小小领航人中学生作文,中学生作文这就是我

1、小小领航人中学生作文

我们漂流着，奔跑着，行走着，等待着，我愿意再努力一点，来带领着身后的伙伴一起前进，一起翱翔。

——题记

从小学起，我便被老师选为班干部，从此我也成了老师同学眼中的“好学生”“榜样楷模”就这样走上了一条“不归路”。

中队长，大队长，班长，挂着这些名称听上去很风光，面子倍足，但只有真正体验过才知晓其中的难处。

当老师不在的时候，班干部们首要任务就是管理好班级纪律，每个班总有那么几个不听管教的调皮男生，当你很严肃的点他的名字时，他不见一点收敛，甚至会嬉皮笑脸的给你来一句：叫我干什么？每当我遇到这种状况时，总是生气却又无奈，只能尴尬的站在那儿。记得有一次我在管理早读纪律，男生a不仅不读书还影响他人，我提醒他几句，他不服，顶了回来，正值青春期的我们自尊心总是很强，我一时觉得被拂了面子，便和a面红耳赤的争论了起来，这下可好，引得执勤老师当众批评了班级，而我也被老师狠狠批了一顿，我当时真是委屈的要命，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。但也没办法。谁让我是班干部呢，不管怎么委屈难堪，都要为班级大全着想，不能斤斤计较啊，我们可是被寄予了重任呢。

但这也不是没有好处的，至少多年的班干生涯，也培育了我不爱计较不喜追究的性格，别人讲了句什么不好听的话也不会生气什么的，过个几天就忘却了吧。

在班级管理方面，还有一点就是和同学间的相处问题，再打个比方吧，就像我们管理一片混乱的班级时，可能点了x的名字，他会很不服气的说，y也讲话了，你怎么不管他？班干们可能会很无辜的反驳，我没看到啊，你先别讲了行吗？这时一场口舌之争又会上演，然后两人不欢而散，下了课后和解也扯不下面子，就那么僵持着，也许日后会好转，但当一个班干，不能处理好和同学间的关系是很糟糕的。此外，当你管纪律时，好朋友也讲话了，那又如何是好呢，点也不是不点也不成，真是猪八戒照镜子——两边不是人啊。

作为一个班委，我们必须学会抛掉一些所谓的面子问题，课上是课上，就像老师经常说的，课上的问题别带到课下，所谓管理也是这个道理，若我们执着于自己的面子，也只会和同学闹的不痛快。

要当一个好班委，必须有一副能担起责任的肩膀。六年级时我曾有幸被老师选为“班长”，当时自己还不懂得班长的作用，以为顶多管管同学之类的，但是我发现，不管什么事，立即叫班长。当老师发现我们班纪律不佳，你还认为他会板起脸将肇事者叫出门外狠狠训斥吗？不，相反，一声“班长”就定了负责人“班长你们班很乱啊，要加强管理啊，不能一味放纵…。”刚开始我不能理解，明明是别人的错为什么讲我？但也逐渐明白了，因为我是班长啊，班长是干嘛的？就是来带领班级越来越好的。

因为是班长，所以必须学会承担。

五年级的时候，一次学校大队委竞选我落选了，一时不能接受这个结果，当我走回班级时，觉得世界都黑暗了，等待着别人的嘲笑和幸灾乐祸，但班里同学像约好了似的，绝口不提失败，甚至平时很皮的同学对我说了声加油。由此可见，当一个干部也能收获更多的感动呢。

在这几年的学习生涯中我与班干不离不弃，这其中我也有想放弃过，想退缩过，但最后也都这么过来了。这决定也让我收获良多。

那么就让我和它且行且珍惜地相处下去了吧，不管再累再忙都不怕。

2、中学生作文这就是我

这就是我 我是一个个子高高，和活泼的男生。虽然爱犯错误，但是我知错就改。 在鸿二小学的时候，不管什么活动，都有我的身影。老师赞扬我是热血少年。同学说我和热情。 在搬桌子的时候，我搬得比别人多，扫地的时候我帮人拿扫把，下课时帮老师盛水、倒垃圾…… 在最后一个六一节上，我付出了很多心血，早上早早地到班里搬桌子，吹气球、扫地、擦桌子。所以在个性上我又是一个关心集体的人。 一来到盐鸿中学这个大家庭我就觉得这里的老师非常热情，同学很有礼貌。 校长说：“我们来到盐鸿中学，就是缘。我把初一(12)班当成我第二个家，我要为家争光，为家争气。 我一般不会单独上学，我会和同学一起来。在班里，下课我就去认识新同学，同学愈多我愈高兴。 这就是我，一个青春活力，关心集体的中学生! “我是谁?”站在镜前的我,不知所措的自问着。 这就是我 俞文婷 在沧海中,我是一粒沙。 我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。 我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。 我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。 我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好! 我,积极进龋小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间…… 这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。 这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。 我就是我---天下无双!

3、中学生作文

浩浩的江水载着扬帆的船儿远征，然而船儿明白，来时灯塔的方向有心底最依恋的港湾;碧蓝的天空承载着鸽子的双翅，飞向远方，翅膀划过的痕迹是那样的明晰。正如那江水中流淌着的依恋，天空中掠过的思念，当故乡这个熟悉的名词在脑际浮现时，心中总有些悸动。 我的故乡是成渝线上的一个交通枢纽。黎明时分，疾驰的火车用一声声嘹亮的汽笛吹响城市苏醒的号角;夜幕降临，沱江河用的轻缓水流吟咏出一支支动人的谣曲。这就是我的故乡，我生长近二十年的地方。为了求学，我离开了故乡，但是故乡的记忆却并未随时间而消褪，反而越来越清晰了。故乡的美好记忆好似一个水坝，开一个小口也能决堤，如今我身处异乡，却发现我的身影依然飘荡在这片土地上。 时常在梦中回到故乡，总有一份如沐春光的温馨与感动。依然记得元宵节上夺目的礼花，绮丽璀璨中满载着新年的祝福;依然记得端午节上在激流中勇进的龙舟，悠悠的沱江河水流淌出内江人骨子里的进取斗志;依然记得大千美食节上的美味佳肴，四溢的浓香让人踟蹰忘返……席慕容说：“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。”如今，每每望见皎洁的月亮，我便会想起故乡。想起了熟悉的六中校园，见证了我们点点滴滴成长的足迹;想起了校园外的孔亮火锅店，这里凝聚了曾经欢聚的喜悦;想起了大洲坝闪烁的霓虹，为内江的夜景添上一笔笔绚烂…… 时间能使花叶枯萎，能使容颜衰老，能使沧海变桑田，但它却风化不了我对故乡的无限回忆。 故乡，我永远的梦。 如果我是失根的蒲公英，飞舞的秋蓬，故乡便是我重归大地的力量。时间会使水变成汽，但它不能阻挡汽凝成水，重回大地。当雨点骄傲地对大地说“我是你千万次放逐又千万次唤回的孩子”时，时间也只能叹息，因为在故乡的记忆面前它无能为力。时间不会使故乡的记忆褪色，不然怎会有“不知何处吹杨柳，一夜征人尽望乡”的痴痴哀怨?不然怎会有“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”的深切期盼?不然怎会有“露从今夜白，月是故乡明”的深深爱恋? 故乡，我永远的梦。无论时间过去多久，故乡的记忆会一直珍藏在我心灵的那片净土里，永不褪色!

4、小小的我中学生作文

那天有人问我；‘这两个东西你要哪个？’看似简单的几乎几乎可以脱口而出的语言时，而我还犹豫不决。我当然心中恨透了自己，恨不得自己快做出肯定的选择，可是又反反复复的考虑着该怎么回答，又......

记得从小到大，不管是买衣服挑选颜色时，还是在选择式样时，我都会在一边犹豫，思索，思索自己要哪一款，并且这一天定会围绕着这个事情转，妈妈火了:“你就不能爽快点啊？”是啊、我在犹豫什么，我后来还是自己做决定选了一件衣服，不过内心我还是很纠结的。

学校中也是常常如此。在做难题时我总会思考思考思考再思考，犹豫什么？犹豫我是否将取得成功？还是会一如既往的失败吗？我又再次犹豫了……

我开始迷茫了，我开始不知所措了……

面对各方面，我不知还会袭来什么寒风冷雨，还会怎样来面对，面对这一切。还是在犹豫吗？我想，似乎就属犹豫轻松，不会被冷风吹倒，不会在这个世界陨落。而你不怕周围人唾弃你吗？你不怕一个人在黑夜挣扎思考吗？或许那些身处在高端的好学生不怕，我怕，我怕我哭的悲痛欲绝，哭的撕心裂肺。

不过，我也有不会犹豫的一面。虽然我很笨，学习成绩也不好，不过这个小小的我，这个总是犹豫的我，心中也是有一面闪亮的位置的。

我爱舞台，我有我优美的声音挺立在那里，这时的我，是意志坚定的我，是最自信的我，而在台下的观众也都有是我最爱的及爱我的人。这时的我一点也不紧张，直到曲已终，人还未散，这真是一个硕大无比的成功，是我的歌声给了我自信，让我不再会犹豫不决的不敢展示自己的闪光的一面。

我立志我现在所经历过的失败，得到过的嘲笑，定要在我功成名就时一点点讨回来，而始终支持着我奋力向前的是我那天真而纯洁的理想。

我被打败过无数次，我用曾经的飞蛾扑火换来今天手中尚存的一丝余温，值得庆幸的是这丝灰烬叫做理想。