发展。

四、团学方面

能够响应学院和分院的各项号召,积极参加各项活动,并在活动中表现突出,取得优异的成绩。在参加活动的过程中不但提高了自身的素质,丰富了课余生活,而且增进了班级的凝聚力。其中具体介绍如下:

(1)入学军训过程中,全体同学努力认真,听从教官的指导,遵守纪律,严格要求自己。在最后的军训评比中获得“优秀方队”的光荣称号。

(2)我们班的同学积极参加各种体育活动,他们在体育比赛活动中发挥他们的特长,团结一致,各尽所能。例如,在学院“新生杯篮球赛”和分院的篮球赛中,我们班的同学积极参加,取得了较优异的成绩。在学院“纪念一二·九运动”长跑接力赛中,我们班的两位同学被分院选拔为接力手,为分院赢得了好成绩,得到了老师和同学的认可。

(3)在学院组织的“T恤设计大赛”中,我们班报名参加的同学放弃了“五一”假期的休息时间搞自己的设计,其中有十件作品得到了好评,并为分院赢得了团体三等奖。得到分院的表彰。

(4)在原信息工程系组织的“纪念一二·九运动”演讲比赛中,我们班成绩突出,二等奖一名,三等奖三名。在演讲中他们展现出当代青年的爱国精神,绽放了不卑不亢,朝气蓬勃的风采。

(5)我们班的同学积极参与文艺活动,展示自己。积极参加“信中情缘”元旦晚会,学院的“永远跟党走,青春促和谐”为主题的合唱比赛并且都有优异的表现。有的同学还参加了学院“校园歌手大赛”等活动。

(6)积极参加竞赛活动,如单宝刚同学获得征文比赛二等奖,张志英同学获得校象棋比赛三等奖。

(7)积极配合青年志愿者协会,到敬老院为老人做些力所能及的事情,表达我们的爱心。我们还为孤儿院的弟弟妹妹们写信,给他们以精神的鼓励。

(8)我们班自己组织各种文体活动,丰富了班级同学的大学生活,增进了同学之间的友谊。我们组织“中秋晚会”,使同学们在大学中感到家的温暖。组织全班同学到“长安公园”游玩,使大家身心得到了放松,也使同学之间更加相互了解。

(9)我们班的同学积极参加学院社团的工作,在我们分院学生会中我们班有六位同学担任部长职务,他们以自己的实际行动为分院同学服务。同时还积极参加实践活动。今年暑假期间他们到保定涞水开展“关注留守儿童”社会实践活动,赢得了社会和学院的好评。

五、生活方面

我们学会了坚强,学会了独立自主,学会了勤俭节约,更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一起,并没有因为来自五湖四海、各地风俗习惯不同而相互抵斥。相反,大家相互关心、相互帮助,让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔,我们还会聚在一起分享各地的趣闻趣事,畅谈心中的理想。在谈笑声中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多彩,而我们也渐渐走向成熟,身与心的成熟!

重视宿舍内务建设,做到“净、静、竞”,做到“成型成线”,坚持每天整理内务,培养了积极、健康、向上的生活习惯,持之以恒的精神。在分院宿舍评比中,男生553宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”,男生551宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”,女生519宿舍两次被评为分院“优秀宿舍”。我们班每周进行卫生检查,给表现好的宿舍给予物质的奖励,以促进宿舍内务建设。

积极搞好公共卫生区卫生,周一、周四早早起床,到卫生区打扫卫生。我们干得井井有条,不放过一个角落,不留一片垃圾在自己的脚下。公共卫生区经常得到学院领导的肯定和表扬。

优秀班集体事迹材料 篇四

鲍七小学六(2)班是由四十二个孩子组建的大家庭,在这个大家庭中,来自五湖四海的孩子们快乐,幸福而充实地生活。

我班各项工作开展顺利,各项活动都开展得有声有色。这一切一直受到学校领导和老师们的好评。我非常感谢学校领导、老师们以及我的这些孩子们。如果没有他们的支持、配合。也许也不会得到这次机会。

一个班级的成长不可能只靠几个人的努力就能成功。必须依靠集体中的每一位成员的努力。所以在班级的班队活动中展开了一系列的“小主人”活动。如“我的班级,我做主”“我爱我班”等活动。告诉学生自己就是班级的小主人,哪些行为是爱班的表现,还有班级采取班干部轮流制度,让每一个学生都体会一下管理班级的难度。为学生的自主管理打下基础。班级的一个同学有困难,其他同学热情帮助。上学期,我班的周丽洁同学不幸确诊为患白血病,班里的同学多难受呀,不约而同地买水果、买学习用品去看望她,还纷纷解囊捐助,同学共捐赠980.5元,令人感动。

我班是一个团结和谐的班集体,更是一个全面发展的特色班级。走进我班,首先最抢眼的就是后壁那一块丰富多彩、设计巧妙的黑板报。有图文并茂的手抄报;有正楷端庄、行书流畅的钢笔字毛笔字;有美伦美焕的绘画;还有灵活多样的剪纸。这是我班学生素质全面发展的最好证明。

去年学区艺术节活动中,就有周静、朱琼芳、周冰瑶同学分别获得了摄影二等奖,绘画二等奖,舞蹈比赛三等奖等以及周冰瑶、黄祥熙同学获得瑞安市优秀少先队员的称号,在全国“乾有杯”大赛中获得三等奖,周鑫威同学的作文在全国获奖,周欣如英语口语获三等奖等,这些都是我们班的骄傲,我班的荣誉。

不但在学区和市里有良好的表现,而且在学校也多次获奖,曾艳、冯晓仟同学校作文现场大赛获一等奖,以及“我爱祖国”演讲赛中分别获一等奖、二等奖,在校广播操比赛和小学生行为规范知识竞赛,我班获得一等奖,这些都是我们班的骄傲,我班的荣誉。

其实这些都是靠我们的团队精神,小荷才露尖尖角;合理的竞争、平等、公平、诚实、守信的原则。最重要的是竞争不忘合作,双赢是竞争最理想的结果。积极的合作能消除竞争所产的负面影响。团结就是力量,我们要建造良好的新集体,良好的班级体最重要的是:顾全大局,以集体利益为重。

这一切的成绩,倾注了任教老师为之付出的辛勤劳动和心血;体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感和对班级的热爱;记下了师生共同精心打造良好班级形象所做的努力。但,我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史,今后我们将一如既往,从严要求,不断找出努力方向。

现在,我班又是一个毕业班级,能够有这样的成绩,我的付出没有白费。〈WWW.JINGYOU.NET〉我很幸运能够接到这个班。希望他们能继续向更高的目标迈进,争取再新的辉煌!

三人行,必有我师焉。宣传员为大家整理的4篇优秀班集体事迹材料到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作优秀班集体事迹材料。

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