高二政治教案：日益重要的国际组织,高二政治国家政权的组织形式说课稿

1、高二政治教案：日益重要的国际组织

为了帮助各位学生掌握教材重点，更好地高效率的进行学习，为大家整理了高中各科知识点教案，让同学们明确教学目标，有针对性的学习。以下是《高二政治教案：日益重要的国际组织》，供大家参考，希望对大家有所帮助。

专题五日益重要的国际组织

23．了解联合国的主要机构和作用

（1）主要机构：联合国大会；安全理事会；经济及社会理事会；托管理事会；国际法院；秘书处。

（2）作用：联合国在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明等方面发挥了重要作用，取得了巨大成就。

具体表现在：①联合国作为集体安全机制的核心，在保障全球安全的国际合作中发挥着不可替代的作用。安理会在解决事关世界和平与安全的重大全球和地区问题上具有独特的作用。②联合国经社系统制定指导性原则、政策框架以及行动纲领，规范国际社会各成员的行动方向，推动某些发展问题逐步得到解决。为世界特别是发展中国家的经济社会发展作出了积极贡献。在解决全球环境问题方面，联合国做了大量开创性工作。③联合国在实施人道主义援助方面发挥了积极的作用。④是实践多边主义的场所，是集体应对各种困难和挑战的有效平台。

24．说明中国在联合国中的地位和作用

（1）中国在联合国中的地位

中国是联合国的创始国，也是安理会常任理事国，在事关和平与安全的重大事务上享有否决权，是联合国中拥有重要影响的国家之一。

（2）中国在联合国中发挥的作用

第一，中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的地位，维护宪章的宗旨和原则，积极参加各项活动，在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用。

第二，中国坚持以多边主义实现共同安全。

第三，中国坚持以互利合作实现共同繁荣。

第四，中国是联合国改革的积极倡导者和支持者。（中国主张改革应有利于坚持宪章的宗旨和原则，更好地发挥联合国作用，维护会员国的共同利益，应增加发展中国家的代表权和发言权，切实维护其利益。）

25．了解世界贸易组织的宗旨

世界贸易组织的宗旨：提高生活水平、保证充分就业，大幅度稳步地提高实际收入和有效需求；扩大货物、服务的生产和贸易；坚持走可持续发展道路，促进对世界资源的利用，保护环境；积极努力确保发展中国家，尤其是最不发达国家在国际贸易增长中获得预期经济发展需要相适应的份额；通过实质性削减关税等措施，建立一个完整的、更具活力的、持久的多边贸易体制。

26．了解中国加入世贸组织的意义（中国为什么要加入世界贸易组织？）

加入世贸组织，是我国改革开放和现代化建设的必然要求，是我国在经济全球化的新形势下，审时度势作出的重大战略决策。它标志着中国的对外开放进入了新的阶段，对我国进一步完善社会主义市场经济体制，促进国民经济与社会发展，都具有重要意义，符合中国人民的根本利益。

27．了解亚太经济合作组织（apec）的宗旨和作用

（1）亚太经济合作组织是当今世界的区域性经济合作组织，是促进亚太国家和地区经济合作、推动共同发展的主要机构。

（2）apec的宗旨：为本地区人民的共同利益而保持经济的增长与发展，促进成员间经济的相互依存，加强开放多边贸易体制，减少区域贸易和投资壁垒。

（3）作用：推动了本地区贸易和投资自由化、便利化，以及经济技术合作；独特的全新的apec合作方式以磋商代替谈判，以论坛承诺代替法律协定，避免高度机制化和强制性对各方形成约束，从而平衡不同发展水平的成员的权益和要求，促进共同发展与繁荣。

28．了解中国在apec中的地位和作用：

（1）地位：中国在亚太地区具有举足轻重的地位，是apce的重要成员。

（2）作用：就apec方式及贸易和投资自由化、便利化、经济技术合作提出了一系列主张，对apec的发展做出了积极贡献。

29．了解欧盟的宗旨和作用

（1）宗旨：《欧洲宪法》规定，欧盟的宗旨是以共同体的方式，实现各成员国共同目标：促进世界和平，追求公民富裕生活，实现社会经济可持续发展，确保基本价值标准，加强国际合作。

（2）欧盟在世界多极化中的地位和作用

欧盟具有雄厚的经济实力。欧盟25个成员国的集团优势地位，使其具有广泛的国际影响力。欧盟在联合国和其他国际组织中，占据着重要地位。欧盟在国际事务中有重要影响，发挥着重大作用，已经成为世界上颇有影响的一极。是推动世界多极化发展的一支重要力量。

30．了解中国与欧盟的合作与交往

（1）中国与欧盟的关系

1975年5月6日，中国与欧洲经济共同体建立正式关系。双方建立了全面战略伙伴关系，欧盟已经成为中国的贸易伙伴，双方在国际事务、科技文化等各个领域有着广泛的合作与交流。

（2）中国如何看待中欧关系

中国重视欧盟在地区和国际事务中的作用和影响，致力于发展中欧全面战略伙伴关系，不断扩大和深化中欧关系。

原因：中欧之间有许多共同点。中欧都主张国际关系民主化，倡导多边主义，主张加强联合国的作用，反对国际恐怖主义，主张消除贫困，保护环境，实现可持续发展。中欧各具经济优势，互补性强。

2、高二政治国家政权的组织形式说课稿

以下是为大家整理的《高二政治国家政权的组织形式说课稿》，希望能为大家的学习带来帮助，不断进步，取得优异的成绩。

高二政治国家政权的组织形式说课稿

国家政权的组织形式说课稿今天我说的课是人教版的试用修订本高三中学思想政治教材第一课第二节第一框题的第二部分：当代国家政体的基本类型。

教材分析 本课在教材中的地位与作用：承上启下.本课是上节课政体及其与国体的关系的继续，同时又是下一课继续学习我国政体的基础。

教学目标：根据课程标准要求教改精神，教材内容及学生现有的智力、知识水平，确定教学目标和重点难点如下：

知识目标：通过教学，学生应识记当代国家政体的基本类型，理解各类型的基本特征。

能力目标：通过比较各政体类型的的异同点，提高学生的分析比较能力和综合归纳能力。通过对教学中的实例分析，提高学生理论联系实际的能力。

觉悟目标：通过教学,激发学生学习政治常识的热情,提高自身政治素质.

教学重点：政体的基本类型及其重要特征。

教学难点：各类政体的特征。

教法学法

教法：举例分析法、启发谈话法、讨论法、比较分析法

学法：自学讨论法、探究发现法、比较分析法、谐音记忆法

教学手段：多媒体

法法的运用体现具体问题具体分析原则，具体体现在教学过程中。

教学过程：

一、导入。

对于政体的内容，学生在理论上几乎一无所知，但对于国王首相总统等称谓却比较熟悉，因此，根据学生现有的知识水平和教学目标，我设计了这样的导入：自1975年以来，美英法日德意加七国每年都举行一次政府首脑会议，1998年俄罗斯也加入进来，可是，同样是政府首脑，称谓却大不一样，其中，法美俄称总统，英日称首相，德意加称总理，为什么同是政府首脑，称谓却大不相同呢?这就涉及到各国的政体问题了，今天我们就来学习一下当代国家政体的基本类型。(1)这一引入激发了学生强烈的学习欲望。

二、新授。

第一个知识点：当代国家政体的基本类型有君主立宪制和民主共和制。(2)二者的区别主要在于国家元首产生方式不同。我采取学生阅读教材的方法，找出关键词世袭和选举。这一设计会锻炼学生的阅读能力和分析比较能力。君主立宪制主要是议会制君主立宪制，民主共和制又可分为议会制民主共和制、总统制民主共和制。接下来我要完成的教学任务就是这三种具体的政体形式的特征教学。这是本课的重点也是本课的难点。我总体上采取的教学方法是以典型国家为例的举例分析法。议会制君主立宪制的基本特征可概括为：议会是权力的中心，政府对议会负责，君主没有实权是虚位。为说明这一形式的特征，根据学生的历史知识储备我以英国为例。分析之前，我设置了几个小问题采取抢答方式由学生回答：谁能说出英国的国家元首是谁?英国的政府首脑是谁?英国的下一个国王有可能是谁?英国议会有几院组成?这些问题激发了学生的兴趣，其中能回答的问题使学生获得成就感，回答不出的问题激发了求知的欲望。在此基础上通过课件展示材料：(3) 材料1 计算机软件比尔·盖茨在白金汉宫接受了英国女王授予的骑士勋章。 英国女王对外国人的荣誉奖励由英国外交部建议，女王首肯。(4)

材料2 在英国任何议案如未经议会同意都不能成为法律。

材料3 如果议会通过了对政府的不信任案，政府就须辞职或提请国王解散议会，举行新的大选。

学生阅读后提问：英国国家元首的地位，权力如何?2、议会与政府的关系如何?

3、高二政治必修三重要知识点

知识掌握的巅峰，应该在一轮复习之后，也就是在你把所有知识重新捡起来之后。这样看来，应对高二这一变化的较优选择，是在高二还在学习新知识时，有意识地把高一内容从头捡起，自己规划进度，提前复习。下面是为大家整理的《高二政治必修三重要知识点》，希望对你有所帮助!高二政治必修三重要知识点（一）

1、文化对人们具有十分重要的影响

(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境，也来自于各种形式的文化活动。

(2)文化对人们影响的表现：

①文化影响人们的交往行为和交往方式。不同时代、不同民族、不同地域，以及不同阶级、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的文化印记。交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，也有的源于风俗习惯、文化程度等。

②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。

(3)文化对人们影响的特点：

①文化对人的影响，具有潜移默化特点，一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。人们从事文化活动所受到的影响，许多是发生于潜移默化的过程之。

②文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式其他各个方面，都是深远而持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，它一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

2、优秀文化与人的成长关系

优秀文化能够丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人的全面发展。

积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

3、社会发展和人的发展的关系

社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高，永无休止的过程。

4、人的全面发展的表现和不同要求

人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高，不同时期的历史特点不同，人的全面发展和素质提高的要求也不同。

5、提高中国特色社会主义文化的竞争力

(1)在综合国力的竞争中，文化竞争力备受世界各国关注。文化是一种综合的力量，其中科技与教育占有十分重要的地位。科学技术实力和国民教育水平，作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，日益受到各国高度重视。

(2)对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。当前经济全球化基本上是由西方发达国家主导的，世界经济的“游戏规则”主要是由它们制定的，这使发展中国家面临不平等竞争的极大压力。面对西方敌对势力的文化渗透和西化、分化我国的政治图谋，维护我国的文化安全，提升中国特色社会主义文化的竞争力显得更加重要。高二政治必修三重要知识点（二）

一、社会生产的三大产业

1、交通运输、邮电信息、科技信息、金融信贷、科技开发、培养人才

2、第一产业(农业)

(1)含义：是指农业、林业、畜牧业和渔业，通常被称为“广义农业”。

(2)地位和作用：(基础)农业在国民经济中处于基础地位，起着基础作用。

农业是人类衣食之源，生存之本。国民经济其他部门的存在和发展离不开农业。

(3)我国农业的重要性：

农业生产，特别是其中的粮食生产，直接关系着我国13亿人口的吃饭问题和国家的粮食安全。粮食不仅解决吃饭问题，还提供大量的副食品。农业为工业提供原料、重要市场，为其他部门提供劳动力，为国家提供资金积累。

3、第二产业(工业)

(1)含义：是指采矿业，制造业，电力、燃气及水的生产和供应业，建筑业。

(2)地位和作用：

在国民经济中起着带动整个经济发展的作用，并在很大程度上决定着一个国家的国力和现代化水平。

工业的主导作用表现在：

①工业为国民经济其他部门提供必不可少的物质技术装备，能源动力、大量的原材料。尤其是以提供物质技术装备的作用最为重要。

②工业为人们提供基本的生活消费品。

③工业是国家积累的重要来源，也是加强国防的重要条件。

4、第三产业(服务业)

(1)含义：是指除第一、二产业以外的其他各行业，是为社会生产和人民生活提供服务活动的各行各业的总称。

(2)地位：第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征，第三产业的发展水平已成为一个国家或地区生产力发展水平的重要标志之一。

(3)意义：加快发展第三产业对促进国民经济的迅速发展，提高人民生活水平具有重要意义。

①可以有效地推动我国的工业化和现代化。

②可以扩大就业领域和就业人数，保证社会安定。

③可以显著提高人民生活水平，改善生活质量，可以推动社会主义精神文明建设。

二、现代产业的发展趋势

1、产业结构不断变化发展的原因：

产业结构是随着科学技术的广泛应用而不断发展的变化的。随着新科技革命的兴起和发展，一大批高新技术崛起，并在各部门广泛应用，大幅度提高劳动生产率，从而引起产业结构发生根本性的变化。

2、现代产业的发展趋势

(1)农业在国内生产总值的比重下降;

(2)工业在国内生产总值中的比重下降;

新兴工业在国民经济中的比重显著提高，传统工业在新技术的基础上更新改造，工业在国内生产总值中的比重下降。

(3)第三产业在国内生产总值中的比重上升。

三、产业结构调整及其对劳动就业的影响

1、我国产业结构的调整

(1)巩固和加强第一产业，提高农业现代化水平。这是完成我国由传统农业向现代农业过渡，最终实现农业现代化的必由之路。

措施：调整农业内部结构，走发展高产、优质、高效农业的道路。

(2)调整和提高第二产业，提高工业现代化水平。这是我国实现工业化、现代化的必由之路。

措施：用高新技术改造和优化工业的内部结构;以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走新型工业化道路。

(3)积极发展以现代服务业为重点的第三产业。

措施：改造传统服务业，加快发展现代服务业;明显提高服务业增加值占国内生产总值的比重和从业人员占全社会从业人员的比重;积极发展国际服务业，带动服务业整体水平的提高。

2、产业结构对劳动就业的影响

随着现代农业的发展，劳动生产率的提高，大批富余劳动力从农村流入城市，进入第二产业和第三产业。

随着现代工业的发展，特别是高新技术为代表的新兴工业的迅速发展和传统工业的技术改造，大批富余劳动力从第二产业进入第三产业。

第三产业从业人员的比重大幅度上升。现代服务业的迅速崛起，已成为经济增长的新亮点和吸纳就业人口的主导力量。

3、劳动就业的良好机遇

(1)全面建设小康社会，为劳动者创造了广阔的就业机会。

(2)加入世界贸易组织，给劳动者提供了许多新的就业机会。

(3)政府的就业政策，更有利于劳动者的就业和创业。政府要实施积极的就业政策，努力改善创业和就业环境，坚持劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业的方针。

四、劳动者的择业、就业和创业

1、劳动者就业的重要性

(1)劳动就业是人们进行物质财富和精神财富创造的手段和方式，是人民获得物质成品和精神产品满足生存和发展需要的途径。

(2)就业是民生之本。解决就业已成为事关改革发展稳定大局的重大问题。

(3)劳动者的就业问题是社会经济发展中的重要问题，也是影响人们前途和职业生涯的重要问题。

(4)就业是个人进入社会作为社会成员参与社会生活的新起点，职业选择是个人成长过程中的一个关键的环节。正确选择职业将成为个人一生的顺利发展和实现人生价值奠定基础。

2、就业的含义、方式

(1)含义：是具有劳动能力的公民在法定的劳动年龄之内(男16--60，女16—55)依法从事某种有报酬的社会职业。

(2)方式：固定工、季节工、临时工、小时工、轮岗工等。

3、劳动者要正确解决择业问题

(1)既要考虑个人的职业志向，又要考虑社会的需要;

(2)既要考虑经济待遇，又要有精神追求;

(3)既要了解职业岗位的要求，又要考虑自身的主观条件。

4、创业者必须具备的素质

自谋职业、自主创业，必须提高就业能力、创新能力和创业能力。良好的思想道德素质、科学文化素质、专业技能素质、身体心理素质和创新能力素质，是新型劳动者和创业者必备的基本素质，也是自谋职业、自主创业必须具备的基本条件。

五、劳动者的权利和义务

1、劳动者的权利：是指劳动者依照劳动法律行使的权力和享受的利益。

(1)平等就业和选择职业

(2)取得劳动报酬

(3)休息休假

(4)获得劳动保护

(5)接受职业培训

(6)享受社会保险和福利

(7)提请劳动争议处理

(8)依法享有的其他权利

2、劳动者的义务：是指劳动者必须履行的责任。

(1)完成劳动任务——最基本的义务。

(2)提高职业技能

(3)执行劳动安全卫生规程(4)遵守劳动纪律(5)遵守职业道德

3、权利和义务的关系

劳动者在享有法律规定的权利的同时，必须履行法律规定的义务。在社会主义制度下，劳动者的权利和义务相互依存、不可分离，两者是统一的。任何权利的实现总是要以义务的履行为条件的。

六、依法维护劳动者的合法权益

(1)依法签订劳动合同。劳动合同制度是我国的一种法定用工制度。

签订合同的目的：在于确立劳动者和用人单位之间的劳动法律关系，使当事人之间的权利和义务通过书面合同形式确定下来。劳动合同依法订立即具有法律效力。

(2)依法处理劳动争议

①含义：在通过签订劳动合同建立劳动关系的用人单位和劳动者之间，常常会因为劳动权利和义务问题产生矛盾引起争议。

②方式：劳动争议的处理方式有协商、调解、仲裁、诉讼。

4、高一主权国家和国际组织政治复习教案

主权国家和国际组织

新课标要求

（一）知识目标

1、识记当代国际社会主要有主权国家和国际组织组成，了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务

2、理解国际组织的内容及其作用。

（二）能力目标

提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。

（三）情感、态度与价值观目标

培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感，以及热爱和平，维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。

教学重点、难点

国家主权是国家的生命和灵魂，中国是国际社会负责任的国家。

教学方法

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

教学建议

教学中通过联系有关历史地理知识和实例，让学生感悟当代国际社会的复杂现状，理解理解主权国家和国际组织的特点和作用。

教学过程

（一）引入新课

2005年4月21日， 中国外交部部长助理沈国放接受华文媒体采访时阐明了中国在联合国改革、尤其是安理会改革问题上的立场。沈国放说，中国对联合国改革的立场主要有三点：一是解决发展问题应是联合国改革的重点；二是安理会改革应通过磋商以达成广泛一致；三是应解决发展中国家在安理会代表性不足的问题。

大家熟悉的联合国是当今世界最具影响力国际组织，除此之外，世界上还有许多世界性或区域性的国际组织，国际社会就是由主权国家和国际组织构成的，这也是本节课要学习的内容。

（二）进行新课

十四、 国际社会的构成

教师活动：引导学生阅读教材92页材料，并思考所提问题

学生活动：积极思考并讨论问题

教师点评：国际社会是由主权国家和国际组织构成的，国家不同于地区，国家拥有主权，而地区没有，如台湾就是我国的一个地方行政区域，不是一个国家，也不拥有主权。

二、主权国家的地位和国际组织的作用

教师活动：引导学生阅读教材93页内容，思考主权国家的构成要素及特点是怎么样的？

学生活动：积极思考并讨论问题

1、主权国家

（1）主权国家是当代国际社会最基本的成员，是国际关系的主要参加者。

（2）主权国家按照不同的性质分为三种类型

社会主义国家：如中国等；发达的资本主义国家：其中，美国是当今世界上唯一的超级大国，还有英国、法国、国、加拿大、日本等；发展中国家：包括亚洲、非洲、拉丁美洲的广大发展中国家。中国是发展中的社会主义国家。

各国的经济发展程度不同，地理位置、国土面积、人口数量、民族构成、语言文字、化传统和历史发展也各不相同。

此外，国际上还有一些区域因不具有国际社会承认的主权，被称为地区。

（3）主权国家的基本要素

人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是主权。

主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。

教师活动：引导学生阅读教材93页“国家主权的特性”，并思考什么是主权？

学生活动：积极思考并讨论问题

教师点评：国家主权是一个国家处理国内事务和国际事务的统一的，不可分割的最高权力。对内表现为国家最高权力的至高无限性，对外表现为国家最高权力的独立性。两个特征紧密相连，只有对内最高和对外独立二者紧密结合，国家才真正拥有主权。

殖民地不具有主权，如日本侵华期间扶持的满洲国，因没有主权不被国际社会承认。

（4）主权国家在国际社会中的权利和义务

教师活动：引导学生阅读教材93－94页内容，并思考主权国家在国际社会中的权利和义有哪些？

学生活动：积极思考并讨论问题

主权国家在国际社会中的基本权利：

独立权：主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。独立权表现在政治、经济、文化等各个方面，如一国可以自由修改宪法、变史政体、确定经济体制、缔结条约、进行自卫战争等。

平等权：主权国家不论大小、强弱,也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等。平等权表现在每一个国家在国际会议上的法律地位是平等的，任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志，在外交文件上有使用本国文字的权利等。

自卫权：主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。自卫权的主要内容有：防御，即国家使用自己的一切力量进行国防建设，如建建立军队、建筑要塞等，以防外来的侵犯；自卫，即当国家受到外国攻击时，有权进行自卫等。

管辖权：主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。管辖权对公民的管理和保护包括了居住国外的侨民，对物的管理包括了驻外的使馆等。

在当代国际社会中，享有独立权、平等权、自卫权、管辖权等基本权利的主权国家，也都应履行不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决其国际争端等义务。

2、国际组织

（1）含义：在当代国际社会中，一些国家、地区或民间团体，出于各种特定目的，通过签订条约或协议的方式

，建立的有一定规章制度的团体。

（2）地位：也是国际社会的主要成员。

注意：国际组织不是凌驾于国家之上的政府。因为：其主要机构、职权、活动程序以及成员单位的权利与义务，都以国家间的正式条约或协议为依据。

（3）分类。

第一类：

政府间国际组织；

非政府间国际组织；

第二类：

世界性国际组织；

区域性国际组织；

第三类：专业性（专门性）国际组织；综合性（政治性）国际组织。

例如：

世界性专业性国际组织；

世界性综合性国际组织；

区域性专业性国际组织；

区域性综

合性国际组织；

世界性政府间国际组织；

世界性非政府间国际组织；

区域性政府间国际组织；

区域性非政府间国际组织。

（4）作用;许多政府间的国际组织在国际社会中发挥着重要作用。①促进国家之间的交流与合作；②协调国际关系；③调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平。

3、联合国

（1）产生：世界人民反法西斯斗争取得胜利的产物。

（《联合国法条》于1945年10月24日生效，联合国宣告成立，后来把10月24日定为“联合国日”）

（2）地位：当代国际社会最具代表性的世界性、政府间的国际组织。

（3）主要机构：大会（联合国大会）（联大）、安全理事会（安理会）、经济及社会理事会（经社理事会）、托管理事会、国际法院、秘书处。

（4）宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。具体：①维护国际和平与安全；

②发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系；

③促进国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题；④作为协调各国活动的中心。

（5）原则：联合国及其会员国应遵循的原则→

①各会员国主权平等；②履行法条规定的义务；

③以和平方式解决国际争端；

④不得对其他国家进行武力威胁或使用武力；

⑤集体协作；

⑥不干涉任何国家的内政；⑦确保非会员国遵守上述原则。

（6）作用：积极作用：①维护世界和平与安全；②促进国际经济、社会的发展；③实行人道主义援助。（也有局限性）。

（7）中国在联合国发挥的作用：中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国法条的宗旨和原则，支持按联合国法条精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。中国在世界裁减军队、保护环境、保障人权和解决地区冲突扥一系列全球性问题上发挥着重要作用，对世界和平与发展作出了重要贡献。

中国在联合国的活动表明中国是个负责任的国家。不能说我国支持联合国所进行的各项工作。也不能说我国积极参加联合国的各项活动。我国支持联合国法条精神，积极参与联合国及其机构“有利于世界和平和发展”的活动，注意不是所有联合国的活动，中国都支持。

（二）国际关系的决定因素：国家利益

1、国际关系及其决定因素

(1)含义：国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中，最主要的是国家与国家之间的关系。

(2)内容：政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。

(3)基本形式：竞争、合作、冲突。

(4)国际关系的分类：

①从内容上：

政治关系（最活跃、最主要）、经济关系（最基本）、文化关系（日益受重视）、军事关系、民族关系、宗教关系、党际关系。

②从形式上看：共处与竞争、合作与冲突、屈服与对抗、和平与战争。

（基本形式：竞争、合作、冲突）；

③从空间上看：双边关系（两国间）、多边关系、区域性关系、全球性关系；

(5)国家间交往的主要方式：

①贸易；②文化、科技、教育、医疗等方面的交流。③外交；④缔结条约或协定；⑤使用武力。

(6)影响国际关系的决定性因素：国家利益。

a国家利益是国际关系的决定性因素。

①国家间的共同利益是国家合作的基础，利益对立是引起国家冲突的根源。

②国家利益是国家生存与发展的权益，

维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

b国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是政治、经济、文化、历史、地缘等多种因素综合作用的结果。

c由于国家具有阶级性，在通常情况下，一个国家的国家利益首先体现了占统治地位的阶级的利益。

d国际社会需要协调国家间的利益，处理好国家间的矛盾，以促进国际关系的健康发展。任何国家都不应以维护本国利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。

e国家间存在着复杂的利益关系，既存在某些共同利益，也存在利益差别乃至对立。

f国家利益和国家性质决定国家的对外政策，各国的国家性质与利益追求不同，执行的对外政策不同，使得国际关系复杂多变。

g国家利益、国家性质决定外交政策，国家力量影响外交政策；国家利益决定国际关系，国家力量、国家性质影响国际关系。

（6）影响国际关系的重要因素：国家力量。

a国家力量是主权国家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利益，实现国家目标和影响别国的能力，是衡量一个国家在国际社会中的地位、作用和影响的重要尺度。

b国家力量：即国家实力、综合国力。

2、维护我国的国家利益

(1)我国的态度：①在当代国际社会中，中国坚定地维护自己的国家利益。②我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家正当的国家利益，维护各国人民的共同利益。

(2)实质：维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。

（我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。）

(3)主要内容：安全利益（如国家的统一、独立、主权和领土完整）、政治利益（如我国政治、经济、文化等制度的巩固）、经济利益（如我国资源利用的效益、经济活动的利益和国家物质基础的增强等）。

3、正确认识复杂的国际关系背后的原因和规律

⑴国家利益是决定国际关系的基本因素。国家利益是国家生存和发展的必要条件，是一国制定和确立对外政策及其目标的基本依据也是对外活动的主要目的。国家之间共同的利益是国家合作的基础，利益对立是国家冲突的根源。国家利益是国家对外活动的出发点和归宿。

⑵国家力量是影响国际关系的重要因素。国家力量即综合国力，它是一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力，其中经济力和科技力是决定性的因素。国家力量是捍卫本国利益、实现国家目标和影响别国的能力，是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要尺度，也是主权国家赖以生存和发展的基础。国家力量的大小强弱，直接导致其国际地位的高低和影响力的大小，因而是影响国际关系的重要因素。

⑶国际关系是发展变化的。各个主权国家因其国家利益和国家力量的变化而导致对外政策的变化，这必然对国际社会和其他国家产生不同程度的影响，使原来的国际关系产生相应变化。