片试

 原创：墨上尘事

在那个年代，比村大一级的组织叫片，然后再是公社。片通常由临近的几个村子组成，像我们这个片，由四个村组成，设一个联中即初中。

也许受77年恢复高考的影响，小学升初中，初中升高中，都恢复了考试，我们称为片考。第一次片考结束后，小学校长把平日觉得学习不错的同学叫到一起，问考试情况。这个说考得不好，那个说考得还行，当问到我，我说挺好，校长问怎么个好法，我说数学会考满分，语文基础满分，作文写得也不错，估计九十六到九十八吧！校长笑了，同学们也笑，可我知道笑的什么意思。

考试榜下来了，超出所有人的想像，居然考了双百，语文得了满分！作文得满分几乎是没有的，我也没想到！校长亲自跑到我家，恭贺父母，孩子考双百！

更令人惊喜的是，上初中作文的第一堂课，老师居然拿了这篇作文当范文！老师这样读着：一个有意义的星期天

清晨，天边微微泛着亮光，美丽的小山村还处在一片雾朦朦的晨蔼中。

教室里，只见一个红小兵，正手托着腮，他在想什么呢？

原来他在思考如何度过一个有意义的星期天！……

一听到这里，我就明白这就是片试中我写的那篇作文。

中间老师读什么，我仿佛没听见，只听最后老师说：这篇文章结构严谨，文笔流畅，紧扣主题，特别是作者开头的景色描写，很好地衬托了主人翁的心理，表现了对家乡的热爱，为了过一个有意义的星期天而进行周密计划，同时，用反问的形式导出计划，很有创造力，这是这几年我见过最好的作文开端，在这个年龄不容易的，所以我给了满分！同学们知道是谁吗，他就是我们班的矫永生同学！当同学们齐刷刷地看我，我的脸涨得通红，除了害羞，更为有创造力这几个字愧疚，因为只有我知道，这个开头的写法不是我创造的，是借鉴了《沸腾的群山》的开头！

如果第一次片试让学校同学知道我的作文，让我出了一次名，那第二次片试则让我在数学方面出了名！

初二初期，我们班换了一名数学老师，长得很帅，据说家里父亲很有背景，高中一毕业，便来任我们的数学老师！

老师年轻，又不会教学，头几节还可以，后来就压不住课堂了，不是学生不好管，而是自已讲着讲着就讲不下去了，连忙说老师渴了或老师回办公室拿点东西；时间长了，学生也就明白了，不是造反上不下课，就是老师借故走课，其实老师他本身也难受，讲不下课，满头都是汗，每当开班上课，都是踩着铃声，低着头走上讲台的！

坚持半年，正赶摸底考试，我们班的数学成绩成了笑话：43人，20个0分，平均2、4分，我最高48分，是二个班最高的，而第二名仅为16分。当班主任公布分数的时候，全面鸦雀无声，全部低着头，像犯了罪！而我也无脸回家告诉家长我考得最高，毕竟还不及格，有什么好声张和骄傲的呢！而学校的老师知道我，认为我很聪明，可惜了在这个学校。

可怜的数学老师，仅仅教了半年学，就辞职不干了！而我们这批学生也因为成绩差，最后上学的都转入农中去了！

那个年代我们懵懂，虽然知道要好好学习，但不知道该如何学习？学什么？不知道除了乡村外面还有什么与我们有关，应当如何努力去争取，当然，更不会选择：选择学校，选择教师，选择兴趣，更不会选择政策，叫我们上哪个学校就是哪是那个学校，让我们去农中就去农中，一年后允许复读考中专就去考，两年后不允许复读考中专就回家种地，哪会有自已选择呢，就像出生在云贵大山，就像降落非洲大陆，只能忍受，随命运安排！

少年是懵懂的，懵懂也是希望啊！就像我，最起码还能遇到那个为我开启了读书窗户的阿姨，还能有小学几年可以借书、买书、读书的愉乐和希望，更有在回忆中还有清晰的满分作文的开头记忆！！

真的别了，懵懂的少年！！